Compass International School

Compass International School Dohaの教育哲学

Compass International School Doha（CIS Doha）はNord Anglia Educationの傘下で運営されており、Nord Angliaの根底にある哲学は、すべての子どもが、どの学校単独では提供できない範囲を超えた質の高い個別対応教育を受ける資格があるというものです。CIS Dohaでは、この理念が3つの相互に関連したコミットメントとして具現化されています。

少人数クラス、大きな成果

学生と教員の比率が平均12:1で、平均クラスサイズが23人という構成により、学校は意図的に学習グループの規模を小さく保っています。教員は各生徒の進度を密に追跡でき、支援が必要なときは早期に介入でき、高い成績を収める生徒に対しても通常のより大きな学級では難しい充実した指導が可能です。この構造的選択はすべての基礎となっています。教員が生徒をよく知っているときにのみ、きめ細かい個別指導が実現するのです。

グローバルパートナーシップとしてのカリキュラム充実

CIS Dohaは、Nord Angliaが世界的に著名な2つの機関との独占的な協力協定を活かしています。

• MIT（マサチューセッツ工科大学）：Young Innovators協力プログラムは、MITが設計したSTEAMチャレンジを教室に持ち込み、生徒が実際のエンジニアリング及びコーディングの問題に取り組むよう促しています。
• The Juilliard School：パフォーミングアーツはジュイリアード音楽院が開発したカリキュラムを通じて強化され、生徒が幼少期から音楽院レベルのドラマ、ダンス、音楽教育に触れる機会を得られます。

これらのパートナーシップにより、ドーハの生徒は、通常は大学学部生又は音楽院の学生向けの内容と教育的思考法にアクセスできるのです。

探究型かつ人格育成を中心とした学習

全学年を通じて、学校は暗記学習よりも探究と発見を重視しています。下級生向けのInternational Primary Curriculum（IPC）は、テーマ別かつ教科横断的な探究を促しています。生徒がIGCSE、A-Level、IB Diplomaに進むにつれ、学習者としての自立性を磨きます。すなわち、論文執筆、個人プロジェクト完成、知識の理論の学習といった活動をすべて実施し、それらは学校卒業後も続く中核的な学習習慣を育みます。

学校が掲げた核となる価値観——尊重、責任、共感、創造性——は、牧歌的プログラムにも学力面での期待にも同様に組み込まれており、学力の優秀さと品格の育成は切り離せないという信念を反映しています。

Compass International School Dohaにおけるコミュニティと多様性

世界の縮図

CIS Dohaの約2,000人の生徒が80以上の国籍から構成されており、カタールで最も文化的に多様な学校の一つです。この多様性は偶然ではなく、学校の学術活動と社会生活に積極的に取り入れられ、構造化されています。

多様性を映す言語教育

学校は、例外的に広範な言語における母語教育を提供しています。

• 英語：全学年における主要教授言語
• アラビア語：ネイティブスピーカー向けおよび第二言語プログラム
• フランス語：フランス語・英語バイリンガルプログラム（フランス外務省からのLabelFrancÉducation賞受賞）
• オランダ語：ネイティブスピーカー向け専門プログラム
• ハンガリー語、イタリア語、デンマーク語：IBディプロマの母語科目またはクラブ活動を通じて提供

この充実した言語教育により、生徒は英国式教育を受けながらも、母国語を失う必要がありません。

ハウスシステムと帰属意識

学校は4つのハウス——North、South、East、West——を運用しており、学年と国籍を超えてコミュニティ間のきずなを構築しています。スポーツ、芸術、学術イベントでの定期的なハウス間競技会は学校生活の重要な要素であり、生徒の帰属意識と友好的な競争心を育みます。

保護者コミュニティ

Nord Angliaの一校として、CIS Dohaは組織化された保護者参加の枠組みから恩恵を受けています。学校は定期的に保護者面談と地域交流イベントを開催しています。外交官、企業駐在員、現地に拠点を置く国際的ファミリーが混在する多様な保護者コミュニティは、カタールに新しく来た家族にとって豊かなネットワークを形成します。

生活指導とウェルビーイング体制

各キャンパスには学校カウンセラー（Nord Angliaの標準配置に従う）と学校看護師が配置されています。公表・実施されているいじめ防止方針は、学校の安全で尊重される環境への取り組みを支えています。EALチームとALN（追加学習支援）チームは、あらゆる英語習熟度で入学する生徒や学習上の困難を抱える生徒が適切なサポートを受けられるよう配慮しています。

Compass International School Dohaの歴史

創立（2006年）

Compass International School Dohaは、2006年 に、インターナショナル・プライマリー・カリキュラム（IPC）などの国際的に認められたカリキュラムの開発で知られるイギリス拠点の組織Fieldwork Education によって設立されました。エネルギー産業の成長とカタールの地域知識拠点としての野心に牽引された、カタールの急速に成長する駐在員人口は、質の高い英語教育に対する強い需要を生み出し、CIS Dohaはその需要に応えるために設立されました。

拡張とマディナット・ハリーファ・キャンパス（2010年）

2010年 までに、同校はドーハの確立された住宅地区のランドマーク・モールの向かい側に位置する旗艦校マディナット・ハリーファ（MK）キャンパス をオープンしました。MKキャンパスは、早期年齢からYear 13までの学生を受け入れるために拡大し、25メートルのスイミングプール、STEAM研究室、専用の初等部・中等部図書館などの専用施設を備えています。

