Albert International Academy

История и развитие Albert International Academy

Основание и ранние годы

Albert International Academy была основана в 2016 году в Пномпене, Камбодже. Школа была создана с целью предоставить образование международного уровня, соответствующее западным стандартам, растущему сообществу иностранных граждан и профессионалов в столице Камбоджи. С момента своего основания школа приняла западноавстралийскую программу обучения, получив официальную лицензию от Управления по учебной программе и стандартам (SCSA), что отличает её от других международных школ в регионе.

Расширение по территории Пномпеня

По мере растущего спроса на качественное международное образование, AIA расширила свою деятельность за пределы оригинального кампуса. В настоящее время школа функционирует на трёх кампусах в разных районах Пномпеня:

• Кампус Боенг Снор (BNS): Основной кампус, расположенный в деревне Кох Нореа, Санката Ниру, Хан Чбар Ампов. Этот кампус считается флагманским учреждением и обслуживает студентов от дошкольного до старшего среднего образования.
• Кампус Тол Корк (TK): Расположен по адресу #8, улица 33, Санката Буэнг Кок 1, Хан Тол Корк. Этот кампус отличается наличием собственной студии тхэквондо и обслуживает студентов дошкольного и начального уровней образования.
• Кампус Чамкар Доунг (CD): Расположен в округе Дангкор (примерно #250, улица 60D, Санката Дангкор). Этот кампус обслуживает быстро развивающийся южный коридор Пномпеня.

Развитие программ обучения

На протяжении многих лет AIA последовательно расширяла предложение своих учебных программ, интегрируя компоненты IEYC и IPC на уровнях раннего и начального образования. Школа продолжила развивать свою программу среднего образования, кульминацией которой являются пути WACE и ATAR, подготавливающие выпускников к поступлению в университеты Австралии и за её пределами.

Влияние на сообщество

Albert International Academy утвердила себя в качестве значимого учреждения в ландшафте международного образования Пномпеня, привлекая как семьи иностранных граждан, так и местные семьи, ищущие образование на английском языке. Многокампусная модель позволяет ей обслуживать различные жилые районы города, сокращая время в пути для семей учащихся.

Философия и подход к образованию

Albert International Academy (AIA) была основана на убеждении, что качественное международное образование должно быть доступным в Пномпене. В основе философии AIA лежит вера в то, что каждый ученик заслуживает среду, в которой он счастлив, поддержан и уполномочен добиваться успеха.

Учебная программа Западной Австралии

AIA — одна из немногих школ в Камбодже, имеющих лицензию Органа по учебным программам и стандартам (SCSA) Западной Австралии на преподавание западноавстралийской учебной программы. Эта рамочная программа предоставляет строгий, международно признанный путь обучения от раннего детства до квалификаций WACE (Западноавстралийский сертификат об образовании) и ATAR в 11 и 12 классах, позволяя выпускникам поступать в австралийские университеты и учебные заведения по всему миру.

На начальном и среднем уровнях учебная программа дополняется элементами Международной программы для раннего развития (IEYC) и Международной начальной программы (IPC), а также программами, согласованными с Cambridge, на отдельных параллелях. Такой многоуровневый подход обеспечивает академические задачи, соответствующие возрасту, сохраняя при этом преемственность обучения на протяжении всех школьных лет.

Обучение на основе исследований и цифровая грамотность

Педагогический подход AIA сосредоточен на обучении на основе исследований: студентов поощряют задавать вопросы, исследовать и строить понимание, а не пассивно воспринимать информацию. Цифровая грамотность и критическое мышление встроены во все предметные области, оснащая учащихся навыками, необходимыми для быстро меняющегося мира XXI века.

Развитие характера как основной столп

Помимо академической подготовки, AIA уделяет одинаковое внимание воспитанию характера. Основные ценности школы — Честность, Уважение, Сострадание и Отличие — пронизывают повседневную жизнь в школе. Учащиеся направляются на то, чтобы стать ответственными, вдумчивыми глобальными гражданами, которые не только академически способны, но и этически обоснованы и ориентированы на служение обществу.

