Kellett School

認可與評核

Kellett School 累積了一系列獨特的外部認可，使其在亞洲英式國際學校中脫穎而出。

British Schools Overseas — 傑出等級 (2023)

2023 年，Kellett 獲得英國政府海外英式學校檢驗框架 British Schools Overseas (BSO) 頒發的全檢驗範疇「傑出」評級。這是 BSO 的最高評級，相當於海外學校的 Ofsted「傑出」級別。該評級由獨立學校家長目錄確認，並經學校本身的溝通驗證，反映出教學質量、學生成績、領導能力和牧靈關懷的卓越表現。

COBIS 認證 (2021)

2021 年，Kellett 經過嚴格的認證評訪，獲得 COBIS (英式國際學校協會) 認證。COBIS 認證是全球英式國際學校最受尊敬的質量標誌之一，以國際基準評估治理、保障措施、課程質量和學校領導。

HMC 與 IAPS 會員資格

Kellett 是英國兩個最負盛名的學校協會的成員：

• HMC (校長會議) — 領先獨立中學的協會，成員包括英國眾多最具選擇性的寄宿學校
• IAPS (獨立預科學校協會) — 預科學校的相應協會

這些會員資格對於大學錄取至關重要：英國大學熟悉 HMC 學校及其學術標準，提升了 Kellett 申請者在競爭激烈的錄取過程中的可信度。

綠旗生態學校 — 香港首間

Kellett 榮獲香港首間綠旗生態學校獎，這是對在環境教育和可持續發展方面採取系統化方法的學校的國際認可。這反映了學校對環保責任的承諾，以及培育學生成為負責任的全球公民的努力。

國際地產獎 (2013)

2013 年開校的九龍灣校園榮獲香港最佳公共服務建築國際地產獎 — 這是對校園設計質量和對建築環境貢獻的認可。

這些認證和獎項合在一起，向準入學家庭保證 Kellett 在學術、治理、牧靈關懷和環保責任等各方面都達到國際最高標準。

學生福祉是學校生活的核心

Kellett School 將學生福祉置於教育理念的中心，以'Positively Kellett'為旗幟。這不是一項獨立的計劃，而是一種貫穿所有年級和兩個校園的全校文化。

專責福祉團隊

在九龍灣校園，學生福祉團隊成員包括：

• Justin McLaughlin — 護士/輔導員
• Tisha George — 輔導員
• Jeni Chesnut-Tangerman — 輔導員
• Sue Parsons — 護士
• Kathy Carroll Lea — 護士

這支由五人組成的團隊既提供身體健康服務，亦提供心理支持，與同規模的許多國際學校相比，Kellett School 的資源配置異常充足。學生可以獲得校內便利的支持，從輕微疾病到心理健康挑戰，應有盡有。

宿舍制度

Kellett School 在預科和高中部實施宿舍制度，將不同年級的學生分組，並由教職員擔任宿舍導師。宿舍制度的作用包括：

• 建立跨年級友誼和同伴指導
• 透過宿舍間活動培養友善競爭
• 在更大的學校社群中創造較小的社區
• 為學生在 Kellett School 的整個學習期間提供一致的牧養關係

反欺凌政策

學校制定了反欺凌政策，並在學校管治及政策頁面向家長和學生公開。這種透明度表明學校採取主動而非被動的態度應對學生安全。

額外學習支持

Kellett School 的額外支持團隊為擁有不同學習需要的學生提供高度專業的專科支持，包括需要 SEN 扶助和英語作為附加語言 (EAL) 協助的學生。支持透過課堂內教學和抽離式課程在所有年級進行，這種模式在維持英國國家課程學術嚴謹性的同時，促進包容教育。

社群與歸屬感

Kellett School 擁有超過 40 個國籍的學生和約 50% 的英國學生，學校有意識地為所有家庭培養歸屬感。滾動招生政策和靈活的候補名單方式減輕了與學校轉變相關的焦慮，這對於可能在學年中途入學的國際流動僑民家庭尤為重要。

Kellett School 的招生

無固定截止日期 — 全年滾動招生

與許多具選擇性的英式獨立學校不同，Kellett School 實施全年滾動招生政策，無固定申請截止日期。學校的常見問題部分明確指出：「我們沒有申請截止日期；候補名單是流動的。」這種做法特別為適應香港外籍人士的現實情況而設計，因為家庭可能因公司派駐或外交任務在一年中的任何時間遷居。

這意味著家長可以在任何時間申請，而且——如有名額——孩子可以在學期中途入學。同樣地，隨著家庭離校而產生的名額釋出，Kellett 的候補名單會動態波動。

申請者特徵

Kellett 的學生約50% 為英國籍，整體涵蓋 40 多個國籍。該校專為香港英語使用者外籍社群而創辦，繼續主要服務國際家庭，但對所有人開放。

入學要求

Kellett 在英文授課中完全遵循英國國家課程。因此，強大的英文水平對大多數申請者是隱含的要求。學校的額外支援團隊可在學生入學後協助有英文作為第二語言 (EAL) 需求的學生，但主要教學語言始終為英文。

