Marie International School Shukugawa

Sự Tự Tin Để Là Chính Mình: Triết Lý Giáo Dục Tại MIS Shukugawa

Marie International School Shukugawa được hướng dẫn bởi một triết lý giáo dục độc đáo được thể hiện trong phương châm "Confidence to Be" (Sự Tự Tin Để Là Chính Mình). Thay vì xoay quanh kết quả thi cử hay thống kê đỗ vào các trường đại học, MIS xây dựng toàn bộ chương trình giáo dục xung quanh sự phát triển toàn diện của mỗi học sinh.

Ba Trụ Cột Của Tuyên Bố Hướng Dẫn

Nhà trường xác định ba trụ cột liên kết với nhau trong Tuyên Bố Hướng Dẫn chính thức:

1. Hiểu Biết Về Bản Thân — Học sinh phát triển sự tự nhận thức, tính chân thật và khiêm tốn. Các em học cách xác định điểm mạnh của mình, thừa nhận những thách thức và hành động với lương tâm trong cộng đồng.
2. Hiểu Biết Về Người Khác — Học sinh rèn luyện sự cảm thông, lắng nghe tích cực và giao tiếp hiệu quả. Trong môi trường chỉ sử dụng tiếng Anh, điều này mở rộng ra sự hiểu biết xuyên văn hóa và tôn trọng những quan điểm đa dạng.
3. Phát Triển Cộng Đồng — Học sinh xây dựng can đảm, sự kiên trì và khả năng phục hồi khi đối mặt với những trải nghiệm mới, chấp nhận rủi ro trí tuệ và đóng góp vào cuộc sống cộng đồng.

Những trụ cột này được hỗ trợ bởi một danh sách giá trị rộng hơn bao gồm sự cởi mở, tư duy mở và tinh thần vui vẻ — những phẩm chất mà trường tin rằng sẽ tạo nên một học sinh phát triển toàn diện.

Học Tập Xã Hội - Cảm Xúc (SEL) Là Nền Tảng Sư Phạm

SEL không phải là một chương trình bổ sung tại MIS Shukugawa — nó là xương sống của phương pháp giảng dạy. Giáo viên được đào tạo để đóng vai trò là những người hướng dẫn thay vì chỉ là người giảng bài: họ lập mô hình những phản ứng cảm xúc tích cực, cung cấp hướng dẫn rõ ràng về các chiến lược đối phó và tạo ra một "mạng lưới hỗ trợ" cho phép học sinh phát triển các kỹ năng xã hội và cảm xúc cùng với các kỹ năng học tập. Trong một trường có khoảng 60 học sinh và các lớp không quá 10 em, những điều kiện này là thực tế và có thể quan sát thấy hàng ngày.

Cỡ lớp nhỏ (khoảng 8–10 học sinh) và tỷ lệ giáo viên trên học sinh khoảng 1:8 có nghĩa là mỗi em đều được biết một cách riêng lẻ. Giáo viên có thể nhận ra những dấu hiệu sớm của khó khăn cảm xúc và can thiệp kịp thời, điều mà MIS coi là nền tảng cho thành công học tập lâu dài.

Chương Trình Giáo Dục Như Một Quá Trình Phát Triển Nhân Cách

Chương trình tiểu học được rút ra từ nhiều khuôn khổ quốc tế khác nhau và bao gồm chín lĩnh vực môn học, bao gồm các môn học chính và các môn học biểu hiện. Chương trình trung học bổ sung thêm Nghiên Cứu Toàn Cầu, Tiếng Tây Ban Nha, Sức Khỏe Tinh Thần và chuẩn bị EIKEN/TOEFL. Ở cả hai giai đoạn, các bài học được thiết kế như các nhiệm vụ thực hành và đánh giá thành tích thay vì các kỳ thi có tính cao. Điều này phản ánh niềm tin của trường rằng học tập là một quá trình, không phải là một sản phẩm.

Ý Nghĩa Đối Với Các Gia Đình

Đối với các gia đình chọn MIS Shukugawa, triết lý này đặt ra những kỳ vọng rõ ràng: đây là một trường nơi nhân cách được rèn luyện cùng với khả năng, nơi trí tuệ cảm xúc được coi là điều kiện tiên quyết cho thành công học tập, và nơi cộng đồng — phụ huynh, giáo viên và học sinh — được kỳ vọng sẽ sống theo những giá trị này cùng nhau. Phụ huynh được yêu cầu một cách rõ ràng để hỗ trợ giao tiếp tiếng Anh tại nhà và tích cực tham gia vào cuộc sống của trường, củng cố triết lý này ngoài giờ học.

Mô Hình Trường Học Toàn Diện

Một trong những đặc điểm vận hành nổi bật nhất của Marie International School Shukugawa là khái niệm "Trường Học Toàn Diện" (All in One School). Tại một đất nước nơi việc kết hợp nhiều nhà cung cấp dịch vụ giáo dục — trường học buổi sáng, juku (lớp học thêm) buổi chiều, và câu lạc bộ thể thao buổi tối — là điều phổ biến, MIS chủ động áp dụng phương pháp tập trung toàn bộ dịch vụ tại một nơi.

Mô Hình Này Mang Lại Những Gì

Marie International School Shukugawa hoạt động từ 9:00 sáng đến 6:00 chiều, cung cấp:

• Giảng dạy học vấn đầy đủ trong giờ học chính
• Các buổi làm bài tập về nhà và làm giàu kiến thức được giám sát tại trường sau giờ học
• Các trại tiếng Anh theo mùa (hè, đông, xuân) được tổ chức tại cùng cơ sở vật chất
• Cung cấp bữa tối cho học sinh ở lại đến 6:00 chiều, tính phí từng bữa (khoảng ¥450–¥500)
• Học viện Thứ Bảy (Saturday Academy), một chương trình cuối tuần tùy chọn cung cấp các lớp tiếng Anh và toán học theo mức độ, chuẩn bị TOEFL/EIKEN, và một mảng phát triển cá nhân "Mind Growth"

Như được nêu trong tài liệu chính thức của trường: "Chúng tôi cung cấp một môi trường nơi các bậc phụ huynh đi làm có thể để con em mình ở trường cả ngày từ 9:00 sáng đến 6:00 chiều" — loại bỏ nhu cầu đi đến các chương trình sau giờ học khác.

Tại Sao Điều Này Lại Quan Trọng

Đối với các gia đình có hai người đi làm hoặc gia đình một bậc phụ huynh trong khu vực Kansai, lợi ích thực tiễn là đáng kể. Các bậc phụ huynh không cần phải sắp xếp riêng rẽ các lần đón con, phối hợp với các gia sư ngoài, hoặc lo lắng về khoảng trống trong giám sát giữa lúc trường đóng cửa và cuối giờ làm việc. Định dạng ngày dài kéo dài cũng có nghĩa là học sinh tích lũy được nhiều giờ tiếp xúc với tiếng Anh mỗi tuần hơn so với một ngày học tập chuẩn, hỗ trợ phát triển ngôn ngữ nhanh hơn.

Xây Dựng Cộng Đồng Thông Qua Thời Gian Kéo Dài

Mô hình Toàn Diện có một lợi ích phụ: nó làm sâu sắc hơn cộng đồng trường học. Những học sinh ở lại để tham gia các buổi sau giờ học, bữa tối, và Học viện Thứ Bảy phát triển các mối quan hệ thân thiết với các bạn cùng lớp và nhân viên trường vượt xa phạm vi lớp học. Trong một trường có khoảng 60 học sinh, điều này tạo ra một không khí ấm áp như gia đình mà các bậc phụ huynh và trẻ em thường xuyên nhấn mạnh là một đặc điểm phân biệt.

Những Đánh Đổi và Những Điều Cần Xem Xét

Mô hình này liên quan đến chi phí tổng cộng cao hơn so với một trường học nửa ngày: các gia đình chỉ sử dụng chương trình học vấn cốt lõi (ví dụ: mầm non nửa ngày từ 9:00–15:00) sẽ trả ít tiền hơn, nhưng những gia đình lựa chọn lịch trình ngày dài đầy đủ sẽ gặp phải các mức học phí cao hơn. Các buổi sau giờ học được tính phí khoảng ¥1,920 mỗi buổi, và bảo hiểm tai nạn cho các buổi sau giờ học sẽ là ¥490/tháng từ năm 2026. Các bậc phụ huynh nên lập ngân sách cho phù hợp khi so sánh Marie International School Shukugawa với các lựa chọn trường học có ngày học ngắn hơn.

Tuyển sinh tại Marie International School Shukugawa: Cửa mở, nhưng yêu cầu tiếng Anh

Marie International School Shukugawa áp dụng mô hình tuyển sinh liên tục, chấp nhận đơn đăng ký quanh năm mà không có hạn chót cố định. Sự linh hoạt này giúp gia đình chuyển nhà giữa năm hoặc lên kế hoạch trước có thể dễ dàng hơn. Tuy nhiên, quá trình tuyển sinh là toàn diện, đa bước, và có những yêu cầu ngôn ngữ rõ ràng mà các gia đình muốn nhập học cần hiểu rõ trước khi nộp đơn.

Quy trình bảy bước

1. Yêu cầu tham quan trường — Các gia đình bắt đầu bằng cách đặt lịch tham quan tuyển sinh thông qua biểu mẫu trực tuyến của nhà trường.
2. Tham dự buổi tham quan và thông tin — Phụ huynh và trẻ em gặp gỡ giáo viên và nhân viên, tìm hiểu về chương trình học tập, và xem môi trường trường học.
3. Nộp đơn đăng ký — Đơn đăng ký chính thức được nộp sau buổi tham quan. Thông báo chấp nhận sơ bộ (để tiếp tục đánh giá) sẽ được gửi trong khoảng một tuần.
4. Thanh toán phí đơn đăng ký — Một khoản phí đơn đăng ký không hoàn lại là ¥10,000 (cấp tiểu học) sẽ được ghi hóa đơn và phải thanh toán ngay lập tức.
5. Nộp các tài liệu hỗ trợ — Yêu cầu có thư giới thiệu từ giáo viên (gửi trực tiếp từ trường hiện tại) và bảng điểm gần đây. Các tài liệu nên bằng tiếng Anh nếu có thể.
6. Tham dự buổi đánh giá — Học sinh tham gia bài kiểm tra đầu vào bằng tiếng Anh và tham gia phỏng vấn. Phụ huynh cũng được phỏng vấn riêng để thảo luận về kỳ vọng và hỗ trợ ngôn ngữ tại nhà.
7. Nhận thư chấp nhận và hoàn thành nhập học — Các gia đình được chấp nhận nhận được thư xác nhận, hoàn thành các tài liệu còn lại, thanh toán các khoản phí đăng ký/nhập học một lần, và tham dự buổi định hướng phụ huynh–giáo viên trước ngày đầu tiên của con em.

