The International School of Nagano

Академическая культура в ISN

Согласование двойной учебной программы

Одной из наиболее стратегически значимых особенностей ISN является то, что её начальная программа соответствует как фреймворку IB PYP, так и национальным стандартам MEXT (Министерства образования Японии). Такое двойное согласование означает, что выпускники ISN не окажутся исключены из японской системы образования при переходе в другую школу. Семьи могут, если пожелают, перевести своих детей в японские школы без существенных пробелов в знаниях — критически важный фактор для семей, временно находящихся в Нагано или неуверенных в своих долгосрочных планах.

Японский язык и математика преподаются таким образом, чтобы соответствовать стандартам MEXT, что позволяет выпускникам ISN сдавать вступительные экзамены в японские средние школы при необходимости. Одновременно с этим фреймворк IB PYP обеспечивает международное признание высокого уровня обучения на основе исследовательского метода.

Отсутствие формальных результатов экзаменов (по замыслу)

Поскольку ISN в настоящее время обучает учащихся только до 9-го класса (без программы IB Diploma или A-Level), отсутствуют публикуемые баллы IB DP, результаты IGCSE или статистика поступлений в университеты. Это не ограничение, уникальное для ISN — оно отражает текущий этап развития школы. Первые начальные группы ISN были открыты около 2015 года, что означает, что старейшие выпускники в настоящее время достигли возраста, соответствующего старшей средней школе. По мере расширения программы средней школы в ближайшие годы появятся официальные показатели результатов.

Академические успехи выпускников

Косвенные свидетельства на странице выпускников ISN указывают на высокие академические результаты выпускников, перешедших в японские средние школы:

• Один из выпускников поступил в Junior High Kaisei в Токио, одну из самых конкурентных средних школ Японии.
• Другой выпускник получил сертификат EIKEN Grade 1 (высший уровень национального экзамена по английскому языку Японии), TOEIC и TOEFL во время учёбы в средней школе Matsumoto-Shuho.

Эти конкретные примеры свидетельствуют о том, что богатая языками и основанная на исследованиях среда ISN готовит академически конкурентоспособных студентов, которые исключительно сильны в английском языке по сравнению со своими сверстниками, обучающимися в японских школах.

Singapore Math и технологии

Школа использует Singapore Math в старших классах начальной школы — учебную программу, известную во всём мире своим строгим концептуальным подходом к математике. Начиная со 2-го класса, учащиеся ежедневно работают с компьютерами, развивая цифровую грамотность наряду с академическими знаниями. Такая интеграция технологий отражает понимание ISN того, что готовность к будущему требует как прочных основных навыков, так и уверенного обращения с цифровыми инструментами.

Внеклассная поддержка по английскому языку

Для учащихся, уровень владения английским языком которых ещё развивается, ISN предлагает внеклассные сеансы поддержки EAL (английский как дополнительный язык) по цене ¥2,500 за сеанс. Такая структурированная поддержка продолжается до тех пор, пока учащиеся не достигнут надлежащего уровня владения языком, обеспечивая, что дети, поступившие в ISN без сильных знаний английского языка, не отстают в классе.

Педагогическая философия ISN

The International School of Nagano (ISN) построена на основе программы International Baccalaureate для начальной школы (IB PYP) — признанной во всём мире системе, которая ставит инициативность учащихся и исследовательский подход в центр образовательного процесса. Вместо того чтобы передавать знания через лекции и тесты, учителя ISN начинают каждый урок с того, чтобы понять, что мотивирует их учеников, а затем направляют их через структурированное исследование, которое отвечает их интересам.

Классы, ориентированные на исследования и развитие ребёнка

Классы ISN не скованы жёсткими временными рамками. Если тема захватывает любопытство учащихся, исследование продолжается за пределами запланированного урока. Ученики работают с разнообразными источниками информации — многоязычной библиотекой, компьютерами с 2-го класса и регулярными выездами на местность — что отражает убеждение школы в том, что навыки ориентирования в сложной, насыщенной технологиями среде столь же важны, как освоение содержания предметов.

Оценивание в ISN намеренно многоформатное. Вместо того чтобы полагаться на письменные тесты, учащиеся демонстрируют свои знания через рисунки, поделки, плакаты, видео, презентации, написание историй и даже программирование игр. Такой подход признаёт, что дети выражают и закрепляют знания различными способами, и снижает тревожность, обычно связанную с высокостепенными экзаменами.

Природа как учебная среда

Кампусы The International School of Nagano в Нагано и Мацумото расположены в непосредственной близости от одних из самых впечатляющих природных ландшафтов Японии, включая Японские Альпы и зоны ЮНЕСКО Eco Park. Школа целенаправленно интегрирует эту среду в учебный план. Учащиеся выращивали овощи в школьных огородах, сажали рис в местных рисовых полях, помогали фермерам при сборке урожая, осваивали навыки выживания на природе и создавали собственные театральные постановки — всё это в рамках структурированных Units of Inquiry, а не просто как внеклассные мероприятия.

Кампус Gojo (Мацумото) в особенности окружён сельскохозяйственными землями и лесом, и учащиеся регулярно взаимодействуют с местным сельскохозяйственным сообществом. Библиотека, отремонтированная в 2023 году при поддержке благотворителей и местного сообщества, теперь служит центром устойчивого обучения на кампусе.

Двуязычное развитие и английский язык как естественное средство общения

Хотя английский язык является основным языком обучения, ISN осознанно стремится к тому, чтобы английский не воспринимался как 'учёба' или 'работа'. Учителя создают среду, в которой английский используется как естественное средство общения — так, как дети разговаривают с друзьями и учителями, — а не как предмет для зубрёжки. Эта философия в сочетании со структурированным обучением японскому языку и математике, соответствующим рекомендациям MEXT, создаёт выпускников, которые действительно двуязычны и культурно укоренены как в своей международной, так и в японской идентичности.

Инициативность учащихся и характер

Краеугольным камнем подхода ISN является развитие инициативности — способности каждого ребёнка ставить собственные цели, брать на себя ответственность за свой образовательный путь и гордиться тем, что он создаёт и открывает. Учителя описывают школу как место, где дети могут 'дышать легко', развивая уверенность и любопытство без страха перед неудачей. Отзывы выпускников отражают эту философию: бывшие ученики рассказывают, что чувствуют себя как дома в строгих японских средних школах, сохраняя при этом отчётливый глобальный взгляд и сильное владение английским языком.

Культура приема в ISN

Философия приема в ISN отражает его более широкую миссию: быть инклюзивной школой, ориентированной на сообщество, которая приветствует семьи, привержённые международному образованию на английском языке. Здесь нет официального вступительного экзамена. Вместо этого решение о приеме принимается на основе рассмотрения заявления, опциональной экскурсии по кампусу и беседы с администрацией, а также оценки соответствия кандидата школе со стороны педагогического коллектива.

Политика недискриминации

ISN явно заявляет, что принимает детей «без дискриминации по признаку пола, расы, религии или национальности». Дети с особыми потребностями также имеют право на поступление при условии, что школа определит, что может их поддержать и они смогут комфортно интегрироваться со своими сверстниками. Этот инклюзивный подход закреплен в официальной политике приема школы и повторяется на всех страницах кампуса.

Критерии приоритета при избыточном числе заявлений

Когда число заявлений превышает количество доступных мест, ISN применяет прозрачный набор критериев приоритета:

1. Братья и сестры нынешних учеников ISN получают первый приоритет.
2. Семьи, где хотя бы один родитель говорит на английском дома, получают второй приоритет.

