College du Leman

Triết lý có nguồn gốc từ năm 1960

Collège du Léman được thành lập bởi Francis và Inge Clivaz với một mục tiêu duy nhất và lâu dài: "giáo dục và dạy học trong tinh thần cởi mở và khoan dung để học sinh trở thành công dân và lãnh đạo của một thế giới tôn trọng sự đa dạng." Hơn sáu thập kỷ sau, phương châm sáng lập đó vẫn là nền tảng triết lý của trường học.

Khuôn khổ RISE

Ngày nay, CDL thực hiện triết lý của mình thông qua bốn giá trị cốt lõi được biết đến với tên gọi RISE:

• Respect (Tôn trọng) — đối với cá nhân, văn hóa và quan điểm
• Internationalism (Chủ nghĩa quốc tế) — tôn vinh cộng đồng học sinh gồm 120 quốc tịch
• Spirit (Tinh thần) — nuôi dưỡng sự kiên cường, sức khỏe tâm lý và văn hóa cộng đồng tích cực
• Excellence (Sự xuất sắc) — theo đuổi những tiêu chuẩn học tập và phát triển cá nhân cao nhất

Những giá trị này không chỉ là những khẩu hiệu khát vọng. Chúng định hình cuộc sống hàng ngày ở trường, từ cách giáo viên thiết kế bài học đến cách những người phụ trách nội trú quản lý các buổi tập hợp chăm sóc học sinh.

Học tập được cá nhân hóa và có tầm nhìn quốc tế

CDL rõ ràng từ chối cách tiếp cận "một kích cỡ phù hợp với tất cả mọi người". Với những học sinh đến từ 120 quốc gia và nói hàng chục ngôn ngữ mẹ đẻ khác nhau, việc cá nhân hóa là một nhu cầu thực tiễn cũng như một lựa chọn triết lý. Cấu trúc song ngôn Anh-Pháp của trường, cùng với nhiều con đường lấy bằng cấp khác nhau (IB DP, IB CP, French Bac, Swiss Matura), phản ánh cam kết đáp ứng nhu cầu của từng học sinh.

Hỗ trợ EAL (Tiếng Anh là Ngôn ngữ Bổ sung) được tích hợp vào quá trình tuyển sinh: những học sinh dự định có thể làm bài kiểm tra xếp trình độ tiếng Anh trực tuyến, và những người cần hỗ trợ ngôn ngữ bổ sung được hướng dẫn vào các chương trình EAL chuyên biệt thay vì bị từ chối.

Những quan hệ đối tác toàn cầu như triết lý được thực hành

Vào năm 2015, CDL gia nhập Nord Anglia Education và nhanh chóng tận dụng các quan hệ đối tác toàn cầu của tập đoàn để thực hiện triết lý của mình ở quy mô lớn:

• Juilliard School (New York) — làm phong phú chương trình nghệ thuật biểu diễn, đưa phương pháp dạy nghệ thuật cấp thế giới vào các lớp học CDL
• MIT (Massachusetts Institute of Technology) — tích hợp STEM và tư duy thiết kế
• UNICEF — các chương trình về công dân toàn cầu và nhận thức nhân đạo

Những quan hệ đối tác này cho thấy rằng cam kết của CDL về việc tạo ra "công dân và lãnh đạo của một thế giới tôn trọng sự đa dạng" được thực hiện thông qua những trải nghiệm cụ thể, được nhúng vào chương trình học thay vì chỉ là lời nói suông.

Tại sao điều này quan trọng đối với các gia đình tiềm năng

Đối với các gia đình chuyển đến khu vực Geneva — dù là ngoại giao, quản lý điều hành quốc tế hay những chuyên gia có tính di động toàn cầu — triết lý của CDL được chuyển đổi thành một văn hóa trường học thực sự bao hàm, đa ngôn ngữ và hướng ra bên ngoài. Học sinh không được kỳ vọng phải hòa nhập vào một truyền thống giáo dục quốc gia duy nhất; thay vào đó, trường được thiết kế để khuếch đại sự đa dạng như một tài nguyên học tập.

