Jakarta Intercultural School

การสมัครเข้า JIS

การรับสมัครเข้า Jakarta Intercultural School เป็นกระบวนการที่มีโครงสร้างและหลายขั้นตอน ซึ่งแตกต่างกันไปตามระดับชั้น แต่ยังคงเน้นความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษและความพร้อมทางวิชาการอย่างสม่ำเสมอ โรงเรียนใช้สิ่งที่เรียกว่า Application Lanes — เส้นทางที่แตกต่างกัน ซึ่งสะท้อนมาตรฐานวิชาการที่คาดหวังในแต่ละหน่วยงาน

JIS ค้นหานักเรียนประเภทไหน

JIS รับบริการนักเรียนจากครอบครัวต่างชาติที่เคลื่อนย้ายไปมา และกระบวนการรับสมัครของโรงเรียนได้รับการออกแบบให้สอดคล้องกับเรื่องดังกล่าว โรงเรียนค้นหานักเรียนที่มีความสามารถทางวิชาการในการเรียนรู้หลักสูตร IB ที่ยึดหลักการสอบถามและสอนทั้งหมดเป็นภาษาอังกฤษ สำหรับผู้ที่พูดภาษาอังกฤษไม่ใช่ภาษาแม่ของตน กระบวนการรับสมัครรวมถึงการประเมินเฉพาะเพื่อตรวจสอบว่านักเรียนจะต้องการการสนับสนุน EAL (English as an Additional Language) หรือไม่ — และเมื่อจำเป็นต้องมีการสนับสนุน EAL โรงเรียนจะบูรณาการเข้าไปในโปรแกรมของนักเรียนแทนที่จะเป็นเหตุผลในการปฏิเสธการสมัคร

การรับสมัครตามหน่วยงาน

Early Years (Pre-K/Kindergarten):

• การเยี่ยมชมและสัมภาษณ์พ่อแม่และเด็ก
• การประเมินการสนทนาภาษาอังกฤษที่เหมาะสมกับอายุ
• เอกสารสุขภาพ

Primary (Grades 1–5):

• บันทึกวิชาการและใบรับรองจากโรงเรียนเดิม
• การประเมินภาษาอังกฤษและคณิตศาสตร์
• สัมภาษณ์นักเรียนและผู้ปกครอง
• การเสนออย่างมีเงื่อนไขขึ้นอยู่กับรายงานโรงเรียนฉบับสุดท้าย

Secondary (Grades 6–10):

• การสอบความสามารถภาษาอังกฤษอย่างครอบคลุม
• การประเมินคณิตศาสตร์
• สัมภาษณ์นักเรียนรายบุคคล (ดำเนินการเป็นภาษาอังกฤษ)
• บันทึกวิชาการและการอ้างอิงจากครู
• การเสนออย่างมีเงื่อนไขพร้อมกับข้อกำหนดในการส่งเกรดสุดท้ายจากโรงเรียนปัจจุบัน

ค่าใช้จ่ายและข้อมูลทางการเงิน

ครอบครัวที่สนใจควรทำความเข้าใจโครงสร้างค่าใช้จ่ายก่อนสมัคร JIS เรียกเก็บ:

• ค่าลงทะเบียน/ค่าสมัคร Rp 5,000,000 (จ่ายเมื่อสมัคร)
• เงินสนับสนุนการพัฒนา (Uang Pembangunan) Rp 56,000,000 (ครั้งเดียว จ่ายเมื่อเข้าเรียน)
• ค่าเทอมประจำปี ตั้งแต่ประมาณ Rp 167,700,000 (Early Years Half Day) ถึง Rp 432,800,000 (High School)

สำหรับครอบครัวชาวไทยที่มีความต้องการทางการเงิน Bhinneka Tunggal Ika Scholarship มีทุนการศึกษาเต็มจำนวนค่าเทอมสำหรับนักเรียน Grades 8–10 ซึ่งสามารถต่ออายุได้จนจบการศึกษา

