Kunimoto Alberta International School

雙文化教育理念

Kunimoto Alberta International School (KAIS) 在日本教育界佔據著極其罕見的地位：它是日本唯一一所獲得艾伯塔省認可的國際學校（AAIS），同時將加拿大課程融入東京一所歷史悠久的女子學校之中。由此而生的教育理念既非純粹的西方教育，也非傳統日式教育，而是兩者的刻意融合。

艾伯塔的三大支柱

KAIS 學術特色的核心在於艾伯塔教育廳提出的「三大支柱」框架：

• 積極思辨者：學生應該進行批判性和創意性思考，而不是被動地吸收信息。
• 倫理公民：強調個人責任感、同理心和對社會的貢獻。
• 創業精神：鼓勵學生主動出擊、創新思維，以韌性應對挑戰。

這些理念通過以學生為中心的教學法、項目式學習，以及校長所說的「遊戲化」學習體驗得以實踐——讓抽象概念變得具體且富有激勵性。

國本傳統

在加拿大課程框架的基礎上，國本學園長期以來致力於培養「優秀、富有同情心的年輕女性」的教育傳統。這一日本女子學校的傳統帶來了強烈的社區歸屬感、禮儀規範和相互尊重的氛圍，完美補充了艾伯塔教育對獨立思維的強調。校園內的茶室也許是這一日本文化基礎最直觀的象徵。

為什麼這對學生和家庭至關重要

這種理念的融合具有實際的教育意義。學生不是單純地遵循移植到日本的外來課程——他們需要同時適應兩種截然不同的學術文化。日語課程與艾伯塔課程下的英語教學並行進行，要求學生真正成為雙語和跨文化人才。學校將此明確定位為優勢：畢業生既獲得艾伯塔高中文憑，也獲得日本高中文憑，這些資格為他們開啟了通往北美、歐洲、亞洲和澳大利亞各大學的大門。

卓越、賦權與全球公民意識

學校的使命陳述——「卓越、賦權、全球公民意識」——捕捉了這種雙重追求。校長的歡迎詞強調的是為學生做好準備，不僅是為了升入大學，更是為了在全球互聯社會中擔任領導角色。從這個意義上說，KAIS 不是在日式教育和國際教育之間做出選擇，而是培養能夠流暢地在兩個世界之間穿梭的年輕女性。

真正的國際學歷認證

KAIS最具體的競爭優勢之一就是雙文憑成果。完成課程的學生畢業時將獲得：

1. 阿爾伯塔省（加拿大）高中文憑——在北美及全球範圍內獲得國際認可和讚譽。
2. 來自國本女子中高等學校的日本高中文憑——申請日本大學時的必要條件。

這種組合在日本極為罕見，為KAIS畢業生在多個大陸的大學申請中提供了真正的靈活性。

阿爾伯塔省的學術傳統

阿爾伯塔省教育體系在加拿大始終排名前列，在經濟合作與發展組織PISA評估中也表現優異（2018年PISA評估中阿爾伯塔省在加拿大的閱讀和科學成績排名第1）。課程遵循阿爾伯塔教育廳的官方標準，這意味著KAIS學生參加與加拿大學生相同的9年級省級成就測試（PATs）和12年級阿爾伯塔文憑考試。這些經過標準化、外部評分的考試為學業成就提供了可信的、國際可比較的衡量指標。

課程結構

阿爾伯塔省課程主要以英文授課，同時開設平行的日文科目以滿足日本文憑的要求。因此學生需要修習雙重課程——這是一個要求高但收穫豐富的結構，學校認為這能夠培養雇主和大學日益看重的韌性和適應能力。

學校也提供漢語普通話課程，使KAIS成為東京少數幾所學生能在正常課程表內培養三語能力（日語、英語、漢語普通話）的學校之一。

大學去向（預期）

由於KAIS的首屆畢業生尚未畢業（該課程於2020年啟動），暫無校友大學升學數據。然而，學校網站列舉了基於全球同類AAIS課程設計的目標大學：清華大學、香港大學、劍橋大學、倫敦帝國理工學院、加州大學伯克利分校、加州大學洛杉磯分校、多倫多大學、不列顛哥倫比亞大學、墨爾本大學和澳洲國立大學。阿爾伯塔省文憑在全球的認可度支撐著這些目標。

學業支援

校園內專設的升學指導室為大學規劃提供支援。英語學習者通過由以英語為母語的教師主持的英語實驗室獲得支援，所有學生均接受英語能力檢定（EIKEN）考試的準備。不同英語基礎的學生被分配到相應程度的課程，確保沒有學生因語言障礙而掉隊。

KAIS 如何選拔學生

KAIS 採用結構化、以考試為中心的招生流程，同時兼作獎學金評估機制。學校不公布整體錄取率或選拔統計數據，但招生流程的架構——根據考試成績分級的優異獎項——表明這是一個學術競爭激烈的教育環境。

申請流程

家長透過 KAIS 招生入口網站線上申請，填寫正式申請表並繳納不可退款的 ¥25,000 申請費。所需的輔助文件包括過往學校成績單和相關證書。學校建議申請人在提交申請前，參加學校每年 5 月至 12 月期間舉辦的開放日或學校說明會。

