Harrow International School Dubai

Наследие в 450 лет приходит на Ближний Восток

Harrow School была основана в Англии в 1572 году на основании королевской хартии, пожалованной королевой Елизаветой I. Среди её выпускников — британские премьер-министры, лауреаты Нобелевской премии и поэты, такие как лорд Байрон. Более четырёх столетий Harrow School оставалась исключительно британским учреждением — до тех пор, пока новая глава её истории не началась в ОАЭ.

Партнёрство

В 2024–25 учебном году Harrow School вступила в совместное предприятие с Taaleem, одним из крупнейших и наиболее авторитетных операторов образования в ОАЭ. Партнёрство было разработано с целью привнести философию образования, традиции и бренд Harrow в Дубай впервые, создав совместную британскую школу дневного пребывания, обслуживающую учащихся в возрасте от 3 до 18 лет.

Опыт Taaleem в управлении престижными международными школами в ОАЭ сделал её идеальным партнёром: она обеспечивает нормативно-правовую, операционную и местную экспертизу, в то время как Harrow School (UK) поставляет учебные программы, ценности, систему домов и престиж бренда.

Приобретение кампуса

В апреле 2025 года Taaleem подтвердила приобретение земельного участка площадью 50 000 кв. м на улице Hessa Street (Al Thanyah Second, Jumeirah Village Circle, Дубай). Участок был специально выбран благодаря своему размеру — достаточно большой, чтобы вместить полную школу с FS1 по Year 13 с комплексными спортивными, художественными и научными объектами, рассчитанный на обслуживание до 1 800–2 000 учащихся при полной загрузке.

Архитектурный дизайн кампуса был настолько примечательным, что удостоился премии World's Best Designed School Award, что подчеркивало амбициозность проекта с самого начала.

Назначение руководства

В июле 2025 года Taaleem объявила о назначении Саймона О'Коннора на должность Founding Head Master (также именуемого Executive Principal). О'Коннор обладал значительным опытом старшего руководства в международных школах, и его назначение ознаменовало формальное начало этапа комплектования персоналом школы. В течение 2025–26 учебного года была сформирована полная команда старшего руководства, включая руководителей младшей школы, пастырской работы, учебной программы, спорта, выразительного искусства, инклюзии, а также арабского языка и исламских исследований.

Строительство и открытие

Строительство продолжалось в течение 2025 года и продолжилось в 2026 году. По состоянию на июнь 2026 года школа была на пути к открытию в соответствии с графиком в сентябре 2026 года, начиная с приблизительно 400 учащихся, обучающихся в Foundation Stage 1 через Year 6 (в возрасте 3–11 лет). План поэтапного расширения предусматривает добавление старших классов ежегодно, достигнув Year 13 к 2029 году, когда школа предложит полные программы GCSE и A-Level.

Почему это важно

Harrow Dubai — это не просто ещё одна британская школа в переполненном дубайском рынке. Это первый случай, когда имя Harrow School, её ценности и система домов применяются на Ближнем Востоке. Для семей, ищущих сочетание элитного британского образовательного наследия с современным кампусом, специально построенным в одном из самых космополитичных городов мира, эта школа занимает поистине уникальное положение.

Четыре ценности в основе

В центре образовательной модели Harrow International School Dubai лежат четыре ценности, которые определяют Harrow School с момента его основания в 1572 году:

• Courage (Мужество) — готовность принимать вызовы, высказывать свое мнение и проявлять настойчивость
• Honour (Честь) — целостность, честность и поступки в соответствии с моральными принципами
• Humility (Смирение) — уважение к другим, благодарность и открытость к обучению
• Fellowship (Братство) — сообщество, чувство принадлежности и забота о окружающих

Эти ценности — не просто красивые лозунги. Они встроены в повседневную жизнь Harrow Dubai — от соревнований между домами и общественной работы до того, как учителя узнают каждого ученика и учитывают его индивидуальные потребности.

Обучение, основанное на исследовании и ценностях

В академическом плане Harrow Dubai следует английской национальной программе обучения, переходя от GCSE к A-Levels. Однако педагогический подход школы выходит за рамки простой передачи знаний. Официальное описание определяет обучение как «строгое, основанное на исследовании и ценностях» — это означает, что учащиеся должны не просто воспроизводить информацию, но ставить вопросы, проводить исследования и применять полученные знания на практике.

Школа стремится к тому, чтобы каждый ученик был известен, ценен и получал достаточно сложные задания, при этом образование персонализируется для того, чтобы помочь каждому студенту раскрыть свой потенциал. Эта философия особенно важна в городе, подобном Дубаю, где классы международных школ часто многочисленны и подвижны; Harrow Dubai явно позиционирует себя как школу, где каждый ученик известен по имени, а не просто номер в журнале.

