アメリカン・スクール・イン・ジャパン

中核となる理念

ASIJのすべての活動の根底にあるのは、明確に示された使命です。それは「探究心を持つ学習者と自立した思考者からなるコミュニティを育み、最高の自分を目指すよう促し、社会に変化をもたらす力を身につけさせる」というものです。これは単なるマーケティング用語ではなく、カリキュラムの設計、教員採用の判断、課外活動プログラム、そして学習空間の物理的な設計そのものを形づくっています。

探究型学習と個別最適化された学び

ASIJの教育アプローチは探究に根ざしています。教師は生徒が受動的に内容を吸収するのではなく、より深い思考を促す問いを投げかけ、生徒自身が理解を構築し、教科を超えて活用できる分析力と統合力を育むよう訓練されています。この理念は、少人数制のクラス編成（低学年では平均約17名、小学部では約20名）と、約7.4:1という良好な生徒対教員比によって、さらに強化されています。

個別最適化は、もう一つの柱です。ASIJは、生徒それぞれが異なる背景、学習スタイル、目標を持って入学してくることを認識しています。アメリカの大学進学準備教育の伝統に基づき、高校段階で22のAdvanced Placementコースを提供するカリキュラムは、厳格さと柔軟性を兼ね備え、生徒が自分にとって最も重要な分野を深く学べるようにしています。

実践における中核的価値観

ASIJは、育みたい価値観を明確に掲げています。それは誠実さ、卓越性、コミュニティ、レジリエンス、探究心、グローバル・シティズンシップ、批判的思考、創造性 です。これらの価値観は、学業の教室から570席の舞台芸術劇場、ロボティクス・ラボから170以上の課外活動まで、キャンパスライフのあらゆる場面に表れています。

グローバル・シティズンシップ という概念は、とりわけ重要な位置を占めています。約1,700名の生徒の中に59の国籍が representされており、国際的な視野は理想として掲げられるものではなく、日々の生活の中で実践されている現実です。生徒たちは、幼い頃から文化や言語の境界を越えて協力し合っています。

未来へのビジョン

ASIJのビジョンである「変革的な学習体験を通じて未来を形づくり続ける」という言葉は、120年の歴史に安住することなく、教育が果たすべき可能性を常に追求し続ける学校の姿勢を示しています。C.A.D.C.メイカースペース、レッジョ・エミリア教育に着想を得たELCカリキュラム、そして教員の継続的な専門性向上への取り組みは、いずれもこの前向きな姿勢を反映しています。

必要から生まれた学校

American School in Japanは1902年、東京に住む少数のアメリカ人宣教師家族が子どもたちを教育する場を必要としたことに起源をたどることができます。授業は神田のYMCAや聖公会宣教施設で、ささやかな形で始まりました。この非公式な取り組みが、やがて日本最古にして最も evolved を遂げた国際学校の礎となったのです。

草創期の成長とアイデンティティの確立

1910年代から1920年代にかけて、学校は生徒数の増加と戦前の東京を取り巻く状況の変化を反映し、幾度も移転を重ねました。転機となったのは1921年、ASIJが芝浦の埋立地に専用キャンパスを開設し、正式に「The American School in Japan」という名称を採用したことです。このアイデンティティは、100年以上経った今も受け継がれています。これにより、非公式なコミュニティの取り組みから、正式に認められた教育機関への転換が果たされました。

戦後の復興と発展

第二次世界大戦後、ASIJは東京での活動を再建し、日本の戦後経済復興とともに着実に成長を遂げました。学校の評判は著名な訪問者を惹きつけ、1977年には創立75周年記念式典に皇太子明仁親王（当時）が出席されたほか、1990年にはジョージ・H・W・ブッシュ大統領、2004年にはジョージ・W・ブッシュ大統領がキャンパスを訪問しました。これは、東京の外交界・在留外国人コミュニティにおけるASIJの存在感の大きさを物語っています。

現代の歩み

2002年に迎えたASIJの創立100周年は、大きな節目となりました。これまでの歴史を振り返りつつ、未来を見据えたさまざまな記念行事が催されました。その後の数十年間には、調布キャンパスを一新する大規模な設備投資が行われ、570席を備えたプロセニアム形式の劇場、Roppongiに3歳から5歳児を対象とした専用のEarly Learning Center（ELC）、そして5つのデザイン・テクノロジーラボを備えたCreative Arts Design Center（C.A.D.C.）が誕生しました。現在、調布キャンパスは14.33エーカー（約58,000平方メートル）の広さを誇り、日本国内の国際学校の中でも屈指と評される施設を備えています。