รายชื่อรอและความกดดันด้านการรับเข้า

ในฐานะที่เป็นหนึ่งในโรงเรียนนานาชาติที่ได้รับความนิยมมากที่สุดในกรุงจาการ์ตา JIS ประสบความกดดันด้านความต้องการ โดยเฉพาะในระดับประถมศึกษา แม้ว่าโรงเรียนไม่เปิดเผยอัตราการรับเข้าหรือสถิติรายชื่อรออย่างเป็นทางการ ครอบครัวที่สนใจได้รับการส่งเสริมให้สมัครให้เร็วที่สุด — โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับจุดเข้าเรียนที่ Early Years และ Grade 6 (การเปลี่ยนผ่านไปยังแคมปัส Secondary Cilandak)

ประสบการณ์ Open House ของ JIS

สำหรับครอบครัวที่สนใจ JIS จัดการ Open House events ประจำปีตามหน่วยงาน — High School, Elementary/Early Years, และ Middle School — มักจะจัดขึ้นในเดือนกุมภาพันธ์ อีเวนต์เหล่านี้ให้โอกาสแก่ครอบครัวในการทัศนศึกษาแคมปัส พบปะกับครู เข้าร่วมชั้นเรียนตัวอย่าง และสัมผัสชุมชน JIS ได้จริงก่อนตัดสินใจสมัคร

ความเป็นเลิศทางวิชาการผ่าน IB และ AP

Jakarta Intercultural School ได้สร้างชื่อเสียงทางวิชาการบนพื้นฐานกรอบการศึกษา International Baccalaureate โดยดำเนินการครบวงจรตั้งแต่ช่วงปีแรกจนถึงการจบการศึกษา:

• PYP (Primary Years Programme): ช่วงปีแรกถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
• MYP (Middle Years Programme): ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1–5
• DP (Diploma Programme): ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6–7
• AP (Advanced Placement): เสนอพร้อมกับ DP สำหรับนักเรียนที่ต้องการได้รับหน่วยกิตวิทยาลัยอเมริกัน รวมถึง AP Calculus, AP Physics, AP Chemistry และอื่นๆ

ผลสัมฤทธิ์ IB ที่พูดสำหรับตัวเอง

ในปี 2024 JIS บันทึกคะแนน IB Diploma เฉลี่ย 35.8 จากคะแนนเต็ม 45 — สูงกว่าค่าเฉลี่ยโลกประมาณ 29–30 — พร้อมกับอัตราการผ่านที่น่าประทับใจ 97.5% ตัวเลขเหล่านี้จัดให้ JIS อยู่ในกลุ่มโรงเรียน IB ที่มีผลสัมฤทธิ์สูงสุดในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ ซึ่งสอดคล้องกับชื่อเสียงระยะยาวของเรือนเรียนว่าเป็นหนึ่งในสถาบันการศึกษาชั้นแนวหน้าของภูมิภาค

การเรียนรู้ผ่านการสอบถามในหลักสำคัญ

ปรัชญาการสอนของโรงเรียนมีจุดศูนย์กลางอยู่ที่ การเรียนรู้ผ่านการสอบถาม ซึ่งเป็นวิธีการสอนที่จูงใจให้นักเรียนตั้งคำถาม สืบสวน และสร้างความเข้าใจของตัวเองแทนที่จะรับข้อมูลข่าวสารแบบพาสซีฟ วิธีการนี้ได้รับการบันทึกอย่างชัดเจนในการร่วมมือของโรงเรียนกับ The Jakarta Post และในการนำกรอบ IB มาใช้ และถือว่าเป็นผลให้ผู้สำเร็จการศึกษาเป็น "ผู้คิดแบบห่วงใยและวิจารณญาณ และเป็นพลเมืองโลกที่มีความเห็นอกเห็นใจ"