Tiếng Anh là tiêu chí tuyển sinh trọng tâm

Marie International School Shukugawa rõ ràng xác định rằng trình độ tiếng Anh là yêu cầu cốt lõi — không chỉ cho học sinh, mà còn cho các gia đình. Nhà trường tuyên bố rằng "tiếng Anh là công cụ giao tiếp cho mọi thứ trong Marie International School Shukugawa" và mong đợi phụ huynh nỗ lực để hiểu các thông tin từ trường bằng tiếng Anh và hỗ trợ học tiếng Anh tại nhà. Đây là tiêu chí tuyển sinh không thường gặp và đáng chú ý, giúp phân biệt Marie International School Shukugawa với các trường đón tiếp các gia đình không nói tiếng Anh.

Trong thực tế, bài đánh giá đầu vào đánh giá khả năng hiểu tiếng Anh và sự sẵn sàng học tập của trẻ. Các học sinh có tiếng Anh hạn chế có thể nhận hỗ trợ bổ sung thông qua Học viện Thứ Bảy và các chương trình EAL sau giờ học, nhưng các lớp học chính được dạy hoàn toàn bằng tiếng Anh.

Không có danh sách chờ, tùy thuộc vào chỗ trống

Không có danh sách chờ chính thức được công bố. Các đơn được xử lý theo nguyên tắc ai nộp trước được xét trước, tùy thuộc vào chỗ trống có sẵn. Đối với nhập học tháng 4, các quyết định thường được công bố vào đầu tháng 3; đối với nhập học tháng 9, vào tháng 7–8. Các gia đình tìm kiếm chỗ học cho nhập học tháng 9 năm 2026 có thể đăng ký từ khoảng tháng 2 năm 2026 trở đi.

Các khoản phí khi nhập học

Các gia đình nên chuẩn bị ngân sách cho các khoản phí không hoàn lại khi nộp đơn và nhập học: khoản phí đơn đăng ký ¥10,000 (cấp tiểu học), khoản phí nhập học một lần ¥150,000 (cấp tiểu học), hoặc khoản phí đăng ký ¥50,000 (Mầm non/Tiền tiểu học). Những khoản phí này phải được thanh toán theo hạn chót nêu trên hóa đơn để xác nhận chỗ học.

Cộng đồng tại Marie International School Shukugawa: Sự gần gũi hơn quy mô

Marie International School Shukugawa là một trường học rất nhỏ theo tiêu chuẩn của các trường quốc tế. Với khoảng 60 học sinh đến từ khoảng 6 quốc tịch, trường hoạt động giống như một gia đình mở rộng hơn là một khuôn viên học tập thông thường. Hiểu rõ động lực cộng đồng là điều quan trọng đối với các gia đình tiềm năng.

Hồ sơ nhân khẩu học

Học sinh chủ yếu là người Nhật: tỷ lệ giữa học sinh Nhật và học sinh quốc tế là khoảng 9:1, có nghĩa là khoảng 54 trong số 60 học sinh của trường là công dân Nhật hoặc cư dân lâu dài tại Nhật. Đây là một sự khác biệt đáng chú ý so với sự pha trộn đa văn hóa hơn được tìm thấy ở các trường quốc tế lớn hơn trong khu vực Kansai (như Osaka International School hoặc Canadian Academy). Về bản chất, Marie International School Shukugawa là một trường giảng dạy bằng tiếng Anh được lựa chọn chủ yếu bởi các gia đình Nhật muốn có giáo dục quốc tế — hơn là một trường dành cho người ngoài quốc tế.

Đối với các gia đình quốc tế sắp tới những người tìm kiếm một nhóm bạn cùng lứa đa văn hóa nặng nề, nhân khẩu học này nên được xem xét trong quyết định. Mặt khác, đối với các gia đình Nhật muốn nhпогружение ngôn ngữ Anh mà không có sự mất căn cơ văn hóa, cộng đồng này là một điểm thu hút đáng kể.

Quy mô lớp học và mối quan hệ giáo viên – học sinh

Các lớp học được giới hạn ở 10 học sinh, và tỷ lệ giáo viên trên học sinh là khoảng 1:8. Trong thực tế, điều này có nghĩa là giáo viên biết từng trẻ một cách riêng lẻ — phong cách học tập, nhu cầu cảm xúc và tình hình gia đình của chúng. Cộng đồng nhỏ cũng có nghĩa là học sinh từ các khóa học khác nhau thường xuyên tương tác, phát triển tình bạn và động lực cố vấn giữa các lứa tuổi khác nhau mà các trường lớn hiếm khi đạt được.

Sự kiện và sự tham gia của phụ huynh

Marie International School Shukugawa tổ chức các sự kiện cộng đồng thường xuyên, bao gồm:

• Lễ khai giảng và bữa tiệc quay trở lại trường (Tháng 4)
• Lễ tốt nghiệp cho các khóa học tiểu học
• Các trại tiếng Anh theo mùa (hè, đông, xuân) mở cho học sinh đã đăng ký và đôi khi cho các trẻ bên ngoài
• Định hướng Giáo viên – Phụ huynh khi nhập học cho các gia đình mới

Mặc dù không có Hiệp hội Giáo viên – Phụ huynh (PTA) chính thức được công bố, nhưng quá trình tuyển sinh chính nó đã cấu trúc sự tham gia của phụ huynh ngay từ đầu. Cuộc phỏng vấn phụ huynh khi nộp đơn và cuộc họp định hướng trước ngày đầu tiên của con đều thiết lập một tông cộng tác giữa gia đình và trường.

Văn hóa chăm sóc

Phương pháp chăm sóc của Marie International School Shukugawa tập trung vào các mối quan hệ giáo viên – học sinh chặt chẽ và tích hợp SEL, hơn là các cơ cấu tư vấn chính thức. Môi trường ngày dài (9:00–18:00) cung cấp sự ổn định và thói quen mà trường xác định rõ ràng là hỗ trợ sức khỏe tinh thần của học sinh. Mô hình "All in One" có nghĩa là học sinh dành phần lớn thời gian của họ với cùng một nhóm bạn cùng lứa và người lớn nhỏ, tạo ra một môi trường xã hội an toàn, nhất quán.

Nền tảng học tập tại MIS Shukugawa

Marie International School Shukugawa không cung cấp chương trình IB, IGCSE, AP hay bất kỳ chương trình cấp chứng chỉ quốc tế nào khác — và cũng không hướng tới điều đó. Trường phục vụ học sinh từ 1–15 tuổi (từ Nursery đến Junior Secondary) và nền tảng học tập được xây dựng hoàn toàn xung quanh phát triển tiếng Anh, hình thành nhân cách và học tập trải nghiệm.

Chương trình Tiểu học

Chương trình tiểu học (Lớp 1–6) sử dụng một khung học tập được thiết kế riêng và có tính quốc tế với chín lĩnh vực môn học bao gồm các môn học cốt lõi (Toán học, Tiếng Anh, Khoa học) và các môn học sáng tạo (Mỹ thuật, Âm nhạc, Giáo dục Thể chất). Trường cho biết nó "lựa chọn cẩn thận các tài liệu từ các chương trình quốc tế hàng đầu" — điều này có nghĩa là cách tiếp cận là linh hoạt chứ không bị ràng buộc vào một khung duy nhất như PYP hoặc National Curriculum England.

Đánh giá được thực hiện thông qua các bài đánh giá mốc và nhiệm vụ thực hành, đánh giá kỹ năng và sự hiểu biết theo thời gian thay vì qua các kỳ thi cuối năm. Điều này làm cho nền tảng học tập của MIS cảm thấy tiến bộ hơn và hướng đến quá trình so với các trường quốc tế truyền thống hơn.

EIKEN như tiêu chuẩn tiếng Anh

Một đặc điểm học tập nổi bật là sử dụng EIKEN (Kỳ thi EIKEN về Năng lực tiếng Anh thực hành) — một chứng chỉ năng lực tiếng Anh do Nhật Bản phát triển — như một biện pháp tích hợp để đánh giá tiến bộ tiếng Anh trên tất cả các khối lớp. Từ bậc tiểu học trở đi, học sinh làm việc hướng tới các cấp độ EIKEN như một phần của chương trình học thường xuyên của họ, và chuẩn bị TOEFL Primary cũng được tích hợp từ các lớp đầu. Điều này cung cấp một bậc thang năng lực tiếng Anh có cấu trúc và cho phép các gia đình có được thước đo cụ thể về sự phát triển ngôn ngữ của con em họ.

Chương trình Junior Secondary

Chương trình Junior Secondary (tuổi 12–15) mở rộng chương trình học để bao gồm Global Studies, tiếng Tây Ban Nha, tiếng Nhật, Wellbeing và chuẩn bị EIKEN và TOEFL nâng cao hơn. Giống như ở bậc tiểu học, trọng tâm vẫn là xây dựng những học sinh có năng lực, song ngữ (tiếng Anh hàng đầu) với các kỹ năng giao tiếp xã hội mạnh mẽ. Không có kỳ thi bên ngoài ở giai đoạn này.

