Lanna International School

ความเป็นเลิศในการสอบภายนอก

Lanna International School ได้สร้างชื่อเสียงที่แข็งแกร่งด้านผลการสอบภายนอก โดยเฉพาะอย่างยิ่งในวุฒิการศึกษา Cambridge IGCSE และ A-Level ผลการเรียนของโรงเรียนมีประสิทธิผลสูงกว่าค่าเฉลี่ยโลกอย่างต่อเนื่อง ซึ่งสะท้อนถึงคุณภาพการสอนและความมุ่งมั่นของนักเรียน

ผลการสอบ Cambridge IGCSE

โปรแกรม IGCSE ที่เรียนโดยนักเรียนชั้น Year 10 และ 11 ได้ประสบความสำเร็จอย่างโดดเด่นด้วยอัตราการสอบผ่าน 100% เป็นเวลา 3 ปีติดต่อกัน

แนวโน้มที่เพิ่มขึ้นของเกรด A*/A จาก 39% เป็น 48% ในสามปีนี้เป็นสิ่งที่น่าสังเกต แสดงให้เห็นการปรับปรุงคุณภาพการสอนและการเตรียมตัวของนักเรียนอย่างต่อเนื่อง

ผลการสอบ Cambridge และ Edexcel A-Level

ในระดับ A-Level ผลการเรียนของ Lanna ก็ประสบความสำเร็จไม่น้อยไปกว่านั้น

ผลการเรียนประจำปี 2024-2025 แสดงให้เห็นการกระโดดขึ้นอย่างมีนัยสำคัญในเกรด A*/A โดยเกือบครึ่งของเกรด A-Level ทั้งหมดอยู่ในระดับสูงสุด ซึ่งทำให้ผลการเรียนของ Lanna สูงกว่าค่าเฉลี่ยโลกสำหรับผู้สอบ Cambridge A-Level มาก

ผลการสอบ AS Level

ผลการสอบ AS Level (ซึ่งโดยทั่วไปสอบเมื่อสิ้นสุด Year 12) ก็แสดงให้เห็นความเข้มแข็งอย่างต่อเนื่อง

สถานที่ศึกษาต่อในมหาวิทยาลัย

ผลการสอบที่ยอดเยี่ยมเหล่านี้นำไปสู่ความสำเร็จในการศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยโดยตรง ประมาณ 70% ของบัณฑิต Lanna ได้รับการยอมรับเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยอันดับ QS Top 100 ทั่วโลก โรงเรียนจึงมีความหลากหลายในการเลือกวิชา A-Level มากที่สุดในเชียงใหม่ ให้นักเรียนมีความยืดหยุ่นในการเลือกสาขาวิชาที่ต้องการศึกษาต่อและเส้นทางอาชีพของตนเอง

ปรัชญาการประเมินผล

แนวทางการประเมินผลของ Lanna ครอบคลุมทั้งการประเมินเพื่อพัฒนา (formative) และการประเมินสรุปผล (summative) ในระดับประถมศึกษา International Schools' Assessment (ISA) ใช้เปรียบเทียบผลการเรียนของนักเรียนกับเพื่อนสมวัยทั่วโลก โดยนักเรียน Lanna มีผลการเรียนสูงกว่าค่าเฉลี่ยโลกอย่างต่อเนื่อง ในระดับมัธยมศึกษา ความเข้มงวดของการสอบภายนอก Cambridge ให้วุฒิการศึกษาที่ยอมรับในระดับสากลและเปิดประตูสู่มหาวิทยาลัยทั่วโลก

วิสัยทัศน์ที่เกิดจากประสบการณ์ส่วนตัว

Lanna International School มีต้นกำเนิดมาจากปี 1993 เมื่อ Paul DeMuth ครูชาวอเมริกันที่อาศัยอยู่ในเชียงใหม่ เริ่มสอนลูกของเขาเองที่บ้าน เมื่อเห็นความต้องการที่กว้างขวางมากขึ้นในหมู่ชุมชนผู้อพยพและคนไทยในพื้นที่สำหรับการศึกษานานาชาติที่มีคุณภาพ Paul และภรรยาของเขา Surin จึงได้ก่อตั้ง Lanna International School ขึ้นในปีเดียวกันนั้น

น่าเศร้าที่ Paul ได้สิ้นพระชนม์จากการเจ็บป่วยเพียงไม่กี่เดือนหลังจากการก่อตั้งโรงเรียน แต่แทนที่จะปิดโรงเรียนลง Surin DeMuth ได้นำวิสัยทัศน์ที่แบ่งปันร่วมกันนั้นไปข้างหน้าด้วยความมุ่งมั่นที่น่าชื่นชม จิตสำนึกเบื้องต้นของโรงเรียน — 'ไม่มีความท้าทายที่มากเกินไป ไม่มีความฝันที่เกินการเข้าถึง' — ได้กลายเป็นจิตใจนำทางของโรงเรียนและได้หล่อหลอมวัฒนธรรมของโรงเรียนมาตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา

การเติบโตอย่างรวดเร็วและการพัฒนาสถานที่

จากการเริ่มต้นที่ยังน้อยนิดกับนักเรียนเพียง 30 คน Lanna ได้เติบโตอย่างต่อเนื่องตลอดสามทศวรรษจนถึงประมาณ 1,000 นักเรียนจากสัญชาติ 31 ประเทศ การเติบโตนี้จำเป็นต้องมีการลงทุนอย่างสำคัญในสิ่งอำนวยความสะดวก:

• 2018: แผนกระดับประถมศึกษาได้ย้ายไปยังอาคารใหม่ที่สร้างขึ้นเพื่อวัตถุประสงค์นี้โดยเฉพาะ พร้อมห้องเรียนสมัยใหม่ ห้องสมุดเฉพาะและพื้นที่เขียวกลางแจ้งที่กว้างขวาง
• 2023: หลังจากการวางแผนเป็นเวลาหลายปี สถานที่แยกต่างหากของโรงเรียนได้รวมเข้าเป็นสถานที่แห่งเดียวที่ทันสมัยในฮางดง การรวมนี้ได้สร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ลงตัวสำหรับนักเรียนทั้งหมดตั้งแต่ Early Years ถึง Sixth Form

ความสำเร็จทางวิชาการ

ตลอดประวัติศาสตร์ของโรงเรียน Lanna ได้เสริมสร้างข้อมูลประจำตัวทางวิชาการอย่างต่อเนื่อง:

• การนำเอา International Early Years Curriculum (IEYC) และ International Primary Curriculum (IPC) มาใช้สำหรับนักเรียนเพื่อน้อย
• การนำเสนอโปรแกรม Cambridge IGCSE และ A-Level สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษา
• การจัดตั้งห้องปฏิบัติการ STEAM พร้อมความสามารถในการใช้หุ่นยนต์และการพิมพ์ 3D
• การได้รับการรับรอง WASC และได้รับการรับรองใหม่ล่าสุดถึงเดือนมิถุนายน 2031
• การเป็นสมาชิกของ Council of International Schools (CIS) และ FOBISIA (Federation of British International Schools in Asia)

การเฉลิมฉลองครบ 30 ปี

ในปี 2023 Lanna ได้เฉลิมฉลองครบรอบ 30 ปี — เหตุการณ์สำคัญที่เน้นการเปลี่ยนแปลงของโรงเรียนจากโรงเรียนสอนที่บ้านขนาดเล็กเป็นหนึ่งในสถาบันการศึกษานานาชาติที่ได้รับการยอมรับมากที่สุดในเชียงใหม่ การเฉลิมฉลองนี้ตรงกับการเสร็จสิ้นของสถานที่เรียนรวม ซึ่งเป็นสัญลักษณ์ของความมุ่งมั่นของโรงเรียนต่อการเติบโตและความเป็นเลิศอย่างต่อเนื่อง

วิสัยทัศน์หลัก

ปรัชญาการศึกษาของ Lanna International School สรุปอยู่ในข้อความวิสัยทัศน์: 'เราให้ความสำคัญต่อความเป็นเลิศทางวิชาการภายในชุมชนที่ห่วงใจ' การสัญญาสองประการนี้ — ความมุ่งมั่นในการบรรลุความสำเร็จทางวิชาการที่เข้มงวดและความเป็นอยู่ที่ดีโดยรวมของนักเรียนแต่ละคน — มีบทบาทในทุกด้านของชีวิตโรงเรียน

ข้อความพันธกิจขยายความว่า: 'เราปฏิบัติตามหลักสูตรแบบบริติชที่กว้างขวาง และมุ่งเป็นอย่างยิ่งที่จะสนับสนุนให้นักเรียนของเราบรรลุศักยภาพสูงสุดและกลายเป็นพลเมืองที่สร้างสรรค์ มีความรับผิดชอบ และประสบความสำเร็จ' คำเหล่านี้ไม่ใช่เพียงคำที่มีอุดมคติเท่านั้น แต่ปรากฏให้เห็นในการเลือกหลักสูตร โครงสร้างการดูแลตัดสินใจ และวัฒนธรรมชุมชนของโรงเรียน