ผลลัพธ์ด้านการศึกษาต่อ

ผู้สำเร็จการศึกษาจาก JIS มีอัตราการยอมรับเข้ามหาวิทยาลัย เกือบ 100% โดยศิษย์เก่าได้รับการยอมรับจากสถาบันชั้นแนวหน้าทั่วสหรัฐอเมริกา สหราชอาณาจักร และเอเชีย โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ชั้นปีที่ 2025 มีนักเรียนที่ได้รับการยอมรับจากมหาวิทยาลัย Ivy League รวมถึง Cornell, University of Pennsylvania และ Dartmouth ทีมให้คำปรึกษาของโรงเรียนซึ่งมีชื่อเสียงว่าเป็นแผนกให้คำปรึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายที่มีความทุ่มเทมีบทบาทสำคัญในการสนับสนุนนักเรียนผ่านกระบวนการสมัครเข้ามหาวิทยาลัยตั้งแต่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เป็นต้นไป

ความกว้างของวิชาวิทยาการต่างๆ

หลักสูตร DP และ MYP ที่ JIS ครอบคลุมวิชาหลากหลาย:

• วิทยาศาสตร์: Physics, Chemistry, Biology, Computer Science
• มนุษยศาสตร์: History, Economics, Global Politics, Psychology
• ภาษา: English A (Literature/Language & Literature), English B, Spanish, French, Mandarin, Japanese, Korean
• ศิลปะ: Visual Arts, Music, Theatre
• คณิตศาสตร์: หลายระดับรวมถึง Analysis and Approaches และ Applications and Interpretation

ความกว้างนี้มั่นใจว่านักเรียนสามารถติดตามเส้นทางการศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยได้เกือบทุกเส้นทาง — STEM มนุษยศาสตร์ศิลปะ หรือธุรกิจ — ภายในหลักสูตรของ JIS

วัฒนธรรมแห่งความมุ่งมั่นทางวิชาการ

นอกเหนือจากผลลัพธ์ทางการ JIS ส่งเสริมความมุ่งมั่นทางวิชาการผ่านชมรมแข่งขันและสมาคมเกียรติยศ: Mu Alpha Theta (คณิตศาสตร์), Sigma Xi (วิทยาศาสตร์), DECA (ธุรกิจ/ผู้ประกอบการ) และทีม Science Olympiad สะท้อนให้เห็นกลุ่มนักเรียนที่มีส่วนร่วมในวิชาวิทยาการนอกห้องเรียน วัฒนธรรมแห่งความอยากรู้ทางปัญญานี้ซึ่งมีรากฐานมาจากโปรไฟล์ผู้เรียน IB นิยามตัวตนทางวิชาการของ JIS

มรดกที่สร้างสรรค์มาตั้งแต่ปี 1951

Jakarta Intercultural School (JIS) มีต้นกำเนิดย้อนไปถึงปี 1951 เมื่อก่อตั้งขึ้นที่หมู่บ้านพondok Indah ใต้กรุงจาการ์ตา โดยมีจุดประสงค์หลักเพื่อให้บริการด้านการศึกษาแก่บุตรหลานของชาวต่างชาติ นักการทูต และผู้บริหารธุรกิจระหว่างประเทศที่ทำงานในประเทศอินโดนีเซียในยุคหลังประกาศอิสรภาพ ในช่วงเวลาที่อินโดนีเซียยังคงสร้างสรรค์เอกลักษณ์ของชาติขึ้นมา JIS ได้นำเสนอสภาพแวดล้อมการศึกษาแบบอเมริกันที่มั่นคงสำหรับครอบครัวที่ไม่มีอำนาจเข้าถึงโรงเรียนท้องถิ่นที่สอนภาษาอังกฤษ

การขยายตัวเป็นสถาบันการศึกษาแบบหลายแคมปัส

ในช่วงเจ็ดทศวรรษต่อมา JIS ได้ขยายตัวออกไปอย่างมีนัยสำคัญจากแคมปัสเดียวในตอนแรก ปัจจุบัน โรงเรียนดำเนินการสามแคมปัสที่แตกต่างกันในกรุงจาการ์ตา

