International School of Busan

Sứ Mệnh Cốt Lõi

Nằm ở trung tâm của phương pháp giáo dục tại International School of Busan là một sứ mệnh được diễn đạt rõ ràng: "Chúng tôi là một cộng đồng học tập đa dạng, hỗ trợ và yêu thương, cam kết phát triển những công dân toàn cầu có kiến thức, tư duy cởi mở và có nguyên tắc." Phát biểu này, được công bố trên trang Guiding Statements chính thức của trường, không chỉ là một khẩu hiệu — nó định hình thiết kế chương trình học, chăm sóc học sinh, và các chương trình ngoại khóa trên toàn bộ các năm học.

Chương Trình IB Toàn Diện Như Một Khuôn Khổ Triết Học

ISB triển khai toàn bộ chương trình International Baccalaureate, bao gồm Primary Years Programme (PYP), Middle Years Programme (MYP), và Diploma Programme (DP). Đây không chỉ là một lựa chọn hành chính mà là một cam kết triết học: nhấn mạnh của IB về học tập dựa trên tìm tòi, tư duy quốc tế, và thực hành phản tỉnh phù hợp trực tiếp với sứ mệnh của ISB — phát triển những công dân toàn cầu có nguyên tắc thay vì những thí sinh chỉ có kỹ năng hẹp để thi cử.

PYP gây dựng sự tò mò và sự chủ động ở những học sinh trẻ; MYP thách thức các học sinh tạo ra những kết nối có ý nghĩa qua các lĩnh vực khác nhau; và DP yêu cầu các học sinh thể hiện cả sự kỳ cương về trí tuệ và trách nhiệm đạo đức — rõ ràng nhất thông qua khóa học Theory of Knowledge, Extended Essay, và các yêu cầu Creativity, Activity, Service (CAS).

Tầm Nhìn: Sự Hiểu Biết Kỹ Thuật Số và Tương Lai Bền Vững

Tuyên bố tầm nhìn của ISB thêm vào một chiều kích đương đại rõ ràng: "Học sinh của chúng tôi sẽ là những người học suốt đời có năng lực kỹ thuật số, được trao quyền để đóng góp một cách sáng tạo và có trách nhiệm vào một tương lai bền vững." Tầm nhìn hướng tới tương lai này phản ánh sự đầu tư của trường vào cơ sở hạ tầng công nghệ và sự công nhận rằng những học sinh tốt nghiệp ngày hôm nay sẽ điều hướng một thế giới được định hình bởi trí tuệ nhân tạo, biến đổi khí hậu, và sự phụ thuộc lẫn nhau toàn cầu.

Các Giá Trị Cốt Lõi Trong Thực Hành

Các giá trị cốt lõi của ISB — Đa Dạng, Hỗ Trợ, Yêu Thương, Có Kiến Thức, Tư Duy Cởi Mở, Có Nguyên Tắc, Công Dân Toàn Cầu — được rút ra trực tiếp từ IB learner profile và thấm nhuần vào cuộc sống hàng ngày của trường. Trường đã được một đoàn kiểm tra IB khen ngợi vì sự ấm áp và gắn kết của cộng đồng, với nhân viên, học sinh, và phụ huynh được mô tả là những thành viên thực sự hợp tác của một môi trường học tập gắn bó.

Phát Triển Toàn Diện Vượt Ra Ngoài Lớp Học

Cam kết của ISB đối với phát triển toàn diện được thể hiện thông qua chương trình After School Activities (ASA) mạnh mẽ của mình, sự tham gia vào các sáng kiến phục vụ cộng đồng, giáo dục môi trường (chứng chỉ FEE Green Flag), và Giải thưởng Duke of Edinburgh International. Triết học của trường rõ ràng liên kết sự xuất sắc học tập với sự tham gia cộng đồng và công dân toàn cầu — một sự kết hợp chuẩn bị cho học sinh không chỉ cho việc nhập học đại học mà cho những cuộc sống có mục đích và tác động.

Khởi đầu nhỏ bé ở Haeundae

International School of Busan có nguồn gốc từ năm 1983, khi được thành lập với tên gọi International School of Pusan tại quận ven biển Haeundae. Khi mới thành lập, nhà trường chỉ tiếp nhận 12 học sinh — những con em của các gia đình người nước ngoài được anh dẫn đến Busan nhờ vai trò ngày càng quan trọng của thành phố này như là cảng chính và trung tâm sản xuất của Hàn Quốc. Trong thời kỳ khi phép lạ kinh tế Hàn Quốc chưa hoàn toàn thực hiện, nhà trường cung cấp nền giáo dục tiếng Anh rất quan trọng cho các gia đình được cử sang nước ngoài và muốn đảm bảo sự liên tục trong việc học hành của con em họ.