รากฐานหลักสูตรแบบบริติช

โปรแกรมการศึกษาของ Lanna สร้างขึ้นจากหลักสูตรแห่งชาติของอังกฤษ ที่ปรับให้เข้ากับบริบทสากล:

• Early Years: International Early Years Curriculum (IEYC) ออกแบบมาเพื่อปลูกฝังความอยากรู้อยากเห็นและทักษะพื้นฐานในสภาพแวดล้อมที่ใช้การเล่นเป็นวิธีการเรียนรู้
• Primary: International Primary Curriculum (IPC) มุ่งเน้นการเรียนรู้แบบประเด็นวิทยาการและข้ามสาขาวิชา
• Secondary (Years 7-11): Cambridge IGCSE นำเสนอวิชาต่างๆ ที่หลากหลายพร้อมการประเมินภายนอกที่เข้มงวด
• Sixth Form (Years 12-13): Cambridge และ Edexcel A-Levels เตรียมนักเรียนเพื่อเข้ามหาวิทยาลัยทั่วโลก

การเลี้ยงดูเด็กโดยภาพรวม

นอกเหนือจากวิชาการแล้ว ปรัชญาของ Lanna ให้ความสำคัญต่อการพัฒนาตัวละคร โรงเรียนปลูกฝังความสร้างสรรค์ ความซื่อสัตย์ ความมั่นใจ และความรับผิดชอบ — ค่านิยมที่เตรียมนักเรียนไม่เพียงแต่สำหรับมหาวิทยาลัย แต่สำหรับชีวิต การศึกษา STEAM (วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรม ศิลปะ และคณิตศาสตร์) ถูกบูรณาการไปทั่วหลักสูตร ซึ่งส่งเสริมให้นักเรียนคิดอย่างวิจารณญาณและสร้างสรรค์

จิตใจชุมชนที่ห่วงใจของโรงเรียนได้รับการสนับสนุนจากบริการให้คำปรึกษาที่เฉพาะเจาะจง โปรแกรมการสนับสนุนการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ และ Accelerated English Programme (AEP) สำหรับนักเรียนที่กำลังพัฒนาความเชี่ยวชาญภาษาอังกฤษ โครงสร้างเหล่านี้ช่วยให้ไม่มีนักเรียนคนใดถูกทิ้งไว้ข้างหลัง ไม่ว่าจุดเริ่มต้นของพวกเขาจะเป็นอย่างไรก็ตาม

พลเมืองโลก

ด้วยการมีตัวแทนจาก 31 สัญชาติและ 17 ภาษา ชุมชนของ Lanna เป็นตัวอย่างชีวิตสำหรับการเป็นพลเมืองโลก นักเรียนพัฒนาความเข้าใจระหว่างวัฒนธรรมอย่างเป็นธรรมชาติผ่านการโต้ตอบรายวันกับเพื่อนจากพื้นหลังที่หลากหลาย มุมมองระดับสากลนี้ร่วมกับความเข้มงวดของหลักสูตรแบบบริติช เตรียมสำเร็จการศึกษาให้พร้อมที่จะเจริญรุ่งเรืองในโลกที่เชื่อมต่อกัน — ตามที่หลักฐานแสดง ประมาณ 70% ของผู้สำเร็จการศึกษาเข้ามหาวิทยาลัยที่จัดอยู่ในอันดับ Top 100 ของ QS ทั่วโลก

การรวมวิทยาเขตปี 2023

จุดสำคัญในประวัติศาสตร์ของ Lanna International School เกิดขึ้นในปี 2023 เมื่อวิทยาเขตแยกต่างหากของโรงเรียนได้รวมตัวเป็นหนึ่งเดียว ตั้งอยู่ที่วิทยาเขต Hang Dong ที่สร้างขึ้นเพื่อจุดประสงค์นี้โดยเฉพาะ การรวมวิทยาเขตนี้สร้างสภาพแวดล้อมที่สามารถผสมผสานและสร้างแรงบันดาลใจ ซึ่งนักเรียนตั้งแต่ระดับ Nursery ถึง Year 13 ได้ใช้ปริภูมิการเรียนรู้ระดับโลก

สิ่งอำนวยความสะดวกทางวิชาการ

วิทยาเขตได้รับการออกแบบเพื่อสนับสนุนการสอบถามทางวิชาการที่เข้มงวดในทุกสาขาวิชา:

• ห้องปฏิบัติการ STEAM: มีอุปกรณ์โรโบติกส์ เครื่องพิมพ์ 3D และเทคโนโลยีล่าสุด ห้องปฏิบัติการ STEAM ช่วยให้นักเรียนสามารถเข้าร่วมโครงการการศึกษา วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรม ศิลปะ และคณิตศาสตร์ได้อย่างจริงจัง
• ห้องปฏิบัติการเคมีและวิทยาศาสตร์: ห้องปฏิบัติการเฉพาะสำหรับวิชาวิทยาศาสตร์มัธยมศึกษา ตรงตามข้อกำหนดการสอบ Cambridge
• ห้องสมุดประถมศึกษา: ปริภูมิการอ่านและวิจัยเฉพาะสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา เพื่อส่งเสริมความรักในวรรณกรรมและการเรียนรู้อย่างอิสระ
• ห้องเรียนเฉพาะทาง: ห้องเรียนสำหรับวิชาเฉพาะตัวทั่วทั้งอาคารมัธยมศึกษา สนับสนุนการสอนที่เน้นเฉพาะเรื่องและมีความเชี่ยวชาญ

ศิลปะและการแสดงสด

ความมุ่งมั่นของ Lanna International School ต่อศิลปะสะท้อนให้เห็นในสิ่งอำนวยความสะดวกเฉพาะของตัวเอง:

• โรงละครกล่องดำ: ปริภูมิการแสดงที่มีความยืดหยุ่นสำหรับการสร้างสรรค์นาทีละครพูด การนำเสนอ และงานสร้างสรรค์
• ห้องศิลปะ: สตูดิโอเฉพาะสำหรับศิลปะภาพ สนับสนุนนักเรียน IGCSE และ A-Level Art
• ห้องเพลง: ปริภูมิเฉพาะสำหรับการฝึกซ้อมและการแสดงเพลงแบบเดี่ยวและเป็นวงดนตรี

กีฬาและการศึกษาทางกายภาพ

การพัฒนาทางกายภาพเป็นศูนย์กลางของการศึกษาหลายด้านของ Lanna International School:

• สระว่ายน้ำ 50 เมตร: สระว่ายน้ำที่ดีที่สุดแห่งหนึ่งของโรงเรียนในเชียงใหม่ ใช้สำหรับบทเรียนว่ายน้ำ การฝึกอบรมเพื่อแข่งขัน และการว่ายน้ำเพื่อสันทนาการ สระว่ายน้ำใช้เทคโนโลยีการบำรุงรักษาน้ำที่ปลอดสารเคมี
• สระน้ำเล็กน้อย: สระน้ำตื้นเฉพาะสำหรับนักเรียนระดับปฐมวัย สร้างความมั่นใจในการว่ายน้ำในสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัย
• ยิมนาสติก: สถานที่ออกกำลังกายในร่มและสิ่งอำนวยความสะดวกด้านフิตเนส สนับสนุนบทเรียน PE และกีฬาหลังเลิกเรียน
• สนามฟุตซอลและบาสเก็ตบอล: สนามกีฬาสำหรับกีฬาทีมและการเล่นเพื่อสันทนาการ
• สนามเด็กเล่น: พื้นที่เล่นกลางแจ้งที่เหมาะสมกับช่วงอายุสำหรับนักเรียนระดับปฐมวัยและประถมศึกษา รวมถึงโครงสร้างการปีนป่ายและพื้นที่เขียวเปิดโล่ง

วิทยาเขตระดับปฐมวัย

ส่วนระดับปฐมวัยของวิทยาเขตได้รับการออกแบบเป็นพิเศษสำหรับผู้เรียนที่อายุน้อยที่สุด มีห้องเรียนขนาดเหมาะสม พื้นที่การเรียนรู้กลางแจ้งเฉพาะ และสถานที่รับประทานอาหาร สภาพแวดล้อมได้รับการออกแบบอย่างระมัดระวังเพื่อสนับสนุนความต้องการด้านการพัฒนาของเด็กอายุ 2-5 ปี ด้วยปริภูมิที่ปลอดภัยและกระตุ้นทั้งในอาคารและกลางแจ้ง

ห้องส่วนรวม

วิทยาเขตยังมีหอประชุมอเนกประสงค์สำหรับการประชุมโรงเรียนทั้งหมด การแสดงสด และงานสถาบันชุมชน รวมถึงสถานที่รับประทานอาหารที่ให้บริการชุมชนโรงเรียนที่กว้างขึ้น

ชุมชนที่มีจิตใจเมตตา ในการปฏิบัติจริง

วิสัยทัศน์ของ Lanna ในการเป็น 'ชุมชนที่มีจิตใจเมตตา' ไม่ใช่เพียงคำพูดเท่านั้น — มันสะท้อนออกมาในทางปฏิบัติผ่านระบบการสนับสนุนด้านการดูแลศีลธรรมและสุขภาพจิตที่มีความครอบคลุม โรงเรียนรู้ว่าความเป็นเลิศทางวิชาการสามารถเกิดขึ้นได้เมื่อนักเรียนรู้สึกปลอดภัย ได้รับการสนับสนุน และรู้สึกว่าตนเองมีค่า