Quỹ Clivaz (1960)

Collège du Léman khai trương năm 1960, được thành lập bởi hai nhà giáo dục người Thụy Sĩ Francis và Inge Clivaz. Tầm nhìn của họ rất rõ ràng nhưng đầy tham vọng: cung cấp một nền giáo dục quốc tế xuất sắc dựa trên các giá trị của sự cởi mở và khoan dung. Từ những ngày đầu, CDL đã chào đón học sinh từ nhiều quốc tịch khác nhau, định vị mình là một trường học vì thế giới chứ không phải cho bất kỳ quốc gia nào.

Tham vọng của các nhà sáng lập được thể hiện qua một nền văn hóa giáo dục ưu tiên trải nghiệm của học sinh—châm ngôn của trường đề cập đến việc đưa học sinh đến những "nơi tuyệt vời," cả về mặt thực tế và hình dung.

Phát triển và Mở rộng (1960s–2014)

Trong năm mươi năm tiếp theo, CDL phát triển đều đặn trở thành một trong những trường quốc tế lớn nhất ở khu vực Genève. Vị trí gần Genève của trường—nơi có Liên hợp quốc, Hội Chữ thập đỏ, WHO, WTO và hàng chục công ty đa quốc gia—đảm bảo một dòng gia đình quốc tế thường xuyên tìm kiếm giáo dục chất lượng cao.

Những cột mốc học tập chính trong giai đoạn này bao gồm:

• Thành lập các chương trình song ngữ Tiếng Anh-Tiếng Pháp mạnh mẽ
• Giới thiệu Chương trình IB Diploma năm 2005, phù hợp với các tiêu chuẩn chuẩn bị đại học toàn cầu
• Giới thiệu Chương trình IB Career-related (CP) năm 2016, mở rộng các con đường cho học sinh có sở thích về nghề nghiệp và chuyên môn

Gia nhập Nord Anglia Education (2015)

Năm 2015, CDL trở thành một phần của Nord Anglia Education (NAE), một trong những tập đoàn trường quốc tế cao cấp hàng đầu thế giới với hơn 80 trường trên toàn cầu. Sự chuyển đổi này mang lại những lợi ích đáng kể:

• Tiếp cận các kỹ thuật hợp tác học tập toàn cầu của NAE với Juilliard, MIT và UNICEF
• Chia sẻ tài nguyên chương trình và phát triển chuyên môn trên mạng lưới Nord Anglia
• Tăng cường đầu tư tài chính vào các cơ sở và công nghệ của khuôn viên

Sự chuyển đổi này bảo tồn bản sắc thể chế của CDL trong khi trang bị nó bằng những tài nguyên của một tập đoàn giáo dục toàn cầu.

Hiện tại

Ngày nay, CDL là nơi sinh sống của khoảng 1.800 học sinh đến từ 120 quốc gia, khiến nó trở thành một trong những trường quốc tế đa dạng nhất ở Thụy Sĩ. Trường đạt được tỷ lệ vượt qua kỳ thi IB 100% năm 2025 với điểm trung bình 35 (so với mức trung bình toàn cầu là 30,5), khẳng định thế mạnh học tập của nó. Khuôn viên ở Versoix cung cấp ký túc xá cho khoảng 300 học sinh và các chỗ học ngày cho phần còn lại, phục vụ những học sinh từ 2 đến 18 tuổi.

Một Cộng Đồng Nội Trú Gồm 300 Học Sinh

Collège du Léman cung cấp dịch vụ nội trú cho khoảng 300 học sinh từ 10 đến 18 tuổi, khiến nó trở thành một trong những cộng đồng nội trú lớn nhất trong số các trường quốc tế ở Thụy Sĩ. Các học sinh nội trú sinh sống trong các tòa nhà kiến trúc villa hiện đại trên khuôn viên Versoix, cách các cơ sở học tập chỉ một quãng đi bộ ngắn.

Housemaster/Housemistress và Các Cuộc Họp Chăm Sóc Học Sinh

Trái tim của văn hóa nội trú tại CDL là hệ thống House Parents. Mỗi nhà nội trú được quản lý bởi những House Parents có kinh nghiệm sống tại chỗ, chịu trách nhiệm về chăm sóc phúc lợi hàng ngày của học sinh. Các Cuộc Họp Chăm Sóc Học Sinh được tổ chức thường xuyên để tập hợp các cộng đồng nội trú nhằm xây dựng sự gắn kết, giải quyết các vấn đề về phúc lợi và tôn vinh những thành tích.

