Laurus International School of Science

บรรยากาศวิทยาเขต: วิทยาศาสตร์ที่สอดแทรกในสถาปัตยกรรม

ประสบการณ์ที่ Shiba Campus

Shiba Campus ของ Laurus ที่สำเร็จในปี 2022 แตกต่างจากอาคารโรงเรียนนานาชาติอื่น ๆ ในโตเกียว แทนที่จะมีรูปแบบแบบดั้งเดิมของห้องเรียนและทางเดิน อาคารนี้ถูกจัดระเบียบตามชั้นที่มีธีมวิทยาศาสตร์สี่ชั้น โดยแต่ละชั้นออกแบบมาเพื่อสร้างสภาแวดล้อมการเรียนรู้ที่เชิงลึก:

ชั้นที่ 7 — Ocean Floor ชั้นนี้มีตู้ปลาน้ำเค็มขนาดใหญ่ที่เต็มไปด้วยสิ่งมีชีวิตในทะเล ซึ่งทำหน้าที่เป็นทั้งนิทรรศการวิทยาศาสตร์ที่มีชีวิตและห้องเรียน พื้นที่ใกล้เคียงรวมถึงArt RoomและInnovation Labที่มีอุปกรณ์เครื่องพิมพ์ 3 มิติ เครื่องตัดเลเซอร์ และสถานีวิศวกรรม การจัดวางชีววิทยาธรรมชาติและเครื่องมือการผลิตล้ำสมัยเคียงข้างกันตั้งโทนสำหรับโรงเรียนทั้งหมด

ชั้นที่ 8 — Planet Earth (Life Library) ออกแบบเป็นมินิสวนสัตว์และแหล่งที่อยู่ของพืช Planet Earth ให้โอกาสให้นักเรียนสัมผัสโต้ตอบกับพืช สัตว์ และแมลงที่มีชีวิต สภาแวดล้อมการเรียนรู้ที่เป็นมิตรกับธรรมชาติชีวิตนี้สนับสนุนชีววิทยา นิเวศวิทยา และวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อมในลักษณะภาคปฏิบัติที่หนังสือเรียนไม่สามารถทำได้

ชั้นที่ 9 — Singularity (Makerspace) นี่คือศูนย์เทคโนโลยีของโรงเรียน ที่มีห้องแล็บอิเล็กทรอนิกส์พร้อมชุดอุปกรณ์บัดกรี ระบบ VR ห้องแล็บชีววิทยาพร้อมกล้องจุลทรรศน์และเครื่องเพาะเชื้อ และห้องเรียนด้านเครื่องมือที่วางแผนไว้ นักเรียนมัธยมศึกษาแต่ละคนได้รับMacBook ซึ่งแสดงให้เห็นถึงความมุ่งมั่นของ Laurus ต่อการเรียนรู้แบบดิจิทัล ชื่อ 'Singularity' สะท้อนถึงปรัชญาของโรงเรียนที่มองไปข้างหน้าและเร่งความเร็วด้านเทคโนโลยี

ชั้นที่ 10 — Ad Astra (Astronomy Department) ชั้นบนสุดเป็นที่ตั้งของหอดูดาวด้านดาราศาสตร์พร้อมกล้องโทรทรรศน์ความยาวโฟกัสสูงสามอัน ที่สามารถถ่ายภาพดาราศาสตร์ได้ นอกจากนี้ยังมีพื้นที่นำเสนอมัลติมีเดียและแบบสถานีโพลาริสแนมum นี่เป็นสิ่งที่หายากแม้แต่ในโรงเรียนวิทยาศาสตร์เฉพาะทั่วโลก

บรรยากาศในชีวิตประจำวัน

นอกเหนือจากสิ่งอำนวยความสะดวกหลัก บรรยากาศของวิทยาเขตอธิบายว่านานาชาติ อยากรู้อยากเห็น และมีโครงสร้าง นักเรียนสวมชุดนักเรียน (รุ่นฤดูร้อนและฤดูหนาว) ที่โรงเรียนอธิบายว่าผสมผสานความสะอาดสะอ้านกับ "ความสง่างามของโรงเรียนนานาชาติ" อาหารกลางวันของโรงเรียนจัดเตรียมโดยผู้ให้บริการ ชีวิตหลังเลิกเรียนมีความสมบูรณ์ โดยโปรแกรม Frontiers ทำงานห้าวันต่อสัปดาห์พร้อมกับกีฬา (Dance Team, Table Tennis) ชมรมเกม (Chess, Board Games, Warhammer) และเซสชันสนับสนุนด้านวิชาการ (Study Hall, English Language Lab, Math Support)

วิทยาเขตก่อนอนุบาล

วิทยาเขตก่อนอนุบาลและอนุบาลแปดแห่งทั่วโตเกียวและคานากาวะ ฝังจิตวิญญาณ STEM แบบเดียวกันในลักษณะที่เหมาะสมกับวัย ตัวอย่างเช่น Tsukishima ดำเนินการเรียนวันเสาร์ โปรแกรมหลังเลิกเรียน และแค้มปฤษซบาลตามฤดูกาลพร้อมกับหลักสูตรปกติของมัน

ปรัชญา: วิทยาศาสตร์ในฐานะวิธีการเรียนรู้

Laurus International School of Science มีตำแหน่งเฉพาะตัวในภูมิทัศน์โรงเรียนนานาชาติของญี่ปุ่น เป็นโรงเรียนเพียงแห่งเดียวที่ได้รับการยืนยันอย่างชัดเจนว่าเป็นโรงเรียนวิทยาศาสตร์ระหว่างประเทศ และอัตลักษณ์นี้แทรกซึมเข้าในทุกด้านของปรัชญาการศึกษา

กรอบการศึกษา STEM×Innovator

หัวใจของแบบจำลองการศึกษาของ Laurus คือสิ่งที่โรงเรียนเรียกว่าSTEM×イノベーター教育 (การศึกษา STEM×Innovator) นี่ไม่ใช่การเพิ่มเติมคลาส STEM ลงในหลักสูตรมาตรฐาน แต่เป็นการบูรณาการโครงสร้างการสอบถามทางวิทยาศาสตร์ การสำรวจเทคโนโลยี และการคิดแบบผู้ประกอบการเข้าไปในประสบการณ์การเรียนรู้ในแต่ละวัน นักเรียนตั้งแต่ช่วงปฐมวัยเป็นต้นไปได้รับการแช่ตัวในสภาพแวดล้อมที่มองวิทยาศาสตร์ว่าเป็นวิธีการคิด ไม่ใช่เพียงวิชาเรียนเท่านั้น

แนวทางนี้ดำเนินการผ่านทาง:

• Project-Based Learning (PBL): นักเรียนเผชิญหน้ากับปัญหาในโลกแห่งความเป็นจริงผ่านโครงการข้ามศาสตร์ เกินกว่าความรู้จากหนังสือเรียน
• โปรแกรมการสอน: นักวิทยาศาสตร์ระดับมหาวิทยาลัยและผู้เชี่ยวชาญจากอุตสาหกรรมทำงานร่วมกับครูเพื่อแนะนำการสอบถามของนักเรียน
• The Frontiers Programme: โปรแกรมการเสริมศึกษาหลังเลิกเรียนที่ดำเนินการห้าวันต่อสัปดาห์ โดยผู้สอนผู้เชี่ยวชาญที่สังกัดมหาวิทยาลัยนำการเรียนรู้อย่างลึกซึ้งในด้านหุ่นยนต์ จิตวิทยาความรู้ความเข้าใจ (Brain Matters!) นิเวศวิทยาสัตว์ป่า (Wildlife Watchers) และสาขาอื่นๆ

หลักสูตร Cambridge เป็นกระดูกสันหลังทางวิชาการ

Laurus จับคู่ปรัชญาด้านนวัตกรรมของตนเองกับความเข้มงวดของหลักสูตร Cambridge International — Cambridge Primary ตั้งแต่ Year 1 IGCSE ตั้งแต่ Year 10 และ A-Levels ในปี Year 12–13 สิ่งนี้ทำให้มั่นใจได้ว่านักเรียนพัฒนาทักษะทางวิชาการพื้นฐานที่แข็งแกร่งในคณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และวิทยาศาสตร์ พร้อมกับถูกท้าทายให้นำความรู้ไปใช้ได้อย่างสร้างสรรค์

สภาพแวดล้อมในฐานะการศึกษา

แคมปัสกายแก่นนั้นเป็นการแถลงการณ์ปรัชญาในตัวมันเอง Shiba Campus (อาคารระดับประถมและมัธยมศึกษา เปิดใช้ในปี 2022) จัดโครงสร้างเป็นชั้นวิทยาศาสตร์ที่มีธีมสี่แบบ: Ocean Floor (ตู้ปลา ศิลปะ ห้องแล็บนวัตกรรม) Planet Earth (ห้องแล็บชีววิทยาแบบมีชีวิตพร้อมพืชและสัตว์) Singularity (พื้นที่สร้างสรรค์ VR ห้องแล็บอิเล็กทรอนิกส์และเคมี) และ Ad Astra (หอดูดาวที่มีกล้องโทรทรรศน์ขนาดใหญ่สามหลัก) ความเชื่อของโรงเรียนคือเมื่อนักเรียนอยู่รอบด้วยวิทยาศาสตร์ ความอยากรู้อยากเห็นก็จะกลายเป็นนิสัย

การพัฒนาเด็กทั้งตัว

Laurus ยังเน้นว่านวัตกรรมต้องใช้มากกว่าทักษะทางเทคนิก พันธกิจของโรงเรียน — "สร้างผู้บุกเบิกอนาคตที่เปลี่ยนโลกให้ดีขึ้น" — แสดงให้เห็นความเป็นห่วงเกี่ยวกับลักษณะนิสัยและจุดประสงค์ ชมรมต่างๆ เช่น Model UN La Casa Hispana (วัฒนธรรมสเปน) และ Creative Writing อยู่ร่วมกับ Robotics และ Competitive Math Masters สะท้อนปรัชญาที่ว่านวัตกรรมที่ดีที่สุดมาจากผู้ที่ได้รับการศึกษาอย่างกว้างขวาง รับรู้โลกอย่างถูกต้อง และเป็นพลเมืองโลก

ประวัติศาสตร์: การสร้างโรงเรียนวิทยาศาสตร์ของญี่ปุ่นจากศูนย์

วิสัยทัศน์ในการก่อตั้ง (2001–2003)