Những gì MIS không cung cấp

Các gia đình tìm kiếm một trường có:

• IB Diploma Programme hoặc MYP — không được cung cấp tại Shukugawa
• Chứng chỉ IGCSE hoặc A-Level — không được cung cấp
• Tư vấn đại học hoặc dữ liệu tuyển sinh — không áp dụng; học sinh rời trường ở tuổi 15
• Chuẩn bị kỳ thi cạnh tranh (tuyển sinh đại học, 受験対策) — không phải trọng tâm

Các học sinh hoàn thành Junior Secondary tại Marie International School Shukugawa và muốn tiếp tục giáo dục quốc tế sẽ thường chuyển sang cơ sở Marie International School Tokyo Omotesando hoặc sang một trường quốc tế khác cung cấp các khối lớp trên. Lộ trình chuyển tiếp này là ẩn chứ không được cấu trúc chính thức trong các tài liệu công bố.

Sự phù hợp về học tập

Nền tảng học tập của Marie International School Shukugawa phù hợp với các gia đình coi trọng immersion tiếng Anh, phát triển cá nhân và cách tiếp cận học tập thư giãn, lấy trẻ em làm trung tâm. Nó ít phù hợp hơn đối với các gia đình có động lực chính là thành tích thi cử, chuẩn bị tuyển sinh đại học cạnh tranh hoặc so sánh chương trình học cứng nhắc với các tiêu chuẩn quốc tế.

Tổng Quan Quy Trình Tuyển Sinh

Marie International School Shukugawa áp dụng hệ thống tuyển sinh liên tục không có thời hạn nộp đơn cố định, chấp nhận đơn xin học quanh năm tùy thuộc vào khả năng tiếp nhận. Đăng ký nhập học vào tháng 4 thường mở vào ngày 1 tháng 9 của năm trước đó. Nhà trường áp dụng quy trình bảy bước chi tiết nhằm đánh giá sự sẵn sàng của học sinh và sự phù hợp của gia đình.

Lộ Trình Tuyển Sinh Từng Bước

Bước 1: Liên Hệ Ban Đầu & Yêu Cầu Tham Quan Các gia đình bắt đầu bằng cách yêu cầu tham quan nhà trường thông qua biểu mẫu trực tuyến trên trang web của trường.

Bước 2: Tham Quan Nhà Trường & Hội Thảo Thông Tin Các gia đình dự định nhập học tham dự một buổi tham quan được lên lịch trong đó họ gặp gỡ giáo viên và nhân viên, quan sát các lớp học, và nhận thông tin chi tiết về chương trình học, triết lý giáo dục và hoạt động hàng ngày.

Bước 3: Nộp Đơn Xin Học Sau buổi tham quan, gia đình nộp Mẫu Đơn Xin Học chính thức. Nhà trường xem xét các đơn và thông báo cho gia đình về sự chấp thuận sơ bộ (để tiếp tục vào bước sàng lọc) trong khoảng một tuần.

Bước 4: Thanh Toán Phí Tuyển Sinh Hóa đơn cho phí tuyển sinh ¥10,000 (cho cấp tiểu học) được phát hành khi sơ bộ chấp thuận. Phí này là không hoàn lại bất kể quyết định tuyển sinh cuối cùng như thế nào.

Bước 5: Tài Liệu Hỗ Trợ Các ứng viên phải chuẩn bị:

• Một bức thư giới thiệu (tốt nhất từ giáo viên hiện tại của con)
• Sao kê điểm gần đây
• Bất kỳ biểu mẫu nào khác được yêu cầu bởi MIS

Tất cả tài liệu nên được nộp bằng tiếng Anh hoặc được dịch. Các bức thư giới thiệu nên được gửi trực tiếp từ trường hiện tại đến MIS.

Bước 6: Quy Trình Đánh Giá Khi phí được thanh toán và tài liệu nhận được, nhà trường lên lịch:

• Kỳ thi đầu vào cho học sinh (bài kiểm tra tiếng Anh)
• Phỏng vấn học sinh
• Phỏng vấn phụ huynh

Hội đồng tuyển sinh đánh giá trình độ tiếng Anh, sự sẵn sàng học tập và sự phù hợp về hành vi của con dựa trên các khuyến cáo từ nhà trường, báo cáo học tập và kết quả đánh giá. Phụ huynh được phỏng vấn để thảo luận về kỳ vọng, sự hỗ trợ tại nhà cho việc học tiếng Anh, và sự phù hợp với các giá trị của nhà trường.

Bước 7: Chấp Thuận & Nhập Học Các ứng viên thành công nhận được thư chấp thuận qua email. Gia đình sau đó hoàn thành các tài liệu nhập học bổ sung, thanh toán phí đăng ký một lần, và tham dự một buổi định hướng bắt buộc với phụ huynh-giáo viên trước ngày học đầu tiên.

Các Ngày Tuyển Sinh Chính

Mặc dù MIS duy trì tuyển sinh liên tục, nhưng một số cột mốc nhất định lặp lại hàng năm:

• 1 tháng 9: Đăng ký mở cho nhập học tháng 4 năm tiếp theo
• Tháng 10–Tháng 1: Chu kỳ tuyển sinh tiểu học cho nhập học tháng 4
• Tháng 2–Tháng 3: Thông báo quyết định tuyển sinh cho bắt đầu tháng 4
• Tháng 2–Tháng 6: Chu kỳ tuyển sinh cho nhập học tháng 9
• Tháng 7–Tháng 8: Thông báo quyết định tuyển sinh cho bắt đầu tháng 9

Yêu Cầu & Tiêu Chí Lựa Chọn

Trình Độ Tiếng Anh

Yếu tố tuyển sinh quan trọng nhất là sự sẵn sàng về tiếng Anh. Vì tất cả các bài giảng được thực hiện bằng tiếng Anh và nhà trường sử dụng tiếng Anh làm công cụ giao tiếp chính, các ứng viên phải thể hiện khả năng hiểu và nói tiếng Anh phù hợp với tuổi. Bài đánh giá đầu vào cụ thể kiểm tra trình độ tiếng Anh thông qua công việc viết và hội thoại.

Nhà trường rõ ràng tuyên bố rằng phụ huynh phải "cố gắng hiểu giao tiếp với giáo viên bằng tiếng Anh" và tích cực hỗ trợ giáo dục tiếng Anh cho con em của họ tại nhà. Những gia đình không thể hoặc không sẵn sàng cam kết hỗ trợ tiếng Anh có thể gặp khó khăn với cách tiếp cận đắm chìm của nhà trường.

Thành Tích Học Tập

Hội đồng tuyển sinh đánh giá chặt chẽ thành tích học tập trước đó thông qua:

• Sao kê điểm gần đây
• Khuyến cáo từ giáo viên
• Đánh giá hành vi từ các trường học trước

Mặc dù nhà trường cung cấp hỗ trợ cá nhân hóa thông qua kích thước lớp nhỏ (thường 8–10 học sinh), các ứng viên nên thể hiện sự sẵn sàng cho công việc học tập đúng mức độ.

Phù Hợp Với Các Giá Trị Của Nhà Trường

MIS tìm kiếm những gia đình cảm thấy gắn bó với triết lý "Confidence to Be" nhấn mạnh:

• Tự nhận thức ("Knowing Me")
• Cảm thông và giao tiếp ("Knowing You") -勇气 và khả năng phục hồi ("Expanding Us")

Phỏng vấn phụ huynh đánh giá liệu gia đình có hiểu và hỗ trợ cách tiếp cận học tập xã hội-cảm xúc dựa trên giá trị của nhà trường.

Tính Cạnh Tranh & Chấp Thuận

Với khoảng 60 học sinh trên tất cả các lớp và tỷ lệ 9:1 giữa học sinh Nhật Bản và quốc tế, MIS Shukugawa duy trì tuyển sinh hạn chế. Tuy nhiên, không có tỷ lệ chấp thuận chính thức hoặc chỉ số cạnh tranh được công bố.

Khả năng tiếp nhận chủ yếu quyết định mức độ cạnh tranh. Quy trình tuyển sinh liên tục có nghĩa là những người nộp đơn sớm nói chung có cơ hội tốt hơn để bảo đảm vị trí. Không có danh sách chờ chính thức—các đơn được xem xét khi nhận được, và quyết định phụ thuộc vào năng lực tuyển sinh hiện tại.

Sự mở cửa tương đối gần đây của nhà trường (chương trình tiểu học khởi động tháng 4 năm 2021) và quy mô nhỏ gợi ý tuyển sinh vừa phải hơn là rất cạnh tranh, mặc dù yêu cầu trình độ tiếng Anh có thể loại bỏ nhiều ứng viên.

Phí Tuyển Sinh & Cam Kết Tài Chính

Phí Không Hoàn Lại

• Phí Tuyển Sinh: ¥10,000 (Tiểu Học)
• Phí Đăng Ký: ¥50,000–¥150,000 tùy thuộc vào cấp độ chương trình (Mầm non ¥50,000; Tiểu học ¥150,000)

Những phí này là hoàn toàn không hoàn lại khi được thanh toán, bất kể gia đình có nhập học hay học sinh không được chấp thuận.

Những Cân Nhắc Đặc Biệt

Học Sinh Đang Học Tiếng Anh

Mặc dù MIS mong đợi trình độ tiếng Anh tại thời điểm nhập học, nhà trường cung cấp hỗ trợ cho học sinh phát triển kỹ năng ngôn ngữ của họ thông qua:

• Chuẩn bị kỳ thi EIKEN tiếng Anh tích hợp trong các bài giảng
• Các chương trình Saturday Academy cung cấp hướng dẫn tiếng Anh theo cấp độ
• Kích thước lớp nhỏ cho phép chú ý cá nhân hóa (tỷ lệ giáo viên-học sinh 1:8)
• Các chương trình sau giờ học để luyện tập tiếng Anh bổ sung

Tuy nhiên, học sinh nên đến học với ít nhất khả năng nói tiếng Anh cơ bản, vì các lớp chính quy giả định sự hiểu biết từ ngày đầu tiên.

Học Sinh Chuyển Trường

Các ứng viên chuyển trường tuân theo quy trình bảy bước giống nhau. Thời gian chu kỳ ứng dụng phụ thuộc vào thời gian nhập học dự định:

• Nhập học tháng 4: Nộp đơn tháng 10–Tháng 1
• Nhập học tháng 9: Nộp đơn Tháng 2–Tháng 6

Học sinh chuyển trường phải cung cấp tài liệu từ trường hiện tại của họ và có thể cần phải chứng minh cách các công việc học tập trước đó phù hợp với chương trình của MIS.