変わらぬ使命

こうした物理的・組織的な成長を遂げながらも、ASIJの根幹をなす目的は一貫して変わっていません。それは、探究心にあふれ、自立した学び手を育み、世界に変化をもたらす力を与えることです。1902年の一室から始まり、現在では59の国籍を代表する約1,700人の生徒を擁する2キャンパス制の教育機関へと成長したASIJの歴史は、子どもたちの未来に投資し続けてきたコミュニティの物語なのです。

国際的な広がりを持つアメリカ式カリキュラム

ASIJでは、幼稚園（Kindergarten）から12年生まで、アメリカの大学進学準備カリキュラムを採用しており、東京という立地ならではの国際的な視点によってさらに充実した内容となっています。カリキュラムは、英語（言語と文学）、数学（AP Calculus BCまで）、理科（生物、化学、物理）、歴史、経済、心理学、コンピューターサイエンス、そして美術・舞台芸術に至るまで、あらゆる学問分野を網羅しており、これらはすべて英語で教えられます。

22のアドバンスト・プレイスメント（AP）コース

ハイスクールでは、ASIJは22ものアドバンスト・プレイスメント（AP）コースを提供しており、日本国内の国際学校の中でも最も充実したAPプログラムを誇る学校の一つです。開講科目には、AP Biology、AP Chemistry、AP Physics（複数レベル）、AP Environmental Science、AP English Literature and Composition、AP English Language and Composition、AP U.S. History、AP World History、AP Calculus ABおよびBC、AP Statistics、AP Computer Science、AP Economics（マクロ・ミクロ）、AP Psychology、AP Spanish Language、AP Chinese Language、AP Studio Artなどがあります。さらに、Syracuse University Project Advance（SUPA）との提携により、生徒は大学レベルの科目を履修し、単位を取得することも可能です。

大学進学実績

ASIJの大学進学カウンセリングプログラムは高い評価を得ています。卒業生は、アメリカ国内の主要大学（ハーバード大学、イェール大学、スタンフォード大学、MITといったアイビーリーグ校のほか、デューク大学、UCバークレー、シカゴ大学など）、イギリス（オックスフォード大学、ケンブリッジ大学、インペリアル・カレッジ・ロンドン、UCL）、カナダ、オーストラリア、そして日本の難関国立大学に進学しています。近年の卒業生のうち約40%が、世界大学ランキングトップ100圏内の大学に進学しており、例年5〜10名の生徒がアイビーリーグまたはオックスブリッジ（オックスフォード大学・ケンブリッジ大学）への合格を果たしています。

世界の言語教育

ASIJは、語学力がグローバル・シチズンシップの中核をなすものであると認識しています。エレメンタリーレベルでは日本語が必修科目となっており、中国語（北京語）とスペイン語は12年生まで選択科目として提供され、複数の世界言語について大学レベルの準備が可能です。ASIJの生徒新聞であるHanabiでは、スペイン語、中国語、日本語がASIJの世界言語プログラムの三本柱であると述べられており、これは東京という学校の立地と、グローバルに活躍できるキャリアに向けて卒業生を育成するという学校の目標の両方を反映しています。

選抜制でありながら総合的な審査

ASIJは東京において最も入学が難しいインターナショナルスクールの一つとして広く知られています。応募者数は定員を常に上回り、複数の学年でウェイティングリストが発生するのが通例です。しかし、その入学審査プロセスは、いわゆる難関受験校のモデルとは明らかに異なります。ASIJでは正式な入学試験は実施していません。

その代わりに、入学審査担当部門は以下の要素を総合的に評価します。

• これまでの学業記録（成績証明書や教師による評価レポート）
• 出願プロセス中に実施される各種アセスメントおよび評価
• 生徒本人および保護者との面談
• 英語力の準備状況（授業はすべて英語で行われるため）