入學考試和面試

所有申請者必須：

1. 參加正式入學考試——考試內容詳情將在招生資料中提供。
2. 參加必修面試——由學校管理人員進行，可選擇親臨或線上參加。

招生決定將在考試當日或之後不久告知家長。學校不設公開候補名單；決定為最終決定且會迅速公布。

語言要求——關鍵差異

KAIS 的語言要求特點不同於大多數國際學校：

• 日語能力：必需。學生必須能夠跟上日語課程。日語水準極低的學生可能被要求在錄取前個別諮詢。
• 英語能力：入學時不要求。學校明確接受初學者，因為英語透過亞伯達課程和專門的英語實驗室進行密集教學。

這使得 KAIS 對於尋求英語浸入式教育的日語為主學生相對容易入學，但對於非日語使用的國際學生則不太適合。

優異獎學金：融入招生流程

KAIS 招生的突出特點是優異獎學金根據入學考試成績自動頒發——無需單獨申請。初中和高中入學時均適用三個等級：

• 特待 S1（最高分數）：全額入學費豁免加 ¥480,000/年學費豁免 3 年（初中）或就讀期間（高中）。
• 特待 S2（第二等級）：入學費豁免加 ¥480,000 學費豁免 1 年。
• 特待 S3（第三等級）：僅入學費豁免。

語言認證獎勵積分（例如 EIKEN 成績）將加入基礎考試成績，激勵學生取得英語或其他語言資格認證。獎學金資格每年審核一次。

經濟可及性

除優異獎項外，神奈川県居民可能符合資格獲得政府學費補助，最高達 ¥480,000/年。經濟困難學生也可申請基於需求的學費減免，由學校管理部門逐案評估。

誰會就讀 KAIS？

KAIS 是一所女子學校，招收約 12-18 歲的學生（7-12 年級）。學生主要是日本籍，但也包括來自美國、澳洲、加拿大、韓國及其他國家的學生。這創造了一個真正多元文化的教室環境，而不是傳統僑民國際學校的人口結構。教職員包括英語和日語的母語使用者，加強了雙語環境。

校園和設施

KAIS 位於國本學園在世田谷區的校園內，世田谷區是東京的一個行人友善的住宅區，靠近北見駅。校園設施對一所日本女子學校來說格外完善：

• 現代化教室和科學實驗室
• 圖書館和專用電腦室
• 茶道室（體現學校的日本文化遺產）
• 多間體育館，部分設有屋頂運動空間
• 有季紀念堂（用於全校活動）
• 升學指導室（支援大學升學規劃）
• 室內網球場

學校沒有寄宿選項，也沒有供餐計畫——學生每天從家中通勤。

社團和課外生活

KAIS 強調參與社團和活動作為學校生活的重要部分。活動範圍包括：

• 學術/智力類：機器人和學術社團
• 創意藝術：繪畫、音樂
• 文化/語言：茶道、會話社團
• 領導力/服務：學生會、社區服務
• 生活方式/健康：瑜伽、保健活動

學校明確表示學生參與「包括藝術、運動、語言和服務活動在內的各種社團」，社團參與是必須而非可選的。

校園活動和傳統

全校活動在社區建設中發揮重要作用。有季紀念祭（校慶/校園祭）和文化活動在體育館和休閒室等校園場所舉辦。茶道室舉辦傳統日本文化活動。家長教師協會（PTA）存在，年度 PTA 費為 ¥3,600，但詳細的家長參與計畫未有公開說明。

支持和福祉

學校的雙語方式本身就是一種福祉工具——學生同時在兩種語言中發展信心。英語實驗室由母語使用者教師提供結構化語言支持，學校為所有學生準備 EIKEN 英語能力考試。Alberta 的價值觀基礎教育學同時也隱含融入社會情感學習原則，培養同理心、合作精神和責任感，與學術嚴謹並行。

真正獨特的優勢

在東京數十所國際學校中，KAIS佔據著獨一無二的地位：它是日本唯一的阿爾伯塔認証國際學校（AAIS）。這項認証由阿爾伯塔教育廳（加拿大阿爾伯塔省政府）頒發，意味著KAIS必須達到與世界上教育水準最高的系統之一——加拿大阿爾伯塔省公立學校相同的課程、評估和質量標準。

雙文憑的優勢

這種獨特性最具體的表現就是雙文憑。KAIS的畢業生將獲得：

1. 阿爾伯塔高中文憑——在北美廣泛認可，受世界頂級大學歡迎。
2. 日本高中文憑——日本大學入學所需，在國內廣受尊重。

日本目前沒有其他學校提供這種組合。對於子女可能在日本、加拿大、美國、英國或亞洲其他地區升學的家庭而言，這雙重憑證提供了最大的靈活性。

學費定位：可負擔的國際教育

KAIS的學費結構明顯低於東京許多知名國際學校。日方學費每年從¥432,000（7-9年級）至¥1,032,000（10-12年級）不等，加上高中階段約¥600,000的加拿大學費。即使合計所有費用，年度總成本也遠低於許多東京老牌國際學校收取的¥2–3百萬以上。

首年費用較高，因為包含一次性費用（入學註冊、設施使用、校服、平板電腦），但後續年份的費用保持適中。獎學金可進一步大幅降低成本——頂尖學生（Tokutai S1）每年可獲得最高¥480,000的學費減免，加上全額入學費豁免。

無寄宿、無校車——城市走讀學校

KAIS是純粹的走讀學校，無寄宿選項和校車服務。學生利用東京發達的公共交通網獨立通勤至世田谷區。這使KAIS定位為面向東京居住家庭的學校，而非從遠處遷居的家庭。

全女校的特色

在東京國際學校市場中，全女校國際學校極為罕見。KAIS將單性教育廣為認可的學術優勢與國際課程相結合——這種少見的組合吸引了特別看重全女校環境及全球學術憑證的家庭。