Миссия школы, сформулированная как «Преданность совершенству», отражает двойное обязательство: высокие академические стандарты и воспитание целостной личности. Эта философия реализуется через внеклассную деятельность, включающую спорт, искусство, обогащение языковых навыков и общественное служение.

Инклюзивная и поддерживающая среда

AIA стремится поддерживать дружелюбную, инклюзивную школьную культуру, где разнообразие приветствуется. Английский язык является основным языком обучения, а кхмерский и мандаринский китайский предлагаются параллельно, что позволяет школе служить как семьям иностранцев, так и местным камбоджийским семьям, способствуя межкультурному пониманию с раннего возраста.

Атмосфера кампуса и объекты инфраструктуры

Единообразный опыт на трёх площадках

Albert International Academy управляет тремя кампусами по всему Пномпеню, каждый из которых создан для обеспечения безопасной, стимулирующей и хорошо оснащённой учебной среды. Несмотря на географическое распределение, кампусы обладают единым набором основных объектов инфраструктуры и единой школьной культурой.

Обзор объектов инфраструктуры

Каждый кампус Albert International Academy оборудован:

• Современные учебные классы: спроектированы для поддержки исследовательского обучения, интегрированного с технологиями. Все классы поддерживают занятия по цифровой грамотности.
• Библиотека: на каждом кампусе имеется отдельное библиотечное пространство, которое поддерживает программы чтения, литературные клубы и самостоятельные исследования.
• Столовая: учащиеся имеют доступ к столовой на территории школы, где предлагаются полноценные обеды и перекусы в течение учебного дня.
• Баскетбольные площадки: на каждом кампусе доступны полноразмерные баскетбольные площадки для занятий физкультурой и внеклассных мероприятий.
• Плавательные бассейны: каждый кампус располагает собственным плавательным бассейном, поддерживающим как обучение плаванию в рамках учебной программы, так и организацию спортивных команд.
• Игровые площадки на открытом воздухе: игровые и рекреационные зоны позволяют учащимся общаться и участвовать в свободной игре, способствуя общему благополучию.

Особенности отдельных кампусов

Кампус Toul Kork выделяется своей собственной студией тхэквондо (додзё), в которой предусмотрены занятия боевыми искусствами как часть спортивной программы школы. Это уникальная особенность, редко встречающаяся в международных школах Камбоджи.

Кампус Boeng Snor, расположенный в деревне Koh Norea неподалёку от берега Меконга, является основным кампусом и принимает самый широкий диапазон возрастных групп учащихся.

Атмосфера школы

Albert International Academy описывает свою культуру как дружелюбную и инклюзивную, с особым акцентом на то, чтобы каждый учащийся чувствовал себя счастливым и заботливо относимым. Модель многокампусной школы обеспечивает управляемые размеры классов и сохранение атмосферы общности по мере роста школы. Учащиеся из разных стран — камбоджийцы, китайцы, корейцы, западные эксплуатанты и представители других национальностей — ежедневно взаимодействуют, создавая подлинно мультикультурную среду.

Академическая культура в Albert International Academy

Структура учебной программы

Академическая программа Albert International Academy построена на основе Западноавстралийской учебной программы, лицензированной непосредственно от Управления школьной программы и стандартов (SCSA). Это всеобъемлющая учебная программа, разработанная австралийским правительством, охватывающая все образовательные области от Pre-Primary до Year 12.

Учебная программа дополняется на определённых этапах обучения:

• Ранние годы обучения (Pre-Primary – Year 2): Международная программа для дошкольников (IEYC) предоставляет игровой, тематический подход к дошкольному образованию, сосредоточенный на личностном, социальном и физическом развитии наряду с началами грамотности и счёта.
• Начальные классы (Year 3–6): Международная начальная программа (IPC) предлагает предметные, международно ориентированные блоки обучения, которые развивают как академические навыки, так и международное мышление.
• Среднее образование (Year 7–10): Западноавстралийская учебная программа обеспечивает структурированное изучение предметов по английскому языку, математике, естественным наукам, гуманитарным дисциплинам, физкультуре и здоровью, иностранным языкам и искусству.
• Старшая школа (Year 11–12): Учащиеся следуют курсам WACE и направлениям ATAR (Австралийский рейтинг поступления в высшие учебные заведения). Программы, согласованные с Cambridge, могут дополнять отдельные предметные области. Успешное завершение даёт выпускникам возможность поступать в австралийские университеты и другие учебные заведения по всему миру.