Система домов

Возможно, самая отличительная структурная особенность Harrow Dubai — это система домов, состоящая из четырех домов:

• Druries
• Elmfield
• Newlands
• Westacre

Каждый ученик распределяется в дом с первого дня обучения, создавая разновозрастные сообщества, в которых старшие ученики наставляют младших. Дома конкурируют в спорте, музыке, драме, академических конкурсах и лидерских инициативах. Каждый дом поддерживается командой наставников дома, которые осуществляют опеку и строят близкие отношения с учениками.

Система домов служит двойной цели: она создает социальную ткань, которая делает большую школу близкой и уютной, и дает ученикам регулярные, структурированные возможности развивать лидерские качества, командную работу и стойкость.

За пределами класса

Философия Harrow Dubai явно признает, что образование выходит за рамки академических уроков. Внеклассная программа — спорт, исполнительское искусство, интеллектуальное развитие, общественная работа — описывается как неотъемлемая часть опыта Harrow, а не дополнительный элемент. Это соответствует традиции Harrow School UK по подготовке всесторонне развитых выпускников, которые чувствуют себя одинаково уверенно на сцене или спортивном поле, как и на экзамене.

В итоге, образовательная ДНК Harrow Dubai объединяет британскую академическую строгость, вечные ценности, пастырскую структуру, проверенную веками, и приверженность знанию каждого отдельного ребенка — все это реализуется в современной, специально спроектированной среде для XXI века.

Школа, построенная для совершенства

Кампус Harrow International School Dubai в районе Jumeirah Village Circle (улица Hessa, Al Thanyah Second) был спроектирован с нуля как флагманское учреждение, без компромиссов, связанных с переоборудованием или совместным использованием здания. Территория кампуса занимает 50 000 квадратных метров — площадь, которая ставит его в один ряд с крупнейшими школьными комплексами Дубая.

Архитектурный проект уже получил признание, завоевав премию World's Best Designed School Award еще до открытия школы. Кампус разработан для первоначального контингента примерно 400 учащихся (FS1–Year 6) при открытии в сентябре 2026 года, с инфраструктурой, готовой к расширению до 1 800–2 000 студентов по мере добавления новых годов обучения к 2029 году.

Основные объекты

Учебная база:

• Научные лаборатории — несколько современных лабораторий по физике, химии и биологии, оборудованных для практического обучения с младших классов
• Библиотека и медиацентр — специализированный центр ресурсов с книгами, цифровыми материалами и зонами для тихого учебного процесса

Технологии и STEM:

• STEAM-лаборатория — творческое пространство, оснащенное оборудованием для робототехники, информатики, дизайн-технологий и инженерных проектов, отражающее приверженность школы навыкам XXI века
• Компьютерные лаборатории / IT-центр — сетевые компьютерные классы, поддерживающие программу ИКТ

Искусство и театр:

• Центр исполнительских искусств — специально построенный театр и аудитория с драматическими студиями и студиями музыки, поддерживающие сильные традиции школы в постановках, концертах и конкурсах House в области исполнительских искусств

Спорт:

• Уличные спортивные площадки — травяные многофункциональные поля, подходящие для футбола, крикета и легкой атлетики, с беговыми дорожками
• Крытый спортивный зал — большой многофункциональный зал для баскетбола, волейбола, гимнастики и других видов спорта в помещении

Коммунальные услуги и благополучие:

• Столовая — большая общественная столовая, обслуживаемая компанией Leela's Lunches. Питание является обязательным и общим, подчеркивая акцент школы на коллективный опыт и здоровые пищевые привычки

Как добраться

Кампус расположен рядом с пересечением улицы Hessa и дороги Sheikh Mohammed bin Zayed Road — хорошо связан с основной дорожной сетью Дубая. Школа предоставляет автобусные услуги по всему Дубаю. Поблизости нет станции метро (ближайшая находится в нескольких километрах), поэтому большинство семей используют школьный автобус или личный транспорт.

Атмосфера

Физическое пространство было тщательно спроектировано, чтобы отражать ценности Harrow: пространства, стимулирующие интеллектуальную строгость и творческое самовыражение, общественные зоны, укрепляющие коллективный дух, и спортивные сооружения, поддерживающие здоровую конкуренцию. Для совершенно новой школы кампус свидетельствует о серьезных долгосрочных амбициях учреждения.

Избирательный, ориентированный на семью процесс

Harrow International School Dubai описывает приём как избирательный и персонализированный — это намеренное позиционирование, которое сигнализирует как о высоких стандартах, так и о внимательном подходе к каждой семье абитуриента. Школа не публикует процент поступления, но использование тестирований и бренд Harrow явно указывают на то, что спрос, как ожидается, будет высоким.