• แคมปัส Cilandak (แคมปัสมัธยมศึกษาหลัก) — โครงการขนาด 20 เฮกตาร์ที่กว้างขวางในใต้กรุงจาการ์ตา รองรับนักเรียนชั้น 6–12 และเป็นที่ตั้งของสิ่งอำนวยความสะดวกที่มีชื่อเสียงที่สุดของโรงเรียน ได้แก่ สระว่ายน้ำโอลิมปิก 50 เมตร และศูนย์ศิลปะการแสดง ที่มี 800 ที่นั่ง
• แคมปัส Pondok Indah Elementary — เปิดสอนตั้งแต่ช่วงปฐมวัยจนถึงชั้น 5 ตั้งอยู่ในเขตหมู่บ้าน Pondok Indah เข้าถึงได้ง่ายจากสถานี MRT Lebak Bulus
• แคมปัส Pattimura (Kebayoran Baru) — แคมปัสประถมศึกษาหลักที่รองรับนักเรียนชั้น 1–5 ในพื้นที่ Pattimura/Kebayoran

การเป็นผู้บุกเบิก IB

จุดสำคัญในการพัฒนาเกิดขึ้นในเดือนมิถุนายน 1978 เมื่อ JIS ได้รับการอนุมัติให้เป็น IB World School — ซึ่งเป็นหนึ่งในโรงเรียนนานาชาติที่ยืนยืดในแบบแรก ๆ ในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ที่นำระบบ International Baccalaureate มาใช้ ความมุ่งมั่นในเบื้องต้นนี้ได้ขยายตัวไปถึงระบบ IB ที่ครบวงจร ได้แก่ Primary Years Programme (PYP) Middle Years Programme (MYP) และ Diploma Programme (DP) พร้อมกับหลักสูตร Advanced Placement (AP) สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายที่ต้องการหน่วยกิจของวิทยาลัยอเมริกัน

การได้รับการยอมรับและการรับรอง

JIS ได้สะสมการยอมรับระดับสถาบันที่มีนัยสำคัญมากมายในช่วงหลายทศวรรษ โรงเรียนถือว่าได้รับการรับรองจาก Council of International Schools (CIS) และ Western Association of Schools and Colleges (WASC) ซึ่งเป็นสองหน่วยงานที่มีเกียรติและความน่าเชื่อถือสูงสุดในการศึกษานานาชาติ นอกจากนี้ยังได้รับการยอมรับจากกระทรวงการศึกษาของอินโดนีเซียว่าเป็น Sekolah Penyelenggara Kerjasama (SPK) หรือ Joint Cooperation School ซึ่งยืนยันสถานะทางกฎหมายในการดำเนินงานเป็นสถาบันการศึกษานานาชาติภายในกรอบการศึกษาแห่งชาติของอินโดนีเซีย

ชุมชนที่เติบโตไปพร้อมกับกรุงจาการ์ตา

ปัจจุบัน JIS มีนักเรียนมากกว่า 2,000 คนจากกว่า 70 สัญชาติ โดยรักษาระดับอัตราส่วนนักเรียนที่เป็นชาวต่างชาติประมาณ 85% ลักษณะความหลากหลายทางวัฒนธรรมนี้ฝังแน่นในเอกลักษณ์ของโรงเรียน — สะท้อนออกมาผ่านไม่เพียงแต่ลักษณะประชากรของโรงเรียนเท่านั้น แต่ยังรวมถึงโครงการเรียน เช่น Gamelan Club ซึ่งแนะนำศิลปะดนตรีชาวจาวาแบบดั้งเดิมให้กับนักเรียน และ Bhinneka Tunggal Ika Scholarship ซึ่งตั้งชื่อตามสัญญาประจำชาติของอินโดนีเซีย ("สามัคคีในความแตกต่าง") ที่มอบทุนการศึกษาเต็มจำนวนสำหรับนักเรียนอินโดนีเซียที่มีความสามารถ