Laurus International School of Science ได้รับการก่อตั้งเมื่อ 1 ตุลาคม 2001 โดย Kiyo และ Mami Hioki ซึ่งเป็นคู่สามีภรรยาที่มีความเชื่อมั่นร่วมกันว่าภาคการศึกษานานาชาติของญี่ปุ่นขาดโรงเรียนที่สร้างขึ้นอย่างแท้จริงรอบด้านวิทยาศาสตร์และนวัตกรรม โรงเรียนได้รับการจดทะเบียนอย่างเป็นทางการเมื่อ 21 พฤศจิกายน 2003 และเริ่มต้นจากเป็นโปรแกรมอนุบาลและบ้านเด็กขนาดเล็กในใจกลางกรุงโตเกียว โดยนำเสนอการศึกษาระดับเริ่มต้นที่ใช้ภาษาอังกฤษและเน้นวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (STEM) ในช่วงเวลาที่ยังหากดในญี่ปุ่น

การขยายตัวทั่วกรุงโตเกียวและคานากาวะ

ในสองทศวรรษต่อมา Laurus ได้ขยายตัวอย่างเป็นระบบทั่วย่านที่เข้าถึงได้ง่ายในกรุงโตเกียว โรงเรียนได้เปิดสาขาอนุบาลและบ้านเด็กในชิโรคาเนได (白金台)、อาโอยามะ (มินามิ-อาโอยามะ)、บุนเคียว (โคอิชิคาวะ)、ชินากาวะ (โคนัน)、จิยุโกกะ และ ซึกิชิมะ ในกรุงโตเกียว รวมถึง มุซาชิ-โคซึกิ และ มุซาชิ-ชินโจ ในคาวาซากิ จังหวัดคานากาวะ โรงเรียนแต่ละสาขาบริการการศึกษาระดับเริ่มต้นสำหรับเด็กอายุ 1.5–6 ปี โดยมีปรัชญา STEM ซึมซับไปถึงแม้กระทั่งโปรแกรมสำหรับเด็กเล็กที่สุด

สาขาชิบะ: อาคารวิทยาศาสตร์ที่ออกแบบเฉพาะ (2022)

เป้าหมายที่สำคัญที่สุดในการพัฒนาโครงสร้างพื้นฐานของ Laurus เกิดขึ้นในปี 2022 เมื่อโรงเรียนเปิด สาขาชิบะ ซึ่งเป็นสาขาตั้งแต่ของ Laurus ในมินาโตะ-กุ, กรุงโตเกียว — อาคารที่ออกแบบเฉพาะตั้งอยู่บนชั้น 7–10 ของอาคาร Shiba Kokusai Building โรงเรียนสาขานี้ออกแบบด้วยพื้นที่วิทยาศาสตร์สี่ธีม (Ocean Floor, Planet Earth, Singularity, Ad Astra) บริการนักเรียนระดับประถมและมัธยมศึกษาตอนต้น (Years 1–9) และตั้งแต่ปี 2025 ยังรองรับระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (Years 10–13)

การรับรอง Cambridge (2019) และสมาชิก CIS (2023)

การรับรองความเข้มแข็งทางการศึกษาเป็นสายหลักของการพัฒนา Laurus ในปี 2019 โรงเรียนได้รับ การรับรอง Cambridge International สำหรับทั้งโปรแกรมระดับประถม (Cambridge Primary) และโปรแกรมระดับมัธยม (IGCSE/A-Level) ในเดือน มิถุนายน 2023 Laurus ได้รับการยอมรับเป็นสมาชิกเต็มสิทธิ์ของ Council of International Schools (CIS) — ซึ่งเป็นหนึ่งในหน่วยงานการรับรองและสมาชิกระดับโลกที่ได้รับการยกย่องมากที่สุดสำหรับโรงเรียนนานาชาติ การรับรองนี้บ่งชี้ถึงการเกิดขึ้นของ Laurus ในฐานะผู้ประกวดที่จริงจังในหมู่โรงเรียนนานาชาติอันดับต้นของกรุงโตเกียว

ปัจจุบัน: นักเรียน 1,500 คน สาขา 9 แห่ง

จากข้อมูลล่าสุด Laurus บริการนักเรียนประมาณ 1,500 คน ทั่วสาขา 9 แห่งของตน โดยมีบุคลากร 320 คน โรงเรียนครอบคลุมตั้งแต่ระดับอนุบาลถึง Year 13 (อายุ 1.5–18 ปี) นำเสนอการศึกษาครบวงจรภายในสถาบันเดียว

วัฒนาการการรับเข้า: ระบบคัดเลือกตามความสามารถ สอนภาษาอังกฤษ มุ่งเน้นวิทยาศาสตร์

Laurus กำลังมองหาใคร

Laurus International School of Science มุ่งหวังรับนักเรียนจากครอบครัวชาวต่างชาติและครอบครัวญี่ปุ่นที่กลับจากต่างประเทศ ซึ่งมีความสามารถในการเรียนรู้ผ่านสื่อภาษาอังกฤษและมีความสนใจแท้จริงในด้านวิทยาศาสตร์และนวัตกรรม โรงเรียนไม่มีการคัดเลือกอย่างเข้มงวดในระดับอนุบาล แต่ตั้งแต่ระดับประถมศึกษาขึ้นไป ผู้สมัครจะต้องผ่านการประเมินอย่างเป็นทางการ

กระบวนการประเมิน

ตั้งแต่ระดับประถมศึกษาขึ้นไป ผู้สมัครจะต้องสอบ ภาษาอังกฤษและคณิตศาสตร์ สำหรับการเข้าศึกษาในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (Years 10–13) นักเรียนจะเรียนตามหลักสูตร Cambridge ดังนั้นความพร้อมสำหรับ Cambridge จึงเป็นเกณฑ์สำคัญ ทั้งนักเรียนและผู้ปกครองจะต้องเข้าสัมภาษณ์ เอกสารที่จำเป็นได้แก่ แบบฟอร์มใบสมัคร รายงานจากโรงเรียนเดิม และค่าสมัครรหัส ¥30,000

ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายมีการแข่งขันสูงสุด โดยมีเพียง สามห้องเรียนวนละ 20 นักเรียน (รวม 60 ที่นั่งต่อปี) ที่ Shiba Campus ใบสมัครต้องส่งทางไปรษณีย์ไปยังที่อยู่ Shiba ของโรงเรียน (ห้ามส่งใบสมัครทางอีเมล สำหรับระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย)

ทุนการศึกษาเป็นตัวบ่งชี้ความสามารถ

Laurus มีทุนการศึกษาอุทศ 2 ประเภทที่มอบให้ตั้งแต่เข้าศึกษา ซึ่งใช้เป็นตัวบ่งชี้สำหรับผู้สมัครที่มีความสามารถด้านวิชาการสูงสุด

• Genius Scholarship (特待生): มอบให้นักเรียนจำนวนสูงสุด 1 คนต่อห้องเรียน (สูงสุด 3 คนต่อปี) ครอบคลุม ค่าเรียน 50% บวกยกเว้นค่าลงทะเบียนทั้งหมด (¥300,000) และสามารถต่ออายุได้ทุกปีตามผลการเรียน
• Laurus Scholarship (ローラス奨学金): ไม่มีจำนวนผู้รับทุนที่กำหนด ยังคงครอบคลุม ค่าเรียน 50% บวกยกเว้นค่าลงทะเบียนทั้งหมด มอบให้ตามผลสอบเข้าและการประเมินวิชาการ สามารถต่ออายุได้ทุกปี

ทุนการศึกษาเหล่านี้ทำให้ Laurus เข้าถึงได้สำหรับนักเรียนที่มีผลการเรียนดีเยี่ยมซึ่งอาจไม่สามารถจ่ายค่าเรียนของโรงเรียนที่มีค่าเรียนกว่า ¥2 ล้านต่อปี

ความต้องการด้านภาษาอังกฤษ

สอนทั้งหมดเป็นภาษาอังกฤษ โรงเรียนมุ่งหวังให้นักเรียนบรรลุระดับ EIKEN pre-1 ก่อนจบระดับประถมศึกษา เพื่อให้ครอบครัวมีเป้าหมายที่ชัดเจน สำหรับผู้สมัครที่ภาษาแม่ไม่ใช่อังกฤษ โรงเรียนมีการสนับสนุน EAL แต่คาดหวังให้ผู้เข้าศึกษามีระดับภาษาอังกฤษขั้นต่ำสำหรับระดับประถมศึกษาและข้างบน

ภาพรวมค่าเรียน

ค่าเรียนรายปีตั้งแต่ ¥1,970,000 (ประถมศึกษา หลักสูตรปกติ) ถึง ¥2,600,000 (ประถมศึกษา หลักสูตรเรียนตลอดวันตั้งแต่เมษายน 2026) มัธยมศึกษาตอนต้น ¥2,100,000–¥2,300,000 และมัธยมศึกษาตอนปลาย ¥2,200,000–¥2,420,000 มีค่าลงทะเบียนแบบครั้งเดียว ¥300,000 ค่าเพิ่มเติมประกอบด้วยค่าจัดการการศึกษา ค่าการเรียนรู้ดิจิทัล และค่าสถานที่ (รวมประมาณ ¥440,000–¥500,000 ต่อปีสำหรับระดับส่วนใหญ่)

วัฒนาการวิชาการ: ที่ Cambridge พบกับนวัตกรรม STEM

โครงสร้างหลักสูตร

Laurus ดำเนินการหลักสูตร Cambridge ที่สอดประสานกันตั้งแต่ Year 1 ถึง Year 13:

• Year 1–6 (ชั้นประถม): หลักสูตร Cambridge Primary ครอบคลุมวิชาอังกฤษ คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ สังคมศึกษา ศิลปะ และ ICT พร้อมด้วยโครงการ STEM โดยใช้หุ่นยนต์ โดรน เครื่องพิมพ์ 3 มิติ และ VR
• Year 7–9 (มัธยมศึกษาตอนต้น): การศึกษาต่อเนื่องตามหลักสูตร Cambridge Lower Secondary พร้อมกับการเสริมเติมความรู้ STEM×Innovator ผ่านโปรแกรม Frontiers Programme
• Year 10–11 (IGCSE): การสอบ Cambridge IGCSE ในวิชาหลักรวมถึง English Language/Literature คณิตศาสตร์ Combined Sciences (ชีววิทยา เคมี ฟิสิกส์) และ Global Perspectives
• Year 12–13 (A-Level): Cambridge A-Levels ในวิชาคณิตศาสตร์ Further Mathematics ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา เศรษฐศาสตร์ อังกฤษ ประวัติศาสตร์ ศิลปะ และอื่น ๆ