阿爾伯塔的PISA表現作為優勢宣傳點

學校積極推廣阿爾伯塔的教育聲譽：該省在2018年PISA評估中在加拿大排名第一，閱讀和科學科目表現突出。相應地，KAIS將其學生定位為受惠於這一世界級課程體系的受益者，與主流日本教育和以IB為中心的國際學校市場相區別。

申請流程

Kunimoto Alberta International School (KAIS) 維持獨立於 Kunimoto Gakuen 主要申請系統的結構化招生流程。有興趣的家庭必須透過專門的 KAIS 招生入口網站線上申請，完成官方申請表並支付不可退款的申請費 ¥25,000。

申請表需要包含全面的學生個人資料、教育偏好和輔助文件，包括：

• 以前的學校記錄和成績單
• 學術證書
• 相關語言能力證明文件

強烈鼓勵家庭參加學校在招生周期內舉辦的多場資訊說明會（説明会）和開放日活動。在 2024-25 學年期間，學校從五月至十二月舉辦按年級分類的資訊說明會，部分場次包括入學考試練習和校園導覽。這些活動能讓家庭深入了解課程並在申請前體驗校園環境。

入學評估與選拔

所有申請者必須完成兩項強制性課程：

筆試入學考試

入學考試由學校主辦，詳細的測試內容將提供在招生資訊包中。考試具有競爭性，學術表現在錄取決定中發揮重要作用。高分不僅能提高錄取機會，還能決定獲得獎學金的資格，分級的獎學金制度表明了績效為基礎的選拔流程。

強制性面試

每位申請者都必須參加親自進行的面試（或線上進行），通常由學校管理人員主持。家長和學生都需參加此面試，評估申請者是否與學校的教育理念相符以及家庭對雙文憑課程的承諾。

完成測試和面試後，學校會通知家庭錄取決定並提供後續招生步驟。學校未發佈整體錄取率或選拔難度的官方數據，但競爭性獎學金級別的存在表明此招生流程學術要求嚴格。

語言要求

KAIS 對語言有獨特的要求，與典型國際學校差異顯著：

日語能力（必需）

所有申請 Kunimoto Girls' Junior & Senior High School 的申請者（包括 KAIS 學生）必須具備足夠的日語能力 以跟上日語授課課程。這是不可協商的，因為課程的部分內容以日語教授，學校通訊以日語進行。日語能力很低的學生在錄取確認前可能會被要求進行個別諮詢。

英語能力（靈活）

令人意外的是，對於國際學校而言，英語能力在入學時可能低至初級水平。學校接受英語能力極低或沒有英語基礎的學生，因為 Alberta 課程以英語教授，課程內建密集的語言支持。由以英語為母語的教師主持的專門英語實驗室為學生在整個就學期間提供結構化的支持，幫助學生發展語言流暢度。

這項語言政策使 KAIS 特別適合尋求英語沉浸式學習且在熟悉文化背景中進行的日本學生，以及兩種語言都很熟練的雙語回國生。

決定時間表與候補名單政策

錄取決定直接傳達給家庭，通常在測試當日或之後不久通知。KAIS 不維持公開的候補名單——被錄取和被拒的申請者會收到明確的通知，無須經歷候補名單的不確定性。

獲得錄取後，家庭必須迅速進行以下操作：

1. 支付所需的入學費用（註冊費、設施費等）
2. 返回已完成的入學文件
3. 在截止期限前確保學生的名額

入學期間支付的所有費用（包括申請費）不可退款。

關鍵日期與申請時間表

具體截止日期因學年而異。典型的招生日程遵循此模式：

• 晚春（五月）：首場資訊說明會和開放日開始
• 秋季（九月至十一月）：額外的校園導覽和入學考試準備說明會
• 冬季（十二月至一月）：入學考試進行
• 晚冬：錄取決定公佈

如需最新的日程安排，家庭應監控官方招生頁面，該年度日程通常在晚春發佈，供隔年入學之用。

招生中的獎學金考量

入學考試的雙重目的：決定招生資格和評估獎學金資格。高分者自動符合獲得獎學金的資格，無需另行申請。

初中獎學金（7-9 年級）

• Tokutai S1（82-85%+ 成績）：全額 ¥320,000 入學費豁免 + ¥480,000 年度學費豁免（3 年）
• Tokutai S2（~75%+ 成績）：入學費豁免 + ¥480,000 學費豁免（1 年）
• Tokutai S3（~65%+ 成績）：僅入學費豁免

高中獎學金（10-12 年級）

• Tokutai S1：¥400,000 入學費豁免 + 最高 ¥480,000 年度學費補助
• Tokutai S2：¥200,000 入學費減免 + 學費支持
• Tokutai S3：¥200,000 入學費減免

重要的是，這些獎學金僅涵蓋日本方面的學費。Alberta（加拿大）課程學費部分（約每年 ¥600,000）不包括在獎學金中，必須另行支付。

獎學金狀態每年根據成績和出勤率進行審查，這意味著獲獎者必須維持學術水準才能繼續獲得獎學金。

理想申請人檔案

KAIS 尋求具有以下特質的有志年輕女性：

• 學術表現出色：能應對嚴格的雙課程課程要求
• 具有全球視野：重視國際視角和文化交流
• 展現韌性：能適應具挑戰性的雙語學術環境
• 擁抱單性別教育：在全女性學校環境中感到舒適
• 展現求知慾：與 Alberta 的「三E」理念相符（Engaged Thinker、Ethical Citizen、Entrepreneurial Spirit）
• 積極參與：願意參與俱樂部、文化活動和領導機會