Такой порядок отражает двойную приверженность ISN: поддержка существующего школьного сообщества и сохранение учебной среды, где английский язык используется естественно. Это также объясняет, почему программа стипендий ISN ориентирована на семьи, для которых английский язык является родным, — обеспечивая аутентичное погружение в английский язык для всех учащихся.

Политика листа ожидания

Когда все места заполнены, ISN ведет официальный список ожидания и связывается с семьями в порядке очередности, по мере появления свободных мест. Эта система хорошо задокументирована на страницах кампуса и в справочниках приема третьих сторон, что дает потенциальным семьям уверенность в том, что их интерес отслеживается, даже если немедленное поступление невозможно.

Время подачи заявок и процесс приема

ISN обычно открывает приём заявок в сентябре на поступление весной следующего года (апрель):

• Дошкольное отделение: 1–15 сентября каждого года (приём заявок закрывается при достижении полной вместимости).
• Начальная школа: 1 сентября – 27 октября (даты подтверждены для цикла приема 2024 года).

Семьи подают форму заявления о поступлении в соответствующий офис кампуса (по почте или лично). После принятия школа выставляет счет за регистрационный сбор, а после его получения отправляет официальное письмо о зачислении, справочник школы и годовой план. Экскурсии по кампусу и сессии вопросов и ответов доступны круглый год по предварительной записи.

Юридическое примечание для кампуса в городе Нагано

Важное процедурное требование для начальной школы кампуса в городе Нагано: дети должны оставаться зарегистрированными в своем местном муниципальном районе государственной школы, даже посещая ISN. Это требование соответствия японскому образовательному законодательству, а не академическое препятствие, но семьи должны быть осведомлены об этом административном шаге.

Заявки на стипендии совпадают с приемом

Заявки на стипендии (для стипендий семьям с родным английским языком и стипендий детям сотрудников) подаются вместе с обычной формой заявления о поступлении. Отдельного срока подачи заявок на стипендию нет; после заполнения квот классов стипендии больше не предлагаются. Семьям, соответствующим критериям, настоятельно рекомендуется подать заявку в самом начале периода приема.

Жизнь сообщества в ISN

ISN позиционирует себя не просто как школа, а как центр сообщества для международно ориентированных семей в префектуре Нагано. Примерно 320 учащихся обучаются на нескольких кампусах, классы небольших размеров, а школьное сообщество отличается тесными отношениями между учащимися, педагогами и семьями.

Разнообразный международный состав учащихся

Учащиеся и персонал школы приезжают из многих стран мира. Обращения директоров кампусов описывают ISN как «базу для учащихся в возрасте 2–6 лет, а также для педагогов и родителей из различных стран», что отражает подлинный мультикультурный состав. Хотя точные данные о национальности не публикуются, программа стипендий школы для англоговорящих семей обеспечивает значительное присутствие англоязычного населения в каждом классе, а языковая среда естественно переходит между английским и японским языками в течение школьного дня.

Активное участие родителей

ISN открыто приглашает и ожидает участия родителей. Школьные объявления просят семьи помогать в различных задачах, приносить необходимые материалы и участвовать в подготовке мероприятий. Типичный школьный год включает:

• Весна: церемония открытия учебного года, день открытых дверей, дни наблюдения родителей, занятия по безопасности дорожного движения
• Раннее лето: посещение ферм, экскурсии в научные музеи и зоопарки, выставки студенческих проектов
• Лето: летняя школа, экскурсии в администрацию города, игры у реки, детские музыкальные концерты
• Осень/зима: спортивные дни, фестивали урожая, праздничные концерты

Этот календарь мероприятий создаёт постоянные возможности для семей взаимодействовать со школой и друг с другом, формируя подлинное сообщество, а не просто трансакционные отношения со школой.

Связь с природой и местным сельским хозяйством

Кампус Gojo в 松本市 расположен в здании бывшей городской начальной школы, окружённом сельскохозяйственными угодьями в зоне ЮНЕСКО по охране биосферы. Учащиеся здесь регулярно участвуют в сельскохозяйственной деятельности: посадке риса, выращивании овощей и помощи местным фермерам во время сбора урожая. Природа не является просто фоном, а активной учебной средой, и физическая среда школы — земляные школьные дворы, окружающие рисовые поля — укрепляет философию жизни и обучения в гармонии с природным миром.

Послешкольный уход и расширенное сообщество

ISN предоставляет послешкольный уход до 17:00 (кампус Gojo) или 18:30 (кампус Shimauchi) в качестве стандартной услуги. Продлённый уход сверх этого времени доступен по плате за минуту (¥1,000 за 10 минут). Эта инфраструктура признаёт реальность работающих семей и обеспечивает то, чтобы школа служила надёжным центром сообщества сверх основного времени занятий.

Голоса выпускников

Выпускники ISN, перешедшие в японские средние школы, отмечают характерную уверенность в английском языке и глобальный взгляд на мир, которые отличают их от сверстников. Один выпускник поступил в 開成中学校 в Токио (ведущую академическую среднюю школу) и благодарит ISN за привитие естественной лёгкости в английском языке. Другой получил квалификации EIKEN Grade 1, TOEIC и TOEFL, отдавая должное языковой среде ISN за свою свободу в английском языке.

Что выделяет ISN

Первый сертифицированный IB детский сад в префектуре Нагано

Кампус ISN в Минами-Мацумото (Симаути) имеет честь быть первым сертифицированным IB детским садом в префектуре Нагано — и одним из первых в регионе. Эта аккредитация, полученная от International Baccalaureate Organisation, подтверждает, что программа дошкольного образования ISN соответствует международно признанным стандартам обучения, основанного на исследованиях и ориентированного на учащихся. Кампус преподает международную программу более 10 лет, что является редким опытом для школы такого размера в сельской местности Японии.

Доступность на нескольких кампусах

Вместо того чтобы сосредоточивать международное образование в одном городском центре, ISN работает на четырех кампусах (Мацумото/Годзо, город Нагано, Накано и планируемый кампус Саку), делая образование доступным для семей из разных районов. Каждый кампус придерживается одной и той же программы IB PYP и образовательной философии, приспосабливаясь при этом к характеристикам местного сообщества. Кампус Годзо (в 30 минутах езды от центра Мацумото) особенно примечателен своей сельской, природно-ориентированной обстановкой.

Статус признанной частной школы

В декабре 2021 года ISN достигла значимого результата: получила официальное признание в качестве лицензированной частной школы (学校法人) в соответствии с законодательством Японии об образовании. Это признание, за которым школа обратилась в июне 2021 года, легитимирует начальное отделение ISN в японской системе образования и открывает путь для дальнейшего расширения, включая программу средней школы (классы 7–9) и планируемый кампус Саку.

Доступные расходы относительно рынка международных школ Японии

При годовой стоимости обучения в начальной школе примерно ¥1 176 000 (плюс примерно ¥240 000 на автобус и питание) годовые расходы ISN значительно ниже, чем в сравнимых международных школах Японии. Для сравнения: Nagoya International School берет примерно ¥2 700 000 в год за классы 1–5, а UWC ISAK Japan указывает общие годовые затраты примерно в ¥6 690 000. Структура платежей ISN, в сочетании со значительными скидками для братьев и сестер (до 40% скидки на третьего ребенка) и частичными стипендиями для семей с английским языком в качестве родного, делает международное образование финансово доступным для более широкого круга семей Нагано.