Những thập kỷ phát triển

Trong những thập kỷ tiếp theo, khi nền kinh tế Busan mở rộng và Hàn Quốc trở thành điểm đến ngày càng hấp dẫn đối với các tập đoàn đa quốc gia, số lượng học sinh của nhà trường tăng trưởng ổn định. Nó từ một trường học cộng đồng nhỏ phát triển thành một tổ chức K–12 hoàn chỉnh, nhận được các chứng chỉ chính thức từ các cơ quan công nhận quốc tế và cuối cùng chuyển đổi sang toàn bộ chương trình IB (PYP, MYP, DP).

Chuyển đến Gijang và Thay đổi thương hiệu (2020)

Chương sử biến đổi nhất trong lịch sử của International School of Busan xảy ra vào năm 2020, khi nhà trường hoàn thành việc chuyển đến một khuôn viên được xây dựng đặc biệt, hiện đại ở Gijang-gun — một quận ven biển phía bắc trung tâm Busan. Việc chuyển đi này cho phép nhà trường tập trung tất cả các chương trình trên một địa điểm hiện đại với bốn phòng thí nghiệm khoa học, ba thư viện, các cơ sở nghệ thuật và âm nhạc riêng biệt, cũng như sân chơi thể thao rộng rãi. Cùng với sự biến đổi vật chất, nhà trường áp dụng tên gọi hiện tại của mình — International School of Busan (ISB) — thể hiện đ野tham vọng phục vụ toàn bộ khu vực đô thị Busan thay vì chỉ phục vụ khu vực Haeundae.

ISB Ngày nay

Tính đến năm 2026, International School of Busan có khoảng 349 học sinh từ 39 quốc tịch, được giảng dạy bởi 62 giáo viên — tạo ra tỉ lệ học sinh trên giáo viên đặc biệt tuyệt vời là 5.6:1. Nhà trường được công nhận đầy đủ bởi WASC và CIS, và là một Trường IB World School được phép hoạt động cho cả ba chương trình. Khuôn viên của nhà trường nằm ở địa chỉ 50 Gijang-daero, Gijang-eup, Gijang-gun, Busan, cách ga KTX Busan khoảng 30–40 phút bằng ôtô. Điều bắt đầu như một trường học người nước ngoài nhỏ bé vào năm 1983 giờ đã trở thành một trong những trường quốc tế được thành lập lâu đời nhất ở Hàn Quốc, mang đến trải nghiệm chương trình IB hoàn chỉnh từ thời thơ ấu cho đến chuẩn bị đại học.

Một Trường Học Liên Tục

International School of Busan là một trong số ít các trường học trên thế giới cung cấp cả ba chương trình IB dưới một mái nhà, tạo ra một liên tục IB từ K–12 thực sự cho phép học sinh phát triển thành những người học có tư duy quốc tế từ những năm đầu tiên cho đến khi bước vào đại học.

Chương Trình Năm Tiểu Học (PYP)

Ở những năm tiểu học, PYP của ISB cung cấp một khuôn khổ liên môn khuyến khích học sinh trẻ khám phá những ý tưởng lớn thông qua sáu chủ đề chính — Chúng Ta Là Ai, Vị Trí Của Chúng Ta Trong Không Gian và Thời Gian, Chúng Ta Biểu Hiện Bản Thân Như Thế Nào, Thế Giới Hoạt Động Như Thế Nào, Chúng Ta Tổ Chức Bản Thân Như Thế Nào, và Chia Sẻ Hành Tinh. Đánh giá dựa trên danh mục và hình thành, ưu tiên sự hiểu biết và suy ngẫm hơn là điểm số.

Chương Trình Năm Trung Học (MYP)

MYP kết nối các nghiên cứu tiểu học và chứng chỉ, yêu cầu học sinh tạo kết nối trên tám nhóm môn học và trình bày kết quả học tập thông qua những đánh giá thực tế. Dự Án Cá Nhân kết luận — một cuộc tìm hiểu tự chỉ đạo mà học sinh hoàn thành ở Năm 5 của MYP — phát triển những kỹ năng nghiên cứu độc lập có thể áp dụng trực tiếp cho Bài Luận Mở Rộng của DP.