ความแตกต่างของ STEM×Innovator

สิ่งที่ทำให้ Laurus แตกต่างจากโรงเรียน Cambridge ทั่วไปในด้านวิชาการคือ ชั้น STEM×Innovator ซึ่งประกอบด้วยกิจกรรมนวัตกรรมที่มีโครงสร้างปลูกฝังอยู่ในตารางเรียนควบคู่ไปกับวิชาการ Cambridge โปรแกรม Frontiers Programme (ห้าวันต่อสัปดาห์หลังเลิกเรียน) นำนักวิทยาศาสตร์ระดับมหาวิทยาลัยมาสอนโครงการค้นคว้าเดิมตัวอย่างเช่น Robotics Brain Matters! (วิทยาศาสตร์ความรู้ความเข้าใจ) Wildlife Watchers (นิเวศวิทยา) และ Junior Tech Dev (การพัฒนาเทคโนโลยี) นี่ไม่ใช่กิจกรรมเสริมหลักสูตรแต่เป็นส่วนสำคัญของอัตลักษณ์โรงเรียน

สถานที่เรียนต่อในมหาวิทยาลัย

บัณฑิตจาก Upper Secondary ของ Laurus (Year 12–13) ได้รับการยอมรับเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยนานาชาติที่หลากหลาย ในปีการศึกษา 2025–26 ได้รับการยืนยันหนังสือเรียนตามเงื่อนไขจาก:

• สหราชอาณาจักร: SOAS University of London, University of Edinburgh, University of Sussex
• ออสเตรเลีย: University of Melbourne, University of Sydney
• สหรัฐอเมริกา: Boston University, Brandeis University, University of Michigan, UC San Diego, UC Santa Cruz, Wesleyan University, Minerva University
• แคนาดา: McGill University, University of British Columbia, University of Toronto, University of Alberta
• เนเธอร์แลนด์: Leiden University College, Maastricht University, University College Utrecht, University of Groningen
• ญี่ปุ่น: 慶應義塾大学 (SFC)

ถึงแม้ว่าการยอมรับจาก Oxbridge ยังไม่ได้รับการรายงานโดยเฉพาะ แต่ความหลากหลายของสถานที่เรียนต่อในมหาวิทยาลัยทั่วโลกสะท้อนให้เห็นถึงผลลัพธ์ที่แท้จริงในระดับสากล โรงเรียนไม่ได้เปิดเผยอัตราการผ่านสอบ IGCSE หรือ A-Levels ต่อสาธารณชน แต่ข้อมูลภายในแสดงให้เห็นว่ามีผลการเรียนที่ดี

การสนับสนุนทางวิชาการ

Laurus สนับสนุนความสำเร็จทางวิชาการผ่าน Study Hall English Language Lab Math Support Groups และ Numeracy Support Groups ซึ่งทั้งหมดเปิดให้บริการหลังเลิกเรียน สิ่งนี้สะท้อนให้เห็นวัฒนาการทางวิชาการที่ให้ความสำคัญเท่าเทียมกันต่อการเร่งเรียน (Competitive Math Masters, Frontiers Programme) และการสนับสนุน (EAL, Study Hall)

ขั้นตอนการรับสมัคร

Laurus International School of Science ปฏิบัติตามขั้นตอนการรับสมัครที่มีระบบ โดยออกแบบมาเพื่อประเมินความพร้อมของนักเรียนและความสอดคล้องของครอบครัวกับภารกิจด้าน STEM ของโรงเรียน

ภาพรวมทีละขั้นตอน

1. วันเปิดรับข้อมูล (Information Session): ครอบครัวที่สนใจจะเข้าชมโรงเรียนหรือเข้าร่วมวันเปิดรับข้อมูลก่อน ซึ่งจัดขึ้นในภาษาญี่ปุ่นและภาษาอังกฤษ โรงเรียนจัดวันเปิดรับข้อมูลบ่อยครั้งตลอดทั้งปี รวมถึงวันเปิดรับข้อมูลเฉพาะสำหรับชั้นอนุบาล

2. การส่งใบสมัคร: ครอบครัวจะดาวน์โหลดแบบฟอร์มสมัครที่เหมาะสมสำหรับระดับชั้นของลูกเด็ก (อนุบาลอนุบาล อนุบาล ประถมศึกษา หรือมัธยมศึกษา) และส่งโดยไปรษณีย์ลงทะเบียนไปยังสำนักรับสมัครของโรงเรียน ค่าธรรมเนียมการสอบที่กำหนดจะต้องส่งพร้อมกับใบสมัคร:

   • บทเรียนทดลองอนุบาล: ¥2,200
   • ชั้นอนุบาล: ¥10,000
   • โรงเรียนประถมศึกษา: ¥25,000
   • โรงเรียนมัธยมศึกษา: ¥30,000

3. การประเมิน: ข้อกำหนดการรับเข้าแตกต่างกันไปตามระดับชั้น:

   • อนุบาล: บทเรียนทดลองอย่างง่ายโดยไม่มีการสอบอย่างเป็นทางการ
   • ชั้นอนุบาล: บทเรียนทดลองรวมถึงการประเมินด้านการอ่านภาษาอังกฤษพื้นฐานในชั้นเรียน
   • ประถมศึกษาและมัธยมศึกษา (Year 2 ขึ้นไป): การสอบเข้าแบบเขียนในวิชาภาษาอังกฤษและคณิตศาสตร์ที่เหมาะสมกับระดับชั้น

4. การสัมภาษณ์ผู้ปกครอง: การสัมภาษณ์หรือการประชุมกับผู้ปกครอง (โดยปกติจัดขึ้นเป็นภาษาอังกฤษสำหรับชั้นบน) เป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการรับสมัคร โดยโรงเรียนได้ระบุอย่างชัดเจนว่าความสามารถด้านภาษาอังกฤษไม่จำเป็นสำหรับผู้ปกครอง แม้ว่านักเรียนจะต้องแสดงให้เห็นถึงทักษะภาษาอังกฤษและคณิตศาสตร์ที่เพียงพอ

5. แจ้งผลการรับเข้า: ครอบครัวที่ได้รับการยอมรับจะได้รับการแจ้งผลทางไปรษณีย์ภายในระยะเวลาประมาณหนึ่งเดือน พร้อมกับคำแนะนำในการดำเนินขั้นตอนการลงทะเบียนขั้นสุดท้าย ซึ่งรวมถึงการส่งเอกสาร การชำระค่าเรียน และการสั่งซื้อชุดนักเรียน

ตารางเวลาการรับสมัครและวันสำคัญ

Laurus ใช้ระบบการรับสมัครแบบต่อเนื่องโดยมีกำหนดเวลาเฉพาะสำหรับจุดเข้าหลัก:

• Primary Year 2 (Grade 1): ปิดรับสมัครสำหรับการเข้าเรียนปี 2026-27 วันที่ 26 กันยายน 2568
• Year 10 transfers: ต้องสมัครภายในวันที่ 31 ตุลาคมของแต่ละปี
• Lower/Upper Secondary: พิจารณาตลอดทั้งปีตามแต่ละกรณี
• อนุบาล/ชั้นอนุบาล: จำกัดความสามารถด้านการรับเข้า โดยแจ้งตำแหน่งว่างตามความพร้อมใจ

การเข้าเรียนกลางปีอาจเปิดให้ได้หากมีที่ว่างเหลือ ครอบครัวควรตรวจสอบหน้าสมัครของโรงเรียนเพื่อดูกำหนดเวลาปีปัจจุบัน เนื่องจากวันและความสามารถในการรับเข้าแตกต่างกันไปในแต่ละปี

เอกสารที่จำเป็น

ผู้สมัครต้องส่ง:

• แบบฟอร์มสมัครที่เสร็จสมบูรณ์สำหรับแผนกที่เหมาะสม
• ใบรับรองการตรวจสุขภาพ (ดาวน์โหลดได้จากเว็บไซต์โรงเรียน)
• รายงานโรงเรียนและจดหมายอนุมัติจากโรงเรียนปัจจุบัน (สำหรับผู้สมัครภายนอก) -成績表หรือรายงานเกรดล่าสุด (ประถมศึกษาและมัธยมศึกษา)
• วัสดุเพิ่มเติมเช่นรูปถ่ายหนังสือเดินทางและเอกสารบัตรประจำตัวตามที่ขอ

สำนักรับสมัครของโรงเรียนมักติดต่อโรงเรียนปัจจุบันของนักเรียนโดยตรงเพื่อขอการอ้างอิง

รายละเอียดการประเมิน

สิ่งที่คาดหวัง

ความยากของการสอบเข้าเพิ่มขึ้นตามระดับชั้น:

• ชั้นอนุบาล: กิจกรรมในชั้นเรียนประเมินความพร้อมด้านการอ่านภาษาอังกฤษ
• โรงเรียนประถมศึกษา: แบบทดสอบเขียนครอบคลุมด้านการอ่าน การเขียน การพูด และคณิตศาสตร์ที่เหมาะสมกับระดับชั้น
• โรงเรียนมัธยมศึกษา: การประเมินแบบครอบคลุมด้านภาษาอังกฤษและคณิตศาสตร์ที่สอดคล้องกับความคาดหวังของหลักสูตร Cambridge

โรงเรียนให้บริการวัสดุการประเมินทดลองสำหรับผู้สมัครภายนอกหากมีการร้องขอ เพื่อให้ครอบครัวมีเวลาเตรียมตัว นักเรียนชั้นอนุบาลภายในโรงเรียนไม่ได้รับการปฏิบัติที่ได้เปรียบ พวกเขาจะสอบเข้าปกติเดียวกับผู้สมัครภายนอก แม้ว่ากลุ่มการเตรียมตัวหลังเรียนมีให้บริการ

ผลการทดสอบมักได้รับการแจ้งผ่านอีเมลภายในหนึ่งเดือนนับจากวันสอบ

เกณฑ์การเลือก

การตัดสินใจรับเข้าจะขึ้นอยู่กับ:

1. ผลการสอบเข้า (ภาษาอังกฤษและคณิตศาสตร์)
2. ผลการสัมภาษณ์ผู้ปกครอง
3. ความพร้อมที่แสดงให้เห็นสำหรับหลักสูตร Cambridge International

โรงเรียนกำหนดให้นักเรียนต้องมีความสามารถด้านภาษาอังกฤษเพียงพอที่จะเรียนตามหลักสูตรระดับชั้นมาตั้งแต่ Year 2 เป็นต้นไป แม้ว่าจะมีการสนับสนุน ESL ผ่านโปรแกรมหลังเรียนสำหรับนักเรียนชั้นอนุบาลและประถมศึกษา แต่ผู้สมัครควรมีทักษะพื้นฐานด้านภาษาอังกฤษอยู่แล้ว