Ответ на депопуляцию в Японии

ISN явно позиционирует часть своей миссии как ответ на снижение рождаемости в Японии. Школа активно поддерживает семьи с несколькими детьми через систему скидок для братьев и сестер и заявляет, что одна из ее целей — оказать практическую поддержку многодетным семьям как вклад в решение демографических проблем Японии. Это социально ответственное направление отличает ISN от чисто коммерчески ориентированных международных школ.

Обзор

The International School of Nagano (ISN) предлагает простой и ориентированный на семью процесс поступления в нескольких кампусах, расположенных в префектуре Nagano. Школа обучает примерно 320 студентов от дошкольного до 9 класса, поддерживает относительно небольшие группы и принимает заявления на постоянной основе до достижения полной вместимости.

Процесс поступления и сроки

Основные сроки подачи заявок

ISN обычно открывает набор в начале осени для поступления следующей весной (учебный год в Японии длится с апреля по март). Конкретные сроки варьируются в зависимости от уровня:

• Начальная школа (1–6 классы): 1 сентября – 27 октября для следующего учебного года
• Дошкольное отделение (дети 2–5 лет): 1–15 сентября, затем постоянный набор до полного заполнения мест
• Поступление в течение года: Доступно круглый год в зависимости от наличия мест

Этапы подачи заявления

1. Экскурсия по кампусу и информационный запрос: Родителям рекомендуется записаться на экскурсию и информационные сессии (обычно 30-минутная экскурсия плюс 30-минутная сессия вопросов и ответов) по предварительной записи
2. Подача заявки на поступление: Заявления можно отправить по почте или подать лично в офис конкретного кампуса
3. Получение уведомления о принятии: Школа рассматривает заявления и направляет письма о принятии на основе наличия мест и критериев отбора
4. Оплата регистрационного взноса: Невозвратный взнос в размере ¥30,000 (начальная школа) или ¥35,000–150,000 (дошкольное отделение, в зависимости от возраста) подтверждает место студента
5. Получение материалов для поступления: Школьный справочник, календарь и другие материалы отправляются в следующем феврале/марте

На любом уровне нет централизованного тестирования или формального вступительного экзамена.

Требования по возрасту и уровню

• Дошкольное отделение: Дети могут поступить в школу на следующий день после своего второго дня рождения и продолжать обучение до 5 лет
• Начальная школа: Дети 6–12 лет (1–6 классы)
• Средняя школа: Дети 12–15 лет (7–9 классы, в настоящее время находятся в кампусе Gojo с планами расширения)

ISN явно проводит политику недискриминации и принимает студентов независимо от пола, расы, религии или национальности. Дети с особыми потребностями могут быть приняты, если школа определит, что может надлежащим образом их поддерживать, не нарушая обучение других студентов.

Критерии отбора

Система приоритета

Если количество заявок превышает количество доступных мест, ISN применяет четкую иерархию приоритетов:

1. Первый приоритет: Братья и сестры нынешних студентов ISN
2. Второй приоритет: Семьи, в которых хотя бы один родитель использует английский язык как основной язык общения дома

Эта система приоритизации отражает две цели школы: поддерживать преемственность семей и обеспечивать достаточное количество носителей английского языка для поддержки двуязычной образовательной среды.

Отсутствие формального тестирования

В отличие от многих международных школ, ISN не требует:

• Вступительных экзаменов
• Предыдущих академических справок (при поступлении в начальную школу)
• Баллов стандартизированных тестов
• Официального подтверждения владения английским языком

Решения о поступлении принимаются на основе проверки заявления и, в некоторых случаях, собеседования с семьей во время экскурсии по кампусу.

Списки ожидания

Когда классы достигают полной вместимости в день открытия, дополнительные претенденты помещаются в список ожидания. Семьи контактируют в порядке очереди, когда места становятся доступными из-за отчислений или переводов. Школа ведет эти списки в течение учебного года.

Специальные соображения

Требование к кампусу Nagano City

Семьи, зачисляющие детей в кампус начальной школы Nagano City, должны поддерживать регистрацию в своем местном муниципальном округе начальной школы. Это требование соответствия японскому образовательному законодательству означает, что студенты технически остаются зачисленными в муниципальную систему, даже если они учатся в ISN полный день.

Языковые ожидания

Хотя формальный тест на английский язык не требуется, студенты должны быть готовы к преподаванию на английском языке. Школа предлагает дополнительную поддержку английского языка (EAL) после школы по цене ¥2,500 за занятие для студентов, совершенствующих свои навыки. Однако семьи, где английский уже используется дома, найдут переход более плавным.

Обучение японскому языку и математике следует рекомендациям учебной программы MEXT, обеспечивая студентам возможность потенциального перехода обратно в японские школы, если это необходимо.

Процесс оценки

Для младших классов (дошкольное отделение и начальная школа) процесс поступления сосредоточен на:

• Экскурсиях по кампусу: Организованные экскурсии, где семьи могут наблюдать классы и задавать вопросы
• Информационные сессии: Персонал объясняет учебную программу IB PYP, философию школы и ожидания
• Неформальные беседы: Вместо формальных собеседований персонал оценивает соответствие семьи посредством диалога

Кандидаты на стипендию (см. раздел Финансовая помощь) могут пройти дополнительные собеседования в рамках процесса отбора.

Процент поступления и конкурентоспособность

ISN не публикует процент поступления или статистику приложений. Однако, учитывая небольшие размеры классов (примерно 2 стипендиальных места на класс, что предполагает группы из 15–25 студентов) и наличие нескольких кампусов, поступление выглядит умеренно конкурентным. Сельское расположение школы и относительно доступная стоимость обучения по сравнению с крупными международными школами, вероятно, снижают давление со стороны заявок в сравнении с учреждениями в Токио или Осаке.

Сводка основных сроков

Программа	Открытие приема	Приоритетный срок	Примечания
Начальная школа	1 сентября	27 октября	Для поступления в следующем апреле
Дошкольное отделение	1 сентября	15 сентября	Постоянный набор до полного заполнения
Стипендии	Согласно срокам подачи	При достижении полной вместимости	~2 на класс
Поступление в течение года	Круглый год	Н/П	В зависимости от наличия мест

Практические рекомендации

Для семей, рассматривающих ISN:

• Запланируйте экскурсии заранее: Посещение кампусов дает важное понимание поисково-ориентированной, ориентированной на открытый воздух образовательной среды
• Подайте заявку в начале набора: Учитывая приоритет братьев и сестер и англоговорящих семей, ранняя подача заявления максимизирует шансы
• Подготовьтесь к двуязычному обязательству: Студентам потребуется поддержка как в английском, так и в японском языке
• Учитывайте логистику: Все кампусы — это дневные школы, требующие ежедневных поездок; автобусное сообщение доступно за ¥9,000–10,000 в месяц
• Составьте комплексный бюджет: Регистрационные сборы невозвратны; планируйте учебную форму, питание и сборы за учреждение сверх стоимости обучения

Тревожные признаки плохого соответствия:

• Семьи, ищущие образование, ориентированное на экзамены и традиционное японское образование
• Студенты, требующие проживания в интернате (ISN — только дневная школа)
• Семьи, живущие в пределах, выходящих за рамки разумного расстояния до районов Nagano/Matsumoto
• Ожидание одноязычного погружения (ISN намеренно двуязычная)

Стипендиальные программы

ISN предлагает две программы частичной стипендии на обучение, каждая охватывает примерно 2 студентов на класс:

1. Стипендия для носителей английского языка: Для семей, в которых один из родителей из англоговорящей страны (США, Великобритания, Канада, Австралия, Новая Зеландия, Ирландия, Сингапур, Филиппины и т. д.) и английский язык — основной язык общения дома
2. Стипендия для детей сотрудников: Для детей работников ISN с полной занятостью

Обе требуют подачи заявки наряду с обычными формами поступления по электронной почте на адрес [email protected]. Стипендии предоставляют частичные льготы по стоимости обучения, но не покрывают регистрационные, учреждение, питание, транспортные расходы и стоимость форменной одежды. Получатели не могут комбинировать стипендии со скидками для братьев и сестер.