Chương Trình Chứng Chỉ (DP)

DP của ISB cung cấp một loạt rộng rãi các môn học trên sáu nhóm môn. Học sinh học Tiếng Anh A (Văn học hoặc Ngôn Ngữ & Văn học), Tiếng Hàn A hoặc một ngôn ngữ khác, cá nhân và xã hội (Lịch Sử, Địa Lý, Kinh Tế), khoa học (Sinh Học, Hóa Học, Vật Lý, Hệ Thống Môi Trường), Toán (Phân Tích & Cách Tiếp Cận hoặc Ứng Dụng & Diễn Giải), và các môn nghệ thuật hoặc một môn học bổ sung. Các yêu cầu cốt lõi — Lý Thuyết Tri Thức, Bài Luận Mở Rộng, và CAS — đảm bảo rằng sự xuất sắc học tập được kết hợp với tò mò trí tuệ và sự tham gia cộng đồng.

Lớp Học Nhỏ, Hỗ Trợ Mạnh Mẽ

Với tỉ lệ học sinh trên giáo viên là 5,6:1 — thấp hơn rất nhiều so với mức trung bình của các trường quốc tế — ISB có thể cung cấp những trải nghiệm học tập được cá nhân hóa thực sự. Giáo viên hiểu rõ học sinh của họ, và cấu trúc chăm sóc của trường hỗ trợ những rủi ro học tập trong một môi trường an toàn.

Công Nhận và Thừa Nhận

ISB được công nhận đầy đủ bởi Hiệp Hội Trường Học và Cao Đẳng Phía Tây (WASC) và là thành viên của Hội Đồng Trường Học Quốc Tế (CIS) và ECIS. Những công nhận này là nghiêm ngặt, yêu cầu bằng chứng về cải thiện liên tục của trường và những tiêu chuẩn học tập được xác minh. Trường cũng đóng vai trò là một trung tâm thi SAT chính thức và một trung tâm thi âm nhạc ABRSM, thể hiện cam kết của nó đối với đánh giá được xác thực bên ngoài vượt ra ngoài IB.

Một Ngôi Nhà Được Xây Dựng Theo Mục Đích (2020)

Vào năm 2020, International School of Busan chuyển đến một khuôn viên được xây dựng theo mục đích tại 50 Gijang-daero, Gijang-eup, Gijang-gun, Busan — một khu vực ven biển được biết đến với mật độ đô thị tương đối thấp, không khí sạch, và gần gũi với biển. Khuôn viên trải dài trên 29.909 m² đất đai với 15.661 m² không gian xây dựng, mang lại cho học sinh và giáo viên nhiều chỗ để học tập, vui chơi, và sáng tạo.

Cơ Sở Vật Chất Học Tập

Khuôn viên trường có bốn phòng thí nghiệm khoa học, ba thư viện được trang bị đầy đủ (mỗi phòng phục vụ một khối học), một Phòng Thiết Kế, và các lớp học được trang bị công nghệ hiện đại. Các không gian này phản ánh sự nhấn mạnh của IB đối với việc khám phá thực tế và giải quyết vấn đề sáng tạo. Phòng thiết kế đặc biệt hỗ trợ môn Design của MYP và môn Visual Arts của DP.

Nghệ Thuật và Âm Nhạc

Cam kết của ISB đối với các môn nghệ thuật được thể hiện rõ qua Phòng Âm Nhạc chuyên dụng và các phòng luyện tập, Phòng Mỹ Thuật, và hỗ trợ cho các kỳ thi âm nhạc bên ngoài thông qua tư cách của trường là một trung tâm thi ABRSM. Học sinh có thể theo đuổi âm nhạc instrumental, biểu diễn ca hát, và mỹ thuật ở cấp độ cao trong thời gian học tập và thông qua chương trình ASA.

Thể Thao và Giáo Dục Ngoài Trời

Khuôn viên cung cấp một phòng tập thể dục trong nhà, sân bóng đá ngoài trời, hai sân bóng rổ ngoài trời, và sân quần vợt, cùng với hai sân chơi ngoài trời và một sân chơi trong nhà cho học sinh trẻ hơn. Sự đa dạng của các không gian thể thao này hỗ trợ chương trình After School Activities theo mùa của ISB, cung cấp bóng đá, bóng rổ, bóng chuyền, cầu lông, quần vợt, khiêu vũ, và nhiều hoạt động khác.

Không Gian Ăn Uống và Cộng Đồng

Một căn tin phục vụ theo kiểu buffet cung cấp nhiều lựa chọn bữa ăn hằng ngày cho toàn bộ cộng đồng trường, phản ánh những sở thích đa quốc tế của học sinh đến từ 39 quốc gia.