การแข่งขันและรายชื่อรอ

มีนักเรียนประมาณ 1,400-1,500 คนในแต่ละสถาบันทั้งเก้าแห่งใน Tokyo และ Kanagawa โดยขนาดชั้นเรียนเฉลี่ยอยู่ที่ 25 นักเรียน ระดับชั้นบางชั้นจึงเต็มอย่างรวดเร็ว โรงเรียนจัดเก็บรายชื่อรอสำหรับปีที่มีผู้สมัครมากเกิน Laurus ไม่เปิดเผยอัตราการยอมรับหรือตัวชี้วัดการแข่งขันที่เฉพาะเจาะจง

ครอบครัวที่แสดงให้เห็นถึงความสนใจด้าน STEM ที่เข้มแข็ง แรงจูงใจ และพื้นฐานด้านภาษาอังกฤษ/คณิตศาสตร์ที่มั่นคง จะมีความสามารถในการแข่งขันสูงสุด โรงเรียนยินดีต้อนรับผู้สมัครจากครอบครัวที่ผู้ปกครองไม่พูดภาษาอังกฤษ โดยมุ่งเน้นไปที่ความสามารถของนักเรียน

ทุนการศึกษา

Laurus มีโปรแกรมทุนการศึกษาสองโปรแกรมสำหรับนักเรียนประถมศึกษาถึงมัธยมศึกษา:

ทุน Genius Scholarship (特待生奨学金)

• สิทธิ์การได้รับ: นักเรียนที่มีความเป็นเลิศทางวิชาการและมีศักยภาพสูง
• รางวัล: ยกเว้นค่าสมัครเข้าเรียนทั้งหมด (¥300,000) + ลดค่าเรียนรายปี 50%
• จำนวน: จำกัดไว้ที่ประมาณหนึ่งนักเรียนต่อหนึ่งชั้น (3 คนต่อชั้นหากมี 3 ชั้น)
• ระยะเวลา: หนึ่งปี สามารถต่ออายุได้โดยขึ้นอยู่กับผลการเรียนและพฤติกรรม
• ค่าใช้จ่ายอื่น ๆ: ยังต้องชำระค่าวัสดุ อาหารกลางวัน และค่าใช้จ่ายเพิ่มเติมอื่น ๆ

ทุน Laurus Scholarship

• สิทธิ์การได้รับ: นักเรียนทุกชั้นในประถมศึกษา Lower Secondary หรือ Upper Secondary
• รางวัล: ยกเว้นค่าสมัครเข้าเรียนทั้งหมด (¥300,000) + ลดค่าเรียนรายปี 50%
• จำนวน: ไม่มีจำนวนขั้นต่ำ รางวัลจะถูกตัดสินใจผ่านการเลือกในการสอบเข้า
• ระยะเวลา: หนึ่งปี สามารถต่ออายุได้ทุกปีตามการทบทวนผลการปฏิบัติงาน

ทั้งสองทุนการศึกษาเป็นทุนที่ขึ้นอยู่กับความเสียสละ (ไม่ขึ้นอยู่กับความต้องการทางการเงิน) และรวมเข้ากับกระบวนการรับสมัครมาตรฐาน การคัดเลือกจะทำขึ้นระหว่างการเลือกในการสอบเข้า โดยไม่จำเป็นต้องส่งใบสมัครแยกต่างหาก

ไม่มีโปรแกรมการสนับสนุนทางการเงินด้านความต้องการที่เปิดเผยต่อสาธารณะ ครอบครัวควรติดต่อสำนักรับสมัครโดยตรงเพื่อถามเกี่ยวกับส่วนลดสำหรับพี่น้องหรือการสนับสนุนอื่น ๆ

การพิจารณาในทางปฏิบัติ

ข้อกำหนดด้านภาษา

ภาษาอังกฤษเป็นภาษาหลักของการสอนสำหรับทุกวิชายกเว้นชั้นเรียนภาษาญี่ปุ่น ตั้งแต่ Year 2 เป็นต้นไป นักเรียนต้องแสดงให้เห็นถึงความสามารถด้านภาษาอังกฤษระดับชั้น การสอบเข้าจะทดสอบว่าเด็กได้"รับทักษะภาษาอังกฤษและคณิตศาสตร์เพียงพอที่จะติดตามระดับชั้นหรือไม่"

โปรแกรม ESL หลังเรียนช่วยให้นักเรียนที่กำลังพัฒนาพัฒนาภาษาอังกฤษของพวกเขา โดยเฉพาะอย่างยิ่งในชั้นอนุบาลและปีประถมศึกษา อย่างไรก็ตาม ผู้เข้าเรียนจึงมีความยากขึ้นอยู่กับชั้นบน

โปรไฟล์นักเรียนที่เหมาะสมสำหรับ Laurus

ผู้สมัครที่อุดมคติคือ:

• ผู้เรียนที่อยากรู้อยากเห็นและมีความคิดวิเคราะห์ที่ชอบกิจกรรม STEM ลงมือ
• นักเรียนที่มีความสามารถด้านภาษาอังกฤษระดับชั้นหรือมีความสามารถในการเรียนรู้ภาษาที่ดี
• เด็กที่เจริญรุ่งเรืองในสภาพแวดล้อมที่ขึ้นอยู่กับการสอบถาม และขับเคลื่อนโครงการ
• ครอบครัวที่มีความคิดเรื่องโลกแสวงหาหลักสูตร Cambridge แบบต่อเนื่องจาก K-12
• ทั้งครอบครัวนักเรียนนอกประเทศและครอบครัวญี่ปุ่นที่ให้ความสำคัญกับการศึกษาสองภาษาและ STEM

ไม่แนะนำสำหรับ

• นักเรียนที่กำลังมองหา IB Diploma (Laurus มี Cambridge IGCSE/A-Levels เท่านั้น)
• ครอบครัวที่ต้องการโปรแกรมศิลปะหรือกีฬาที่ครอบคลุมนอกเหนือจากข้อเสนอหลัก
• เด็กที่มีความสามารถด้านภาษาอังกฤษที่จำกัดมากและต้องการการสนับสนุนภาษาเข้มข้น
• นักเรียนที่ชอบวิธีการสอนแบบเรียนขึ้นอยู่กับการสอบมากกว่าการเรียนรู้ที่ขับเคลื่อนโครงการ

บริบทการรับเข้าหนึ่งมหาวิทยาลัย

โปรแกรม Upper Secondary ของ Laurus เปิดตัวในเดือนกันยายน 2568 โดยมีกลุ่ม IGCSE แรกเริ่มต้นในปี 2568-69 ไม่มีผู้สำเร็จการศึกษา ซึ่งหมายความว่าไม่มีข้อมูลการรับเข้ามหาวิทยาลัย ผลการสอบ หรืออัตราการรับเข้า

โรงเรียนได้จัดตั้งบทบาท College and Career Guidance Counselor ที่มุ่งเน้นไปที่:

• การรับเข้ามหาวิทยาลัยสหราชอาณาจักร (UCAS, เส้นทาง A-Level)
• ใบสมัครมหาวิทยาลัยสหรัฐอเมริกา (SAT/ACT, Common App)
• โอกาสทุนการศึกษานานาชาติ

บทความในบล็อกจากที่ปรึกษาวิทยาลัยหารือเกี่ยวกับการเลือกวิชา A-Level และกลยุทธ์การรับเข้าเปรียบเทียบระหว่างสหราชอาณาจักร/สหรัฐอเมริกา ซึ่งบ่งชี้ว่ามีกรอบการให้คำปรึกษาที่มั่นคงกำลังถูกสร้างขึ้น คุณวุฒิ Cambridge IGCSE ได้รับการยอมรับจากมหาวิทยาลัยมากกว่า 1,400 แห่งทั่วโลกและลงทะเบียนกับกระทรวงการศึกษาของญี่ปุ่น

ครอบครัวควรคาดหวังให้ข้อมูลการรับเข้ามหาวิทยาลัยที่มีความหมายครั้งแรกปรากฏขึ้นหลังจากปี 2570 เมื่อกลุ่ม Upper Secondary ชุดแรกสำเร็จการศึกษา

ประเด็นสำคัญ

• การรับสมัครแบบต่อเนื่องพร้อมกำหนดเวลาเฉพาะในแต่ละชั้น (Year 2 และ Year 10 มีวันที่กำหนด)
• การสอบเข้าภาษาอังกฤษ/คณิตศาสตร์ที่จำเป็นตั้งแต่ Primary Year 2 เป็นต้นไป
• ทุนการศึกษาให้ผู้มีความสามารถสูงด้วยลดค่าเรียน 50%
• ไม่มีข้อมูลการรับเข้ามหาวิทยาลัยในปัจจุบัน (ผู้สำเร็จการศึกษาคนแรกหลังปี 2570)
• ขนาดชั้นเรียนเฉลี่ย 25 นักเรียนโดยมีจำนวนนักเรียนทั้งหมดประมาณ 1,500 คน
• องค์ประกอบของนักเรียนคือ 70% ญี่ปุ่น 30% นักเรียนนานาชาติ (29 ประเทศ)
• หลักสูตร Cambridge (ไม่ใช่ IB) นำไปสู่ IGCSE และ A-Levels

ภาพรวม

Laurus International School of Science นำเสนอหลักสูตร Cambridge International ที่นำไปสู่ A-Levels แต่ในฐานะโปรแกรมมัธยมศึกษาที่เพิ่งสถापนา ปัจจุบันไม่มีข้อมูลการรับเข้ามหาวิทยาลัยให้ใช้งาน โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย (Upper Secondary School) เปิดในเดือนกันยายน 2025 ซึ่งหมายความว่าชั้นเรียนสุดท้ายจะจบการศึกษาไม่ก่อน 2027 ตามที่ระบุไว้ในโปรไฟล์อย่างเป็นทางการ: "เนื่องจากโรงเรียนมัธยมศึกษาเปิดในเดือนกันยายน 2022 จึงยังไม่มีผู้สำเร็จการศึกษา"

โครงสร้างหลักสูตร

เส้นทาง Cambridge

Laurus ติดตามระบบสอบ Cambridge International แทนที่จะเป็นโปรแกรม IB:

• Years 7-9: Cambridge Lower Secondary
• Years 10-11: Cambridge IGCSE examinations
• Years 12-13: Cambridge A-Level examinations (เริ่มต้นปีการศึกษา 2025-26)

โรงเรียนเน้นย้ำว่าคุณสมบัติ Cambridge IGCSE ได้รับ "การยอมรับจากมหาวิทยาลัยกว่า 1,400 แห่งทั่วโลก" และได้รับการจดทะเบียนกับกระทรวงศึกษาธิการของญี่ปุ่น ทำให้มีความถูกต้องสำหรับการรับเข้ามหาวิทยาลัยทั้งชาวญี่ปุ่นและนานาชาติ