Контактная информация

Потенциальные семьи должны напрямую связаться с офисами конкретных кампусов для экскурсий, вопросов или материалов заявления. На веб-сайте школы указаны контактные данные по кампусам, а общие запросы можно отправить на адрес [email protected].

Анализ поступлений в вузы

Текущий образовательный профиль

The International School of Nagano (ISN) в настоящее время работает как учреждение, обслуживающее учащихся от дошкольного возраста до 9-го класса (примерно от 7 месяцев до 14 лет). Школа предлагает программу IB Primary Years Programme (PYP) и разрабатывает содержание для Middle Years Programme, однако на данный момент не имеет ни программы IB Diploma, ни старшей школы. По состоянию на 2024 год самые старшие ученики ISN учатся в средней школе.

Отсутствие данных о поступлениях в вузы

Поскольку ISN не предоставляет образование в старшей школе (10-12 классы), учреждение не имеет статистики поступления в вузы, результатов экзаменов IB Diploma или данных о приёме в колледжи. Первые начальные классы школы открылись примерно в 2015 году, то есть самые старшие выпускники только сейчас достигают возраста, когда они поступают в старшую школу, и ещё не дошли до подачи документов в вузы.

Академическая оценка и результаты

Хотя ISN не может предоставить традиционные метрики поступления в вузы, школа отслеживает академический прогресс через рамки исследовательской программы IB PYP:

Философия оценивания

• Оценка сосредоточена на широком наборе компетенций, а не на результатах стандартизированных тестов
• Учащиеся демонстрируют свои знания разнообразными методами: презентациями, видеороликами, творческими проектами, постерами, написанием рассказов и даже программированием игр
• Нет официальных вступительных экзаменов или опубликованных средних баллов тестов
• Акцент на развитие «самостоятельности» ученика — способности ставить личные учебные цели и брать ответственность за своё образование

Соответствие учебной программе

• Хотя занятия следуют уникальному исследовательскому стилю ISN, содержание полностью соответствует рекомендациям Министерства образования Японии (MEXT) для начальной школы
• В старших классах используется Singapore Math
• Двуязычное обучение на английском и японском языках готовит учащихся к переходу либо в международные, либо в японские школы второго уровня

Истории успеха выпускников

Хотя систематизированных данных о поступлениях не существует, ISN получила анекдотические свидетельства успеха учащихся после выпуска из школы:

Конкурентные поступления в школы второго уровня

• Один выпускник поступил в престижную Tokyo's Kaisei Junior High School и продолжил обучение в Kaisei High School, известной как одно из ведущих академических учреждений Японии
• Другой выпускник посещал Matsumoto-Shuho Secondary School и показал особенно высокие результаты в тестировании английского языка, набрав высокие баллы на EIKEN Grade 1, TOEIC и TOEFL
• Эти неофициальные истории успеха предполагают, что ученики ISN развивают прочную академическую базу, особенно в области владения английским языком

Результаты языковой компетентности

• Выпускники постоянно сообщают о большей уверенности в английском языке по сравнению со сверстниками в традиционных японских школах
• Учащиеся часто описывают свой опыт в ISN как благоприятную двуязычную среду, где английский язык стал естественным, а не навязанным
• Исследовательский подход, похоже, способствует развитию подлинных коммуникативных навыков, а не просто умения сдавать тесты

Будущие образовательные пути

Поскольку ISN заканчивается на 9-м классе, выпускники обычно выбирают один из нескольких путей:

Японские школы второго уровня

• Учащиеся переходят в японские государственные или частные старшие школы, используя как подготовку, согласованную с MEXT, так и повышенные способности английского языка
• Соответствие учебной программы ISN стандартам гарантирует плавную интеграцию учащихся в японскую систему образования

Международные программы второго уровня

• Семьи могут выбрать международные школы в других местах Японии или за границей для программ IB Diploma или других международных учебных программ
• Основание IB PYP из ISN хорошо подготавливает учащихся к продолжению обучения в программах IB Middle Years и Diploma

Отсутствие специализированного консультирования по поступлению в вузы

• Поскольку ISN не обслуживает учащихся старшей школы, у неё нет кабинета консультирования по вопросам поступления в колледж или поддержки при подаче документов в вузы
• Семьи, ищущие помощь в вопросах поступления в вузы, работают с выбранными ими программами старшей школы

Планы развития учреждения

ISN активно работает над расширением своего образовательного предложения:

Развитие средней школы

• Отделение средней школы кампуса Gojo (классы 7-9) находится в процессе разработки с планируемым полным открытием к 2025 году
• Это расширение будет обслуживать учащихся в возрасте до 15 лет, но по-прежнему не обеспечит полное среднее образование

Отсутствие объявленных планов по IB Diploma

• Нет общедоступной информации о планах добавить классы 10-12 или получить авторизацию программы IB Diploma
• Текущая правовая структура школы как японского образовательного фонда сосредоточена на начальном и младшем среднем образовании

Сравнительный контекст

Отсутствие у ISN данных о поступлении в вузы является естественным следствием её образовательного профиля, а не недостатком:

Аналогичные учреждения

• Многие международные школы в Японии обслуживают только начальные классы или заканчиваются на 9-м классе
• Учащиеся часто переходят в более крупные международные школы в Tokyo, Osaka или Nagano (такие как UWC ISAK Japan) для старшей школы
• Роль ISN — предоставить прочное базовое образование, а не полную подготовку к университету

Ожидаемый график

• Даже если бы ISN немедленно создала отделение старшей школы, потребовалось бы 3-4 года, прежде чем первый выпуск поступил бы в вузы
• Значимая статистика поступления в вузы обычно требует нескольких лет выпускников для установления закономерностей

Качество академической подготовки

Хотя точные данные о результатах поступления в вузы отсутствуют, несколько показателей свидетельствуют о том, что ISN обеспечивает прочную академическую подготовку:

Сертификация IB PYP

• ISN была первой аккредитованной по IB школой для дошкольников в префектуре Nagano, что демонстрирует приверженность международным образовательным стандартам
• Рамки PYP подчёркивают навыки, высоко ценимые вузами: критическое мышление, исследовательские способности и самостоятельное обучение

Многоязычная компетентность

• Учащиеся развивают подлинное двуязычное владение английским и японским языками — значительное преимущество как для японских, так и для международных университетских поступлений
• Многоязычная библиотека школы, интеграция технологий начиная со 2-го класса и разнообразные информационные ресурсы развивают исследовательские навыки, применимые к высшему образованию