Cơ cấu này phản ánh hệ thống house truyền thống của các trường nội trú Anh, nhưng được điều chỉnh phù hợp với một cộng đồng vô cùng quốc tế, đa ngôn ngữ nơi học sinh có thể lần đầu tiên sống xa gia đình.

Hỗ Trợ Phúc Lợi Chuyên Biệt

Dịch vụ hỗ trợ phúc lợi của CDL cho học sinh nội trú bao gồm:

• Boarding Counsellor — một chuyên gia chuyên tâm sẵn sàng hỗ trợ học sinh nội trú cần hỗ trợ tâm lý hoặc cảm xúc
• Trung Tâm Y Tế — do ba y tá đăng ký quản lý, mở cửa năm ngày một tuần; bệnh viện gần nhất và các phòng khám bác sĩ nằm cách khuôn viên chỉ năm phút
• Các hoạt động phúc lợi — mindfulness, yoga và các hoạt động giải trí được tổ chức đều đặn được tích hợp vào lịch trình nội trú hàng tuần

Các Giá Trị RISE Trong Nhà Nội Trú

Các giá trị RISE của trường (Respect, Internationalism, Spirit, Excellence) đặc biệt nổi bật trong đời sống nội trú, nơi học sinh từ hàng chục quốc gia chia sẻ không gian sống. Chương trình chăm sóc học sinh được thiết kế để giúp học sinh vượt qua những khác biệt về văn hóa, xây dựng những tình bạn thực sự giữa các quốc gia và phát triển sự độc lập và khả năng phục hồi cần thiết cho cuộc sống người lớn.

Vị Trí và Tiếp Cận

Khuôn viên ở Versoix nằm giữa Dãy núi Jura và Hồ Geneva, cách Sân bay Quốc tế Geneva khoảng 20 phút lái xe. Vào đầu và cuối mỗi học kỳ, học sinh nội trú được hỗ trợ với dịch vụ chuyên chở từ sân bay. Cảnh quan tươi đẹp cũng tạo ra bối cảnh tự nhiên lý tưởng cho các hoạt động ngoài trời bao gồm chèo thuyền trên hồ và trượt tuyết ở những dãy Alps gần đó trong các học kỳ mùa đông.

Nhiều Lộ Trình Cấp Bằng

CDL là một trường quốc tế độc đáo khi cung cấp bốn lộ trình cấp bằng chính song song, phục vụ các học sinh có hồ sơ học tập và mục tiêu sau đại học khác nhau:

• IB Diploma Programme (DP) — được giới thiệu năm 2005; lộ trình chính cho hầu hết học sinh lớp trên
• IB Career-related Programme (CP) — được giới thiệu năm 2016; kết hợp các môn học IB với đào tạo nghề thông qua tổ chức đối tác SUMAS; các hướng đi bao gồm Kinh doanh Khách sạn Bền vững, Bảo tồn Thiên nhiên và Thời trang Bền vững
• French Baccalaureate — dành cho học sinh theo chương trình giáo dục quốc gia Pháp
• Swiss Matura — chứng chỉ quốc gia của Thụy Sĩ

Sự đa dạng này có nghĩa rằng một học sinh đến CDL theo chương trình giáo dục của Mỹ, Pháp, Anh hoặc châu Á có thể tìm thấy một môi trường học tập phù hợp mà không cần phải bắt đầu lại từ đầu.

Kết Quả Học Tập IB (2025)

Kết quả IB của CDL đặc biệt xuất sắc:

• Tỷ lệ đạt 100% cho cả DP và CP năm 2025
• Điểm trung bình 35 so với mức trung bình IB toàn cầu khoảng 30,5
• Trường đã duy trì thành tích IB cao kể từ năm 2005

Những kết quả này là kết quả của kích thước lớp nhỏ (trung bình 18 học sinh) và tỷ lệ học sinh trên giáo viên thuận lợi là 9:1, tạo điều kiện cho việc giảng dạy cá nhân hóa hơn và hỗ trợ được nhắm mục tiêu.