กลุ่มสอบการสอบครั้งแรก

กลุ่มสอบ IGCSE ชุดแรกจะสอบครั้งแรกในปี 2026 โดยคำนึงถึงลำดับเวลาของโปรแกรม:

• ผลลัพธ์ IGCSE ครั้งแรก: 2026
• ผลลัพธ์ A-Level ครั้งแรก: 2028
• การรับเข้ามหาวิทยาลัยครั้งแรก: ตั้งแต่ปี 2028 เป็นต้นไป

ไม่สามารถรายงานคะแนนการสอบในอดีต ค่าเฉลี่ยของกลุ่มสอบ หรือแนวโน้มการปฏิบัติการได้ในเวลานี้

โปรแกรมการให้คำปรึกษาเกี่ยวกับมหาวิทยาลัย

แม้ว่าจะยังไม่มีผู้สำเร็จการศึกษา Laurus ได้สถาปนาโครงสร้างพื้นฐานการเตรียมมหาวิทยาลัยอย่างครอบคลุม:

บุคลากรให้คำปรึกษาแบบเฉพาะเจาะจง

โรงเรียนจ้างหรือได้รับการว่าจ้าง College & Career Guidance Counselor ที่มีความเชี่ยวชาญในด้าน:

• กระบวนการรับเข้ามหาวิทยาลัยนานาชาติ
• การเตรียมสอบ SAT/ACT/TOEFL
• Common Application (ระบบสหรัฐอเมริกา)
• การสมัคร UCAS (ระบบสหราชอาณาจักร)
• การสนับสนุนการสมัครทุนการศึกษา

แนวทางคู่

การให้คำปรึกษาเกี่ยวกับมหาวิทยาลัยของ Laurus เตรียมนักเรียนอย่างชัดเจนสำหรับระบบมหาวิทยาลัยทั้งสองระบบหลัก:

เส้นทางมหาวิทยาลัยสหราชอาณาจักร

• การแนะนำการสมัคร UCAS
• การเลือกวิชา A-Level ที่สอดคล้องกับข้อกำหนดของมหาวิทยาลัย
• การพัฒนาคำแถลงส่วนบุคคล
• การเตรียมสำหรับ Russell Group และ Oxbridge

เส้นทางมหาวิทยาลัยสหรัฐอเมริกา

• การสนับสนุน Common Application
• การเตรียมสอบมาตรฐาน (SAT/ACT)
• การสนับสนุนการเขียนเรียงความ
• การพัฒนาแฟ้มกิจกรรมนอกหลักสูตร

บล็อกของโรงเรียนมีบทความโดย College Counselor ของพวกเขาที่อภิปรายหัวข้อต่างๆ เช่น "A-Level Choices Start Early: Planning Your Pathway After IGCSE for UK and US Universities" ซึ่งแสดงถึงการเตรียมการอย่างแข็งขันแม้จะไม่มีประวัติการรับเข้า

เป้าหมายมหาวิทยาลัยที่คาดหวัง

ตำแหน่งของโรงเรียน

แม้ว่าจะไม่มีการรับเข้าจริงๆ Laurus จัดตำแหน่งตัวเองในการเตรียมนักเรียนสำหรับ "มหาวิทยาลัยชั้นนำระดับโลก" โดยยึดตามหลักสูตรและโครงสร้างพื้นฐานการให้คำปรึกษา:

บริเวณเป้าหมายที่น่าจะเป็น:

• สหราชอาณาจักร (Russell Group มหาวิทยาลัยในลอนดอน)
• สหรัฐอเมริกา (วิทยาลัยศิลปะอิสระที่เลือกสรรหลวง มหาวิทยาลัยวิจัย)
• ญี่ปุ่น (มหาวิทยาลัย 早稲田 มหาวิทยาลัย 慶應義塾 มหาวิทยาลัย 国際基督教)
• ประเทศอื่นๆ ที่ใช้ภาษาอังกฤษ (แคนาดา ออสเตรเลีย)
• ยุโรป (โดยเฉพาะสำหรับโปรแกรม STEM)

ข้อได้เปรียบด้านการมุ่งเน้น STEM

ในฐานะ "โรงเรียนวิทยาศาสตร์นานาชาติแห่งแรกและเพียงแห่งเดียวในญี่ปุ่น" การเน้นย้ำของ Laurus ที่มีต่อ STEM อาจวางผู้สำเร็จการศึกษาให้มีความได้เปรียบในด้าน:

• โปรแกรมวิศวกรรม
• แผนกวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์
• คณะวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ
• มหาวิทยาลัยที่มุ่งเน้นเทคโนโลยี
• สถาบันที่มุ่งเน้นการวิจัย

ช่องว่างในข้อมูลปัจจุบัน

เมตริกที่ไม่มีให้ใช้งาน

ครอบครัวที่มีศักยภาพควรทราบว่า ข้อมูลต่อไปนี้ ไม่สามารถให้ได้ในเวลานี้:

• อัตราการรับเข้ามหาวิทยาลัย
• รายชื่อมหาวิทยาลัยที่นักเรียนได้รับการยอมรับ
• รางวัลทุนการศึกษาที่ผู้สำเร็จการศึกษาได้รับ
• เปอร์เซ็นต์ของนักเรียนที่เข้าเรียนมหาวิทยาลัยชั้นนำ
• จำนวนข้อเสนอมหาวิทยาลัยโดยเฉลี่ยต่อนักเรียน
• การกระจายทางภูมิศาสตร์ของการรับเข้ามหาวิทยาลัย
• แนวโน้มการรับเข้าเฉพาะหัวข้อ
• อัตราการสำเร็จการศึกษา (ยังไม่มีชั้นเรียนสูงสุดที่สำเร็จ)

เมื่อใดที่จะได้รับข้อมูล

ลำดับเวลาที่สมจริงสำหรับข้อมูลการรับเข้า:

• 2026: ผลลัพธ์ IGCSE ครั้งแรกพร้อมใช้งาน
• 2027-2028: ข้อเสนอมหาวิทยาลัยครั้งแรกได้รับ
• 2028-2029: ข้อมูลการลงทะเบียนที่ตรวจสอบแล้วครั้งแรก
• 2030+: แนวโน้มหลายปีที่มีความหมาย

บริบทเปรียบเทียบ

ภูมิทัศน์โรงเรียนนานาชาติในโตเกียว

แม้ว่า Laurus ไม่มีข้อมูลการรับเข้า โรงเรียนนานาชาติที่ก่อตั้งขึ้นในโตเกียวมักรายงาน:

• อัตราการรับเข้ามหาวิทยาลัย 95-100%
• การรับเข้าที่แข็งแกร่งที่มหาวิทยาลัย Russell Group สหราชอาณาจักร
• การรับเข้าในระดับปานกลางที่วิทยาลัยที่เลือกสรรสหรัฐอเมริกา
• อัตราการกลับสู่ประเทศเกิดที่สูงสำหรับการศึกษาระดับตติยศึกษา

เส้นทาง Cambridge A-Level ของ Laurus สอดคล้องกับแบบจำลองที่ประสบความสำเร็จที่โรงเรียนนานาชาติอื่นๆ ในโตเกียวที่นำเสนอหลักสูตรแบบอังกฤษ

การรับรู้คุณสมบัติ Cambridge

A-Level Cambridge ได้รับการรับรู้ที่สม่ำเสมอในระดับโลก:

• ได้รับการยอมรับจากมหาวิทยาลัยสหราชอาณาจักรทั้งหมดว่าเป็นคุณสมบัติการรับเข้าหลัก
• ยอมรับโดยวิทยาลัยสหรัฐอเมริกาส่วนใหญ่ (มักมีการเสนอการปฏิบัติการเพิ่มเติม)
• ถูกต้องสำหรับการรับเข้ามหาวิทยาลัยญี่ปุ่น
• มีการแข่งขันสำหรับมหาวิทยาลัยเอเชีย (ฮ่องกง สิงคโปร์)

สิ่งนี้แสดงให้เห็นว่าผู้สำเร็จการศึกษา Laurus จะมีตัวเลือกทางภูมิศาสตร์ที่กว้างขวาง แม้ว่าผลลัพธ์ของแต่ละคนจะขึ้นอยู่กับการปฏิบัติของนักเรียน

การให้คำปรึกษาแก่ครอบครัวที่มีศักยภาพ

คำถามที่ควรถาม

ครอบครัวที่พิจารณา Laurus ควรสอบถามเกี่ยวกับ:

1. ลำดับเวลาการให้คำปรึกษา: การเตรียมมหาวิทยาลัยอย่างเป็นระบบเริ่มต้นเมื่อใด
2. การสนับสนุนการสอบ: การเตรียมสอบมาตรฐานใดที่เสนอ
3. ประวัติการปฏิบัติการ: การอัปเดตข้อเสนอมหาวิทยาลัยของกลุ่มแรก (ตั้งแต่ปี 2027 เป็นต้นไป)
4. เครือข่ายศิษย์เก่า: แผนสำหรับการรักษาการเชื่อมต่อของผู้สำเร็จการศึกษา
5. ความสัมพันธ์กับมหาวิทยาลัย: ข้อตกลงแสดงความเห็นชอบหรือความสัมพันธ์ที่ต้องการ

พิจารณาความเสี่ยง

ข้อได้เปรียบของโปรแกรมใหม่:

• การให้คำปรึกษาที่ทันสมัยและเชื่อถือได้ไม่ถูกผูกไว้ด้วยประเพณี
• กลุ่มที่เล็กลงได้รับความสนใจแบบปฏิบัติการส่วนบุคคล
• ความยืดหยุ่นในการปรับตัวให้เข้ากับข้อกำหนดมหาวิทยาลัยที่เกิดขึ้นใหม่

ความไม่แน่นอน:

• ไม่มีประวัติการปฏิบัติการที่พิสูจน์แล้วเพื่อประเมิน
• ไม่ทราบว่าการจัดตำแหน่งที่มีความทะเยอทะยานนำไปสู่ผลลัพธ์หรือไม่
• กลุ่มแรกอาจต้องเผชิญกับเส้นโค้งการเรียนรู้ในประสิทธิผลของการให้คำปรึกษา

การตัดสินใจเข้าเรียนปัจจุบัน

ครอบครัวที่ลงทะเบียนนักเรียนในปี 2025-2027 ควร:

• ยอมรับว่าลูกของพวกเขาจะอยู่ในกลุ่มสำเร็จการศึกษาตั้งแต่เนิ่นๆ
• ขอการอัปเดตปกติเกี่ยวกับการพัฒนาโปรแกรมให้คำปรึกษา
• เสริมการสนับสนุนของโรงเรียนด้วยคำปรึกษามหาวิทยาลัยภายนอกหากจำเป็น
• เน้นหลักสูตร STEM ที่แข็งแกร่งเป็นพื้นฐาน