Экспериментальное обучение

• Практические занятия, включающие посещение ферм, изучение природы, работу в сообществе и творческие презентации, развивают практические навыки, выходящие за пределы традиционной академики
• Этот исследовательский подход согласуется с современными ожиданиями вузов в отношении всесторонне развитых, вовлечённых учащихся

Пробелы в информации и ограничения

Потенциальные семьи должны понимать следующие ограничения:

Отсутствие количественных данных

• ISN не может предоставить коэффициенты выпуска, средние баллы тестов, коэффициенты приёма в вузы или средний размер стипендий, поскольку она не обслуживает выпускников старшей школы
• Не существует системы отслеживания того, где в конечном итоге ученики средней школы поступают в вузы, так как они покидают ISN за несколько лет до подачи документов в колледж

Отсутствие кабинета по поступлению в вузы

• Семьи не могут ожидать консультирование по вопросам поступления в вузы, подготовку к SAT/ACT, поддержку при написании сочинений для поступления или помощь в получении стипендий от ISN
• Эти услуги должны предоставляться школами второго уровня, которые выбирают учащиеся

Отсутствие баллов IB Diploma

• ISN не может предоставить средние баллы экзаменов IB Diploma, коэффициенты успешного прохождения или распределение баллов
• Сертификация школы по PYP указывает на качество раннего образования, но не предсказывает последующую успеваемость по IB Diploma

Заключение

The International School of Nagano обслуживает учащихся только до 9-го класса и поэтому не имеет анализа поступления в вузы, статистики IB Diploma или данных о зачислении в колледжи. Школа сосредоточена на предоставлении прочного базового образования через IB PYP и подготовку к средней школе, имея анекдотические свидетельства того, что учащиеся успешно поступают в конкурентные школы второго уровня. Семьи, заинтересованные в ISN, должны рассматривать её как отличный вариант начальной и средней школы, которая потребует планирования поступления в старшую школу в другом месте, а не как полный путь к подготовке к университету.

Обзор

The International School of Nagano (ISN) создает уникальное сообщество, характеризующееся международным разнообразием, обучением на основе исследований и глубокой интеграцией с природной средой префектуры 長野県. Школа, в которой обучается примерно 320 учащихся на нескольких кампусах, принимает детей от 2 лет до 9-го класса и создает инклюзивную атмосферу, сочетающую глобальные перспективы с японскими ценностями.

Состав учащихся и разнообразие

Международный состав

Учащиеся ISN отражают подлинное международное разнообразие. Школа явно позиционирует себя как учреждение, обслуживающее учащихся и семьи из различных стран, где преподаватели и родители представляют различные национальности. Директор кампуса Минами-Мацумото отмечает, что он служит «базой для учащихся от 2 до 6 лет, преподавателей и родителей из различных стран».

Хотя точная статистика по национальностям не публикуется, школа при приеме отдает приоритет англоговорящим семьям и предлагает стипендиальные программы для семей с английским языком в качестве родного. Это свидетельствует о том, что значительная часть учащихся имеет англоязычное происхождение, уравновешенная японскими семьями, стремящимися дать своим детям билингвальное образование.

Политика недискриминации

ISN придерживается явной политики приема детей «без дискриминации по признаку пола, расы, религии или национальности». Начальная программа приветствует детей в возрасте 6–12 лет независимо от их происхождения, а дети с особыми потребностями могут быть приняты, если школа определит, что может обеспечить надлежащую поддержку без нарушения учебного процесса для других учащихся.

Образовательная философия на практике

Подход IB PYP на основе исследований

Культура школы глубоко укоренена в принципах программы International Baccalaureate Primary Years Programme (IB PYP), уделяя приоритет исследованиям, инициируемым учащимися, над традиционным механическим заучиванием. На занятиях основное внимание уделяется обсуждению и самостоятельному изучению материала учащимися, при этом учителя выясняют мотивацию учащихся перед началом уроков. Временные рамки гибкие, что позволяет глубже исследовать темы, которые вызывают интерес учащихся.

Самостоятельность учащихся и стиль обучения

В основе культуры ISN лежит развитие «самостоятельности» учащихся — способности обучающихся ставить собственные цели и брать на себя ответственность за свое образование. Учителя развивают это, поощряя учащихся «гордиться своим обучением». Вместо того чтобы полагаться исключительно на письменные тесты, учащиеся демонстрируют свои знания в различных форматах:

• Рисунки и визуальное искусство
• Поделки и практические проекты
• Плакаты и презентации
• Видео и цифровые материалы
• Написание историй и творческое самовыражение
• Программирование игр

Обучение на природе

Сельские кампусы ISN используют природную среду префектуры 長野県 как основной образовательный ресурс. Учащиеся участвуют в подлинном опыте на открытом воздухе, включая:

• Сельскохозяйственная деятельность: посадка риса в поля, выращивание овощей, сбор урожая с местными фермерами
• Изучение окружающей среды: природные прогулки, наблюдение в областях биосферного заповедника ЮНЕСКО
• Навыки работы на открытом воздухе: обучение практическим техникам для жизни на природе
• Исследование по сезонам: игры у реки летом, зимние природные мероприятия

Кампус Го-дзё является примером такого подхода, расположенный в биосферном заповеднике ЮНЕСКО с окружающими пахотными землями и лесом. Кампус сохраняет свой естественный характер с земляным и травяным покрытием, а его устойчивая библиотека была отремонтирована благодаря сотрудничеству сообщества.

Языковая среда

Билингвальная модель

Английский язык служит основной средой обучения, но ISN придерживается билингвального подхода, отличающего ее от школ с полным английским погружением. Учебная программа интегрирует японский язык и математику в соответствии с руководящими принципами МЕКТ Японии, обеспечивая возможность перехода учащихся в японские школы при необходимости.

Учителя делают акцент на то, чтобы изучение английского языка ощущалось естественно, а не обременительно. Философия подчеркивает «использование английского» как естественного общения — беседы с учителями и друзьями проходят на английском языке без ощущения, что это «работа» или «домашнее задание». Этот подход предотвращает потерю интереса учащихся при одновременном развитии подлинного владения языком.

Классные комнаты — это многоязычные пространства, где дети регулярно переключаются между английским и японским языками, способствуя органичному билингвальному развитию. Для учащихся, нуждающихся в дополнительной поддержке по английскому языку, доступны внеклассные занятия EAL (English as Additional Language) по цене ¥2,500 за занятие.

Внеклассные мероприятия и события

Деятельность в течение года

ISN поддерживает активный календарь общественных мероприятий и праздников:

Весна: Церемонии открытия, дни открытых дверей, сессии наблюдения родителей, занятия по безопасности дорожного движения

Начало лета: Экскурсии на ферму, посещения научного музея, посещения зоопарка, выставки школьных проектов

Лето: Летние школьные программы, экскурсии в мэрию, речной отдых, концерты детской музыки

Осень/Зима: Спортивные дни, праздники урожая, праздничные концерты

Инициативы учащихся

Учащиеся активно участвуют в клубах и самостоятельных проектах, включая клубы художественных и ремесленных работ, а также театральные клубы. Отзывы выпускников подчеркивают опыт создания собственных театральных постановок, проектирования ремесленных проектов и реализации личных интересов в рамках учебной программы.