Путь подачи заявления

Процесс приёма следует структурированному пятиэтапному пути:

1. Запрос — Семьи регистрируют свой интерес онлайн через портал приёма школы
2. Подача документов — Подаются необходимые документы (выписки из школы, академические записи, документы удостоверяющие личность)
3. Тестирование — Дети проходят вступительное тестирование, соответствующее их возрастной группе. Оно оценивает готовность к обучению и владение английским языком
4. Предложение — Школа рассматривает полное заявление и сообщает своё решение
5. Регистрация — Принятые семьи платят регистрационный взнос в размере 4 000 AED (зачисляется в счёт оплаты за первый семестр) для подтверждения своего места. Невозвратный сбор за подачу заявления в размере 525 AED подлежит оплате при подаче

Предложения и отказы обычно сообщаются в течение примерно 10 дней после поступления полного заявления — это приятно быстрый срок по стандартам международных школ.

Структура оплаты в общих чертах

Все сборы указаны в AED и охватывают учебный год 2026–27:

Дополнительные единовременные сборы:

• Сбор за подачу заявления: 525 AED (невозвратный)
• Регистрационный взнос: 4 000 AED (зачисляется в счёт обучения)

Питание обязательно для всех учащихся (обслуживается компанией Leela's Lunches). Сборы для Year 7 и выше указаны как «To Be Confirmed» для компонента питания.

Владение английским языком

Поскольку все обучение ведётся на английском языке, требуется надлежащий уровень владения английским языком. Школа предоставляет поддержку EAL (английский как дополнительный язык) для учащихся, нуждающихся в дополнительной языковой помощи. Доступны также специальное образование и поддержка в обучении (ILSA), в составе руководящей команды есть выделенный директор по инклюзии (Jason Todd).

Стипендии и гранты

По состоянию на середину 2026 года официальные программы стипендий или грантов для Harrow Dubai не объявлены. Семьям рекомендуется следить за официальным сайтом школы для получения обновлений по мере развития школы.

Пастырская забота как структурный приоритет

Во многих международных школах пастырская забота рассматривается как дополнительная функция, отодвинутая на периферию академической жизни. В Harrow Dubai она является неотъемлемой частью архитектуры школы: вся организация учреждения строится вокруг системы Домов, в которой пастырские отношения встроены в повседневную жизнь школы.

Четыре Дома

Каждый ученик Harrow Dubai входит в один из четырех Домов:

• Druries
• Elmfield
• Newlands
• Westacre

Названия этих Домов соответствуют названиям Домов в Harrow School в Англии, связывая дубайских учеников с многовековой традицией. Каждый Дом поддерживает специализированная команда наставников Дома, которые хорошо знают своих учеников и служат первой точкой контакта по вопросам пастырской заботы как для студентов, так и для их семей.

Многовозрастная структура Домов особенно ценна для растущей школы: она гарантирует, что даже новый ученик Year 1 приходит в сообщество, где есть старшие ролевые модели и наставники, что снижает ощущение изоляции, которое может возникнуть при поступлении в совершенно новое учреждение.

Старшее руководство по пастырской заботе

Команда старшего руководства включает специализированные должности по пастырской заботе:

• Nicola Walker — помощник директора (пастырская забота): отвечает за общешкольную стратегию пастырской заботы, благополучие учащихся и поведение
• Jason Todd — директор по инклюзии: курирует вопросы специального образования, английского языка как иностранного и поддержку учащихся с особыми потребностями
• Hala Trabolsi — директор по арабскому языку и исламским исследованиям: обеспечивает культурную и лингвистическую инклюзию для арабоговорящих учащихся и изучающих исламские науки

Социальная поддержка и благополучие

• Политика борьбы с буллингом и защиты от насилия установлены в соответствии с требованиями KHDA (Knowledge & Human Development Authority)
• Школьная медсестра работает в школе постоянно (стандарт для частных школ Dubai данного размера)
• Консультационная поддержка встроена в структуру пастырской заботы
• Обязательный совместный обеденный опыт (обслуживается Leela's Lunches) — это сам по себе инструмент пастырской заботы. Структурированные приемы пищи в смешанных по возрасту группах укрепляют товарищество и рутину

Конкурсы между Домами и чувство принадлежности

Дома соревнуются во всех сферах жизни школы: спортивные дни, музыкальные конкурсы, театральные постановки, STEM-вызовы и лидерские мероприятия. Эти соревнования — это не просто развлечение. Они разработаны для развития мужества (публичное выступление), честности (честное соперничество), смирения (достойное поведение при победе и поражении) и товарищества (командная работа).

Для семей, переезжающих в Dubai — часто в разгар карьеры, в середине детства — система Домов создает мгновенное сообщество и чувство принадлежности, которое ускоряет социальную интеграцию детей и дает родителям уверенность в том, что их ребенок не затеряется в большом учреждении.