錄取考慮事項

誰在 KAIS 表現良好

• 具有雙語能力的回國學生
• 尋求英語沉浸式學習的日本學生
• 重視雙文憑的全球導向家庭
• 適應專案導向教育的獨立學習者
• 有意申請國際大學的學生

誰可能面臨挑戰

• 日語能力不足的學生
• 尋求男女共學環境的家庭
• 傾向單一課程課程的學生
• 需要廣泛特殊教育支持的學生（可用性不明確）
• 無法應對通勤要求的家庭（無宿舍或校車服務）

特殊考慮

學校根據能力水準提供靈活安排的英語語言支持 (EAL)。但關於學習障礙或其他特殊教育需求的支持，沒有公開資訊。需要此類協助的家庭應直接聯繫招生辦公室進行諮詢。

申請人後續步驟

1. 參加資訊說明會以體驗校園和課程
2. 審視語言要求並確保具備足夠的日語能力
3. 透過 KAIS 招生入口網站完成線上申請
4. 支付 ¥25,000 不可退款的申請費
5. 蒐集所需的輔助文件
6. 為入學考試做準備
7. 參加強制性的招生面試
8. 等待錄取決定通知
9. 如獲錄取，迅速提交入學費用和文件

如需當前的截止日期、詳細的獎學金資訊和課程相關問題，家庭應直接諮詢官方 KAIS 招生辦公室。

概覽

Kunimoto Alberta International School (KAIS) 於2020年啟動雙文憑課程，這表示學校尚未培育出具有大學升學數據的校友。不過，學校的課程架構及艾伯塔教育認證提供了清晰的指標，說明學生未來的大學升學途徑。

文憑資格

雙文憑架構

KAIS 學生修讀嚴謹的雙文憑課程，同時取得：

• 艾伯塔高中文憑（加拿大）— 國際認可，由艾伯塔教育部認證
• 日本高中文憑 — 由國本学園頒發

這種雙證書制度使畢業生能夠直接申請日本、北美及國際大學，無需額外的資格轉換。艾伯塔文憑因其學術嚴謹性而備受推崇，在「北美及國際上均享有盛譽」。

艾伯塔教育標準

KAIS 遵循艾伯塔教育的完整課程框架，包括：

• 九年級省級成就測驗（PATs）
• 十二年級艾伯塔文憑考試

這些標準化評估決定了取得艾伯塔文憑的資格，且全球大學均認可。艾伯塔學生的成績一直位居全球前列 — 2018年 PISA 評估中，艾伯塔在加拿大閱讀及科學成績皆排名第一。

預期大學升學地點

全球艾伯塔課程的成績記錄

雖然 KAIS 本身尚無校友數據，但學校被指定為艾伯塔認證國際學校（AAIS） — 這是日本唯一的此類課程。KAIS 網站提供了全球其他類似艾伯塔認證課程畢業生就讀大學的具體例子。

頂尖大學升學紀錄

相似艾伯塔課程的校友已被多個地區的領先大學錄取：

亞太地區：

• 清華大學（中國）
• 香港大學
• 横浜国立大学（日本）
• 早稲田大学（日本）
• 墨爾本大學（澳洲）
• 澳洲國立大學

英國：

• 劍橋大學
• 倫敦帝國學院

北美地區：

• 加州大學伯克利分校
• 加州大學洛杉磯分校
• 多倫多大學
• 英屬哥倫比亞大學
• 艾伯塔大學
• 卡加里大學

這一範圍充分說明艾伯塔文憑持有人成功獲得跨越多個教育體系及地域的精英大學錄取。

學術準備

課程嚴謹性

KAIS 通過下列方式強調為學生準備大學級別的學術工作：

• 批判性思維能力培養
• 以學生為中心的學習方法
• 專題式教學
• 協作式解題

校長明確表示，課程重點在於「為學生在大學及全球社會中的成功做準備」，確保畢業生能應對高等教育的課業負擔。

艾伯塔的三項 E 哲學

課程納入艾伯塔教育的標誌性框架：

• 善於思考的人 — 培養分析與研究能力
• 有道德的公民 — 建立社會責任及全球意識
• 創業精神 — 培育創新與領導力

這些能力與選擇性大學在申請者身上尋求的素質相符。

大學指導與支持

輔導基礎設施

KAIS 透過國本学園的資源提供大學及職業輔導，包括校園內專設的職業指導室。儘管詳細的輔導課程並未公開記錄，專門設施的存在表明學校在大學規劃方面提供制度支持。

國際申請的優勢

雙文憑架構提供了獨特的優勢：

1. 日本大學申請 — 日本文憑使學生能直接申請國內大學
2. 北美認可 — 艾伯塔證書自動被加拿大及美國機構認可
3. 國際靈活性 — 艾伯塔文憑便於申請全球大學，無需資格轉換