Вовлечение родителей

Активная модель партнерства

ISN ожидает и поощряет значительное участие родителей в жизни школы. Официальные сообщения указывают на то, что «плата за участие в мероприятиях будет собираться отдельно» и просят родителей «помочь с задачами и принести необходимые предметы». Эта модель совместного партнерства включает:

• Волонтерство для экскурсий
• Помощь на фестивалях и мероприятиях
• Предоставление материалов для занятий в классе
• Участие в форумах учителей и родителей

Школа поддерживает регулярное общение с семьями через двуязычные каналы (японский и английский), обеспечивая доступность для своего разнообразного родительского сообщества.

Политика, дружественная к семьям

ISN явно стремится поддерживать семьи с несколькими детьми, решая проблемы депопуляции в Японии. Это обязательство проявляется в:

• Значительные скидки на второго и последующих детей (скидка 30-40% для дополнительных детей)
• Расширенный уход до 18:30 на большинстве кампусов
• Гибкий прием детей с возраста 2 лет
• Школьные автобусные услуги для облегчения логистики семей

Атмосфера кампуса и благополучие

Заботливая среда

Учителя и персонал уделяют приоритетное внимание созданию «веселой и улыбающейся» учебной среды для всех детей. Явная цель — сделать школу приятным местом, а не источником стресса. Обращения директоров подчеркивают кампусы как места, «где вы можете свободно дышать», способствуя уверенности и любознательности.

Отзывы выпускников усиливают эту атмосферу. Один выпускник описывает ISN как «место, где я могу быть самим собой» и приписывает школе свое личное развитие. Другой отмечает, как международное мышление, полученное за более чем 10 лет пребывания на кампусе, сформировало его мировоззрение.

Небольшое сообщество

При общей численности примерно 320 учащихся на всех кампусах и во всех классах ISN поддерживает интимный масштаб. Небольшой размер классов позволяет:

• Уделять индивидуальное внимание каждому учащемуся со стороны учителей
• Устанавливать близкие отношения со сверстниками
• Управлять динамикой сообщества
• Уделять внимание руководству для учащихся, нуждающихся в дополнительной поддержке

Интеграция с местным сообществом

Несмотря на свой международный характер, ISN поддерживает тесные связи с местными сообществами префектуры 長野県. Начальная программа отмечает использование «замечательных региональных ресурсов» и поддержание «хорошей школьной среды благодаря сотрудничеству с сообществом». Учащиеся регулярно взаимодействуют с местными фермерами, участвуют в муниципальных мероприятиях и взаимодействуют с региональными учреждениями.

Культурные ценности

Международное мышление с японскими ценностями

Заявленное видение ISN — «развивать международно мыслящих учащихся с японскими ценностями». Эта двойственность пронизывает школьную культуру:

• Глобальная перспектива: Знакомство с несколькими языками, культурами и мировоззрениями благодаря разнообразному составу учащихся и персонала
• Японский культурный фундамент: Уважение к природе, сотрудничество в сообществе, внимание к сезонным изменениям, интеграция традиционных практик

Празднование индивидуальных различий

Школьная культура подчеркивает празднование уникальных способностей каждого ребенка и расширение прав и возможностей индивидуального развития. Эта философия распространяется на принятие различных стилей обучения, интересов и происхождения в рамках сообщества.

Расширенный уход и внеклассная культура

ISN предоставляет комплексный послешкольный уход, отражающий поддержку рабочих семей:

• Начальная школа: Бесплатный уход до 17:00 (Го-дзё) или 18:30 (Симаучи) с доступными расширениями
• Дошкольное отделение: Обычные часы 7:30–18:30 с опциями позднего забирания

Эта модель расширенного дня создает дополнительное неформальное время для учащихся для общения, участия в клубах и укрепления связей сообщества за пределами формального класса.

Сильные стороны сообщества

Культура ISN особенно привлекает семьи, ищущие:

• Билингвальное образование в благоприятной среде
• Возможности для обучения на природе и экспериментального обучения
• Небольшое, разнообразное международное сообщество
• Активное вовлечение родителей и партнерство
• Баланс между международной учебной программой и японским культурным фундаментом
• Ребенко-центричный подход на основе исследований в противовес давлению экзаменов

Школа создает уникальную нишу в префектуре 長野県 как первое сертифицированное учреждение IB в регионе, сочетающее международные стандарты с интеграцией в местное сообщество и признанием природной среды.

Анализ полной стоимости обучения

The International School of Nagano (ISN) позиционирует себя как один из более доступных вариантов международных школ в Японии, сохраняя аккредитацию IB PYP и обучение на английском языке. Понимание полной картины затрат требует анализа стоимости обучения, обязательных взносов, дополнительных услуг и доступных скидок.

Основные расходы по уровням программ

Программа начальной школы (1–6 классы)

На академический год 2025–2026 семьи учеников начальной школы ISN столкнутся со следующими основными расходами:

Обязательные взносы:

• Регистрационный сбор: ¥30,000 (единовременный, невозвратный)
• Ежемесячная стоимость обучения: ¥98,000 (¥1,176,000 в год при оплате в марте)
• Годовой сбор за содержание: ¥125,000 (содержание системы, платится в марте)
• Школьные обеды: ¥10,200/месяц (или ¥4,000 администрационный сбор при приносе еды с собой из-за аллергии)

Минимальная годовая стоимость в начальной школе: примерно ¥1,433,400 в первый год, затем ¥1,403,400 в последующие годы (без регистрационного сбора).

Программа дошкольного образования (возраст 2–5 лет)

Стоимость дошкольного образования значительно варьируется по возрастам:

Для 2-летних:

• Регистрационный сбор: ¥35,000
• Ежемесячная стоимость обучения: ¥70,000
• Обеды: ¥9,000/месяц
• Годовой сбор за содержание: включен в первый год, с 2-го года ¥125,000

Для 3–5 летних:

• Регистрационный сбор: ¥150,000 (включает первоначальные расходы на оборудование)
• Ежемесячная стоимость обучения: ¥88,000
• Обеды: ¥9,000/месяц
• Государственная субсидия: ¥37,000/месяц автоматически применяется в соответствии с программой бесплатного дошкольного образования в Японии

Фактическая чистая стоимость дошкольного образования (возраст 3–5 лет): после государственной субсидии ¥37,000 семьи платят примерно ¥60,000/месяц (¥720,000/год) плюс регистрационный и сбор за содержание.

Дополнительные, но часто встречающиеся расходы

Транспорт

Школьный автобус доступен, но не обязателен:

• Начальная школа: ¥10,000/месяц
• Дошкольное образование: ¥9,000/месяц

Семьи, живущие в пределах доступного расстояния от кампусов в Мацумото или городе Нагано, могут отказаться от услуги, хотя расположение сельского кампуса Годзё (в 30 минутах от центра Мацумото) делает транспорт практичным решением для большинства семей.

Продленный уход

Уход в начальной школе после занятий:

• Бесплатно до 17:00 (кампус Годзё) или 18:30 (кампус Симаути)
• Позднее забирание сверх этого времени: ¥1,000 за 10 минут

Продленные часы в дошкольном учреждении:

• Обычное время: 7:30–18:30
• Ежемесячный план продленного ухода: ¥7,000/месяц
• Одно позднее занятие (без ежемесячного плана): ¥7,000
• Забирание после 19:00: ¥1,000 за 10 минут

Форма и принадлежности

Дополнительные расходы первого года включают:

• Школьные футболки: ¥2,800
• Поло: ¥4,000
• Толстовки: ¥4,500–5,500
• Шапки: ¥1,600–3,000
• Специальные предметы (дудки, Chromebook): варьируются

Семьи, которые уже владеют совместимыми предметами, не должны покупать их заново, что помогает снизить расходы для переводящихся учеников.

