Rc International School

教育理念

RC International School 秉持著堅定的信念，認為真正的教育必須關照全人發展——不僅著眼於學業成就，更要涵蓋年輕學習者的全面成長：智識、體能、情感、社交、文化、藝術和道德等各個層面。

學校的官方使命宣言清晰地闡述了這一理念：「我們的使命是透過在放鬆、安全和充滿關愛的環境中進行以兒童為中心的學習，為年輕學習者提供最高品質的教育，幫助他們發揮全部潛能。」

實踐方式

在 RCIS，課堂氛圍刻意營造得溫暖親切且輕鬆無壓。教師被期許能夠了解每一位學生，而學校的小規模（全校約 150 名學生）確保了沒有任何孩子會被忽視。班級人數上限為 25 名學生，使教師能夠提供真正個性化的教學。

學校遵循英國國家課程——這是一套結構化且國際認可的框架——但根據國際視角進行調整，以適應來自 24 個不同國家的多元學生群體。所有課程均以英文進行，泰語語言與文化作為必修科目從幼稚園 2 班開始納入（根據泰國法律要求），而普通話則在小學高年級開設為選修課程。

「第二個家」的文化

也許最具特色的理念是 RCIS 所倡導的「學校即第二個家」的精神。學校刻意保持較小的招生規模，以維持社區的親密感和家庭般的溫暖。許多長期任教的教師——其中不少已在學校服務多年——為孩子們帶來了穩定感和信任感，使他們願意在學業和社交上敢於嘗試和冒險。

這一理念也體現在平等對待上：學校明確表示每位學生，不論國籍或背景，都受到平等對待，這一點對於擁有極其多元學生群體的學校而言尤為重要。

全面評估

與其以兒童為中心的理念相符，RCIS 採用形成性和總結性評估相結合的方式。基礎階段的孩子透過發展檔案進行評估，而非正式考試。高年級學生（第 2 至 6 年級）參加全國 SATs 考試並參與國際學校評估（ISA），在提供基準數據的同時，維持低風險且以成長為導向的課堂文化。

總體而言，RCIS 的理念是對高壓、應試教育的有意回應——優先重視學習的樂趣、個人安全和全面發展，而不是排名表現。

歷史與里程碑

RC International School 的發展故事體現了有機而刻意的成長——在每個階段都秉持質量優先於規模的承諾。

1998年：創立與收購

學校的起源可追溯到 1998 年，當時創辦人收購了一所名為 Educare 的小型幼兒園，位於曼谷中央區域的 Ruam Rudee 地區。當時 Educare 約有 50 名學生。這次收購由私人資金支持，驅動力是創辦人希望在曼谷這個擁有不斷增長的外籍人士社區的地區，提供國際水準的、以兒童為中心的教育。

收購後，學校改名為 Ruam Rudee Learning Centre，標誌著一個新的野心階段和機構身份。

2001年：開設小學及中學部門

到 2001 年，不斷增長的學生人數和曼谷不斷擴大的國際社區的需求促使學校推出完整的英國國家課程小學部門，以及初級中學部門。隨著這次擴展，學校更名為 RC International School —— 這個名字沿用至今。英國課程框架為學校提供了學術公信力，並與來自英國、英聯邦國家及其他地區的外籍家庭的教育期望相一致。

2004年：新校舍與游泳池

隨著入學人數的進一步增加，學校於 2004 年進行了資本投資，建設了包括 游泳池 在內的新校園建築—— 對一所小型城市學校來說，這是一項重大設施。游泳池成為體育教育項目的核心設施，至今仍是學校最突出的設施之一。

當今時代

如今，RC International School 招收約 150 名來自 24 個國家/地區的學生，服務 18 個月至約 7 年級（13 歲）的兒童。學校獲得了泰國教育部和 ONESQA 的認證，並是泰國國際學校協會（ISAT）的成員。

學校的發展一直是保守而審慎的——拒絕盲目擴大招生規模的誘惑，而是致力於保留自 1998 年以來一直定義該校特色的親密、高質量的學習環境。

校園氛圍與環境

地點與交通便利性

RC International School 位於曼谷瓦通區（Watthana district）Ploenchit Road 上的 25/3-4 Ruamrudee Soi 1，擁有單一的城市校園。該區域是曼谷最聲譽卓著且國際化導向的社區之一，匯集了眾多大使館、跨國企業辦公室和豪華住宅開發項目。

就曼谷標準而言，學校的地點優越便利。Ploenchit BTS Skytrain Station 距離學校約 3 分鐘步行路程，讓學校可輕鬆從全市各地抵達，無需駕車。Ploenchit Road 上的本地巴士路線提供額外的公共運輸選擇。對於偏好專車接送的家庭，學校提供付費校車服務，覆蓋曼谷多個社區。

校園風氛

儘管位於曼谷最國際化的城市地帶之一，RCIS 仍保持著獨特的親密、以社群為中心的氛圍。學校全年級約有 150 名學生，校園氛圍更像是一個大家庭，而非一間機構。多位資深教師多年來一直在校任教，營造了一個穩定、信任的環境，讓孩子們在安全的氛圍中成長並承擔學習挑戰。