語言準備

英語能力培養

KAIS 提供全面的英語語言支援：

• 配有母語教師的英語實驗室
• 融合在艾伯塔課程中的密集語言教學
• EIKEN 考試準備（日本標準化英語測試）
• 根據學生英語能力差異的分級教學

學生可以以最低英語程度入學，並在畢業時發展達到大學水準的英語能力。

多語言能力

課程還包括：

• 學科相關的日語維護
• 普通話中文作為額外語言選項

這種三語環境增強了申請重視多語言能力大學時的競爭力。

數據可用性與未來展望

現有限制

由於 KAIS 於2020年開校，首屆學生尚未畢業，以下數據點目前不可用：

• 實際大學錄取率
• 就讀四年制大學的學生比例
• 畢業生獲得的大學獎學金
• 實際升學的地理分布
• 艾伯塔文憑考試平均成績
• 具體大學升學統計

預期時間表

KAIS 首屆學生將在未來數年內畢業，屆時具體升學數據將變得可衡量。鑑於艾伯塔課程在全球其他 AAIS 機構的成績記錄，對大學升學成果的期望甚高。

比較背景

艾伯塔教育全球排名

艾伯塔教育體系一直名列世界最佳之列：

• 2018年 PISA 評估中，在加拿大閱讀及科學成績排名第一
• 艾伯塔文憑持有人已升學至「加拿大、北美及海外」的大學
• 該省課程獲全球大學認可

KAIS 學生在申請競爭激烈的機構時可受惠於這一既定聲譽。

為日本學生定位

對日本家庭而言，KAIS 提供了獨特的升學途徑：

• 在國際資格旁保留日本教育證書
• 使學生得以申請國內及國際大學
• 提供英語教學同時保護日語語言技能
• 全女性環境符合日本單性別學校傳統

總結

儘管 KAIS 尚無法報告實際校友成果，學校的結構要素 — 艾伯塔認證、雙文憑證書、嚴謹的課程標準及可驗證的類似課程成績 — 都表明畢業生將具備申請全球頂尖大學的優勢條件。首屆學生的實際升學數據將於近期提供具體印證。

概況

Kunimoto Alberta International School (KAIS) 創辦了一個獨特的教育社群，將日本傳統女性教育與加拿大亞伯達省的進步教育理念相結合。作為日本唯一的亞伯達認證國際學校 (AAIS)，KAIS 培育一個雙語、多元文化的學習環境，讓年輕女性既能取得學業卓越，又能培養全球公民意識。

教育理念與價值觀

學校的使命以 「卓越、賦權與全球公民意識」 為中心，將 Kunimoto Gakuen 創校時培養「優秀、富有同情心的年輕女性」的理念與亞伯達享譽國際的教育框架相結合。這種雙元方法創造了一個獨特的文化認同，既尊重日本價值觀，也擁抱國際視野。

KAIS 明確採用亞伯達的 「三個 E」理念：

• 批判性思考者 (Engaged Thinker)：培養批判性思維能力與求知欲
• 道德公民 (Ethical Citizen)：培育負責任、富有同情心的社區成員
• 創業精神 (Entrepreneurial Spirit)：促進創意、創新與協作解決問題能力

課堂文化強調以學生為中心、以專案為基礎的學習，而非傳統講授式教學。校長表示，KAIS 優先重視「批判性思維能力、創意、創新思維與合作」，為學生準備好迎接大學成功與在全球社會中的領導角色。

學生群體組成

KAIS 服務於 全女性學生群體，來自各種背景。學校招收代表多個國籍的學生，包括美國、澳洲、加拿大、韓國與日本學生，其中日本學生佔多數。這種多元文化混合營造了一個國際化的氛圍，同時保持強大的日本文化根基。

語言環境

學校的雙語模式要求學生在兩個語言世界中導航：

• 日語能力為必修，某些課程與學校溝通以日語進行
• 英語能力可從初級開始，並提供密集支持
• 普通話中文作為另一語言選項提供

教師包括英文母語教師與日籍教育工作者，營造真正的雙語教學環境。學校運營一個 英語實驗室，由母語英文教師負責，提供針對性語言支持、會話練習與 EIKEN 等標準化考試準備。學生根據語言能力被分配到適當級別的英語課程，以容納歸國學生與初次接觸英語的本地學生。

校園設施

位於世田谷區（北見站附近），校園環境便於行人通行，提供安全且獨立的環境。教育設施包括：

• 為協作學習而設計的現代化教室
• 專門科學實驗室
• 圖書館與電腦實驗室
• 傳統 茶道室 進行文化活動
• 多間運動館，包括屋頂運動設施
• 有紀念館 舉辦全校活動與集會
• 升學指導室 提供大學諮詢
• 餐飲區與會議廳供社區聚集

當代學習空間與日本傳統設施的融合反映了學校的雙文化認同。值得注意的是，KAIS 不提供學校午餐服務或校車接送——學生每日從家中通勤，自行安排膳食，以此培養獨立性。

課外生活

KAIS 提供廣泛的社團與活動，構成學生生活的重要部分。學校明確表示學生「參與廣泛的社團活動，包括藝術、運動、語言與服務活動」。

社團類別

學術與智識：機器人、辯論、學術競賽

藝術與表演：音樂、繪畫、視覺藝術、表演團體

文化與語言：茶道、會話社團、文化交流活動

領導與服務：學生會、社區服務專案、領導力發展

運動與體育：各式運動隊伍利用校園設施

生活與健康：瑜伽、健康活動、社交社團

參與這些活動是預期的，而非可選的，因為學校認為課外活動對培養全面發展的全球公民至關重要。協作氛圍超越課堂延伸至這些活動，學生在其中練習領導與團隊合作。

學校活動與傳統

KAIS 學生參與融合日本文化傳統與國際學校文化的全校活動。年度 「有紀念祭」（周年紀念/校慶）聚集整個學校社群。文化活動定期利用茶道室與傳統空間，而現代活動則在運動館與紀念館舉行。