Стратегии снижения расходов

Скидки для нескольких детей

ISN предлагает существенные скидки для братьев и сестер, которые не складываются с стипендиями:

Двое или более в дошкольном учреждении:

• 2-й ребенок: скидка 30% на стоимость обучения
• 3-й+ ребенок: скидка 40% на стоимость обучения

Комбинация дошкольное + начальная школа:

• 2-й ребенок в начальной школе: скидка 15%
• 3-й+ ребенок в начальной школе: скидка 20%

Несколько учеников начальной школы:

• 2-й ребенок: скидка 10%
• 3-й+ ребенок: скидка 15%

Эти скидки применяются только к стоимости обучения и сборам за содержание, но не к транспорту, питанию или продленному уходу.

Программы стипендий

ISN предлагает две внутренние программы стипендий, предоставляющие частичное сокращение стоимости обучения:

1. Стипендия для носителей английского языка

• Право на получение: один из родителей из страны с английским языком в качестве родного (США, Великобритания, Канада, Австралия, Новая Зеландия, Ирландия, Сингапур, Филиппины и т. д.) И английский язык как основной язык дома
• Доступна: от дошкольного до 9-го класса
• Квота: примерно 2 ученика на класс/уровень обучения
• Подача заявления: отправьте вместе с формой зачисления по электронной почте на [email protected]
• Примечание: невозможно комбинировать со скидками для братьев и сестер

2. Стипендия для детей сотрудников

• Право на получение: один из родителей работает на полный день в ISN
• Аналогичные условия, как указано выше

Хотя размеры стипендий не опубликованы, частичные сокращения обычно покрывают процент от стоимости обучения, в то время как семьи остаются ответственными за все остальные взносы (регистрация, содержание, автобус, питание, форма).

Анализ сравнительной ценности

Сравнение с региональными стандартами

Ценообразование ISN является заметно конкурентным на рынке международных школ Японии:

Общая годовая стоимость начальной школы ISN: ¥1,420,000–1,550,000 (с автобусом/обедами)

Сопоставимые школы:

• Nagoya International School (классы 1–5): ¥2,700,000/год (почти в два раза больше)
• UWC ISAK Japan (с проживанием, Нагано): ¥6,690,000/год общая стоимость

ISN предоставляет учебный план IB PYP и обучение на английском языке примерно по цене 50–60% от стоимости более крупных городских международных школ, делая ее доступной для семей среднего класса и японских граждан, желающих получить двуязычное образование.

Прогноз стоимости из года в год

Для семьи с одним учеником начальной школы, пользующейся услугами автобуса и питания:

• 1-й год: ¥1,553,400 (включает регистрационный сбор ¥30,000)
• 2–6 годы: ¥1,523,400 ежегодно
• Общая стоимость 6 лет в начальной школе: ~¥9,170,000

С двумя братьями/сестрами (один в начальной школе, один в дошкольном возрасте 3–5 лет):

• Ученик начальной школы: ¥1,523,400 (после 1-го года)
• Ребенок дошкольного возраста: ~¥870,000 (после государственной субсидии и скидки 30% для брата/сестры)
• Совместная годовая стоимость: ~¥2,393,400 для двоих детей

Скрытые расходы и соображения

Участие в мероприятиях

Школа отмечает, что «сборы за участие в мероприятиях будут собираться отдельно» и просит помощь родителей в выполнении задач и закупке материалов. Хотя конкретные суммы не опубликованы, семьям следует планировать:

• Взносы на экскурсии
• Материалы для фестивалей
• Сборы за специальные мероприятия

На основе типичной практики японских международных школ рассчитывайте на ¥20,000–40,000 ежегодно на эти дополнительные расходы.

Географические требования

Все кампусы ISN — это дневные школы, требующие ежедневного добирания. Семьи, живущие за пределами разумного диапазона автобусного обслуживания, сталкиваются с:

• Расходами на переезд в районы Нагано/Мацумото
• Значительным временем ежедневного вождения
• Невозможностью посещения

Это географическое ограничение представляет упущенную выгоду для семей, которые могли бы рассмотреть программы с проживанием.

Расходы при переходе между программами

ISN в настоящее время заканчивается на 9-м классе (неполная средняя школа). Семьи, планирующие среднее образование, должны планировать:

• Переход на другую программу IB Diploma
• Подготовку к вступительным экзаменам в японские средние школы
• Возможный переезд при продолжении международного образования в другом месте

Структура платежей и сроки

ISN предлагает гибкие варианты оплаты:

• Ежемесячно: стоимость обучения платится каждый месяц
• Ежегодно: полный год платится в марте (¥1,176,000 для начальной школы)

Сборы за содержание всегда выставляются счетом ежегодно в марте. Регистрационные сборы подлежат оплате при получении предложения о зачислении для закрепления места.

Ограничения финансовой помощи

Заметно отсутствуют в предложениях ISN:

• Финансовая помощь на основе нужды или стипендии
• Планы платежей за обучение (помимо ежемесячного или годового выбора)
• Партнерства со стипендиальными программами третьих сторон
• Отказы в случае трудностей

Семьи, столкнувшиеся с реальными финансовыми трудностями, имеют ограниченные варианты, кроме двух внутренних стипендий, обе из которых имеют строгие критерии приемлемости, не связанные с финансовой необходимостью.

Итоговая оценка

ISN предоставляет исключительную ценность для семей, ищущих двуязычное образование по программе IB в центральной Японии. Общая годовая стоимость ¥1.4–1.55M за начальное образование позиционирует его как доступный вариант по сравнению с международными школами Токио/Осаки при сохранении аккредитации и качества обучения.

Семьи с несколькими детьми значительно выигрывают от скидок для братьев и сестер, потенциально сэкономив ¥300,000–400,000 ежегодно при трех зачисленных детях. Однако отсутствие помощи на основе нужды означает, что семьи должны иметь стабильный доход, чтобы позволить себе даже этот «бюджетный» вариант международной школы.

Для японских семей, приоритизирующих беглое владение английским языком и международный менталитет, ISN предлагает экономичную альтернативу более дорогим городским программам. Для семей экспатриантов, имеющих право на стипендию для носителей английского языка, предложение стоимости становится еще более привлекательным с частичным сокращением стоимости обучения при уже конкурентном ценообразовании.

Идеальный профиль ученика

The International School of Nagano (ISN) предназначена для любознательных, самостоятельных учащихся, которые процветают в среде, основанной на исследовании. Школа делает упор на инициативу учащихся, поощряя детей ставить собственные учебные цели и гордиться своим образовательным путём. Учащиеся, достигающие успеха в ISN, обычно:

• Активные и практико-ориентированные учащиеся, которые любят познавать мир через проекты, деятельность на свежем воздухе и творческое самовыражение
• Комфортно чувствуют себя с английским языком или мотивированы стать билингвами, так как обучение ведётся в основном на английском языке с интеграцией японского языка и математики
• Социально активные дети, которые наслаждаются совместным обучением, обсуждениями в классе и общественными проектами
• Любознательны в области природы и интересуются экспериментальным обучением через земледелие, охрану окружающей среды и образование на природе

Учебная программа IB PYP в школе сосредоточена на развитии мышления учащихся с международной перспективой посредством разнообразных методов оценки, включая презентации, художественные проекты, видео и практические демонстрации, а не традиционное тестирование.