จากต้นกำเนิดอันเromพ่อในการให้บริการชุมชนชาวต่างชาติขนาดเล็ก JIS ได้พัฒนาขึ้นเป็นสถาบันการศึกษาขนาดใหญ่ที่เชื่อมโยงวัฒนธรรมอินโดนีเซียกับมาตรฐานการเรียนรู้ระดับโลก — สิ่งที่พิสูจน์ถึงพันธกิจอันยั่งยืนของโรงเรียนในการพัฒนาพลเมืองที่มีความเห็นอกเห็นใจและมีความรู้ความเข้าใจต่อโลกกว้าง

วิทยาเขตที่สร้างสรรค์มาเพื่อการเรียนรู้ทุกด้าน

วิทยาเขตสามแห่งของ Jakarta Intercultural School รวมกันเป็นสภาพแวดล้อมการศึกษาที่มีอุปกรณ์ครบครันที่สุดแห่งหนึ่งในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ Jakarta Intercultural School ไม่ได้มีเพียงวิทยาเขตเดียว แต่กระจายตัวอยู่ในสามสถานที่ที่แตกต่างกันในเขตใต้จากัง โดยแต่ละแห่งได้รับการออกแบบเพื่อให้เหมาะสมกับแต่ละกลุ่มอายุ

วิทยาเขต Cilandak: หัวใจของ Jakarta Intercultural School

วิทยาเขต Cilandak — วิทยาเขตมัธยมศึกษาหลัก — ตั้งอยู่บนพื้นที่ 20 เฮกตาร์ในเขตใต้จากัง ทำให้เป็นหนึ่งในวิทยาเขตโรงเรียนนานาชาติที่ใหญ่ที่สุดในภูมิภาค วิทยาเขตนี้ประกอบไปด้วยเกรด 6–12 และเป็นที่ตั้งของสถานที่ต่างๆ ที่เด่นที่สุดของ Jakarta Intercultural School:

• สระว่ายน้ำระดับโอลิมปิกขนาด 50 เมตร — หนึ่งในสระว่ายน้ำมาตรฐานการแข่งขันที่เป็นเจ้าของโรงเรียนน้อยแห่งนอกจากนี้ในอินโดนีเซีย ใช้สำหรับการว่ายน้ำแข่งขันและโปโล
• ห้องศิลป์การแสดงที่รองรับผู้ชม 800 ที่นั่ง — โรงละครระดับมืออาชีพที่มีความสิ้นสุดสำหรับการแสดงของโรงเรียน กิจกรรมวัฒนธรรม และการแสดงสำหรับชุมชน
• โรงยิมนาสติก 4 แห่ง — สนับสนุนกีฬาในร่มหลากหลายประเภท รวมถึงบาสเกตบอล วอลเลย์บอล ยิมนาสติก และเทควันโด
• โรงละคร 4 แห่ง — รวมถึงโรงละครแบบ Black Box สำหรับการแสดงที่เล็กลงและสร้างสรรค์
• ห้องปฏิบัติการหุ่นยนต์ — สถานที่ STEM ที่อุทิศให้กับโครงการออกแบบและวิศวกรรม
• สตูดิโอบันทึกเสียง — สิ่งอำนวยความสะดวกบันทึกเสียงเพลงระดับมืออาชีพที่สนับสนุนโปรแกรมเพลงชื่นชอบของโรงเรียน
• ห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์หลายแห่งและอาคารโครงการเทคโนโลยี

ห้องสมุด: คอลเลกชัน 130,000 เล่ม

ในวิทยาเขตทั้งสามแห่ง Jakarta Intercultural School ดำเนินการห้องสมุด 4 แห่งที่เก็บรวบรวมรวมกว่า 130,000 เล่ม คอลเลกชันนี้ — หนึ่งในคอลเลกชันที่ใหญ่ที่สุดในโรงเรียนนานาชาติใด ๆ ในอินโดนีเซีย — สนับสนุนการอ่านเพื่อการรื่นเรื่องและการวิจัยด้านวิชาการสำหรับทุกเกรด