學校明確倡導「學校即家庭」的文化——這一理念體現在從教室的實體設計（刻意營造歡迎且舒適的環境）到師生之間的關懷關係的方方面面。

設施

相對而言，RCIS 為其規模提供了全面的設施設備：

• 游泳池（2004 年增建）— 用於體育課和課後游泳課程
• 科學實驗室 — 配備完善，供小學和初中科學課程使用
• 電腦實驗室 — 位於頂樓
• 圖書館與資源中心 — 藏書豐富的圖書館，服務所有年級
• 音樂與藝術工作室 — 專門的創意藝術空間
• 芭蕾舞與體操室 — 舞蹈與運動工作室
• 自助餐廳 — 校內學生餐飲設施
• 運動場與迷你健身房 — 戶外活動區域與室內體育空間

校園規模在國際學校標準中相對較小 — 這源於其位於曼谷市中心的地理位置 — 但各項設施經過精心規劃，以最大化使用效率，並為年輕學習者創造具有特色的校園環境。

入學文化與流程

全年滾動式招生

RC International School 最便利家長的招生特色之一，是採用全年滾動式招生制度。家庭無需等待單一的年度入學時段——學校在整個學年內隨時接受申請，只要相關年級還有名額即可。這種方式特別適合 RCIS 的主要生源——在曼谷工作的國際家庭，其中許多家庭因公司派遣而在年中轉入曼谷。

年級編班遵循英國課程的標準年齡界線，即9 月 1 日——兒童必須在該日期前達到相應年齡，才能編入對應年級。

入學流程

RCIS 的入學流程結構清晰且易於操作，分為四個主要步驟：

1. 校園參觀——學校邀請意向家庭參觀校園、與教職員會面並瞭解設施。參觀須提前預約。

2. 提交申請——家庭需填妥申請表並提交輔助文件：學生護照及/或出生證明、父母身份證明、近期照片、最新疫苗接種及體檢記錄，以及（轉校生）之前學校的成績單或學業記錄。

3. 入學測試——所有小學及中學申請者（Year 1–7）須參加英語和數學入學測試。測試費用為 THB 2,000。該測試既用於評估申請者是否符合入學條件，也用於確定適當的年級編班。幼兒園申請者（Nursery 和 Kindergarten）需進行輕量級發展評估，不設正式評分。

4. 繳費與註冊——收到有條件錄取通知書後（以通過測試和名額充足為條件），申請者繳納所需費用即可完成註冊。

英語要求

由於英語是全校各科教學的教學語言，申請者須具備足夠的英語水平以適應課程。學校設有英語語言課程，以協助正在發展英語技能的學生，體現了學校對英語為非母語（EAL）學生的包容承諾。然而，完全不懂英語的學生在小學及中學階段可能會面臨全英語教學環境的挑戰。

費用考量

年度學費範圍從 THB 132,000（Nursery，3 天半日制）至 THB 244,650（Year 7）。學校為在籍學生的年幼兄弟姐妹提供學費 5% 的兄弟姐妹折扣。學校沒有公開宣傳正式的獎學金或財務援助計劃。校車服務另行收費，年費約為 THB 70,000–100,000。

社區與國際特色

人口多樣性

RC International School 的社區規模雖不大，卻擁有顯著的多樣性。學校約有 150 名學生，代表 24 個國籍，RC International School 達到了許多規模更大的學校都渴望擁有的國際多元程度。這種多樣性並非偶然——它是學校身份認同和教育理念的核心。

學校的官方文件明確指出，每位學生都受到 「平等對待」，不論其國籍背景如何，這反映了學校對文化融納的真摯承諾。在實踐上，這意味著沒有單一國籍或文化群體主導學校的社交風氣，孩子們從最早的年紀開始，就會跨越文化界線建立友誼。

誰在就讀 RC International School？

學生主要來自居住在曼谷披隆街、無線路及周邊外交和商業區的僑民家庭。曼谷作為跨國公司、外交使團和國際組織的主要樞紐，學校的招生範圍自然偏向於從事國際工作任務的家庭——這些家庭普遍具備流動性、全球視野和文化開放度。

希望子女接受英文中等教育的本地泰國家庭也受到歡迎。學校的泰英雙語環境（泰語是從幼兒園二年級開始的必修課程）為國際文化與本地文化之間創造了有意義的橋樑。

課外活動與社區生活

RC International School 的社區生活超越課堂，透過多樣化的放學後活動得以延伸。學校的官方課程包括游泳、足球、體操、芭蕾舞、電腦課程、鋼琴、民謠吉他、泰語課程和個別輔導——所有活動均採自願參加制，需額外繳費。

學校規模相對較小，意味著社區活動——音樂會、運動會、文化慶典——感覺真正充滿節慶氣氛且具有參與性，而非大規模和非個人化的。家長們表示，學校的親密規模使得他們能輕易認識老師和學校領導層，促進了強烈的共同社區意識。

認證與歸屬

RC International School 獲得泰國教育部和 ONESQA 認證，隸屬於英國 QCA 和澳洲 ACER，並為泰國國際學校協會 (ISAT) 會員。這些歸屬關係反映了學校儘管規模較小，但仍定位為可信賴、國際聯繫緊密的教育機構。