ให้คำปรึกษาแบบมืออาชีพ

Lanna มีนักจิตวิทยาที่ประจำโรงเรียนซึ่งให้การสนับสนุนแบบบุคคลและกลุ่มให้กับนักเรียนทุกชั้นปี บริการให้คำปรึกษาครอบคลุมการพัฒนาทางสังคมและอารมณ์ สุขภาพจิต และความท้าทายส่วนตัว เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนสามารถได้รับคำแนะนำจากผู้เชี่ยวชาญเมื่อจำเป็น ทีมให้คำปรึกษายังมีบทบาทในการป้องกันและโครงการแ介้งต้นในการสนับสนุน

ป้องกันการ欺凌และการปกป้องความปลอดภัย

โรงเรียนรักษาความมุ่งมั่นที่ชัดเจนต่อความปลอดภัยของนักเรียนผ่านโครงการป้องกันและการแ介้งต้น ในขณะที่เอกสารนโยบายเฉพาะไม่ได้ระบุรายละเอียดต่อสาธารณะ จิตสำนึกของโรงเรียนเกี่ยวกับการเคารพซึ่งกันและกันและวัฒนธรรมชุมชนที่หลากหลายและรวมผู้คนต่างกันนั้นทำหน้าที่อย่างแข็งขันต่อต้านพฤติกรรมการ欺凌

การสนับสนุนภาษาอังกฤษ (EAL)

สำหรับนักเรียนที่มีภาษาแม่ไม่ใช่ภาษาอังกฤษ Lanna มีโครงการสนับสนุน Accelerated English Programme (AEP) — โครงการสนับสนุนภาษาอังกฤษแบบเข้มข้นสำหรับนักเรียนในชั้นปี 3-9 AEP มอบการสอนที่เน้นเป้าหมายเพื่อช่วยให้นักเรียนพัฒนาความสามารถในภาษาอังกฤษที่จำเป็นในการเข้าถึงหลักสูตรทั้งหมด ข้อมูลการสนับสนุนนี้แสดงให้เห็นความมุ่งมั่นของโรงเรียนต่อการรวมผู้คนและการยอมรับว่าครอบครัวนานาชาติจำนวนมากมาถึงเมื่อเด็กอยู่ในขั้นที่แตกต่างกันของการพัฒนาภาษาอังกฤษ

การสนับสนุนด้านการเรียนรู้

ทีม Learning Support ของ Lanna ทำงานกับนักเรียนที่มีความแตกต่างในการเรียนรู้ที่ระบุแล้วหรือความต้องการทางการศึกษาเพิ่มเติม วางแผนการสนับสนุนแต่ละบุคคลในการทำงานร่วมกับครู ผู้ปกครอง และผู้เชี่ยวชาญภายนอกเมื่อเหมาะสม เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนทุกคนสามารถได้รับการศึกษาคุณภาพสูง

ทุนการศึกษาและการสนับสนุนทางการเงิน

ความมุ่งมั่นด้านการดูแลศีลธรรมของ Lanna ขยายไปถึงการเข้าถึงทางการเงิน โรงเรียนมอบทุนการศึกษาตามความสามารถสำหรับนักเรียนที่มีความสามารถทางวิชาการ (ผู้เข้าใหม่ชั้นปี 5-11 และนักเรียนต่อเนื่องชั้นปี 12-13) โดยมีมูลค่าลดค่าเรียนสูงสุด 60% นโยบายส่วนลดสำหรับพี่น้องร่วมครอบครัวจัดให้ลด 25% สำหรับบุตรคนที่สามและคนต่อ ๆ ไปจากครอบครัวเดียวกัน เพื่อสร้างความเข้าใจในการมุ่งมั่นทางการเงินของครอบครัวที่มีลูกหลายคนในโรงเรียน

ชุมชนนานาชาติ

ด้วยสัญชาติ 31 ประเทศและภาษา 17 ภาษาที่มีตัวแทน ชุมชนของ Lanna มีความหลากหลายโดยเนื้อแท้ โรงเรียนเฉลิมฉลองความหลากหลายนี้อย่างแข็งขัน สร้างสภาแวดล้อมที่นักเรียนพัฒนาความเข้าใจวัฒนธรรมที่แท้จริงและความเห็นอกเห็นใจต่อโลก — ทักษะที่มีค่าเพิ่มมากขึ้นในศตวรรษที่ 21