Panyaden International School

獨樹一幟的教育理念

Panyaden International School 的教育理念可以說是其最與眾不同之處。學校成立於 2011 年，坐落在泰國北部的清邁，其創辦初衷就是堅信真正具有轉化力的教育必須超越學術成就，進而培養學生的智慧、慈悲心和倫理操守。

十二項智慧習慣

Panyaden 教育方法的核心是「十二項智慧習慣」框架——這是一套植根於佛教哲學的品格特質和正念實踐。這些習慣貫穿於日常校園生活的每一個環節，從晨會、課堂互動，到學生如何化解衝突和應對挑戰。Panyaden 並非將品格教育視為獨立科目，而是將其融入課程的各個層面。

課程整合

學校融合三套不同的課程體系：

• 英國國家課程——在小學和中學低年級階段提供國際認可的學術嚴謹性
• 泰國國家課程——確保文化根基、泰語識讀能力和本土背景的融入
• IB 文憑課程——在第 12–13 年級提供全球公認的大學升學途徑

這種三重課程整合在全球範圍內相當罕見，使 Panyaden 成為既具國際視野又紮根本土的學校。

環境管理責任

在 Panyaden，永續發展不僅是教學主題，更是日常實踐。校園主要採用竹子和天然土壤建材興建，由獲獎建築師設計以減少環境影響。學生在竹製食堂享用素食午餐、參與園藝和生態項目，並被鼓勵視自己為自然世界的守護者。

使命與願景

Panyaden 的正式願景——「正念學習，有意義的生活」——簡潔地概括了這一整體抱負。其使命是：在十二項智慧習慣的引導下，賦權學生批判性思維、倫理生活，並作出積極貢獻。這些不是空洞的口號，而是主動落實於課程安排、評估設計和社群文化之中的價值觀。

獨特的身份認同

對於尋求超越傳統國際教育的家庭而言，Panyaden 提供了一個極具吸引力的選擇：在明確重視內在發展、文化尊重和生態責任的社群中，提供嚴謹的學術課程。學校以英文和泰文進行教學與溝通，培養學生能夠在西方和泰國文化背景中雙語流利且敏感地自如應對。

靈活多元的大學升學途徑

Panyaden International School 的學術優勢之一，在於其對高中階段資格認證的靈活態度。與大多數國際學校將所有學生導向單一終端資格不同，Panyaden 為 10–13 年級的學生提供三種不同的升學途徑。

1. IB 文憑課程 (IBDP)

對於目標瞄準具競爭力大學入學、尤其是英國、美國、澳洲及歐洲的學生，Panyaden 在 12–13 年級提供完整的 國際文憑課程。作為認可的 IB 世界學校，該課程遵循標準 IBDP 框架，涵蓋六個科目組、知識論、擴展論文以及創意、行動與服務 (CAS)。

2. Panyaden 高中文憑

對於學習目標或學習風格更適合靈活、全人教育框架的學生，Panyaden 特別開發了 客製化高中文憑。此資格整合跨領域專案、服務學習及永續發展主題探究，並獲得 Panyaden 的 WASC 認證。

3. 混合型途徑

第三種選項允許學生結合兩者的元素，選修 個別 IB 課程，而無需致力於完整的 IB 文憑。此混合式方案提供學術廣度與國際認可，同時保留靈活性，適合具備特殊優勢或職涯抱負的學生。

WASC 認證

所有三種途徑均由 Panyaden 獲得的 美國西部學校與大學協會 (WASC) 認證所支持，該協會是國際教育中最受推崇的認證機構之一。WASC 認證提供外部品質保證，確保 Panyaden 畢業生獲得全球大學的認可。

大學升學輔導

從 9 年級開始，學生接受結構化的大學與職涯輔導，指導他們進行途徑選擇、科目選課及大學申請。本校畢業生已進入全球各地的國際大學深造，雖然具體錄取統計數據並未公開發布。

泰國國家認證

除了 WASC 認證外，Panyaden 還獲得 泰國教育素質保證局 (ONESQA) 的認證，提供國家層級的品質保證，並在泰國教育系統內獲得正式認可。

在生態系統中學習

Panyaden國際學校位於泰國清邁的校園不僅是教育的背景——它本身就是一個積極的教育工具。校園主要採用竹子和天然土壤材料建造，已被國際認可為可持續校園建築的典範。

建築理念

校園設計的初心明確：建築環境應當體現學校所倡導的價值觀。Panyaden沒有採取傳統國際學校的混凝土和玻璃美學，而是以低層、開放式的竹製結構建築，與泰國北部的自然景觀渾然一體。校園因此呈現出更像村落而非機構的風貌——溫暖、有機、腳踏實地。