สรุป

Laurus International School of Science ได้สถาปนา กรอบการเตรียมมหาวิทยาลัยที่ครอบคลุม ด้วย Cambridge A-Levels และการให้คำปรึกษามหาวิทยาลัยเฉพาะเจาะจง แต่ ไม่มีข้อมูลการรับเข้าในประวัติศาสตร์ ผู้สำเร็จการศึกษากลุ่มแรกของโรงเรียนจะไม่ลงทะเบียนเข้ามหาวิทยาลัยจนกว่าจะถึงปี 2028 ทำให้เป็นไปไม่ได้ที่จะประเมินผลลัพธ์ที่แท้จริง ครอบครัวที่มีศักยภาพต้องประเมินโปรแกรมโดยยึดตามคุณภาพหลักสูตร โครงสร้างพื้นฐานการให้คำปรึกษา และภารกิจการมุ่งเน้น STEM ของโรงเรียน มากกว่าผลลัพธ์มหาวิทยาลัยที่พิสูจน์แล้ว ปีต่อไปอีก 3-5 ปีจะมีความสำคัญสำหรับการสถาปนาโปรไฟล์การรับเข้ามหาวิทยาลัยของ Laurus

องค์ประกอบของนักเรียน

Laurus International School of Science ปลูกสร้างชุมชนที่มีความหลากหลายและมีจิตสำนึกเชิงระหว่างประเทศ โดยมีศูนย์กลางอยู่ที่วิทยาศาสตร์และนวัตกรรม โรงเรียนรับเรียนนักเรียนประมาณ 1,400-1,500 คน ในแคมปัสทั้งเก้าแห่งใน โตเกียว และ คานากาวะ โดยตัวแทนประมาณ 29 สัญชาติ องค์ประกอบของนักเรียนมีลักษณะเด่นคือ นักเรียนชาวญี่ปุ่น 70% และนักเรียนนานาชาติ 30% โดยชาวญี่ปุ่นเป็นกลุ่มชาติที่มีจำนวนมากที่สุด ความสมดุลนี้สร้างสภาแวดล้อมวัฒนธรรมสองชั้นที่ตอบสนองต่อครอบครัวท้องถิ่นที่มองหาการศึกษาระดับโลกและครอบครัวชาวต่างชาติที่มองหาการเรียนการสอนเป็นภาษาอังกฤษพร้อมเน้น STEM

ขนาดห้องเรียนเฉลี่ยประมาณ 25 คน (สูงสุดประมาณ 27 คน) ซึ่งช่วยให้สามารถให้ความสนใจส่วนบุคคลพร้อมยังคงรักษาโอกาสในการเรียนรู้แบบร่วมมือ โรงเรียนให้บริการแก่นักเรียนตั้งแต่อายุ 1.5 ถึง 18 ปี ในแผนกศึกษาอนุบาล อนุบาล ประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนต้น และมัธยมศึกษาตอนปลาย

ปรัชญาการศึกษาและพันธกิจ

ที่หัวใจของวัฒนธรรมของ Laurus คือพันธกิจของโรงเรียน: "สร้างผู้บุกเบิกแห่งอนาคตที่เปลี่ยนโลกให้ดีขึ้น" โรงเรียนตำแหน่งตัวเองเป็นโรงเรียนวิทยาศาสตร์นานาชาติแห่งแรกและเพียงแห่งเดียวของญี่ปุ่น โดยเสนอแนวทางการเรียนรู้ STEM ที่ต่อเนื่องตั้งแต่วัยเด็กตอนต้นจนถึงการสำเร็จการศึกษา

ปรัชญาการศึกษาเน้นจุดต่อไปนี้:

• การบูรณาการ STEM: วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรม และคณิตศาสตร์ถูกนำมาผสมผสานตลอดหลักสูตร ไม่ได้สอนแยกเป็นวิชาต่างๆ
• การเรียนรู้แบบโครงการ: การทดลองมือปฏิบัติ ความท้าทายในการออกแบบ และการแก้ปัญหาในโลกจริงเป็นตัวขับเคลื่อนการสอน
• วิธีการค้นหาคำตอบ: นักเรียนได้รับการสนับสนุนให้ตั้งคำถาม ทดสอบสมมติฐาน และพัฒนาทักษะการคิดอย่างวิจารณญาณ
• การพัฒนาเด็กโดยรวม: นอกเหนือจากการเรียน โรงเรียนมุ่งเน้นการเติบโตทางด้านสังคมและอารมณ์ การพัฒนาร่างกาย และการสร้างสรรค์ลักษณะนิสัย
• นวัตกรรมและการประกอบการ: "โปรแกรมผู้บุกเบิก" ที่เป็นลิขสิทธิ์ของโรงเรียนช่วยเสริมหลักสูตร Cambridge ด้วยการคิดแบบออกแบบและพัฒนาจิตใจสำหรับการประกอบการ

ปรัชญานี้ดึงดูดครอบครัวที่ให้คุณค่ากับ ความสร้างสรรค์ จินตนาการ และการทำงานเป็นทีม พร้อมการเตรียมการวิชาการที่เข้มงวด โรงเรียนมีเป้าหมายอย่างชัดเจนคือทำให้การเรียนรู้ "สนุกสนานและน่าสนใจ" ผ่านการสำรวจวิทยาศาสตร์ในทุกช่วงวัย

ชีวิตในแคมปัสและสภาแวดล้อมการเรียนรู้

Laurus ดำเนินการแคมปัสหลายแห่งในทั่ว โตเกียว และ คานางาวะ โดยมีสำนักงานใหญ่ใน ชิบะ มินาโตく (ใกล้สถานี มิตะ) สิ่งอำนวยความสะดวกถูกสร้างอย่างเฉพาะเจาะจงสำหรับการศึกษา STEM และรวมถึง:

• ห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์สมัยใหม่
• พื้นที่นวัตกรรม (maker spaces) พร้อมเครื่องมือและวัสดุสำหรับสร้างต้นแบบ
• ห้องศิลปะและดนตรี
• ศูนย์หนังสือและการเรียนรู้แบบดิจิทัล
• โรงยิม และพื้นที่เล่นบนหลังคา
• ห้องเรียนที่มีเทคโนโลยีตั้งแต่ครบครัน

สภาแวดล้อมการเรียนรู้มีลักษณะร่วมมือกันอย่างสูง และการปฏิบัติมือปฏิบัติเป็นหลัก นักเรียนมีส่วนร่วมในกิจกรรมต่างๆ เช่น การสร้างการทดลอง "ทรายเคลื่อนที่" ที่ปลอดภัย โครงการหุ่นยนต์ และความท้าทายในการออกแบบที่ยาวนานหลายสัปดาห์ แต่ละหน่วยในโปรแกรมต่างๆ เช่น STEM Academy จบลงด้วยการนำเสนอหรือการสาธิต ซึ่งช่วยให้นักเรียนพัฒนาความมั่นใจในการเป็น "วิศวกรและผู้ประกอบการน้อย"

กิจกรรมพิเศษและโปรแกรม

Laurus มอบอาหารการ์ตูนกิจกรรมที่มากมายนอกเหนือจากวันเรียนปกติ:

โปรแกรมหลังเรียน

• STEM Academy: การเรียนรู้แบบโครงการที่ขยายออกในวิทยาศาสตร์และวิศวกรรม
• การสนับสนุน ESL: ชั้นเรียนสนับสนุนภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนอนุบาลและประถมศึกษาเพื่อเพิ่มความคล่องแคล่ว
• ชมรม: ระบำ โยคะ การดูแลสัตว์ เกมกระดาน และกลุ่มที่สนใจต่างๆ
• กีฬา: การศึกษาพลศึกษา คาราเต้ และทีมฟุตบอลในโรงเรียน

โปรแกรมตามฤดูกาล

โรงเรียนจัดการค่ายที่มีธีม STEAM ที่กว้างขวางในช่วงเวลาพักเรียน:

• กิจกรรมฤดูใบไม้ผลิ: โปรแกรมอายุ 1.5-15 ปี พร้อมศิลปะวิทยาศาสตร์และการทดลอง
• ค่ายฤดูร้อน: โปรแกรมอนุบาล/อนุบาลสำรวจธรรมชาติและสัตว์; ระดับประถมศึกษา "Laurus World Expo" พร้อมธีมระหว่างประเทศ
• โรงเรียนวันเสาร์: โปรแกรมวันธรรมชาติประจำสัปดาห์เสริม

โปรแกรมเหล่านี้เน้นการสำรวจ การร่วมมือ และการค้นพบมือปฏิบัติ ซึ่งสอดคล้องกับปรัชญาของโรงเรียน

สภาแวดล้อมด้านภาษา

ภาษาอังกฤษเป็นภาษาหลักของการสอนในวิชาทั้งหมด ยกเว้นชั้นเรียนภาษาญี่ปุ่นเฉพาะ ซึ่งสร้างสภาแวดล้อมการแช่ตัวด้วยภาษาอังกฤษพร้อมยังคงรักษาการพัฒนาภาษาแม่ของนักเรียน โรงเรียนระบุไว้อย่างชัดเจนว่า ผู้ปกครองไม่จำเป็นต้องมีความสามารถในภาษาอังกฤษเพื่อสมัคร แม้ว่านักเรียนเองต้องแสดงให้เห็นว่าเป็นภาษาอังกฤษและคณิตศาสตร์ที่เหมาะสมกับระดับชั้นตั้งแต่ Year 2 เป็นต้นไป

การสนับสนุน ESL มีอยู่ผ่านโปรแกรมหลังเรียน และโรงเรียนมีการสอนภาษาญี่ปุ่นเป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรหลัก วิธีการสองภาษานี้ตอบสนองต่อครอบครัวนานาชาติที่รักษาความคล่องแคล่วในภาษาอังกฤษและครอบครัวชาวญี่ปุ่นที่มองหาโอกาสการศึกษาระดับโลก

บริการสนับสนุน

Laurus จัดหาบริการสนับสนุนนักเรียนที่ครอบคลุม:

• การสนับสนุนการเรียนรู้: ความช่วยเหลือเฉพาะทางสำหรับนักเรียนที่ต้องการความช่วยเหลือเชิงวิชาการเพิ่มเติม
• การสนับสนุนด้านภาษา: โปรแกรมสนับสนุน ESL และภาษาอื่นๆ
• การให้คำปรึกษาแบบเต็มเวลา: ที่ปรึกษาอาชีพพร้อมใช้สำหรับสวัสดิการทางด้านสังคมและอารมณ์
• การศึกษาเพื่อผู้พิเศษ: โปรแกรมขั้นสูงเพื่อให้ความท้าทายแก่นักเรียนที่มีผลการเรียนสูง