Nord Anglia Educationへの加入

CIS Dohaはその後、世界中で80以上の学校を運営する世界最大級のプレミアム・インターナショナルスクールグループの一つであるNord Anglia Education（NAE） の一部となりました。NAEへの加入により、同校はMITとジュリアード音楽院とのグローバル協力プログラム、および標準化されたセーフガーディング、カリキュラム・ベンチマーキング、専門開発フレームワークにアクセスすることができました。

IB認定（2014年）

2014年3月、同校はインターナショナル・バカロレア機構からIB World School としての公式認定を受け、IB Diploma Programmeを提供開始しました。これにより、同校の16歳以上向けのプログラムが、確立されたCambridge A-Level課程と並行して拡大しました。

IPC認定 ─ 中東初（2019年）

2019年、CIS Dohaは初等年次におけるIPC実施の質と忠実性を認める、インターナショナル・プライマリー・カリキュラムの完全認定を達成した中東初の学校 となりました。

第2キャンパス：テメイド

生徒数の増加に伴い、シックス・フォーム（Year 12～13）を含む追加の学年グループが収容される、アル・テメイドの現代的な専用施設である第2のテメイド・キャンパス がオープンしました。旧ガラッファ・ラヤン・キャンパスはその後、在籍が現在の2つのサイトに統合されるにつれて廃止されました。

現在

CIS Dohaは現在、80カ国以上から約2,000人の生徒 を教育しており、カタール内で最大規模のインターナショナル・デイスクールの一つとなっています。

Compass International School Dohaのアカデミック文化

明確なカリキュラムの段階的進行

CIS Dohaは、最年少学年から大学進学まで、一貫性のあるアカデミック進学経路を提供しています：

このようなPost-16における2つの選択肢の提供は比較的珍しいものです。生徒と家族はIB Diplomaの幅広さとA-Levelsの科目の深さから選択することができます。

IB Diplomaの成績

2021年、同校は以下の注目すべきIB成績を達成しました：

• 96%の合格率
• 受験者の約20%が40点以上を取得（満点45点中）
• 最高点：43点

これらの成績は、同校がグローバルIB平均合格率を上回ることを示しており、より高いスコアバンドでの充実した教育提供を実証しています。

IGCSE成績

同じ2021年度のコホートで：

• 72%の成績がA*～C（Grade 4～9）
• Madinat Khalifaキャンパスで約50%がA*～A（Grade 7～9）を達成し、複数の科目で100%の合格率

科目の多様性

CIS DohaのIB Diplomaは、言語提供に関して特に注目に値します。オランダ語、ハンガリー語、イタリア語の母語プログラムが英語とアラビア語と並んで開講されており、同校の真に国際的な学生構成を反映しています。A-Levelカリキュラムは、理科、人文科学、ビジネス、芸術、言語にわたっています。

大学進学先

卒業生はUniversity of Cambridge、Oxford、Imperial College London、Harvard、Stanford、MIT、Columbiaなどの教育機関への入学を果たしていますが、同校は毎年体系的な進学先データを公表していません。

学習環境

12:1の生徒対教員比により、教員は的確なフィードバックを提供することができます。同校はFormativeアセスメントとSummativeアセスメント両方のアプローチを採用しており、IBのTheory of Knowledge、Extended Essay、CAS（Creativity, Activity, Service）の要件は、思慮深い自立した学習者を育成します。

Compass International School ドーハのキャンパスライフと雰囲気

2つのキャンパス、1つのスクールコミュニティ

CIS Dohaはドーハの2つの専用キャンパスで運営されています。

Madinat Khalifa Campus (MK) 確立されたマディナット・ハリーファ地区（Building 34, Street 926, Zone 32）に位置するMKキャンパスは、学校の創設地です。Early Yearsから Year 13までの生徒を受け入れています。主な施設は以下の通りです。

• 25メートルプール
• 3Dプリンティングと最先端のEdTechを備えたSTEAM ラボ
• 初等部・中等部専用図書館
• スポーツホールとオールウェザーフットボール競技場
• 音楽スタジオとパフォーミングアーツスペース
• カフェテリアと食堂施設

Themaid Campus より新しいThemaid キャンパス（Building 16, Street 1457, Zone 51, Al Themaid）は、シックス・フォーム（Year 12–13）を含むすべての学年を収容しています。以下の施設を備えています。

• 屋外25メートルプール
• マルチユース・スポーツコート（バスケットボール、バレーボール、インドアスポーツ）
• 完全装備されたジムとフィットネススタジオ
• ダンススタジオを備えたパフォーミングアーツセンター
• 最先端のEdTechクラスルーム
• 専用図書館スペース

雰囲気

平均クラスサイズ23名、12:1の生徒対教員比率で、両キャンパスは多数の生徒を受け入れながらも親密な雰囲気を保っています。最新設備で、空調完備、充実したリソースを備えた物理的環境は、高度な学問的厳密さとアクティブな課外活動参加の両立をサポートしています。

4つのハウスシステム（North、South、East、West）は活発なコミュニティスピリットを生み出し、ハウス間イベントが学年暦に彩りを添えています。Juilliardとのパートナーシップにより、パフォーミングアーツのリハーサルと本番が定期的に行われ、キャンパスに教室を超えた創造的なエネルギーをもたらしています。

交通とアクセシビリティ

学校はKarwaを通じたチャーターバスネットワークを運営し、ドーハの複数エリアをカバーしています。両キャンパスは自家用車でアクセス可能で、カタール道路ネットワークの適切な距離内にあります。