British School of Barcelona

真正國際化的學生群體

British School of Barcelona 在其四個校園招收來自 71 個國家 的學生，是西班牙國際多元化程度最高的學校之一。這種多元性絕非只是行銷數字——它以有意義的方式塑造了課堂討論、課外生活和學校社群結構。學生帶來了廣泛的文化視角、不同的母語和先前的教育經歷，豐富了學校生活的各個層面。

2025 年 1 月，La Vanguardia 的一篇報導強調了這種多元性是 BSB 的定義特徵之一，指出該校服務來自全球各地的 2,150 多名學生。

四校園網絡

BSB 的社群分佈在四個校園，每個校園都有其獨特的特色，但共享相同的辦學理念、領導結構和課程：

• BSB Castelldefels — 旗艦校園，是學生人數最多的校園，也是該校自 1958 年以來的歷史根源所在。
• BSB Sitges — 服務 Garraf 沿海地區的家庭。
• BSB City — 服務中巴塞隆納地區的家庭，提供小學和中學課程。
• BSB Nexus — 專門的大學預科校園，A-Level 和 IB 課程學生在此完成學業，營造專注的學術環境。

由執行校長 Neil Tetley 領導的統一高管團隊監督所有四個校園，確保標準和文化的一致性。

班級規模與牧養關懷的可及性

BSB 的平均班級規模約為 20 名學生（最多約 24 名），這一規模使得教師與學生之間能建立有意義的關係。在多元國際學生群體的背景下，個別化的牧養關懷對學生的福祉和學業進展能產生實質性的影響，這一點尤其重要。

家長和家庭作為教育夥伴

British School of Barcelona 積極將家長定位為教育夥伴。學校在溝通、牧養關懷和社群活動上的做法反映出這樣的理解：來自許多不同國家背景的家庭對學校與家長的關係可能有著各種期望——而建立真正的社群需要在文化和語言差異中進行有意的努力。

具選擇性且全球開放

British School of Barcelona 將其招生描述為具有選擇性，這反映了學校的學術標準，以及確保所有錄取學生能夠有效融入英文授課課程的必要性。然而，BSB 的「選擇性」並不意味著倫敦或新加坡某些國際學校所採用的極具競爭性的入學程序。相反，它體現了學校致力於尋找準備充分——或已幾乎準備就緒——能夠在 BSB 環境中蓬勃發展的學生的承諾。

申請流程涉及的內容

British School of Barcelona 的招生流程要求申請者提交文件材料包，包括以往的學校報告、護照/身份證明和推薦信。隨後需進行英文水平測試，以確定申請者是否能夠適應英文授課（或是否需要英語支援課程）。申請者還需參加與校長進行的面試——這是一個個人交流環節，使學校能夠評估申請者的準備情況，同時讓家庭有機會提出問題。

這種兩階段的方式（文件審核→測試/面試）是運營良好的英國國際學校的典型做法，反映了 British School of Barcelona 致力於做出深思熟慮的招生決定，而非單純基於測試成績的承諾。

英文水平與英語支援課程

British School of Barcelona 招生文化的一個重要特點是需要英文水平，但不一定要達到完美程度。學校健全的英語支援課程（EAL）意味著英文能力仍在發展階段的學生可被錄取，並在其語言發展過程中獲得支援。這使得 British School of Barcelona 對比那些要求入學時達到英語母語使用者水平的學校，更易於為更廣泛的國際家庭所接納。

無公開錄取率

British School of Barcelona 不公開錄取率統計數據。根據軼聞性指標——一所擁有多個校區、服務超過 2,150 名學生、且在該地區吸引大量國際家庭需求的大型學校——British School of Barcelona 在熱門入學階段（例如第 7 年級、第 6 學年）具有競爭性，但對於具備條件的申請者而言，各年級通常都有名額可用。

一次性入學費

被錄取後，家庭需支付一次性的入學費 €3,400。年度學費範圍從最年輕學生的約 €6,700（幼兒預備班，每週 3 天）到第 8 年級的 €18,370 不等。第 9 至 13 年級（IGCSE 及第 6 學年）的學費將在相似或更高的範圍內。第 8 年級及以下的學生，午餐和上午點心已包含在學費內。

植根於外籍人士社區的歷史

British School of Barcelona 的源起可以追溯到 1958 年，當時它以 Anglo-American School in Castelldefels 的名義成立——Castelldefels 是巴塞隆納西南方的一個沿海小鎮，當時聚集了越來越多的英語系外籍人士和外交官。學校創辦的初心很實際：為那些舉家遷往加泰隆尼亞，但希望保持與英美教育制度學習連貫性的孩子們提供嚴謹的英語教育。

在隨後的幾十年裡，學校穩步成長，最終放棄了雙語創辦名稱，更名為 The British School of Barcelona，並完全採納英國國家課程作為其教學基礎。

國際認可的里程碑：IB World School 2006

2006 年 1 月，BSB 獲得國際文憑組織 (International Baccalaureate Organization) 授權，成為 IB World School。這是一個關鍵時刻，使學校能夠在原有劍橋資格認證的基礎上，提供享有盛譽的 IB Diploma Programme。這項認證彰顯了 BSB 的雄心——不僅為英國大學培養學生，更為全球高等教育體系做準備。