โรงเรียนยืนยันว่านักเรียนทั้งหมด "ได้รับการสนับสนุนอย่างเต็มที่" ด้วยโปรแกรมที่สะท้อนระดับผลการเรียนและความต้องการของแต่ละคน

การมีส่วนร่วมของผู้ปกครองและชุมชน

การมีส่วนร่วมของครอบครัวได้รับการสนับสนุนอย่างแข็งขัน ผ่านช่องทางต่างๆ:

• การประชุมสารสนเทศประจำ: ทัวร์แคมปัสและการประชุมข้อมูลบ่อยๆ ในภาษาญี่ปุ่นและอังกฤษ
• พอร์ทัลผู้ปกครอง: หน้า SharePoint ภาษาอังกฤษเฉพาะสำหรับการติดต่อสื่อสารของโรงเรียน
• วันเปิดดู: การจัดแสดง แคมปัส เช่น Bunkyo Preschool Open Day
• การส่งเรื่องราว: ผู้ปกครองได้รับเชิญให้ส่งความสำเร็จข่าวสารเกี่ยวกับบุตรหลานของตนไปยังบล็อกโรงเรียน

กระบวนการรับสมัครนั้นเองเน้นการมีส่วนร่วมของครอบครัว โดยมีการสัมภาษณ์ผู้ปกครองเป็นส่วนหนึ่งของการตัดสินใจลงทะเบียน (แม้ว่าความสามารถในภาษาอังกฤษไม่เป็นข้อกำหนดสำหรับผู้ปกครอง)

การเชื่อมต่อระหว่างประเทศ

Laurus กำลังติดตามการเป็นอาคม Round Square (2026) ซึ่งจะเชื่อมต่อนักเรียนกับเครือข่ายโลกของโรงเรียนที่เน้นการทำความเข้าใจระหว่างประเทศและการให้บริการ โรงเรียนได้รับการรับรองจาก CIS (Council of International Schools) ในปี 2024 ซึ่งแสดงการปฏิบัติตามมาตรฐานการศึกษานานาชาติ

การมีอยู่ของนักเรียนจาก 29 สัญชาติสร้างโอกาสที่เป็นธรรมชาติสำหรับการแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมและการสร้างมุมมองทั่วโลก กรอบหลักสูตร Cambridge International ของโรงเรียนเชื่อมต่อนักเรียนเพิ่มเติมกับระบบการศึกษาทั่วโลกที่ยอมรับโดยมหาวิทยาลัยกว่า 1,400 แห่ง

คุณค่าวัฒนธรรมและการพัฒนาลักษณะนิสัย

นอกเหนือจากความเป็นเลิศทางวิชาการ Laurus เน้นการพัฒนาลักษณะนิสัยที่สอดคล้องกับพันธกิจนวัตกรรมของโรงเรียน:

• การคิดอย่างวิจารณญาณ: การตั้งคำถามต่อสมมติฐานและการวิเคราะห์หลักฐาน
• ความสร้างสรรค์: การแก้ปัญหาแบบดั้งเดิมและการแสดงออกทางศิลปะ
• การทำงานเป็นทีม: ทักษะการทำงานเป็นทีมและการสื่อสาร
• ความยืดหยุ่น: ความอดทนต่อการเผชิญหน้ากับความท้าทาย
• การเป็นพลเมืองของโลก: การเข้าใจและการมีส่วนร่วมในโลกที่กว้างใหญ่

ข้อความของผู้ก่อตั้งเน้นว่าการศึกษาควรเตรียมนักเรียนไม่เพียงแต่สำหรับการสอบ แต่เพื่อ "เปลี่ยนโลกให้ดีขึ้น" ผ่านนวัตกรรมวิทยาศาสตร์และการนำทางด้านจริยธรรม

บรรยากาศชุมชน

วัฒนธรรมโดยรวมอธิบายได้ว่าเป็นการสนับสนุน ตั้งใจที่เด็ก และกระตุ้นสติปัญญา การมุ่งเน้น STEM สร้างชุมชนของผู้เรียนที่อยากรู้อยากเห็น มีการวิเคราะห์อย่างชาญฉลาด ที่ชอบการสำรวจมือปฏิบัติ องค์ประกอบนานาชาติส่งเสริมความเปิดกว้างใจและความตระหนักรู้ด้านวัฒนธรรม ในขณะที่จำนวนชาวญี่ปุ่นที่มีนัยสำคัญช่วยให้โรงเรียนคงอยู่บนพื้นดินในบริบทโตเกียว

ไม่มีสิ่งอำนวยความสะดวกหอพัก นักเรียนทั้งหมดเป็นนักเรียนที่มาในแต่ละวันโดยครอบครัวของพวกเขาอาศัยอยู่ในพื้นที่เมโทรโพลิทัน ซึ่งสร้างชุมชนผู้โดยสารที่รวมตัวกันในช่วงชั่วโมงเรียนและกระจายไปยังย่านต่างๆ ในโตเกียว/คานากาวะ บริการรถโดยสารแบบไม่บังคับและโปรแกรมวันแบบขยายออก (วันปกติจบลงเวลา 15:30; วันเต็มขยายออกไปถึง 18:00) รองรับตารางเวลาครอบครัวที่แตกต่างกัน

โปรไฟล์นักเรียน

นักเรียน Laurus ทั่วไปมีความอยากรู้อยากเห็น ชอบวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ และเจริญรุ่งเรืองในสภาแวดล้อมแบบร่วมมือและตามโครงการ นักเรียนที่ประสบความสำเร็จแสดงให้เห็นความเป็นอิสระ ความสร้างสรรค์ และความสะดวกสบายกับการสอนเป็นภาษาอังกฤษ วัฒนธรรมนี้เหมาะสำหรับนักเรียนอย่างยิ่งที่เป็นผู้แก้ปัญหาการวิเคราะห์ที่มีความสนใจในการประกอบการ รวมถึงผู้ที่ชื่นชมการเรียนรู้มือปฏิบัติมากกว่าการจำแบบกลไก

ภาพรวมค่าใช้จ่าย

Laurus International School of Science มีตำแหน่งราคาในระดับปานกลางถึงสูงในหมู่โรงเรียนนานาชาติในกรุงเทพฯ แม้ว่าจะไม่ใช่ตัวเลือกที่แพงที่สุดในเมือง แต่ครอบครัวควรคาดหวังถึงภาระการเงินที่มีนัยสำคัญซึ่งครอบคลุมค่าเล่าเรียน ค่าลงทะเบียนเข้า และค่าใช้จ่ายประจำปีจำนวนมาก โครงสร้างค่าใช้จ่ายของโรงเรียนแตกต่างกันไปตามระดับชั้นและแคมปัส โดยค่าใช้จ่ายจะเพิ่มขึ้นเมื่อนักเรียนก้าวหน้าผ่านแต่ละสาขา

ค่าเล่าเรียน ปีการศึกษา 2025-26

โรงเรียนประถมศึกษา (อายุ 6-11 ปี)

• โปรแกรมวันปกติ (8:30-15:30): ¥1,970,000 ต่อปี
• โปรแกรมวันเต็ม (8:30-18:00): ¥2,480,000 ต่อปี
• หมายเหตุ: อัตราเหล่านี้จะเพิ่มขึ้นตั้งแต่เดือนกันยายน 2026 เป็น ¥2,070,000 และ ¥2,600,000 ตามลำดับ

โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น (อายุ 11-15 ปี)

• ค่าเล่าเรียนประจำปี: ¥2,100,000
• หลังสิ้นเดือนสิงหาคม 2026: ¥2,300,000

โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย (อายุ 15-18 ปี)

• ค่าเล่าเรียนประจำปี: ¥2,200,000 (ชำระครั้งเดียว)
• ตัวเลือกการชำระรายงวด: ประมาณ ¥780,000 (งวดที่ 1) + ¥710,000 (งวดที่ 2) + ¥710,000 (งวดที่ 3)

ห้องเรียนพรีสคูลและอนุบาล

ค่าเล่าเรียนคิดเป็นรายเดือน และแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญตามแคมปัสและตารางการเข้า:

• ตัวอย่างแคมปัส Aoyama (โปรแกรม 5 วัน):
  • วันเรียน 5 ชั่วโมง: ¥128,000/เดือน
  • วันเต็ม: ¥177,000/เดือน
• แคมปัสอื่น ๆ มีอัตราแบบหลายชั้นที่คล้ายกันตามตารางเวลาและความเข้มข้นของโปรแกรม

ค่าลงทะเบียนเข้าครั้งเดียว

ค่าลงทะเบียน (ไม่คืนเงิน)

• ประถมศึกษาถึงมัธยมศึกษาตอนปลาย: ¥300,000
• พรีสคูล/อนุบาล: ¥110,000-¥120,000 (แตกต่างกันไปตามแคมปัส)

ค่าสมัครและค่าสอบ

• บทเรียนทดลองพรีสคูล: ¥2,200
• อนุบาล: ¥10,000
• ประถมศึกษา: ¥25,000
• มัธยมศึกษา: ¥30,000

ค่าเหล่านี้ต้องส่งมาพร้อมกับแบบฟอร์มสมัคร และจำเป็นต้องชำระโดยไม่คำนึงถึงผลการรับสมัคร

ค่าใช้จ่ายประจำปีที่บังคับให้ต้องจ่าย

นอกเหนือจากค่าเล่าเรียนพื้นฐาน ครอบครัวต้องจ่ายค่าใช้จ่ายประจำปีจำนวนมากซึ่งส่งผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญต่อค่าใช้จ่ายทั้งหมด:

ค่าใช้จ่ายประจำปีของโรงเรียนประถมศึกษา

• ค่าบริการการศึกษา: ¥105,000 (เพิ่มขึ้นเป็น ¥110,000 ตั้งแต่กันยายน 2026)
• ทรัพยากรการเรียนรู้ดิจิทัล: ¥86,000 (เพิ่มขึ้นเป็น ¥91,000)
• ค่าบำรุงสถานที่: ¥250,000 (เพิ่มขึ้นเป็น ¥270,000)
• ค่าใช้จ่ายเพิ่มเติมทั้งหมด: ¥441,000+ ต่อปี

ค่าใช้จ่ายประจำปีของโรงเรียนมัธยมศึกษา

• ค่าบริการการศึกษา: ¥120,000 (เพิ่มขึ้นเป็น ¥130,000)
• ทรัพยากรการเรียนรู้ดิจิทัล: ¥105,000 (เพิ่มขึ้นเป็น ¥115,000)
• ค่าบำรุงสถานที่: ¥250,000 (เพิ่มขึ้นเป็น ¥270,000)
• ค่าอุปกรณ์: ¥75,000 (มัธยมศึกษาตอนต้น) หรือ ¥74,000 (มัธยมศึกษาตอนปลาย)
• ค่าใช้จ่ายเพิ่มเติมทั้งหมด: ¥550,000+ ต่อปี