Gia Đình Đang Làm Việc

MIS rõ ràng định vị chính mình như lý tưởng cho cha mẹ đang làm việc, cung cấp mô hình "All in One School" với chăm sóc toàn ngày từ 9:00 sáng đến 6:00 chiều. Quy trình tuyển sinh xem xét liệu gia đình có thể sử dụng và đánh giá cao lịch trình mở rộng này, điều này loại bỏ nhu cầu sắp xếp sau giờ học riêng biệt.

Điều Gì Làm Nên Một Ứng Viên Mạnh Mẽ

Dựa trên các tiêu chí được nhà trường công bố, các ứng viên thành công thường thể hiện:

1. Nền tảng tiếng Anh vững chắc phù hợp với tuổi
2. Lịch sử hành vi tích cực và khuyến cáo từ giáo viên
3. Cam kết của gia đình để hỗ trợ tiếng Anh tại nhà
4. Phù hợp với các giá trị của cảm thông, khả năng phục hồi và phát triển cá nhân
5. Khả năng thịnh vượng trong các môi trường lớp học nhỏ, chăm sóc
6. Sẵn sàng tham gia với cấu trúc chương trình toàn ngày

Những gia đình tìm kiếm giáo dục rất cạnh tranh tập trung vào kỳ thi hoặc những người ưu tiên hướng dạy tiếng Nhật có thể tìm được sự phù hợp tốt hơn ở nơi khác. MIS Shukugawa phục vụ cụ thể những gia đình coi trọng giáo dục đắm chìm toàn bộ tiếng Anh trong một cộng đồng dựa trên giá trị.

Tổng Quan

Marie International School Shukugawa không có dữ liệu về việc đỗ đại học hoặc thống kê kết quả học tập. Điều này không phải do kết quả học tập kém, mà là vì trường không phục vụ học sinh cho đến tuổi tốt nghiệp. Là một cơ sở giáo dục tương đối mới chỉ phục vụ các lứa tuổi 1–15 (từ Nursery đến Junior Secondary), MIS Shukugawa không có các lớp học sinh tốt nghiệp cấp cao và không cung cấp các chương trình bằng cấp chuẩn bị đại học.

Phạm Vi Lớp Học và Lịch Sử

Marie International School Shukugawa khai trương chương trình tiểu học vào tháng 4 năm 2021, khiến nó trở thành một tổ chức rất trẻ. Cơ sở hiện cung cấp:

• Nursery (tuổi 1–3)
• Kindergarten (tuổi 3–6)
• Primary School (tuổi 6–12, Lớp 1–6)
• Junior Secondary (tuổi 12–15)

Học sinh lớn tuổi nhất của trường đang theo học giáo dục trung học cơ sở, thường ở độ tuổi 12–15. Học sinh hoàn thành Junior Secondary tại MIS Shukugawa phải chuyển sang một cơ sở giáo dục khác để học trung học phổ thông. Điều này có thể bao gồm cơ sở MIS tại Tokyo Omotesando, các trường quốc tế khác cung cấp chương trình IB hoặc IGCSE, hoặc quay lại hệ thống giáo dục Nhật Bản.

Tại Sao Không Có Dữ Liệu Về Việc Đỗ Đại Học

Không Có Chương Trình Cấp Bằng

Marie International School Shukugawa không cung cấp:

• Chương Trình Bằng Cấp International Baccalaureate (IB)
• A-Levels hoặc IGCSEs
• Các khóa học Advanced Placement (AP)
• Bằng cấp tốt nghiệp trung học phổ thông
• Dịch vụ tư vấn đại học

Các chương trình này thường được cung cấp tại các trường phục vụ học sinh ở độ tuổi 16–18. Nếu không có bộ phận trung học phổ thông, trường không có học sinh nộp đơn vào các trường đại học và do đó không thể theo dõi tỷ lệ chấp nhận, thành tựu học bổng hoặc điểm đến của các tổ chức.

Tiêu Điểm Chương Trình

Chương trình học tập tại Shukugawa nhấn mạnh giáo dục quốc tế nền tảng thay vì chuẩn bị cho đại học:

Chương Trình Tiểu Học có chín môn học cốt lõi và biểu cảm được rút ra từ các khuôn khổ quốc tế hàng đầu, với các bài kiểm tra mốc và các nhiệm vụ dựa trên hiệu suất. Thành thạo tiếng Anh được phát triển thông qua chuẩn bị thi EIKEN được tích hợp.

Chương Trình Junior Secondary bao gồm Khoa Học, Nghiên Cứu Toàn Cầu, Mỹ Thuật, Tiếng Tây Ban Nha, Tiếng Nhật và các môn học khác, cũng kết hợp chuẩn bị EIKEN và học tập thực nghiệm.

Trường ưu tiên học tập xã hội-cảm xúc và phát triển cá nhân hơn là các kết quả tập trung vào kỳ thi. Triết lý hướng dẫn của nó, "Confidence to Be", nhấn mạnh tự nhận thức, cảm thông và khả năng phục hồi thay vì hiệu suất kiểm tra tiêu chuẩn.

Đánh Giá Học Tập và Chuẩn Mực

Mặc dù kết quả đại học không áp dụng được, trường vẫn theo dõi tiến độ học sinh thông qua:

Thành Thạo Tiếng Anh

• Chuẩn bị EIKEN được tích hợp vào các bài học từ các lớp tiểu học
• Đánh giá TOEFL Primary (Step 1/2) được sử dụng để xác định chuẩn mực
• Học sinh tham gia các lớp tiếng Anh theo cấp độ thông qua chương trình Saturday Academy

Những bài đánh giá này đo lường sự phát triển tiếng Anh thay vì sự sẵn sàng cho đại học, phù hợp với phạm vi tuổi của trường.

Báo Cáo Học Tập

Chương trình sử dụng các bài đánh giá mốc và các nhiệm vụ hiệu suất để đánh giá học tập của học sinh. Tuy nhiên, không có dữ liệu tổng hợp về điểm số kiểm tra tiêu chuẩn (điểm IB, trung bình SAT/ACT, kết quả thi AP) được công bố vì học sinh không tham gia những kỳ thi nhập học đại học này.

Lộ Trình Học Sinh Sau MIS Shukugawa

Các gia đình nên hiểu rằng học sinh hoàn thành Junior Secondary phải chuyển sang trường khác để học trung học phổ thông. Các lộ trình có thể bao gồm:

Chuyển Sang Trường Trung Học Phổ Thông

• Cơ sở Marie International School Tokyo Omotesando (nếu nó cung cấp các lớp cao hơn)
• Các trường quốc tế khác tại Nhật Bản cung cấp IB, A-Levels hoặc chương trình Mỹ
• Trường trung học phổ thông Nhật Bản (công lập hoặc tư thục)
• Trường nội trú quốc tế

Tác Động Đến Lập Kế Hoạch Đại Học

Vì dịch vụ tư vấn đại học và việc đỗ đại học không phải là một phần của dịch vụ của MIS Shukugawa, các gia đình quan tâm đến các kết quả đại học cụ thể nên:

1. Lập kế hoạch sớm cho các bước chuyển tiếp trung học phổ thông
2. Nghiên cứu hồ sơ việc đỗ đại học của các trường trung học phổ thông tiềm năng
3. Cân nhắc liệu trường tiếp nhận có cung cấp chương trình mong muốn (IB, A-Level, v.v.)
4. Đảm bảo tính liên tục trong phát triển tiếng Anh trong quá trình chuyển tiếp

Những Gì Trường Đo Lường Được

Phát Triển Xã Hội-Cảm Xúc

Marie International School Shukugawa rõ ràng nhấn mạnh các kết quả SEL (học tập xã hội-cảm xúc) phù hợp với khuôn khổ giá trị "Knowing Me, Knowing You, Expanding Us" của nó. Giáo viên đóng vai trò là những người hỗ trợ tư vấn mô hình hóa các chiến lược đối phó và cung cấp hỗ trợ cảm xúc trong các lớp nhỏ (khoảng 8–10 học sinh trên mỗi lớp).

Phát Triển Cá Nhân

Triết lý "Confidence to Be" của trường nhằm mục đích phát triển:

• Tự nhận thức và sự trung thực
• Kỹ năng cảm thông và giao tiếp
• Tư duy, khả năng phục hồi và bền bỉ
• Sự cởi mở và vui vẻ

Các kết quả này được đánh giá thông qua quan sát của giáo viên và danh mục đầu tư của học sinh thay vì các số liệu tiêu chuẩn.

Học Tập Ngôn Ngữ

Là một trường dạy hoàn toàn bằng tiếng Anh phục vụ lớp học sinh Nhật Bản chiếm đa số (tỷ lệ 9:1 học sinh Nhật Bản so với học sinh quốc tế), phát triển ngôn ngữ là một kết quả cốt lõi. Thành thạo tiếng Anh của học sinh tăng lên thông qua:

• Giáo dục bằng tiếng Anh trên tất cả các môn học
• Chuẩn bị thi EIKEN
• Tiếp xúc kéo dài thông qua lịch trình toàn ngày (9:00–18:00)
• Các chương trình làm giàu Saturday Academy

Bối Cảnh So Sánh

Để tham khảo, các trường quốc tế K–12 được thành lập tại khu vực Kansai công bố dữ liệu về việc đỗ đại học:

• Osaka International School (tuổi 4–18) theo dõi các lần chấp nhận đại học
• Marist Brothers International School (tuổi 3–18) công bố kết quả và điểm đến IB
• Canadian Academy và các trường khác duy trì các mạng lưới cựu học sinh và hồ sơ việc đỗ

Các trường này phục vụ học sinh cho đến 18 tuổi và cung cấp các chương trình bằng cấp, khiến các kết quả đại học có thể đo lường được và có liên quan. MIS Shukugawa, ngược lại, hoạt động ở một giai đoạn giáo dục hoàn toàn khác.