วิทยาเขต Pondok Indah และ Pattimura

วิทยาเขตประถมศึกษา Pondok Indah เสิร์ฟ Early Years ผ่าน Grade 5 โดยจัดเตรียมสภาพแวดล้อมที่เหมาะสมกับอายุพร้อมด้วยโรงอาหารห้องสมุด แกลเลอรี่ และสถานที่เล่น วิทยาเขต Pattimura ในเขตเกบายอรัน เสิร์ฟเกรดประถมศึกษาในสภาพแวดล้อมที่เล็กลงและเน้นชุมชน

ในวิทยาเขตทั้งสามแห่ง Jakarta Intercultural School คงไว้:

• ห้องเรียนกว่า 250 ห้อง
• โรงอาหาร 3 แห่ง (หนึ่งแห่งต่อวิทยาเขต)
• สนามเล่น 6 แห่ง
• สนามเทนนิส 3 แห่ง
• สระว่ายน้ำ 3 แห่ง (กระจายอยู่ตามวิทยาเขต)

บรรยากาศของวิทยาเขตที่ก่อให้เกิดแรงบันดาลใจ

สภาพแวดล้อมทางกายภาพที่ Jakarta Intercultural School ได้รับการออกแบบให้สะท้อนถึงปรัชญาของมัน โดยพื้นที่สำหรับการค้นหา ความสร้างสรรค์ การร่วมมือ และการพัฒนาทางกายภาพอยู่ติดกัน ซึ่งบ่งชี้ให้นักเรียนทราบว่าความเข้มงวดด้านปัญญาและการแสดงออกส่วนบุคคลมีค่าเท่าเทียมกัน สภาพแวดล้อมวิทยาเขตเขตร้อนอุดมสมบูรณ์ — สีเขียว กว้างขวาง และชีวชีวะ — สร้างบรรยากาศที่เป็นจักษุภูมิจากัง พร้อมยังคงสัมมนาต่อเนื่องสากล

การทำความเข้าใจระหว่างวัฒนธรรมเป็นแนวปฏิบัติอย่างสม่ำเสมอ

ที่ Jakarta Intercultural School คำว่า "intercultural" ในชื่อของโรงเรียนไม่ใช่เพียงแค่เป้าหมายที่ต้องการ — มันเป็นการบรรยายความเป็นจริง ด้วยนักเรียนจากกว่า 70 สัญชาติที่เรียนในสามแคมปัสของโรงเรียน JIS เป็นหนึ่งในชุมชนโรงเรียนที่มีความหลากหลายที่แท้จริงมากที่สุดในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้

ประชากรของนักเรียนจากหลายประเทศ

ประมาณ85% ของนักเรียน JIS มีความเคลื่อนย้ายระหว่างประเทศ — เด็กของผู้อพยพ นักการทูต ผู้บริหารธุรกิจข้ามชาติ และครอบครัวที่เคลื่อนย้ายไปทั่วโลก ส่วน15% ที่เหลือเป็นนักเรียนอินโดนีเซียท้องถิ่นซึ่งสร้างชุมชนที่เชื่อมโยงโลกกับท้องถิ่นอย่างมีความหมาย ขนาดของห้องเรียนถูกออกแบบให้มีจำนวนน้อย (เฉลี่ย 18 นักเรียน โดยมีจำนวนสูงสุด 20 คนในส่วนใหญ่ของชั้นเรียน) เพื่อให้แน่ใจว่าความหลากหลายนี้แปลเป็นการเชื่อมต่อระหว่างบุคคลที่แท้จริง มากกว่าการอยู่ใกล้เคียงแบบพื้นผิว