ค่าใช้จ่ายเพิ่มเติมของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย

• หนังสือเรียน: ¥146,000 ต่อปี
• นี่คือค่าใช้จ่ายเพิ่มเติมที่มีนัยสำคัญนอกเหนือจากค่าใช้จ่ายประจำปีอื่น ๆ

ค่าใช้จ่ายเพิ่มเติมที่แปรผัน

ครอบครัวต้องจัดสรรงบประมาณสำหรับค่าใช้จ่ายเพิ่มเติมหลายประการที่ไม่รวมอยู่ในตัวเลขข้างต้น:

• วัสดุการสอน: แตกต่างกันไปตามระดับชั้น คิดรายปีเมื่อลงทะเบียน
• ชุดนักเรียน: จำเป็นต้องซื้อ ค่าใช้จ่ายระบุไว้เมื่อลงทะเบียน
• หนังสือรายปีและงานกิจกรรมของโรงเรียน: ค่าใช้จ่ายแยกต่างหาก
• โปรแกรมอาหารกลางวันของโรงเรียน: โปรแกรมตามสัปดาห์ 5 วันไม่บังคับ (ราคาไม่เปิดเผยต่อสาธารณชน)
• บริการรถบัส: บริการรถไฟฟ้าเสริมไปยังสถานที่ต่าง ๆ ในกรุงเทพฯ/คานากาวะ ค่าใช้จ่ายขึ้นอยู่กับเส้นทางและระยะทาง
• โปรแกรมหลังเรียน: ชั้นเรียนสนับสนุน ESL, STEM Academy และชมรมต่าง ๆ ต้องเสียค่าใช้จ่ายเพิ่มเติม
• ค่ายฤดูกาล: โปรแกรมธีม STEAM ฤดูใบไม้ผลิและฤดูร้อนพร้อมใช้ได้ด้วยค่าใช้จ่ายเพิ่มเติม

ประมาณการค่าใช้จ่ายทั้งหมดในปีแรก

โรงเรียนประถมศึกษา (วันปกติ)

• ค่าลงทะเบียน: ¥300,000
• ค่าเล่าเรียน: ¥1,970,000
• ค่าใช้จ่ายประจำปี: ¥441,000
• รวมย่อย: ¥2,711,000
• บวกเพิ่มเติม: วัสดุ, ชุดนักเรียน, อาหารกลางวัน/รถบัสแบบเลือก (ประมาณ ¥100,000-300,000)
• ประมาณการรวม: ¥2.8M-¥3.0M ในปีแรก

โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย

• ค่าลงทะเบียน: ¥300,000
• ค่าเล่าเรียน: ¥2,200,000
• ค่าใช้จ่ายประจำปี: ¥644,000 (รวมถึงอุปกรณ์และหนังสือเรียน)
• รวมย่อย: ¥3,144,000
• บวกเพิ่มเติม: วัสดุ, ชุดนักเรียน, บริการแบบเลือก
• ประมาณการรวม: ¥3.2M-¥3.4M ในปีแรก

ปีถัดไป

ปราศจากค่าลงทะเบียน ค่าใช้จ่ายประจำปีมีช่วงประมาณ ¥2.4M (ประถมศึกษา) ถึง ¥2.8M+ (มัธยมศึกษาตอนปลาย) ไม่รวมบริการแบบเลือก

บริบทเปรียบเทียบ

Laurus มีตำแหน่งที่ต่ำกว่าโรงเรียนนานาชาติระดับเฉพาะเจาะจงของกรุงเทพฯ เพื่อเปรียบเทียบ:

• Laurus: ~¥2.25M ค่าใช้จ่ายรายปีโดยเฉลี่ย
• Malvern College Tokyo: ~¥2.7-2.9M
• โรงเรียน IB ระดับเฉพาะเจาะจง: อาจเกิน ¥3M
• Montessori Tsukishima: ~¥2.9-3.1M

แม้ว่าจะมีราคาย่อมนัยยิ่งกว่าสถาบันชั้นนำ Laurus ก็ยังคงเป็นการลงทุนที่มีนัยสำคัญเมื่อเปรียบเทียบกับโรงเรียนเด็กประจำชาติหรือทางเลือกสองภาษาบางแห่ง

ทุนการศึกษาตามคุณวุฒิ

Laurus มีโปรแกรมทุนการศึกษาแข่งขันสองรายการที่สามารถลดค่าใช้จ่ายได้อย่างมีนัยสำคัญ:

ทุนเพื่อสามารถพิเศษ (特待生奨学金)

• คุณสมบัติ: ผลการสอบติดตั้งแต่ลงทะเบียนเข้าอย่างเด่นชัด
• ทุน: ยกเว้นค่าลงทะเบียนทั้งหมด + ลดค่าเล่าเรียน 50%
• ระยะเวลา: หนึ่งปี สามารถต่ออายุได้ขึ้นอยู่กับความเป็นเลิศทางวิชาการที่ต่อเนื่องและพฤติกรรม
• ความพร้อมใช้งาน: จำกัดไว้ที่ประมาณนักเรียนหนึ่งคนต่อชั้น (เช่น 3 คนต่อปีกับชั้น 3 ชั้น)
• ความครอบคลุม: ไม่รวมวัสดุ, หนังสือเรียน, อาหารกลางวัน หรือค่าใช้จ่ายอื่น ๆ

ทุน Laurus

• คุณสมบัติ: ตามคุณวุฒิ ให้รางวัลในระหว่างการคัดเลือกรับสมัคร
• ทุน: ยกเว้นค่าลงทะเบียน ¥300,000 + ลดค่าเล่าเรียน 50%
• ระยะเวลา: หนึ่งปี สามารถต่ออายุได้ทุกปีตามผลการสอบ
• ความพร้อมใช้งาน: ไม่มีจำนวนผู้รับทุนที่กำหนดไว้
• การประเมิน: ตัดสินใจผ่านกระบวนการสอบเข้าทั่วไป

ทั้งสองทุนการศึกษาเป็นแบบตามคุณวุฒิมากกว่าตามความต้องการด้านการเงิน ไม่จำเป็นต้องสมัครแยกต่างหาก การคัดเลือกเกิดขึ้นในระหว่างการรับสมัครตามปกติ ครอบครัวควรทราบว่าแม้แต่กับการลดค่าเล่าเรียน 50% ค่าใช้จ่ายอื่น ๆ ทั้งหมด (บำรุง, ทรัพยากรดิจิทัล, วัสดุ ฯลฯ) ยังคงต้องชำระเต็มจำนวน

ความช่วยเหลือทางการเงินและตัวเลือกการชำระเงิน

Laurus ไม่โฆษณาต่อสาธารณชน:

• ความช่วยเหลือด้านการเงินตามความต้องการหรือเบี้ยประกันภัย
• ส่วนลดสำหรับพี่น้อง
• การลดลงสำหรับครอบครัวเด็กหลายคน
• แผนการชำระเงินนอกเหนือจากตัวเลือกตามงวดทั่วไปสำหรับมัธยมศึกษาตอนปลาย

ครอบครัวที่ต้องการความช่วยเหลือทางการเงินนอกเหนือจากทุนการศึกษาตามคุณวุฒิ ควรสอบถามโดยตรงกับสำนักงานรับสมัคร

ข้อพิจารณาที่สำคัญ

เพิ่มเงินค่าใช้จ่าย

Laurus ได้กำหนดการเพิ่มค่าใช้จ่ายที่มีผลใช้บังคับ ตั้งแต่เดือนกันยายน 2026 โดยค่าเล่าเรียนและค่าใช้จ่ายประจำปีจะเพิ่มขึ้น ¥100,000-200,000 ในทั่วแต่ละสาขา ครอบครัวควรคาดหวังการเพิ่มขึ้นรายปีในปีถัดไป

ค่าใช้จ่ายที่ซ่อนอยู่

ช่องว่างระหว่างค่าเล่าเรียนที่โฆษณาและค่าใช้จ่ายทั้งหมดจริงอาจมีนัยสำคัญ ค่าใช้จ่ายประจำปีบวก ¥440,000-650,000 ต่อปี และการซื้อที่บังคับให้ต้องทำ (ชุดนักเรียน, หนังสือเรียน, วัสดุ) สามารถรวมเป็นอีก ¥150,000-250,000

ข้อมูลผูกพัน 13 ปี

ในฐานะโรงเรียน K-12 ครอบครัวควรพิจารณาค่าใช้จ่ายสะสม 13 ปี สำหรับนักเรียนที่เข้าในปีประถมศึกษาที่ 2 และสำเร็จมัธยมศึกษาตอนปลาย ค่าใช้จ่ายทั้งหมดอาจเกิน ¥30-35 ล้านโดยไม่มีทุนการศึกษา

สิทธิ์สำหรับเงินอุดหนุน

นักเรียนที่ลงทะเบียนรายการประเทศญี่ปุ่นที่ถือว่าเป็นการศึกษาก่อนปฐมวัยและอนุบาล อาจมีสิทธิ์ได้รับเงินอุดหนุนการศึกษาสำหรับเด็กเล็กฟรีของญี่ปุ่น ซึ่งอาจลดค่าใช้จ่ายสำหรับครอบครัวที่มีสิทธิ์

คำแนะนำการวางแผนงบประมาณ

ครอบครัวที่มีแนวโน้มว่าจะเข้าอบรมควร:

1. จัดสรรงบประมาณ 20-30% มากกว่าค่าเล่าเรียนที่โฆษณาให้ครอบคลุมค่าใช้จ่ายที่บังคับให้ต้องจ่ายทั้งหมด
2. ขอเบรกดาวน์โดยละเอียดของค่าวัสดุและชุดนักเรียนก่อนลงทะเบียน
3. ชี้แจงค่าอาหารกลางวันและการขนส่งหากวางแผนจะใช้บริการเหล่านี้
4. สอบถามเกี่ยวกับเงื่อนไขการต่ออายุทุนการศึกษาและอัตราการเก็บรักษาทางประวัติศาสตร์
5. คำนึงถึงการเพิ่มขึ้นค่าใช้จ่ายประจำปีเมื่อวางแผนงบประมาณหลายปี
6. พิจารณาค่าใช้จ่ายหลังเรียนและโปรแกรมฤดูกาลหากจำเป็นต้องใช้การสนับสนุนเพิ่มเติม