Những Điều Chính Cần Biết Cho Các Gia Đình

Không Phải Hạn Chế Về Chất Lượng

Sự vắng mặt của dữ liệu về việc đỗ đại học phản ánh phạm vi và sứ mệnh của trường, không phải chất lượng học tập. MIS Shukugawa tập trung vào giáo dục mầm non đến trung học cơ sở với sự dạy học toàn bằng tiếng Anh mạnh mẽ và học tập dựa trên giá trị.

Kỳ Vọng Thích Hợp

Các gia đình xem xét MIS Shukugawa nên:

• Hiểu rằng trường phục vụ chỉ độ tuổi 1–15
• Lập kế hoạch cho sự chuyển tiếp trung học phổ thông ở tuổi 15–16
• Đánh giá cao những điểm mạnh của trường: các lớp nhỏ, dạy học toàn bằng tiếng Anh, tiêu điểm SEL và lịch trình toàn ngày thuận tiện
• Chấp nhận rằng kết quả đại học sẽ phụ thuộc vào trường trung học phổ thông tiếp theo của học sinh

Những Câu Hỏi Để Đặt Ra

Các gia đình tiềm năng quan tâm đến các kết quả học tập dài hạn nên hỏi:

1. Học sinh hoàn thành Junior Secondary thường chuyển sang đâu?
2. Trường hỗ trợ các gia đình như thế nào trong việc lựa chọn trường trung học phổ thông?
3. Học sinh thường đạt được mức độ thành thạo tiếng Anh nào vào tuổi 15?
4. Cơ sở Tokyo có cung cấp trung học phổ thông không, và các kết quả đại học của nó là gì?

Kết Luận

Phân tích về việc đỗ đại học không áp dụng được đối với Marie International School Shukugawa vì trường không phục vụ học sinh cho đến tuổi nộp đơn vào đại học. Nếu không có các lớp học sinh tốt nghiệp, chương trình bằng cấp hoặc bộ phận trung học phổ thông, cơ sở không thể và không theo dõi các lần chấp nhận đại học, điểm số kiểm tra tiêu chuẩn hoặc thành tựu học bổng.

Đây là một đặc điểm vốn có của mô hình giáo dục của trường, không phải là khoảng trống trong báo cáo. Các gia đình tìm kiếm các kết quả đại học được ghi chép nên kiểm tra hồ sơ của các trường trung học phổ thông mà các học sinh tốt nghiệp MIS chuyển sang, thay vì kỳ vọng dữ liệu như vậy từ chính Shukugawa. Giá trị đề xuất của trường nằm ở nền tảng dạy học toàn bằng tiếng Anh mạnh mẽ, học tập cá nhân hóa trong lớp nhỏ, và phát triển xã hội-cảm xúc cho những học sinh trẻ ở độ tuổi 1–15.

Tổng Quan

Marie International School Shukugawa xây dựng một cộng đồng gắn kết, hướng tới các giá trị nhân văn với triết lý "Confidence to Be" (Tự Tin Là Chính Mình) ở trung tâm. Với khoảng 60 học sinh từ cấp Mầm non đến Trung học Cơ sở, trường mang đến bầu không khí gia đình nơi quy mô lớp nhỏ (8–10 học sinh) và tỷ lệ giáo viên-học sinh 1:8 cho phép chú ý cá nhân hóa và xây dựng mối quan hệ gắn bó giữa các nhà giáo dục và gia đình.

Cơ Cấu Học Sinh & Đa Dạng

Thành Phần Học Viên

Trường phục vụ chủ yếu dân số học sinh Nhật Bản, với khoảng 6 quốc tịch được đại diện. Tỷ lệ học sinh Nhật Bản địa phương so với học sinh quốc tế là khoảng 9:1, khiến MIS Shukugawa trở thành một trường học погружения tiếng Anh dành cho các gia đình Nhật Bản chủ yếu hơn là một trường quốc tế có đa dạng toàn cầu.

Quy Mô & Cấu Trúc Lớp Học

Các lớp học nhỏ một cách đáng chú ý so với các tiêu chuẩn trường quốc tế:

• Quy mô lớp trung bình: 8–10 học sinh
• Tỷ lệ giáo viên-học sinh: 1:8
• Tổng số học sinh: Khoảng 60 học sinh

Quy mô gắn kết này thúc đẩy giáo dục được cá nhân hóa và cho phép các giáo viên cung cấp hỗ trợ xã hội-cảm xúc có mục tiêu. Cộng đồng nhỏ có nghĩa là học sinh thường biết các bạn ở các cấp khác nhau, tạo nên một động lực gia đình mở rộng.

Triết Lý Giáo Dục & Giá Trị Nhân Văn

Khung "Confidence to Be"

Triết lý hướng dẫn của MIS Shukugawa nhấn mạnh ba chiều kích cốt lõi:

1. Knowing Me (Hiểu Biết Về Bản Thân) – Tự nhận thức, chính trực, khiêm tốn và toàn vẹn cá nhân
2. Knowing You (Hiểu Biết Về Người Khác) – Cảm thông, tôn trọng, giao tiếp hiệu quả và hiểu biết văn hóa
3. Expanding Us (Mở Rộng Cộng Đồng) – Dũng cảm, kiên cường, hợp tác và đóng góp cho cộng đồng

Những giá trị này được hòa nhập rõ ràng vào các bài học hàng ngày, tương tác cộng đồng và các lễ kỷ niệm của trường. Trường hướng tới phát triển những học sinh có lòng mở rộng, tâm trí cởi mở và tinh thần vui vẻ trong khi xây dựng sự tự tin thông qua tự nhận thức chân thật và kỹ năng giao tiếp liên cá nhân.

Học Tập Xã Hội-Cảm Xúc (SEL)

SEL là nền tảng của phương pháp MIS. Các giáo viên hoạt động như những người hỗ trợ mô hình các chiến lược đối phó và điều tiết cảm xúc, cung cấp một "lưới hỗ trợ" để học sinh phát triển khả năng phục hồi. Quy mô lớp nhỏ và định dạng ngày dài mở rộng cho phép các nhà giáo dục theo dõi chặt chẽ nhu cầu xã hội và cảm xúc của mỗi trẻ, can thiệp với hỗ trợ có sự khác biệt khi cần thiết.

Chương trình học tập bao gồm các thành phần Wellbeing (Sức Khỏe Toàn Diện) rõ ràng trong các năm cấp hai, với hướng dẫn tương tự được nhúng vào các chương trình cấp một. Sự nhấn mạnh về chăm sóc tâm linh này tạo ra một văn hóa nuôi dưỡng, hướng tới trẻ em nơi sự phát triển học tập được cân bằng với phát triển nhân cách.

Tham Gia Cộng Đồng & Các Sự Kiện

Các Hoạt Động Trường Học

MIS Shukugawa tổ chức nhiều sự kiện xây dựng cộng đồng trong suốt năm:

• Lễ Khai Giảng & Tiệc Khởi Đầu – Các sự kiện chào mừng ở đầu mỗi năm học
• Lễ Tốt Nghiệp – Kỷ niệm những cột mốc của học sinh (ví dụ: lớp cấp một đầu tiên tốt nghiệp vào tháng 3 năm 2021)
• Các Chương Trình Theo Mùa – Các trại hè, đông và xuân thường bao gồm những người tham gia bên ngoài cùng với những học sinh đã ghi danh
• Saturday Academy – Giáo dục tăng cường vào cuối tuần về tiếng Anh và toán học, bao gồm chuẩn bị TOEFL/EIKEN và các chương trình phát triển cá nhân

Sự Tham Gia Của Phụ Huynh

Mặc dù MIS không quảng cáo một hiệp hội phụ huynh chính thức, nhưng sự tham gia của gia đình được mong đợi và được cấu trúc thông qua:

• Những Cuộc Họp Định Hướng Giữa Phụ Huynh Và Giáo Viên – Được tổ chức trước ngày đầu tiên của con để thống nhất về nhu cầu cá nhân và các chiến lược hỗ trợ
• Yêu Cầu Giao Tiếp Tiếng Anh – Phụ huynh được mong đợi rõ ràng sẽ cố gắng hiểu các thông tin liên lạc từ giáo viên bằng tiếng Anh và hỗ trợ giáo dục tiếng Anh của con em họ ở nhà
• Tham Gia Các Sự Kiện Của Trường – Gia đình tham dự các lễ kỷ niệm và lễ mùa, góp phần tạo nên cảm giác cộng đồng gắn kết

Các hướng dẫn nhập học nêu rõ ràng: "Tiếng Anh là công cụ giao tiếp cho mọi thứ trong MIS. Chúng tôi yêu cầu phụ huynh cố gắng hiểu các thông tin liên lạc với giáo viên bằng tiếng Anh và hỗ trợ giáo dục của con em họ." Yêu cầu này nhấn mạnh rằng phụ huynh là những đối tác trong việc duy trì môi trường thпогружения tiếng Anh của trường.

Mô Hình "All-in-One School" (Trường Toàn Năng)

Cấu Trúc Ngày Dài Mở Rộng

Một tính năng xác định của MIS Shukugawa là chương trình ngày dài toàn diện của nó được thiết kế rõ ràng cho phụ huynh làm việc. Trường cung cấp:

• Giờ hoạt động: 9:00 AM – 6:00 PM
• Các chương trình sau giờ học tại trường – Các hoạt động học thuật và giải trí được giám sát
• Bao gồm các bữa ăn – Bữa trưa và bữa tối được chuẩn bị bởi nhà bếp trường (tính phí theo bữa ăn)
• Các hoạt động tăng cường – Học sinh có thể tham gia hỗ trợ bài tập về nhà, các lớp ngôn ngữ và các dự án mà không cần đi tới các cơ sở bên ngoài

Mô hình này loại bỏ nhu cầu phải sắp xếp dịch vụ chăm sóc sau giờ học riêng biệt hoặc vận chuyển trẻ em đến nhiều địa điểm khác nhau để tham gia các hoạt động. Lịch trình mở rộng xây dựng cộng đồng, vì trẻ em dành nhiều thời gian hơn với các bạn cùng lớp và phát triển tình bạn sâu sắc hơn. Anh chị em có thể ở lại cùng nhau suốt cả ngày, và phụ huynh yên tâm biết rằng con em họ ở trong một môi trường ổn định được giám sát.