Характеристики семей

Языковое и культурное происхождение

ISN явно ориентирована на семьи, которые ценят международное образование и билингвальное развитие. Школа особенно подходит для:

• Англоязычных домохозяйств: приоритет при поступлении получают семьи, в которых хотя бы один родитель говорит по-английски дома, со стипендиями для носителей английского языка из США, Великобритании, Канады, Австралии и других стран
• Семей эмигрантов и имеющих опыт международной мобильности, ищущих преемственность с программами IB по всему миру
• Билингвальных японских семей, желающих, чтобы их дети сохранили свободное владение английским языком, оставаясь связанными с японской культурой и стандартами школьной программы
• Семей возвращенцев, которые жили за границей и хотят сохранить английские навыки своих детей

Всё обучение следует рекомендациям японского MEXT для математики и языка, обеспечивая возможность учащихся перейти в японские школы при необходимости, при этом сохраняя международные стандарты через фреймворк IB.

Многодетные семьи

ISN явно поддерживает семьи с несколькими детьми в рамках своей миссии по решению проблемы снижения численности населения в Японии. Школа предлагает значительные скидки для братьев и сестёр:

• Два дошкольника: 30% скидка для 2-го ребёнка, 40% для 3-го и последующих
• Смешанное дошкольное и начальное образование: 15% скидка для 2-го ребёнка, 20% для 3-го и последующих
• Два начальника школы: 10% скидка для 2-го ребёнка, 15% для 3-го и последующих

Примерно 320 учащихся на всех кампусах и малочисленные классы означают, что братья и сёстры часто учатся вместе, и школа отдаёт приоритет их поступлению при приёме в школу.

Географическое соответствие и образ жизни

ISN лучше всего подходит для семей, которые:

• Проживают в пределах пешеходной доступности от кампусов в префектуре Нагано (Мацумото, Нагано, Накано, Годжо)
• Имеют доступ к транспорту: школьные автобусы обслуживают отдалённые районы (¥9,000-10,000 в месяц)
• Ценят сельские и природные среды: кампусы расположены в местах с лёгким доступом к горам, фермам и парками ЮНЕСКО
• Могут соблюдать расписание дневной школы: нет интернатов; школьное время обычно 7:30-18:30 с доступной расширенной опекой

Ожидания участия родителей

ISN требует активного участия семей. Родители должны быть готовы:

• Помогать в школьных мероприятиях и праздниках в течение года
• Участвовать в днях наблюдения родителей и мероприятиях на кампусе
• Предоставлять материалы или добровольно помогать в школьных проектах
• Общаться на английском и японском языках (школьные новости публикуются на двух языках)
• Посещать регулярные собрания родителей и учителей

Эта совместная модель означает, что семьи, ищущие опыт «бросить и забыть», могут найти ожидания сообщества сложными.

Соответствие стилю обучения

Учащиеся, которые будут процветать

Учащиеся, ориентированные на исследование: дети, которые задают вопросы, интересуются окружающим миром и наслаждаются глубоким исследованием тем через многочисленные источники информации (многоязычная библиотека, технология, полевые исследования), будут преуспевать.

Творческие самовыразители: учащиеся могут демонстрировать свои знания в различных форматах, включая рисунки, поделки, плакаты, театр, видео и даже программирование игр, а не только письменные тесты.

Любители активного отдыха на природе: учебная программа включает обширное обучение на основе природы, включая выращивание овощей, посадку риса, работу на фермах с местными сообществами и экологические исследования в районах, обозначенных ЮНЕСКО.

Командные работники: малочисленные классы и упор на диалог означают, что учащиеся регулярно участвуют в групповых проектах, обсуждениях со сверстниками и общественной деятельности.

Учащиеся, которые могут испытывать трудности

ISN может не быть лучшим выбором для:

• Учащихся, ориентированных на экзамены: школа делает упор на комплексное развитие, а не на подготовку к тестам; семьи, ищущие интенсивную академическую подготовку для вступительных экзаменов, должны искать другие варианты
• Дети, требующие строго структурированной среды: гибкий, учащимися управляемый подход к исследованиям может не подойти учащимся, которые предпочитают традиционное лекционное обучение
• Учащиеся старше 9 класса: в настоящее время ISN обслуживает только среднюю школу (ещё нет программы IB Diploma), поэтому семьи должны планировать дальнейшее образование
• Те, кто имеет ограниченное воздействие английского языка: хотя поддержка EAL доступна (¥2,500 за сеанс после школы), учащиеся без базовых знаний английского языка могут найти переход сложным

Особые соображения

Дети с особыми потребностями

ISN принимает учащихся с особыми потребностями без дискриминации на основе пола, расы, религии или гражданства при условии, что школа определит, что она может надлежащим образом поддержать ребёнка, не нарушая обучение других учащихся. Семьи должны обсудить конкретные приспособления во время процесса поступления.

Финансовые соображения

Приблизительно ¥1.18 млн в год за обучение в начальной школе (плюс ¥240,000 за автобус/обед), ISN имеет среднюю цену по сравнению с другими международными школами Японии (Nagoya IS стоит примерно ¥2.7M; UWC ISAK примерно ¥6.69M). Школа наиболее доступна для:

• Семей среднего класса, ищущих международное образование без премиальных ценников
• Многодетных семей, использующих скидки для братьев и сестёр
• Носителей английского языка, имеющих право на частичные стипендии за обучение (примерно 2 на класс)
• Дошкольных семей (возраст 3-5), имеющих право на японские государственные субсидии до ¥37,000 в месяц

Долгосрочное планирование

Семьи должны рассмотреть:

• Варианты после 9 класса: выпускники обычно переходят в японские средние школы, международные старшие школы или зарубежные программы
• Пути в университет: данные о поступлении в университет ещё не существуют, хотя выпускники сообщают об успехе в конкурентных японских школах (например, Kaisei Junior High)
• Языковой баланс: учащиеся развивают сильное владение английским языком, сохраняя при этом японскую грамотность, позиционируя себя для получения высшего образования как в Японии, так и на международном уровне

Итог

ISN идеальна для семей, которые ценят:

1. Двуязычное образование, сочетающее международные стандарты (IB PYP) и стандарты японской школьной программы
2. Исследовательское, ориентированное на ребёнка обучение в малочисленных классах
3. Интеграцию природы и связи с сельской общиной
4. Доступное международное образование (по сравнению со школами Токио/Осаки)
5. Поддержку нескольких детей через скидки для братьев и сестёр
6. Активное участие семей в школьном сообществе

ISN может не подойти семьям, ищущим:

1. Ориентированное на экзамены академическое давление для поступления в японский университет
2. Программы через 12 класс (IB Diploma)
3. Традиционные структурированные школьные среды
4. Минимальные ожидания участия родителей
5. Городское удобство или опции интерната
6. Обучение только на японском языке

Уникальное позиционирование школы в сельской префектуре Нагано предлагает отличительное сочетание международных стандартов образования, интеграции японской культуры и образования на основе природы, недоступного в крупных городских районах. Семьи, согласованные с этой философией и практическими требованиями, найдут ISN питающей средой для развития мыслящих с международной перспективой, билингвальных детей.