竹製食堂

學校日常生活的中心是竹製食堂，每天為全校師生供應新鮮烹飪的素食為主的餐點。午餐已包含在學費中，菜單反映了學校對健康和永續發展的重視。這項每日共進的用餐儀式也是強化社群凝聚力的社交活動。

戶外學習空間

校園廣泛利用戶外學習空間，包括花園區域、自然步道和開放式涼亭。這些空間不是學術課程的附屬設施，而是融入其中——科學課程可能在花園進行，靜思冥想也融入了學校的日常活動。

教學設施

除了獨特的建築特色外，校園擁有完整K–13國際學校所需的各項設施：教室、專科科學和藝術教室、圖書館、運動區域和行政設施。整體設計優先考慮自然採光、通風和與戶外的連結。

環保教育的實踐

校園本身就是教學資源。學生不僅在課堂上學習生態、永續農業和永續生活，更透過與校園環境的實際互動來學習。這種身體力行的永續實踐是Panyaden與僅將環保價值視為抽象概念的學校的區別所在。

Panyaden 國際學校的招生

滾動式招生

與許多國際學校採用固定年度招生時段不同，Panyaden 全年接受申請，使得在不同時間遷居清邁的家庭都能順利報名。學年分為兩個學期（第一學期：8月至12月；第二學期：1月至5月），學生可在任一學期開始時入學。

招生流程

申請流程包括以下幾個步驟：

1. 提交申請表並繳納不可退款的申請費 THB 3,000
2. 提交所需文件，包括最近的學校成績報告（如非英文或泰文則需翻譯）、護照副本和疫苗接種記錄
3. 入學評估——根據學生年齡和目標年級進行學術評估
4. 面試——與學生及/或家長進行面試
5. 被錄取後，須繳納 THB 65,000 的錄取費（不可退款）以確認學位
6. 另外收取 可退款的保證金，金額為 THB 5,000（幼稚園至六年級）或 THB 15,000（七至十三年級），退學時可按適當通知期限退還

學校要求在申請時披露任何 IEP、學習支援計劃或特殊教育需求，以便評估學校是否能夠適當地支持該學生。

獎學金

Panyaden 的中學獎學金計劃為進入七至十一年級或 IB 文憑課程的學生提供基於成績的獎項。卓越學術表現者最高可獲得相當於學費的 100% 的獎學金。此外，還提供較小的獎項，例如由 Erber 基金會支持的 30% 學費減免。獎學金通常每年公佈一次。

兄弟姐妹折扣

招生子女多於一人的家庭可享受兄弟姐妹折扣：

• 第二個子女享受學費10% 折扣
• 第三個及以後的子女享受 15% 折扣

費用（2025–26）

年度學費範圍從 THB 303,000（幼稚園/幼兒園）至 THB 571,000（IB 文憑課程，十二至十三年級），在清邁國際學校中屬於中高端定價水準。

Panyaden 的社區生活

誰在 Panyaden 就讀？

Panyaden 的社區是國際外籍家庭和本地泰國家庭的真正融合，他們的共同點不在於國籍或職業背景，而是對重視價值觀教育的堅定承諾。第三方資料將該校社區描述為以國際學生為主，同時擁有受其獨特全人教育理念吸引的「富裕泰國家庭」。

學校招收幼兒班（2 歲）至 13 年級（18 歲）的學生，是一所真正的全階段學校，適合希望孩子在整個成長階段保持一致教育環境的家庭。

雙語及雙文化教育

教學以英文和泰文進行，由泰籍教師和英文教師組成的協同教學團隊負責授課。這一模式即使在雙語國際學校中也不常見，營造了真正的雙文化學習環境。學生畢業時能流利使用兩種語言，在泰國和國際環境中都具有文化自信。

走讀制學校

Panyaden 是一所走讀制學校，不提供寄宿。這反映了學校以社區為中心的教育理念——學生每晚都回到家庭，學校認為家庭參與是教育經驗不可或缺的一部分。

學生身心健康

學校從 9 年級開始提供專業的大學及職業諮詢，協助學生選擇升學途徑、科目選擇以及大學申請。雖然沒有明確提及全職專任學校輔導員，但牧養關懷體系融入了「12 個智慧習慣」框架中，全校教師都會實踐這一理念。

家長參與

學校透過雙語（英文／泰文）家長手冊和結構化的家長-教師互動，保持積極的家校溝通。著裝規範、學業期望和學校價值觀通過學校官方家長門戶網站清楚地傳達。

規模與親密感

Panyaden 擁有約 350 名學生，師生比約為 1:8，刻意維持人性化的規模。平均班級人數為 16–20 名學生，這使得師生關係更加緊密，能提供個性化的關注——這些都是學校全人教育模式的核心要素。