Các Chương Trình Thứ Bảy & Theo Mùa

Ngoài việc chăm sóc ngày trong tuần, MIS cung cấp:

• Saturday Academy – Giáo dục tiếng Anh và toán học dựa trên trình độ, bao gồm chuẩn bị bài kiểm tra nâng cao và chương trình phát triển cá nhân "Mind Growth"
• Các Trại Theo Mùa – Các chương trình thпогружения tiếng Anh theo chủ đề trong những kỳ nghỉ học, mở cửa cho cả học sinh đã ghi danh và những người tham gia bên ngoài

Những chương trình này củng cố triết lý "all-in-one" bằng cách cung cấp các cơ hội học tập liên tục và duy trì các kết nối cộng đồng quanh năm.

Các Hoạt Động Ngoại Khóa

Mặc dù MIS Shukugawa không nhấn mạnh các đội thể thao cạnh tranh (có thể do quy mô nhỏ và độ tuổi của học sinh), nhưng nó cung cấp:

• Giáo dục tăng cường sau giờ học – Hỗ trợ học tập, thực hành ngôn ngữ và các hoạt động sáng tạo
• Hoạt động tích cực – Sử dụng các công viên địa phương và sân chơi cho giáo dục thể chất và giải trí
• Nghệ Thuật & Sức Khỏe Toàn Diện – Được tích hợp vào chương trình học tập hơn là được cung cấp dưới dạng các câu lạc bộ riêng biệt

Các hoạt động của trường tập trung vào phát triển tiếng Anh, phát triển cá nhân và sức khỏe toàn diện hơn là cạnh tranh thể thao truyền thống.

Sức Khỏe Tâm Thần & Chăm Sóc Pastoral Của Học Sinh

Các Hệ Thống Hỗ Trợ

MIS Shukugawa đặt sự nhấn mạnh nặng nề vào chăm sóc pastoral được cá nhân hóa:

• Các lớp nhỏ cho phép giáo viên theo dõi chặt chẽ sự phát triển cảm xúc và xã hội của mỗi trẻ
• Mô hình giáo viên như một người hỗ trợ – Các nhà giáo dục mô hình các chiến lược đối phó tích cực và cung cấp hỗ trợ cảm xúc ngay lập tức
• Hỗ trợ có sự khác biệt – Học sinh cần hỗ trợ tiếng Anh thêm nhận được sự giúp đỡ thông qua sự khác biệt trong lớp, Saturday Academy và các chương trình sau giờ học

Nhân viên tư vấn truyền thống hoặc các tài nguyên giáo dục đặc biệt dành riêng không được nổi bật trong tài liệu trường. Thay vào đó, MIS dựa vào các mối quan hệ giáo viên-học sinh gắn bó và môi trường giờ kéo dài để cung cấp ổn định, quy trình thường xuyên và an toàn cảm xúc.

Hỗ Trợ Học Sinh Học Tiếng Anh

Đối với học sinh phát triển năng lực tiếng Anh, MIS cung cấp:

• Chuẩn bị kỳ thi EIKEN được nhúng vào các bài học
• Saturday Academy với giáo dục ngôn ngữ có mục tiêu
• Sự khác biệt nhóm nhỏ trong thời gian học tập thường xuyên
• Tiếp xúc mở rộng thông qua lịch trình hàng ngày 9 giờ

Trường công nhận rằng погружение tiếng Anh toàn diện là một chương trình yêu cầu cao, đặc biệt là đối với học sinh từ các gia đình Nhật Bản một ngôn ngữ, nhưng định vị mô hình ngày dài mở rộng của nó và các lớp nhỏ như là phần mô rộng cho việc lấy tiếp thu ngôn ngữ.

Văn Hóa Cộng Đồng

Không Khí & Tông Điệu

Tông điệu tổng thể tại MIS Shukugawa là nuôi dưỡng, hướng gia đình và hướng tới giá trị nhân văn. Các thông tin liên lạc của trường và đánh giá của bên thứ ba nhấn mạnh:

• Một môi trường ấm áp, hỗ trợ nơi trẻ em cảm thấy an toàn để đảm nhận rủi ro
• Các mối quan hệ gắn bó giữa học sinh, giáo viên và gia đình
• Phát triển song ngữ cho trẻ em Nhật Bản đạt được năng lực tiếng Anh trong khi duy trì ngôn ngữ gia đình của họ
• Tiện lợi thực tế cho phụ huynh làm việc những người đánh giá cao các phương tiện logistical hợp lý

Đối Tượng Lý Tưởng

Cộng đồng MIS Shukugawa phù hợp nhất với:

• Các gia đình làm việc những người đánh giá cao việc chăm sóc toàn ngày và phức tạp logistical tối thiểu
• Các gia đình Nhật Bản tìm kiếm giáo dục thпогружения tiếng Anh cho trẻ nhỏ
• Phụ huynh cam kết hỗ trợ tiếng Anh ở nhà, ngay cả khi đó không phải là ngôn ngữ mẹ đẻ của họ
• Các gia đình ưu tiên phát triển xã hội-cảm xúc cùng với học tập
• Học sinh những người phát triển tốt trong các cài đặt nhỏ, gắn kết thay vì những môi trường lớn, cạnh tranh

Những Sự Không Phù Hợp Tiềm Năng

Các gia đình tìm kiếm những điều sau đây có thể thấy MIS ít phù hợp hơn:

• Cơ cấu học sinh quốc tế đa dạng cao – Tỷ lệ Nhật Bản-quốc tế 9:1 có nghĩa là đại diện quốc tịch hạn chế
• Các chương trình học tập cạnh tranh cao – Trường nhấn mạnh phát triển toàn diện hơn là các kết quả dựa trên bài kiểm tra
• Các chương trình Trung học hoặc bằng cấp – MIS Shukugawa chỉ phục vụ đến cấp Trung học Cơ sở (tuổi 15); học sinh phải chuyển nhượng ở nơi khác cho Trung học Phổ Thông
• Hướng dẫn tiếng Nhật mạnh mẽ – Погружение tiếng Anh có nghĩa là chương trình ngôn ngữ/văn hóa Nhật Bản hạn chế

Kết Luận

Marie International School Shukugawa tạo ra một cộng đồng gắn kết, thпогружения tiếng Anh được neo đặt bằng các giá trị "Confidence to Be" và mô hình "all-in-one" thực tế. Với khoảng 60 học sinh, các lớp nhỏ và giờ hàng ngày kéo dài, trường cung cấp cho các gia đình làm việc ở khu vực Kansai một môi trường nuôi dưỡng nơi trẻ em phát triển các kỹ năng song ngữ, khả năng phục hồi cảm xúc và các mối quan hệ liên cá nhân mạnh mẽ. Mặc dù không đa dạng quốc tế cao, MIS phục vụ thành công chủ yếu các gia đình Nhật Bản tìm kiếm giáo dục quốc tế có thể tiếp cận được với chăm sóc toàn diện và một phương pháp hướng tới giá trị nhân văn.

Phân Tích Chi Phí Toàn Bộ

Marie International School Shukugawa vận hành theo cấu trúc học phí nhiều tầng, khác nhau theo độ tuổi và mức độ chuyên sâu của chương trình. Hiểu rõ chi phí toàn bộ để tham dự nhà trường đòi hỏi phải nhìn vào ngoài học phí cơ bản để bao gồm lệ phí đăng ký bắt buộc, các khoản phí định kỳ cho bữa ăn và các hoạt động, cũng như các dịch vụ tùy chọn như vận chuyển bằng xe buýt.

Học Phí Hằng Năm Theo Chương Trình

Tiểu Học (Khối 1–6)

Học phí tiểu học được chia thành ba học kỳ với các số tiền chưa tính thuế như sau:

• Học kỳ 1: ¥396,000
• Học kỳ 2: ¥452,000
• Học kỳ 3: ¥408,000

Tổng cộng khoảng ¥1,256,000 mỗi năm (¥1,381,600 bao gồm thuế tiêu thụ 10%). Cấu trúc ba học kỳ phù hợp với lịch năm học Nhật Bản, với các khoản thanh toán đến hạn vào đầu mỗi học kỳ.

Mầm Non (Từ 3–6 tuổi)

Các gia đình mầm non có thể chọn giữa hai lịch trình hàng ngày:

Chương trình nửa ngày (9:00–15:00):

• Học phí tháng đầu: ¥105,000
• Học phí nửa năm: ¥570,000 (thanh toán hai lần mỗi năm)
• Tổng hằng năm: khoảng ¥1,140,000

Chương trình cả ngày (9:00–18:00):

• Học phí tháng đầu: ¥118,000
• Học phí nửa năm: ¥636,000 (thanh toán hai lần mỗi năm)
• Tổng hằng năm: khoảng ¥1,272,000

Tùy chọn cả ngày cung cấp chế độ chăm sóc mở rộng cho các bố mẹ đi làm, một tính năng quan trọng của mô hình "All in One School" của MIS.

Tiền Mầm Non/Nhà Trẻ (Từ 1–3 tuổi)

Các học sinh nhỏ nhất có lựa chọn lịch trình tương tự với mức học phí cao hơn một chút, phản ánh các yêu cầu chăm sóc trẻ sơ sinh và trẻ mẫu giáo:

Chương trình bán ngày (9:00–15:00):

• Học phí tháng đầu: ¥126,000
• Học phí nửa năm: ¥678,000
• Tổng hằng năm: khoảng ¥1,356,000

Chương trình cả ngày (9:00–18:00):

• Học phí tháng đầu: ¥142,000
• Học phí nửa năm: ¥768,000
• Tổng hằng năm: khoảng ¥1,536,000

Lệ Phí Đăng Ký Một Lần

Các gia đình mới phải lập ngân sách cho nhiều khoản phí không hoàn lại khi nhập học:

Hồ Sơ Xin Học và Đăng Ký

• Lệ phí đơn xin: ¥10,000 (mức Tiểu học)
• Lệ phí Đăng Ký Chung: ¥50,000 (¥55,000 bao gồm thuế) cho Mầm non/Tiền mầm non
• Lệ phí Đăng Ký Tiểu học: ¥150,000 (¥165,000 bao gồm thuế) cho học sinh Tiểu học

Các lệ phí này phải thanh toán khi được chấp nhận và không được hoàn lại nếu gia đình sau này rút lui.