英語力の要件

英語力は譲れない基準です。ASIJならではの特徴として、保護者のうち少なくとも一人が英語に堪能であることが求められます。これは、保護者向けの連絡事項、学校運営、行事などを含む学校コミュニティ全体が英語で円滑に機能するようにするための方針です。英語を母語としない出願者は、入学後にEAL（English as an Additional Language、追加言語としての英語）サポートを受けることができますが、それでも一定水準の英語力の準備は必要とされます。

奨学金・学費援助制度なし

ASIJは、新規出願者に対して奨学金、給付金、学費援助のいずれも提供していないことを明確にしています。2025〜26年度の学費は、¥2,987,000（ナーサリー〜Pre-K）から¥3,533,000（Grade 9〜12）までの範囲です。これに加えて、¥300,000の入学金、¥1,525,000の資本徴収金（施設維持費）、¥250,000の年次資本賦課金、¥50,000の出願料といった一時的な費用も発生します。多くの家庭は、これらの費用を賄うために勤務先（企業）による支援制度を活用しています。

出願時期とプロセス

ASIJでは通常、翌学年度（8月下旬開始）の入学に向けて、秋に出願受付を開始します。特に人気の高いKindergartenおよびGrade 9の入学枠はすぐに埋まってしまうため、志望されるご家庭は早めに準備を始めることが推奨されます。学校の入学審査チームは、公式の入学ポータルを通じて、現在の空き状況に関する最新情報を提供しています。

調布キャンパス：世界クラスの施設

東京西部に位置する調布メインキャンパスは、14.33エーカー（約58,000m²）の敷地を有し、日本国内でも最高水準の国際学校施設のひとつとして常に評価されています。幼稚園から高校3年生（Grade 12）までの生徒たちは、最新設備の建物と、緑豊かな公園に隣接したゆとりのある屋外スペースを舞台に、日々の学校生活を送っています。

スポーツ施設 は非常に充実しています。サッカーなどの団体競技に使用できるフルサイズの人工芝グラウンド2面、屋外テニスコート6面、フルサイズの体育館3棟、25メートル屋内温水プール、レスリング room、ダンススタジオ、フィットネスセンターなどを備えています。競技スポーツにも力を入れており、ASIJはサッカー、バスケットボール、野球、ソフトボール、水泳、テニス、レスリング、陸上競技、バレーボール、剣道、空手において、関東地区レベルのヴァーシティチームを編成しています。

パフォーミングアーツ の中核となるのは、570席を誇るプロセニアム型劇場で、東京の学校施設としては最大級の規模です。これに加えて、多目的に使えるブラックボックスシアターや、バンド、ジャズ、合唱、弦楽器のための専用リハーサル室も備えています。キャンパス内には、5つのデザイン・テクノロジー実験室、ロボット工房、そして実践的な実験を促すSTEMメイカースペースを備えたクリエイティブ・アーツ・デザインセンター（C.A.D.C.）もあります。

学習環境 としては、部門別に分かれた4つの図書館（ELC、小学部、中学部、高校部）、完備された理科実験室、コンピューター室、そしてキャンパス全域をカバーする無線ネットワークが整っています。複数のカフェテリアで温かい食事が提供されるほか、屋外パフォーマンス広場や遊び場も、この環境をさらに充実させています。

六本木アーリー・ラーニング・センター（ELC）

六本木にあるELCは、3〜5歳の子ども（ナーサリーおよび幼稚園）専用に設計された、約1,736m²のこぢんまりとした施設です。レッジョ・エミリア教育に着想を得たカリキュラムでは、創造的な遊びや探究活動、そして幼児期の言語発達が重視されています。ELCには専用教室、創作・遊びのためのスペース、図書室、音楽室、そして安全な屋内・屋外の遊び場が備わっています。六本木という立地は、都心に住む多くの海外出身家庭にとってアクセスしやすく、六本木駅からも徒歩5〜7分という近さです。

日々の生活と文化

ASIJの雰囲気は、生徒や教職員から「活気があり、多様で、支え合う環境」と評されています。制服は定められていませんが、その代わりにドレスコードが設けられており、コミュニティの規範という枠組みの中で個性の表現を尊重する文化がうかがえます。ハウス制度は学年を超えた縦のつながりを生み出しており、170を超える課外活動により、生徒たちはほぼ誰もが教室の外で自分の情熱を見つけられるようになっています。