Vị Trí và Không Khí

Tính chất ven biển bán nông thôn của Gijang mang lại cho khuôn viên một không khí độc đáo — yên tĩnh và xanh hơn so với trung tâm Busan, nhưng dễ tiếp cận bằng ô tô (khoảng 30–40 phút từ ga Busan KTX và 1 giờ từ Sân bay Quốc tế Gimhae). Đoàn kiểm tra của IB đã chú ý đến sự ấm áp và gắn kết của cộng đồng trường ISB, và quy mô cũng như thiết kế của khuôn viên hỗ trợ cảm giác này — đủ lớn để cung cấp cơ sở vật chất xuất sắc, nhưng đủ nhỏ để mọi học sinh đều được biết đến bằng tên.

Một Cộng Đồng Thực Sự Quốc Tế

International School of Busan là nơi sinh sống của khoảng 349 học sinh đại diện cho 39 quốc tịch — một sự đa dạng đáng chú ý đối với một trường có quy mô như vậy. Sự phong phú này về nền tảng văn hóa và ngôn ngữ không phải là ngẫu nhiên mà nằm ở trung tâm của triết lý giáo dục của ISB, triết lý này rõ ràng xem sự đa dạng là một nguồn học tập.

Ai Học Tập Tại ISB?

ISB chủ yếu phục vụ các gia đình người nước ngoài được các công ty đa quốc gia, t領sứ quán và các tổ chức quốc tế cử đến Busan, cũng như các học sinh Hàn Quốc trở về (帰国子女) những người đã sống ở nước ngoài từ ba năm trở lên và tìm kiếm một nền giáo dục hướng tới quốc tế khi trở về. Một tỷ lệ nhỏ hơn các gia đình Hàn Quốc địa phương ghi danh con em họ để tìm kiếm nền giáo dục IB bằng tiếng Anh. Theo các quy định giáo dục Hàn Quốc, công dân Hàn Quốc có thể chiếm tối đa 30% số học sinh, đảm bảo một đa số quốc tế lành mạnh.

Đánh Giá Của Đội Kiểm Định IB

Một đội kiểm định IB đã khen ngợi ISB vì chất lượng các mối quan hệ cộng đồng, lưu ý rằng nhân viên, học sinh và phụ huynh hoạt động như những thành viên thực sự, hợp tác của một cộng đồng học tập gắn bó. Nhận xét này phản ánh sự đầu tư có chủ đích của trường vào chăm sóc tâm lý và các hoạt động xây dựng cộng đồng.

Văn Hóa Chăm Sóc và Phúc Lợi

Các tuyên bố hướng dẫn của ISB nhấn mạnh một "cộng đồng hỗ trợ và quan tâm" — những giá trị được thực hiện thông qua khung Approaches to Learning (ATL) của IB, các chương trình cố vấn hoặc lớp chủ nhiệm, và thành phần CAS của Chương trình Diploma. Sự tập trung của trường vào lòng trắc ẩn và trách nhiệm cộng đồng tạo ra một môi trường nơi học sinh từ các nền tảng văn hóa rất khác nhau không chỉ học cách sống chung mà còn cộng tác thực sự.

Sự Tham Gia Của Phụ Huynh và Gia Đình

Là một trường tương đối nhỏ (dưới 350 học sinh), ISB hưởng lợi từ các mối quan hệ gần gũi giữa giáo viên và phụ huynh cũng như một cộng đồng phụ huynh năng động. Vị trí của trường ở Gijang — một khu vực nơi nhiều gia đình người nước ngoài sống trong khoảng cách tương đối gần nhau — còn tăng cường thêm những liên kết cộng đồng. Các sự kiện, buổi biểu diễn và hoạt động phục vụ thường xuyên mang các gia đình lại với nhau theo những cách mà các trường lớn hơn khó có thể sao chép.

Trao Đổi Ngôn Ngữ và Văn Hóa

Với tiếng Hàn được dạy như một môn học cốt lõi và tiếng Anh là phương tiện giảng dạy, học sinh đạt được năng lực song ngữ trong khi được погружены vào văn hóa Hàn Quốc và cộng đồng quốc tế rộng lớn hơn. Chương trình ASA bao gồm các câu lạc bộ ngôn ngữ và văn hóa Hàn Quốc, đảm bảo rằng kiến thức văn hóa địa phương được coi trọng cùng với các quan điểm toàn cầu.