加入 Cognita（2007 年）

學校的下一個重大轉變發生在 2007 年，當時 BSB 加入了全球最大的私立學校集團之一 Cognita。這為學校帶來了機構支持、擴充的資源，以及全球數十所學校共享的專業發展網絡。儘管有企業背景支撐，BSB 仍然保持著獨特的本地身份和社區文化。

多校區擴展

來自國際家庭和本地有志家庭的需求不斷增加，促使 BSB 從 Castelldefels 的基地向外擴展。如今，學校運營 四個校區：

• BSB Castelldefels ——歷史悠久的主校區，也是規模最大的校址
• BSB Sitges ——服務沿海的 Sitges 社區
• BSB City (Barcelona) ——位於巴塞隆納市中心的城市校區
• BSB Nexus ——專門的大學預科（Sixth Form）校區，提供 A-Levels 和 IB Diploma

這些校區合計招收來自 71 個國家的 2,150 多名學生，使 BSB 成為南歐最大的英式國際學校之一。

卓越認可：BSO 檢驗 2021 & 2024

BSB 的教學質量已通過 British Schools Overseas (BSO) 檢驗框架獲得外部驗證。學校在 2021 年和 2024 年的檢驗中均獲得「傑出」評級——並且是巴塞隆納唯一在所有檢驗類別中都獲得「傑出」評級的學校。這使 BSB 躋身全球英式國際學校的精英行列。

核心使命

British School of Barcelona 的教育哲學以一個明確的目標為中心：「使學生能夠在迅速變化的世界中蓬勃發展，並為其做出積極貢獻。」 這份使命宣言在學校網站上佔據顯著位置，為 BSB 生活的每一個方面奠定基調，從課程設計到學生關顧。

學校將自己定位為不分宗教派別且具包容性，歡迎來自超過 71 個國籍的家庭，並明確設計課程以服務全球流動性的學生群體。

探究式和研究型教學模式

British School of Barcelona 並未將英國國家課程視為規定性的內容傳遞制度，而是將其作為 進行探究式和研究型教學的框架。教師設計的學習體驗鼓勵學生提出問題、進行調查和建構理解——學校認為這些技能將在任何特定知識體系變得陳舊後，繼續為學生服務。

這一教學方法從幼兒班貫徹至第 9 年級，之後學生過渡到結構更為外部規定的 IGCSE、A-Level 和 IB Diploma 課程。

混合能力教學理念

BSB 將大多數班級組織為 混合能力的形式，反映了學校對多元化學習社群能夠促進所有學生發展的信念。主要例外是語言學習，在此採用有針對性的分組以提供更為貼切的教學。在第 7 至 9 年級，學校在核心課程基礎上採用 精熟學習 模式——這一教學方法要求學生在進度之前展示真正的理解，而非僅僅跟隨班級進度。

學生關顧與身心健康

英國海外學校檢查機構特別強調了 BSB 在 精神、品德、社交和文化發展 方面的優勢——這些領域處於學術嚴謹與人文成長的交匯點。學校建立了專門的 學生支援團隊，提供學習支援、英語作為附加語言 (EAL) 協助和全面的學生關顧。校園內設有醫療設施，學校的多校區結構確保學生關顧人員始終可以接觸到學生和家庭。

卓越與個人成長並行

BSB 的領導層始終將學術卓越和個人發展視為 相輔相成而非相互競爭 的優先事項。學校的價值觀——卓越、學習選擇、個人發展和社群——旨在為學生提供大學入學所需的學術憑證，同時培養他們在社會中做出積極貢獻的品格。

課程架構

BSB 按照清晰的英式國際教學路徑組織其學術課程：

• 幼兒園及小學（2–11 歲）： 英國國家課程，以探究式學習為主，西班牙語及加泰羅尼亞語從最早年級開始整合為正式科目。
• 初中（Year 7–9）： 繼續採用國家課程，核心科目採用精通式學習法。學生在選擇 IGCSE 科目前，會探索廣泛的學科範疇。
• IGCSE（Year 10–11）： 劍橋國際 GCSE 考試，涵蓋 9–10 個科目，包括英語、數學、科學、人文科學及現代語言（西班牙語、法語、德語）。所有教學均以英語進行。
• 大學預科／高中部（Year 12–13）： 兩條升學路徑 —— 劍橋 A-Level（於 BSB Nexus 及 BSB City 開設）或 IB 文憑課程（自 2006 年起為 IB World School）。學生可從語言、人文科學、科學、數學及藝術等眾多科目中自由選擇。

教學語言

課程全部以英語進行教學，而西班牙語及加泰羅尼亞語作為所有年級的必修科目。此教學模式既服務於外籍學生，亦適合本地國際家庭，讓他們的子女既能達到區域語言的流利程度，同時受惠於英式學術框架。

學生支援及英語補習課程

BSB 設有專門的英語補習課程（EAL），為母語非英語的學生提供支援。學校的學生支援小組為全校學生提供個性化學習幫助，確保高學術標準不會排斥正在適應英語教學環境的學生。

持續評估

BSB 不僅依賴年終考試來評量學生進度。教學團隊採用持續監測方法，運用多元的形成性及總結性評估手段，及時識別學習缺口並進行適切介入。此模式符合英式國際學校的最佳實踐，並與學校個人化學習的整體理念相符。

英國海外學校評鑑認證

BSB 學術文化的卓越性已獲外部驗證，在 2024 年英國海外學校評鑑中獲得傑出評級 —— 最高評級 —— 使其成為巴塞隆納唯一在所有評鑑類別中均獲得傑出評級的學校。