Vật Dụng Năm Đầu Tiên

• Mũ nhà trường: ¥1,500 (vật dụng đồng phục bắt buộc)
• Bộ học liệu: ¥20,000 cho Mầm non/Tiền mầm non (bao gồm sách giáo khoa cơ bản và vật dụng)
• Vật dụng Tiểu học: Tính giá theo chi phí thực tế được liệt kê chi tiết trong suốt năm

Chi Phí Định Kỳ Hằng Năm

Ngoài học phí, các gia đình phải trả một số lệ phí bắt buộc hàng năm:

Cơ Sở Vật Chất và Bảo Trì

• Lệ phí Cơ Sở Vật Chất: ¥110,000 mỗi năm (Tiểu học)
• Lệ phí Bảo Trì: ¥38,500 mỗi năm (Tiểu học)

Các lệ phí này giúp chi trả chi phí vận hành của tòa nhà và sân trường nhà trường.

Bảo Hiểm

• Bảo hiểm tai nạn: ¥5,000 mỗi năm (bắt buộc cho tất cả học sinh Tiểu học)
• Bảo hiểm chương trình sau giờ học: ¥490 mỗi tháng cho học sinh sử dụng các chương trình sau giờ học (bắt đầu 2026)

Chi Phí Thay Đổi và Tùy Chọn

Bữa Ăn

MIS vận hành một nhà bếp tại chỗ và tính phí theo từng bữa ăn:

• Bữa trưa: Khác nhau theo chương trình; thường được gộp vào lệ phí học kỳ cho học sinh trẻ hơn
• Bữa tối: ¥450 (phần vừa) hoặc ¥500 (phần lớn) mỗi bữa

Đối với học sinh ở lại đến 18:00, chi phí bữa tối có thể thêm ¥9,000–¥10,000 mỗi tháng (giả sử 20 ngày học).

Chương Trình Sau Giờ Học

Mô hình ngày dài mở rộng của nhà trường bao gồm các hoạt động được giám sát tùy chọn:

• Phiên học sau giờ: ¥1,920 mỗi phiên
• Tính giá hàng tháng dựa trên số lần tham dự

Đối với các gia đình sử dụng dịch vụ chăm sóc sau giờ học thường xuyên (ví dụ: 3 lần mỗi tuần), điều này bổ sung khoảng ¥23,000–¥25,000 mỗi tháng.

Học Viện Thứ Bảy

Các chương trình làm giàu cuối tuần cung cấp các lớp học Tiếng Anh và Toán theo mức độ, bao gồm chuẩn bị TOEFL/EIKEN. Giá cụ thể không được công bố công khai nhưng được tính giá riêng biệt với học phí trong tuần.

Vận Chuyển

MIS Shukugawa vận hành các tuyến xe buýt nhà trường phục vụ khu vực 西宮市/芦屋市. Lệ phí xe buýt không được công bố trực tuyến và chỉ được tiết lộ cho các gia đình đã nhập học khi được yêu cầu.

Ví Dụ Chi Phí Năm Đầu Tiên

Để minh họa khoản đầu tư toàn bộ năm đầu tiên:

Học Sinh Tiểu Học (Khối 1)

• Học phí: ¥1,381,600
• Lệ phí đăng ký: ¥175,000 (đơn xin + nhập học)
• Cơ Sở Vật Chất & Bảo Trì: ¥148,500
• Bảo hiểm tai nạn: ¥5,000
• Vật dụng (ước tính): ¥30,000
• Tổng năm đầu tiên: khoảng ¥1,740,000

Học Sinh Mầm Non (Cả ngày)

• Học phí: ¥1,399,200
• Lệ phí đăng ký: ¥65,000
• Bộ học liệu: ¥20,000
• Mũ nhà trường: ¥1,500
• Tổng năm đầu tiên: khoảng ¥1,485,000

Chi Phí Thay Đổi Bổ Sung

• Bữa tối (nếu sử dụng 4 ngày/tuần): ~¥8,000/tháng hoặc ¥80,000/năm
• Sau giờ học (2 phiên/tuần): ~¥15,000/tháng hoặc ¥150,000/năm
• Dịch vụ xe buýt: Số tiền thay đổi theo tuyến (không công bố)

Hỗ Trợ Tài Chính và Chiết Khấu

Không có chương trình học bổng hoặc hỗ trợ tài chính nào được cung cấp. Nhà trường không quảng cáo:

• Học bổng dựa trên thành tích
• Tặng học bổng dựa trên nhu cầu hoặc trợ cấp
• Chiết khấu cho anh em ruột
• Giảm giá học phí cho nhiều con
• Miễn lệ phí ở bất kỳ loại nào

Tất cả các lệ phí công bố đều cố định, và không có cơ chế chiết khấu nào được đề cập trong các tài liệu chính thức hoặc từ các nguồn bên thứ ba. Các gia đình cần hỗ trợ tài chính nên liên hệ trực tiếp với văn phòng tuyển sinh, mặc dù không có chương trình chính thức nào được ghi lại.

So Sánh Chi Phí Khu Vực

Lệ phí của MIS Shukugawa nằm ở khoảng giữa cho các trường quốc tế tại khu vực 関西:

• MIS Shukugawa: ¥1.07M–¥1.68M hằng năm
• Marist Brothers International School: ¥1.79M–¥2.17M
• Osaka International School: ¥2.19M–¥2.72M
• Kansai Christian School: ¥1.04M–¥1.24M

Định giá của nhà trường phản ánh quy mô boutique của nó (khoảng 60 học sinh tổng cộng), quy mô lớp học nhỏ (8-10 học sinh) và mô hình chăm sóc giờ kéo dài. Mặc dù không phải là tùy chọn đắt nhất ở Kansai, MIS được định vị cao hơn các chương trình quốc tế theo ngân sách và nhắm đến các gia đình tìm kiếm giáo dục bằng tiếng Anh được cá nhân hóa với tiện lợi cả ngày.

Điều Khoản Thanh Toán

Tất cả các lệ phí được thanh toán qua chuyển khoản ngân hàng theo các thời hạn được chỉ định trên hóa đơn. Nhà trường vận hành theo lịch trình thanh toán chặt chẽ:

• Lệ phí đăng ký đến hạn khi được chấp nhận
• Học phí được tính theo học kỳ (Tiểu học) hoặc nửa năm (MN/Tiền MN)
• Chi phí thay đổi (bữa ăn, sau giờ học) được tính hàng tháng

Nhập học được xác nhận chỉ sau khi tất cả các lệ phí bắt buộc được thanh toán theo thời hạn quy định. Thanh toán muộn có thể dẫn đến hủy nhập học.

Minh Bạch Chi Phí và Lập Kế Hoạch

MIS cung cấp các lịch biểu lệ phí tương đối chi tiết trên trang web của nó và thông qua các nền tảng của bên thứ ba. Tuy nhiên, một số chi phí vẫn không được tiết lộ cho đến khi nhập học:

• Lệ phí vận chuyển bằng xe buýt
• Chi phí chương trình theo mùa cụ thể
• Giá Học Viện Thứ Bảy
• Chi phí vật dụng chính xác cho học sinh Tiểu học

Các gia đình nên yêu cầu bảng tính toàn bộ chi phí chi tiết trong quá trình tuyển sinh để tránh những điều bất ngờ. Lack of published financial aid cũng có nghĩa là các gia đình phải sẵn sàng trả toàn bộ chi phí mà không được trợ cấp.

Tóm Tắt

Tham dự Marie International School Shukugawa đòi hỏi khoản đầu tư tổng cộng khoảng ¥1.5M–¥1.9M mỗi năm cho hầu hết các gia đình khi bao gồm học phí, lệ phí bắt buộc và chi phí thay đổi điển hình như bữa ăn và chăm sóc sau giờ học. Chi phí năm đầu tiên cao hơn do các lệ phí đăng ký không hoàn lại. Mô hình ngày dài mở rộng của nhà trường bổ sung tiện lợi cho các bố mẹ đi làm nhưng cũng làm tăng tổng chi phí so với các chương trình nửa ngày. Với không có hỗ trợ tài chính có sẵn, nhà trường phục vụ các gia đình có khả năng chi trả cho định giá trường quốc tế tầm trung ở khu vực Kansai.

Tổng quan

Marie International School Shukugawa phục vụ khoảng 60 học sinh từ mầm non đến trung học cơ sở (độ tuổi 1-15) trong một môi trường học tập qua tiếng Anh được cá nhân hóa cao độ. Với tỷ lệ 9:1 giữa học sinh Nhật Bản và học sinh quốc tế, cùng với quy mô lớp học chỉ 8-10 trẻ em, trường nhỏ này tạo nên một cộng đồng thân mật tập trung vào triết lý "Confidence to Be" - nhấn mạnh nhận thức bản thân, cảm thông và khả năng phục hồi.

Hồ sơ Học sinh Lý tưởng

Khả năng Tiếng Anh

Yếu tố quan trọng nhất để thành công tại MIS Shukugawa là trình độ tiếng Anh. Tất cả các bài giảng, giao tiếp và hoạt động diễn ra hoàn toàn bằng tiếng Anh. Quá trình tuyển sinh bao gồm bài kiểm tra tiếng Anh và phỏng vấn, và trường rõ ràng nêu rằng phụ huynh phải "cố gắng hiểu được giao tiếp với giáo viên bằng tiếng Anh" và hỗ trợ giáo dục tiếng Anh của con em tại nhà.