對於預備班入學，年齡相應的讀寫能力和數學能力評估是標準做法。對於高年級入學（Year 7 及以上），學校指出大約80% 的預備班學生升入高年級，表明存在選擇性過渡程序。外部申請高年級的申請者可能會經歷更正式的評估。

債券要求

Kellett 招生程序的一個顯著特點是企業債券要求：每位學生都必須獲得債券保障。債券是可交易的金融工具（通常由贊助僱主或家庭購買），代表對學校資本的貢獻，可能授予有限的管治權。這是香港較老牌國際學校的獨特特色，代表除學費外的重大初期財務承諾。

財務支援

獎學金和助學金可供申請，但學校的常見問題指出，這些目前主要向已入學學生而非新申請者提供。兄弟姐妹折扣也可能適用。該校已向香港教育局的財務支援計劃登記。

申請者的實用建議

鑑於候補名單的流動性，家長應盡早申請——尤其是申請幼兒班（4 歲）和 Year 7 入學，這些是最具競爭力的入學點。準家長應查閱學校網站的開放日期資訊，並直接聯絡招生辦公室了解目前的名額狀況。

Kellett School 的學術卓越表現

Kellett School 遵循英國國家課程，學生在第11年級修習IGCSE，在第13年級修習A-Level。學校的考試成績在亞太地區英式國際學校中始終名列前茅。

A-Level 成績表現

在2025年A-Level考試中，共有81名考生參加考試。成績表現優異：

• 27.5%的成績獲得A*等級
• 60.6%獲得A*或A等級
• 及格率實質上達到100%

2024年的74名學生中，有24.2%獲得A，60.4%獲得A至A等級；2023年的74名學生中，有16.3%獲得A，48.6%獲得A至A等級——學校特別指出，88%的第13年級畢業生被錄取到首選或保底大學。

這一趨勢顯示頂級成績比例呈明顯上升，說明教學質量和學生準備程度在不斷提高。

IGCSE 成績表現

在IGCSE水平（第11年級），2025年的成績同樣令人印象深刻：

• 99.7%的成績在9至C等級範圍內（相當於舊的A*至C等級）
• 67%的成績達到9至A*等級（最高分類）
• 值得注意的是，25名學生在所有科目中均取得A*和9-8等級

大學升學目標

Kellett報告指出，幾乎所有畢業生都進入全球頂尖大學深造。2023年學生隊伍88%的首選大學錄取率，加上學校作為HMC（英國私校校長協會）成員的身份，表明Kellett校友在申請英國及國際知名選擇性大學時具有強大競爭力。

班級規模與教學環境

高年級較小的班級規模有助於學術成果的取得：第六年級平均班級人數僅9人，而高中部為14人，預科部為23人。這種班級規模便於建立緊密的師生關係，並提供個性化的學術指導，在A-Level準備階段尤為重要。

額外學術支援

Kellett的額外支援團隊為所有年級中有特殊教育需求(SEN)、英語為第二語言(EAL)需求或其他學習差異的學生提供課堂內和課堂外的支援——確保學術成就對全體學生均可達成。

為每個階段而設計的多校園學校

Kellett School 在香港的三個校址（兩個不同校園）運營，每個校園都專為相應年齡段的學生而設計。儘管地理位置分散，學校透過共同的宿舍制度、活動和牧養結構來維持統一的校園文化。

薄扶林預科學校（香港島）

位於香港島薄扶林華富華樂徑2號的原校園服務接待班至6年級的學生（4–11歲）。學校坐落於香港島的住宅區，為年幼學生提供全面的設施：

• 大型禮堂用於集會和演出
• 體育館和舞蹈/戲劇工作室
• 科學實驗室和資訊科技套房
• 美術和音樂室
• 寬敞的圖書館
• 戶外人造草坪遊樂場、探險遊樂場和花園
• 特殊教育支援中心
• 室內有蓋遊樂區

校園內設有兩個停車場。由Kwoon Chung營運的校巴路線連接香港島和九龍的多個地區。

九龍灣預科及中學部（九龍）

位於九龍灣藍興街7號的旗艦校園於2013年落成，榮獲國際地產獎香港最佳公共服務建築獎。根據《好學校指南》（2024）的評價，該校園為「現代…寬敞、採光充足、空間寬闊」，容納預科部（容納約300人）和中學部（容納約600人）：

• 全面戲劇劇院用於戲劇和表演藝術製作
• CrossFit健身房和健身設施
• Sky Pitch——設有跑道的屋頂人造草坪多運動場地
• 可調式深度室內游泳池
• 舞蹈廳/工作室
• 專設高年級設施

校園距離九龍灣港鐵站約10分鐘步程，由Lewis Motors營運的校巴覆蓋主要住宅區。這個專為學校需求而設計的環境反映了學校致力於在學術和體育教育方面達到最高水準的承諾。

凝聚的學校身份認同

儘管校園在地理上分散，Kellett透過其宿舍制度（在預科和中學部均實施）、共同的牧養理念和全校活動來維持強大的統一身份認同。校長兼行政總裁Paul Tough監督所有校園，各校園設有專任校長（薄扶林預科學校的Ben Dixon、九龍灣預科學校的Rebecca Findlay及中學部的Joe Alsop）。