學校在招生季節（5月至12月）舉辦多場 說明會與開放校園日，讓有意報名的家庭親身體驗校園文化。這些活動通常包含學生表演，例如學校音樂團體的聖誕迷你音樂會，展示充活躍的課外活動文化。

學生支持與福祉

KAIS 通過多個管道強調全方位的學生支持：

學業支持

• 英語實驗室 提供密集語言發展
• 母語教師協同教學促進會話技能
• 適當級別的分班確保學生在發展邊界工作
• 標準化英語考試 (EIKEN) 準備增強自信

社會情緒學習

雖然具體諮詢計劃未公開詳述，亞伯達課程通過其價值導向、以學生為中心的教學法隱含地融入社會情緒學習。「道德公民」成分直接解決品格發展與情緒智力。

社區參與

存在 家長教師協會 (PTA)（從年度 ¥3,600 PTA 費用可見），但具體家長參與計劃未公開詳述。較低的 PTA 費用表明家長社群組織微薄但存在。

文化考量

作為全女性學校，KAIS 創造了特定性別學習環境，旨在賦權年輕女性，無共教動態。此方法與日本教育傳統相符，同時納入亞伯達的進步、學生賦權理念。

雙文化性質意味著學生必須同時導航兩個教育文化——日本機構期望（制服、正式性、集體責任）與亞伯達的個性化、創意聚焦方法。這種二元性為學生在國際背景中的代碼轉換做準備，同時維持文化認同。

社群規模與氛圍

作為相對新興計劃（2020年推出），KAIS 保持一個親密的小型社群。首批高年級學生仍在學校，該計劃尚未建立廣泛的校友網絡或長期傳統。這既帶來挑戰（無歷史先例）也帶來機遇（創新靈活性、緊密社群感）。

學校將其環境描述為培育具有全球思維的學生，具備強大的情緒智力，暗示支持性而非激烈競爭的氛圍。然而，基於入學考試成績的分級獎學金的存在表明學業成就受到認可和獎勵。

理想學生檔案

KAIS 最適合：

• 學業上有動力的年輕女性 準備好應對嚴格的雙課程需求
• 具全球好奇心的學生 對國際視角感興趣
• 富有韌性的學習者 適應在兩種語言和教育系統中導航
• 協作型個體 在以學生為中心、以專案為基礎的環境中蓬勃發展
• 積極參與者 願意參與社團、文化活動與學校活動

該計劃可能不適合尋求單一課程簡單性、共教環境的學生，或無法在英語流暢度旁同時開發日語語言能力的學生。

完整費用明細

Kunimoto Alberta International School採用透明的收費結構，包括一次性入學費用和每年定期費用。總投資額在初中和高中階段差異顯著，主要原因是高中階段的雙文憑要求。

初中費用（7-9年級）

第一年入學費用

新入學7年級學生面臨的初期費用相當可觀：

• 報名費: ¥25,000（不可退款）
• 入學金: ¥200,000
• 設施使用費: ¥120,000
• 制服套裝: 約¥110,000
• ICT設備（平板電腦）: ¥130,000
• 8年級海外英語研修: 約¥800,000（分5期繳納）

第一年入學費用合計: 約¥1,365,000

每年定期費用（7-9年級）

• 學費: ¥432,000/年
• 設施維護費: ¥96,000/年
• 家長會會費: ¥3,600/年
• 學生會: ¥9,600/年
• 教材/教科書: ¥240,000/年（估計）

每年定期費用合計: 約¥682,000

若學生完成KAIS全部三年初中課程，總投資約為¥3.4百萬（第一年¥1.4百萬 + 後兩年各¥682,000），包含海外研修費用。

高中費用（10-12年級，雙文憑）

第一年入學費用

高中入學由於雙文憑課程的關係，初期費用更高：

• 報名/考試費: ¥25,000
• 入學金: ¥240,000
• 設施使用費: ¥160,000
• 制服套裝: 約¥110,000
• ICT設備（平板電腦）: ¥130,000
• 11年級海外英語研修: 約¥1,100,000（分5期繳納）

第一年入學費用合計: 約¥2.0-2.1百萬

每年定期費用（10-12年級）

日本課程費用：

• 學費（日本）: ¥1,032,000/年
• 設施維護費: ¥96,000/年
• 家長會會費: ¥3,600/年
• 學生會: ¥9,600/年
• 教材/教科書: ¥240,000/年