Học sinh thành công thường có:

• Ít nhất là khả năng giao tiếp tiếng Anh cơ bản khi vào học
• Sẵn sàng hoàn toàn chпогружиться vào môi trường chỉ dùng tiếng Anh trong giờ học
• Thể hiện sự tò mò và cởi mở với việc học ngôn ngữ
• Hưởng lợi từ việc chuẩn bị kỳ thi EIKEN được tích hợp trong các bài học từ những lớp sớm

Trường cung cấp hỗ trợ tiếng Anh thông qua dạy học phân cấp, các chương trình Học viện Thứ bảy, và sự chú ý của lớp nhỏ. Tuy nhiên, các em bé chỉ nói tiếng Nhật một mình sẽ phải trải qua một khoảng thời gian thích ứng đáng kể.

Phong cách học tập và Khí chất

Phương pháp giáo dục của MIS Shukugawa tập trung vào học tập toàn diện dựa trên dự án chứ không phải chuẩn bị thi cử cạnh tranh. Học sinh phát triển tốt ở đây:

• Coi trọng sự phát triển cá nhân hơn điểm kiểm tra: Chương trình học nhấn mạnh học tập xã hội-cảm xúc, sức khỏe tâm lý, và phát triển nhân cách cùng với học tập môn học
• Phát triển tốt trong các cài đặt thân mật: Với chỉ 8-10 bạn cùng lớp và tỷ lệ giáo viên-học sinh 1:8, học sinh nhận được sự chú ý cá nhân nhưng có sự đa dạng bạn bè hạn chế
• Chấp nhận các giá trị của trường: Nhận thức bản thân ("Knowing Me"), cảm thông ("Knowing You"), và can đảm/khả năng phục hồi ("Expanding Us") được dệt xuyên suốt các hoạt động hàng ngày
• Thích ứng tốt với cấu trúc: Lịch trình kéo dài 9:00-18:00 yêu cầu học sinh thoải mái dành cả ngày trên khuôn viên trường

Các cân nhắc về Tuổi và Lớp học

Hạn chế quan trọng: MIS Shukugawa chỉ kéo dài đến trung học cơ sở (15 tuổi). Không có trường trung học phổ thông, chương trình IB Diploma Programme, hay chương trình chuẩn bị đại học. Các gia đình nên lên kế hoạch để học sinh chuyển sang nơi khác vào khoảng 15-16 tuổi để theo học trung học phổ thông. Trường chưa có những lớp tốt nghiệp, vì vậy không có dữ liệu về việc tuyển vào trường trung học phổ thông hoặc kết quả học tập lâu dài.

Hồ sơ Gia đình Lý tưởng

Phụ huynh Làm việc tại Vùng Kansai

MIS Shukugawa rõ ràng định vị bản thân là "All in One School" được thiết kế cho những gia đình có hai nguồn thu nhập hoặc phụ huynh làm việc. Cấu trúc cả ngày (9:00-18:00) bao gồm:

• Dạy học thông thường trong giờ học
• Các chương trình sau giờ học tại trường và hỗ trợ làm bài tập về nhà
• Dịch vụ ăn tối tùy chọn (¥450-500 mỗi bữa)
• Học viện Thứ bảy để nâng cao tiếng Anh và toán học
• Các chương trình mùa hè trong kỳ nghỉ học

Điều này loại bỏ nhu cầu sắp xếp dịch vụ chăm sóc riêng biệt hoặc đưa đón trẻ em đến các hoạt động bên ngoài. Các gia đình trong khu vực 西宮市/芦屋市 đặc biệt hưởng lợi từ vị trí tiện lợi và giám sát kéo dài.

Nền tảng Ngôn ngữ và Văn hóa

Thành phần học sinh của trường kể một câu chuyện quan trọng: khoảng 90% học sinh là người Nhật Bản, chỉ có khoảng 6 quốc tịch được đại diện trong tổng số 60 học sinh. Điều này tạo nên một môi trường độc đáo là:

• Quốc tế về ngôn ngữ và chương trình học (giảng dạy bằng tiếng Anh, tài liệu từ toàn cầu)
• Địa phương về thành phần cộng đồng (chủ yếu là các gia đình Nhật Bản)

Các gia đình phù hợp nhất:

• Gia đình Nhật Bản tìm kiếm giáo dục song ngữ: Phụ huynh muốn con em của họ đạt được trình độ tiếng Anh lưu loát trong khi vẫn ở lại Nhật Bản
• Gia đình nói tiếng Anh thoải mái với sự đa dạng hạn chế: Người ngoại kiều ưu tiên lớp nhỏ và sự tiện lợi hơn một nhóm bạn cùng lớp có tính quốc tế cao
• Phụ huynh cam kết hỗ trợ tiếng Anh: Trường yêu cầu các gia đình tích cực tham gia với các giao tiếp bằng tiếng Anh và củng cố việc học tập tại nhà, bất kể ngôn ngữ mẹ đẻ của phụ huynh

Các cân nhắc Tài chính

Với chi phí hàng năm dao động từ khoảng ¥1.07-1.68 triệu (khoảng $7,200-11,300 USD) cộng với các khoản phí bổ sung, MIS Shukugawa nằm ở tầm trung cho các trường quốc tế tại Kansai. Không có chương trình học bổng hoặc trợ cấp tài chính nào được công bố, có nghĩa là các gia đình phải sẵn sàng trả toàn bộ học phí bao gồm:

• Khoản phí đăng ký không hoàn lại (¥50,000-150,000 tùy theo chương trình)
• Khoản phí cơ sở vật chất và bảo trì hàng năm (¥110,000 + ¥38,500)
• Dịch vụ xe buýt, ăn uống, các chương trình sau giờ học và đồng phục
• Tài liệu và bảo hiểm

Các khoản chiết khấu cho con em trong gia đình không được đề cập trong bất kỳ tài liệu nào có sẵn.

Sự phù hợp với Triết lý Giáo dục

Các gia đình phát triển tốt tại MIS Shukugawa khi họ coi trọng:

• Học tập xã hội-cảm xúc: Giáo viên hoạt động như những người hỗ trợ mô phỏng các chiến lược đối phó và cung cấp hỗ trợ cảm xúc, không chỉ dạy học môn học
• Phát triển nhân cách: Các phẩm chất như tính trung thực, khiêm tốn, tôn trọng, can đảm, và sự kiên trì được dạy một cách rõ ràng
• Đánh giá toàn diện: Các nhiệm vụ hiệu suất và đánh giá cột mốc chứ không phải xếp hạng bài kiểm tra chuẩn hóa
• Cộng tác cộng đồng: Kỳ vọng giữa giáo viên-phụ huynh, các cuộc họp định hướng, và sự tham gia của gia đình vào các sự kiện của trường

Ai Nên Tìm Kiếm Nơi Khác

Ưu tiên Học tập

MIS Shukugawa có thể không phù hợp cho các gia đình tìm kiếm:

• Chuẩn bị tập trung vào kỳ thi: Không có IB, IGCSE, AP, hoặc bất kỳ chương trình chuẩn bị đại học nào
• Hoàn thành trường trung học phổ thông: Học sinh phải chuyển sang nơi khác vào khoảng 15-16 tuổi
• Kết quả học tập được công bố: Là một khuôn viên mới (trường tiểu học mở năm 2021), không có hồ sơ tuyển sinh đại học hoặc kết quả bài kiểm tra chuẩn hóa
• Môi trường cạnh tranh cao: Văn hóa nhỏ và chăm sóc ưu tiên sức khỏe tâm lý hơn cường độ học tập

Nhu cầu Văn hóa và Ngôn ngữ

Các gia đình có thể gặp khó khăn nếu họ:

• Yêu cầu dạy học tiếng Nhật mạnh mẽ: Mô hình hoàn toàn tiếng Anh cung cấp giáo dục văn hóa Nhật Bản hạn chế
• Tìm kiếm sự đa dạng quốc tế rộng rãi: Với 90% sinh viên Nhật Bản, nhóm học sinh tương đối đồng nhất
• Không thể cam kết tiếng Anh tại nhà: Phụ huynh phải tích cực hỗ trợ phát triển tiếng Anh, điều này có thể thách thức đối với các gia đình không nói tiếng Anh

Những ràng buộc Thực tế

• Vị trí: Các gia đình ngoài khu vực 西宮市/芦屋市 có thể thấy quãng đường đi lại không thực tế, mặc dù có dịch vụ xe buýt của trường
• Tính linh hoạt của Lịch trình: Mô hình cả ngày (9:00-18:00) có thể không phù hợp với các gia đình ưu tiên các chương trình nửa ngày (mặc dù mầm non bán ngày được cung cấp)
• Tính linh hoạt Tài chính: Không có trợ cấp và thanh toán toàn bộ bắt buộc, các gia đình cần hỗ trợ học phí nên khám phá các lựa chọn khác

Tóm lại

Marie International School Shukugawa được xây dựng để phục vụ các gia đình Nhật Bản làm việc trong vùng Kansai muốn con em của họ (độ tuổi 1-15) phát triển trình độ tiếng Anh lưu loát trong một môi trường chăm sóc, hướng theo giá trị mà không gánh nặng hậu cần của việc phối hợp dịch vụ chăm sóc và các hoạt động. Quy mô thân mật của trường, giờ kéo dài, và tập trung vào phát triển xã hội-cảm xúc tạo nên một bầu không khí như gia đình nơi học sinh nhận được sự chú ý cá nhân ngoài lệ.

Tuy nhiên, các hạn chế của trường rất đáng kể: không có trường trung học phổ thông, không có tư vấn đại học, sự đa dạng hạn chế, không có trợ cấp tài chính, và yêu cầu các gia đình tích cực hỗ trợ học tiếng Anh. Các gia đình cam kết với việc hoàn toàn học tiếng Anh, phù hợp với triết lý "Confidence to Be", và sẵn sàng chuyển sang một cơ sở khác để học trung học phổ thông sẽ tìm thấy MIS Shukugawa là một sự lựa chọn phù hợp. Những ai tìm kiếm chương trình K-12 hoàn chỉnh, chuẩn bị tập trung vào kỳ thi, hoặc một cộng đồng đa dạng quốc tế hơn nên xem xét các lựa chọn khác.