Педагогический подход

Учителя Albert International Academy подготовлены к применению обучения на основе исследований, где учащиеся активно участвуют в конструировании собственных знаний. Уроки разрабатываются вокруг реальных вопросов и проблем, побуждая студентов применять навыки за границами отдельных предметов.

Цифровая грамотность встроена во всю учебную программу, что отражает приверженность школы подготовке учащихся к миру, насыщенному технологиями. Критическое мышление, сотрудничество и коммуникация рассматриваются как ключевые академические компетенции наряду с предметно-специфическими знаниями.

Языки обучения

Английский язык является основным языком обучения по всем предметам. Кхмерский язык преподаётся как родной/местный язык для камбоджийских учащихся, а мандаринский китайский предлагается как факультативный иностранный язык, что отражает значительное количество учащихся китайского происхождения в сообществе международных школ Пномпеня.

Оценивание

Оценивание в Albert International Academy следует стандартному подходу Западноавстралийской учебной программы на основе критериев, с внешними экзаменами на основе ATAR для старших учащихся, стремящихся поступить в австралийские университеты. Внутреннее оценивание включает портфолио, проекты и исследовательские задания, соответствующие философии IPC и IEYC на более ранних этапах обучения.

Культура приема в Albert International Academy

Философия приема

Albert International Academy рассматривает процесс приема как процесс распределения учащихся, а не как чисто селективный отбор. Целью школы является обеспечение размещения каждого учащегося на уровне года обучения и в среде, наиболее соответствующей его текущим способностям и уровню владения английским языком. Это отражает инклюзивный подход школы при сохранении академических стандартов, соответствующих Западноавстралийской программе обучения.

Пошаговый процесс приема

Процесс приема в AIA следует структурированному пути:

1. Первичный запрос: Заинтересованные семьи связываются со школой через официальный веб-сайт или посещают кампус. Команда приема предоставляет информацию о доступных уровнях года обучения, стоимости обучения (по запросу) и вариантах расположения кампусов.
2. Подача заявления: Семьи подают заявку на поступление. Требуемая документация обычно включает отчеты из предыдущей школы и документы, удостоверяющие личность учащегося.
3. Экзамен при приеме: Все поступающие проходят тест распределения, состоящий из письменного экзамена и устного собеседования. Это позволяет школе оценить текущий академический уровень учащегося и уровень его владения английским языком, а также определить наиболее подходящую группу года обучения.
4. Подтверждение зачисления: Успешные абитуриенты получают предложение и направляются через процесс зачисления.

Требования к владению английским языком

Поскольку все обучение в AIA проводится на английском языке (в соответствии с Западноавстралийской программой обучения), от учащихся ожидается достаточный уровень владения английским языком для доступа к программе. Однако инклюзивная культура школы предполагает, что учащиеся, для которых английский язык не является родным, могут быть приняты, особенно на более младших уровнях года обучения.

Стоимость обучения и финансовая информация

Albert International Academy не публикует свой график размеров платежей в открытом доступе. Информация о стоимости обучения и взносах предоставляется заинтересованным семьям непосредственно при запросе через команду приема. На веб-сайте школы семьи приглашаются «Связаться с нами для уточнения стоимости обучения и взносов». Информация о публично объявленных программах стипендий или финансовой помощи не выявлена.

Выбор кампуса

Семьи могут выбрать один из трех кампусов в зависимости от местоположения и доступности уровней года обучения. Кампус Boeng Snor служит основным кампусом для учащихся старших классов, в то время как все три кампуса обслуживают уровни от Pre-Primary до начальной школы.