阿爾伯塔課程費用（單獨計費）：

• 加拿大學費: 約¥600,000/年（不包含在日本課程費用或大多數獎學金中）

每年定期費用合計: 約¥1,982,000（包括日本和加拿大課程）

完整三年高中課程，家庭應預算至少約¥6百萬（第一年約¥2.1百萬 + 後兩年各約¥2百萬）。

六年總投資

從7年級就讀至12年級畢業的學生，總投資額約為：

• 初中（3年）: 約¥3.4百萬
• 高中（3年）: 約¥6.0百萬
• 六年合計: ¥9-10百萬

此計算假設未獲得任何獎學金，包括所有強制費用、海外研修課程和基本教材。

額外費用考量

基本費用未涵蓋的項目

無校內服務：

• 不提供學校午餐
• 不提供校車服務
• 學生需自行通勤並自理飲食

個人費用：

• 日常午餐和零食
• 交通費用（靠近北見站）
• 基本教材以外的個人用品
• 選修社團活動費
• 額外的考試備考教材

繳納方式

一次性費用應在入學錄取後繳納，可透過以下方式支付：

• 線上信用卡（Mirai Compass系統）
• 便利店繳費
• 銀行/ATM轉帳

每年定期費用按照學校標準時間表計費。入學時已繳納的所有費用不可退款。逾期費用將產生滯納金。

龐大的海外英語研修費用（8年級¥800,000和11年級¥1,100,000）通常分成五期繳納，以減輕家庭負擔，但家庭應提前預算這些強制課程。

比較價值分析

在東京市場的位置

KAIS費用在東京國際學校中屬於中等到具競爭力 的水平：

• 許多頂尖國際學校的學費單項即達¥2-3百萬/年
• KAIS初中年度費用（¥682,000）遠低於大多數國際課程
• 高中費用（年度¥1,982,000）考慮到雙文憑優勢仍具競爭力
• 學生畢業時同時獲得阿爾伯塔和日本文憑，提供卓越的價值

成本效益因素

優勢：

• 低於典型國際學校學費
• 畢業時獲得兩項國際公認文憑
• 無單獨的住宿或餐飲計畫費用（僅日制學校）
• 費用已包含全面的海外研修
• 優秀獎學金機會可大幅降低費用

需要考慮的因素：

• 7年級和10年級入學時均有較大的初期費用
• 強制海外研修課程在六年間增加¥1.9百萬
• 高中加拿大學費（¥600,000/年）不適用獎學金
• 無午餐和交通服務需家庭另行預算

財務規劃建議

逐年預算規劃

家庭應為以下高成本年份做好準備：

1. 7年級入學: ¥1.4百萬（包括制服、平板電腦、註冊）
2. 8年級: ¥800,000+海外研修分期費用加上定期費用
3. 10年級入學: ¥2.1百萬（新註冊、第二套制服、11年級研修定金）
4. 11年級: ¥1.1百萬海外研修加上最高的年度學費
5. 9年級和12年級: 僅標準年度費用（相對輕鬆的年份）

獎學金策略

家庭應充分利用獎學金機會來抵減費用。優秀獎學金最高可覆蓋日本課程學費¥480,000/年，但加拿大課程部分仍為全額繳納。入學考試成績優異至關重要，因為獎學金等級由考試成績決定，可使六年總費用減少¥1-2百萬或更多。

總擁有成本

從7年級至12年級畢業的完整KAIS教育的真實六年成本，包括所有強制費用、教材、海外課程和估計的個人費用（交通、午餐），可能接近¥11-12百萬。這相當於平均每年約¥1.8-2百萬，在東京國際學校市場中將KAIS定位為中等選擇，但具有雙文憑認可的獨特優勢。

概覽

國本阿爾伯塔國際學校（KAIS）在東京國際教育領域中佔據獨特的地位：為學術上有抱負的年輕女性（12-18歲）提供教育，她們希望在全女性、雙語環境中同時獲得加拿大阿爾伯塔省高中文憑和日本中等教育文憑。作為日本唯一獲得阿爾伯塔省認可的國際學校，KAIS將西方進步教育學與傳統日本女性教育價值相結合。

理想學生特徵

學術準備

KAIS 針對學術能力強的學生設計，他們能夠應對繁重的雙課程工作量。該課程要求學生同時追求阿爾伯塔省國際認可的課程（以英文授課），同時修習強制性的日文課程。這種高要求的課程表適合具有自我驅動力的學習者，他們在結構化的學術環境中表現出色，並能管理兩個教育系統的高標準要求。

學校具競爭性、以考試為基礎的入學程序——包括入學考試、強制面試和分級獎學金——表明 KAIS 能夠吸引並選拔具有經過證明學術能力的學生。高入學考試成績可獲得獎學金，年度最高達 ¥480,000，加上全額入學費豁免，獎勵表現優異者。

語言要求

語言背景對在 KAIS 取得成功至關重要：

日文能力（必需）：所有申請人必須具備足夠的日文能力以跟進日文課程。這是硬性要求，因為某些課程及大多數學校溝通均以日文進行。日文能力很低的學生在接納前可能需要個別諮詢，且可能無法被錄取。

英文能力（靈活）：令人驚訝的是，KAIS 接受初級英文程度的學生，因為阿爾伯塔課程教學包括強化語言支援。學校提供英文實驗室，由以英文為母語的教師授課，共同教學課程以提升會話技能，以及 EIKEN 標準英文考試的準備課程。這使 KAIS 特別適合尋求英文沉浸式學習的日本學生，或希望保持雙語能力的回國學生。

個人特質

成功的 KAIS 學生通常展現：

• 全球視野：與學校「卓越、賦權與全球公民身份」使命相符
• 韌性和適應能力：能舒適地在加拿大和日本教育文化之間切換
• 獨立性：阿爾伯塔以學生為中心、以項目為基礎的學習方式獎勵那些在批判性思維和協作中蓬勃發展的自主型學習者
• 文化開放性：對多元文化環境感興趣（學生體來自美國、澳洲、加拿大、韓國和日本國籍）