Bhinneka Tunggal Ika: ความเป็นหนึ่งเดียวในความหลากหลาย

โครงการทุนเรียนที่เป็นจุดเด่นของโรงเรียน — ทุน Bhinneka Tunggal Ika — ได้ชื่อมาจากสัญลักษณ์ชาติของอินโดนีเซีย "Bhinneka Tunggal Ika" โดยตรง ซึ่งมอบให้กับนักเรียนอินโดนีเซียชั้น 8–10 ที่แสดงให้เห็นความสามารถและความต้องการ โครงการยกเว้นค่าเรียนแบบเต็มจำนวนนี้สะท้อนถึงความมุ่งมั่นของ JIS ที่จะไม่เพียงแต่เป็นโรงเรียนสำหรับผู้อพยพเท่านั้น แต่เป็นสถาบันที่ฝังตัวอยู่ในสังคมอินโดนีเซียอย่างแท้จริง

ภาษาเป็นสะพานเชื่อมระหว่างวัฒนธรรม

JIS สอนภาษา 7 ภาษาในหลักสูตรของมัน — ภาษาอังกฤษ(ภาษาสอนหลัก) ภาษาอินโดนีเซีย(การศึกษาวัฒนธรรมบังคับ) และภาษาสเปน ฝรั่งเศส จีนแมนดารินญี่ปุ่น และเกาหลีเป็นภาษาต่างประเทศเลือก สภาพแวดล้อมที่มีหลายภาษานี้หมายความว่านักเรียนมักจะพบเพื่อนๆ ที่กำลังเรียนภาษามรดกของพวกเขา ซึ่งสร้างโอกาสสำหรับการแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมที่เกิดขึ้นตามธรรมชาติ

ศิลปะและกิจกรรมที่เฉลิมฉลองความหลากหลาย

โปรแกรมนอกหลักสูตรของโรงเรียนเป็นตัวอย่างขนาดย่อของชุมชนของโรงเรียน:

• Gamelan Clubแนะนำนักเรียนให้รู้จักเครื่องเคาะจาวาแบบดั้งเดิม — รูปแบบศิลปะวัฒนธรรมที่ไม่ซ้ำใครของอินโดนีเซีย
• กิจกรรมและเทศกาลข้ามวัฒนธรรมเฉลิมฉลองมรดกของสัญชาติต่างๆ ของโรงเรียน
• การมีส่วนร่วมในIASAS Cultural Conventionเชื่อมต่อนักเรียน JIS กับเพื่อนๆ จากโรงเรียนระหว่างประเทศในเอเชีย
• โปรแกรมการเรียนรู้บริการและการมีส่วนร่วมชุมชนส่งเสริมให้นักเรียนมีส่วนร่วมอย่างมีความหมายกับจาการ์ตาและสังคมอินโดนีเซียนอกเหนือจากประตูแคมปัส

เครือข่ายผู้ปกครองและศิษย์เก่าของ JIS

ชุมชน JIS ขยายไปไกลเกินกว่าประตูของโรงเรียน ชุมชนของผู้ปกครอง — ซึ่งตัวมันเองมาจากวงการการทูต ธุรกิจ และมืออาชีพในจาการ์ตา — สร้างเครือข่ายที่สนับสนุนโปรแกรมของโรงเรียนและเชื่อมต่อครอบครัวที่นำทางชีวิตในอินโดนีเซีย เครือข่ายศิษย์เก่าซึ่งสร้างมาในเจ็ดทศวรรษ ครอบคลุมศิษย์เก่าที่ได้ทำงานในรัฐบาล ธุรกิจ การแพทย์ ศิลปะ และวิชาการทั่วโลก

สำหรับครอบครัวที่มาถึงจาการ์ตาในฐานะผู้อพยพ JIS นำเสนอไม่เพียงแต่การศึกษา แต่เป็นชุมชนที่พร้อม — การลงจอดอย่างนุ่มนวลในหนึ่งในเมืองใหญ่ที่มีพลวัตมากที่สุดของโลก