家庭契合度考量

全女性環境

KAIS 在國本女子中學・高等學校內運作，使其專為女性學生開設。選擇 KAIS 的家庭重視單一性別教育的潛在好處，包括在以女性為中心的環境中發展領導力，以及學校促進「優秀、富有同情心的年輕女性」的創校使命。

尋求男女共學設置的家庭應考慮其他選擇。

雙語和雙文化承諾

KAIS 吸引特別重視雙語能力和國際證書的家庭：

• 回國家庭：從海外回日本的日本家庭，希望孩子保持英文能力的同時重新融入日本社會
• 全球導向的日本家庭：尋求英文沉浸式學習和國際大學升學途徑，同時保留日本文化認同的當地家庭
• 在日國際家庭：希望孩子在獲得西方教育的同時學習日文和文化理解的外籍人士
• 大學升學導向家庭：優先考慮升學至全球精英大學的途徑（KAIS 畢業生將能申請從劍橋和帝國理工學院到加州柏克萊分校、加州洛杉磯分校、多倫多大學和日本頂尖大學等機構）

後勤要求

家庭必須應對特定的實際限制：

無寄宿：學生每日從家中通勤。學校位於世田谷區北見站附近，校園為行人友善設計。

無午餐計畫：家庭必須自行安排學生膳食。

無校巴服務：交通運輸由家庭負責。

中等至高額費用：第一年費用（包括一次性入學費）約為 ¥1.4 百萬（七年級）至 ¥2.0 百萬以上（十年級）。之後每年經常費用為 ¥682,000（七至九年級）至 ¥1,382,000（十至十二年級，含阿爾伯塔學費）。雖然比東京許多國際學校收費 ¥2-3 百萬更便宜，KAIS 仍需要相當的財務承諾。

海外訓練：課程包括強制性海外英文訓練計畫（八年級：約 ¥800,000；十一年級：約 ¥1,100,000，兩者均分期支付）。

課外活動和社區參與

KAIS 適合希望積極參與學術以外活動的學生。學校強調參與範圍廣泛的社團：

• 學術和智力活動（機器人、辯論）
• 藝術和創意（繪畫、音樂、表演藝術）
• 運動和競技
• 語言和文化活動（茶道、普通話、會話社團）
• 領導力和服務（社區服務、學生會）
• 生活方式和健康（瑜珈）

協作「思維課堂」教學法和阿爾伯塔「三個 E」哲學（參與思考者、道德公民、創業精神）意味著享受動手學習、小組項目和主動承擔責任的學生將會蓬勃發展。

不適合的學生群體

無日文能力的學生

無法或不願意發展足夠日文語言技能的學生將面臨困難，因為某些科目的教學及大多數學校行政均以日文進行。

尋求單課程簡單性的家庭

雙文憑課程非常密集。希望更直接、要求較低課程的家庭應考慮單軌制學校。

傾向男女共學的人士

全女性環境是不可改變的，可能不適合所有學生或家庭哲學。

需要大量特殊教育支援的學生

雖然 KAIS 提供英文作為附加語言（EAL）支援和按能力水平的靈活安置，但沒有公開提供的學習障礙支援或特殊教育需求計畫資訊。需要大量調整的家庭應直接向招生辦公室詢問。

無獎學金資格的預算受限家庭

儘管有獎學金機會（可涵蓋入學費和年度最高 ¥480,000）和神奈川縣補助金（符合條件的居民每年 ¥480,000），無法承受剩餘費用的家庭可能會發現 KAIS 在經濟上無法負擔。基於需求的援助存在，但詳細資訊有限。

大學和職業途徑

KAIS 理想適合大學升學導向的學生，具有全球學術抱負。儘管學校的首屆學生尚未畢業（計畫於 2020 年啟動），阿爾伯塔文憑的國際認可為畢業生申請以下機構做好準備：

• 日本頂尖大學：早稻田大學、橫濱國立大學
• 亞洲精英機構：清華大學、香港大學
• 英國大學：劍橋大學、帝國理工學院
• 北美機構：加州柏克萊分校、加州洛杉磯分校、多倫多大學、英屬哥倫比亞大學、阿爾伯塔大學
• 澳洲大學：墨爾本大學、澳洲國立大學

學生參加阿爾伯塔省成績檢定考試（九年級）和阿爾伯塔文憑考試（十二年級），達到國際標準。學校通過專門的升學指導室提供大學／職業諮詢。

經濟可及性

KAIS 通過獎學金獎勵學術卓越：

• 表現最優異者可獲得全額入學費豁免加上三年內每年 ¥480,000
• 表現優異者獲得入學費豁免和一年學費減免
• 神奈川縣居民可獲得縣補助金每年 ¥480,000
• 面臨困難的家庭可申請基於需求的學費減免

然而，獎學金僅涵蓋日方費用；阿爾伯塔課程的加拿大學費（高中約 ¥600,000）另計。

總結

KAIS 最適合學術能力強的年輕女性，她們：

• 具有穩固的日文能力並希望發展英文流利度（或反之）
• 尋求國際認可的證書以用於全球大學入學
• 重視在充滿支持、文化豐富的環境中的單一性別教育
• 具有自我驅動力、全球視野，並準備應對繁重的雙課程要求
• 來自致力於雙語、雙文化教育且能管理相關成本和後勤的家庭

在 KAIS 蓬勃發展的學生將是獨立思考者，舒適地橋接東西方教育文化，為在全球精英大學取得成功做好準備。