Menu Môn Học IB DP

Các môn học IB DP tại CDL охватывают tất cả sáu nhóm IB, với sự đa dạng đáng kể trong các môn nghệ thuật:

• Nhóm 1 (Ngôn ngữ & Văn học): English A, French A
• Nhóm 2 (Học Ngôn ngữ): French B, Spanish B, English B
• Nhóm 3 (Cá nhân & Xã hội): History, Geography, Economics, Business Management, Psychology
• Nhóm 4 (Khoa học): Biology, Chemistry, Physics
• Nhóm 5 (Toán học): Analysis & Approaches SL/HL; Applications & Interpretations SL
• Nhóm 6 (Nghệ thuật): Music HL, Visual Arts SL/HL, Theatre SL
• Lõi: Extended Essay, Theory of Knowledge, CAS

Hỗ Trợ Học Tập và EAL

Nền văn hóa học tập của CDL rõ ràng là bao gồm tất cả. Trường cung cấp:

• Hỗ trợ EAL (English as an Additional Language) cho học sinh có tiếng mẹ đẻ không phải tiếng Anh, được xác định thông qua bài kiểm tra đánh giá vị trí trực tuyến khi nhập học
• Các chương trình Hỗ trợ Học tập cho học sinh có nhu cầu giáo dục bổ sung bao gồm khó khăn học tập và ADHD

Điều này phản ánh triết lý tuyển sinh không chọn lọc của trường: về mặt học tập, CDL nhằm mục đích đáp ứng học sinh ở nơi họ hiện tại và nâng cao họ, thay vì chỉ chọn những học sinh đã hoạt động ở mức cao nhất.

Khuôn Viên Versoix

Collège du Léman chiếm dụng một khuôn viên rộng rãi tại Versoix, một địa phương ven hồ xanh tươi nằm giữa thành phố Geneva và biên giới Pháp. Vị trí này kết hợp vẻ đẹp tự nhiên—với tầm nhìn ra Hồ Geneva và dãy núi Jura—với khả năng kết nối xuất sắc đến Sân bay Quốc tế Geneva (khoảng 20 phút bằng ô tô) và trung tâm thành phố Geneva (khoảng 30 phút bằng tàu).

Cơ Sở Vật Chất Thể Thao

Thể thao là nền tảng của đời sống khuôn viên CDL. Cơ sở chính là Olympus Gymnasium, một quần thể thể thao trong nhà rộng 5,000m² có khả năng tổ chức các môn bóng rổ, bóng chuyền, th体dục dụng cụ, điền kinh trong nhà và các sự kiện quy mô lớn của trường. Xung quanh nó là:

• Sân AstroTurf — sân cỏ nhân tạo kích thước tiêu chuẩn cho bóng đá và các môn thể thao sân
• Sân bóng chuyền bãi biển — sân ngoài trời với mặt cát
• Sân tennis và đa năng — nhiều sân cứng ngoài trời

Vào mùa đông, học sinh có thể tiếp cận các khu trượt tuyết Alps gần đó như một phần của chương trình thể thao theo mùa của trường, và buồm ngoài Hồ Geneva được liệt kê trong số các hoạt động ngoài trời độc đáo có sẵn.

Nghệ Thuật Biểu Diễn

Khuôn viên có các phòng kịch dành riêng và phòng âm nhạc được trang bị cho các bài tập cá nhân, công việc nhóm và các buổi biểu diễn. Quan hệ đối tác của CDL với Juilliard School mang nội dung nghệ thuật biểu diễn đẳng cấp thế giới vào các không gian này, với các giáo viên được đào tạo tại Juilliard và các khung chương trình giàu có các chương trình âm nhạc và kịch từ những năm đầu cho đến IB.

Khoa Học và Công Nghệ

Phòng thí nghiệm khoa học hiện đại và phòng IT được trang bị công nghệ giáo dục hỗ trợ những tham vọng STEM của CDL, bao gồm sự hợp tác của trường với MIT về tư duy thiết kế và học tập tích hợp công nghệ.

Không Gian Xanh và Khu Vực Cộng Đồng

Concha Garden, một không gian ngoài trời được bố trí cảnh quan đẹp, cung cấp cho học sinh một môi trường yên tĩnh để suy ngẫm, kết nối xã hội và học tập ngoài trời. Học sinh những năm đầu tận hưởng các sân chơi dành riêng và các không gian lớp học sáng sủa, được thiết kế đặc biệt.

Vận Chuyển và Hậu Cần

Một đội xe buýt trường phục vụ nhiều tuyến đường trên toàn vùng Geneva, với giờ khởi hành tiêu chuẩn lúc 16:00 và một dịch vụ bổ sung lúc 17:40 cho học sinh ở lại tham gia các hoạt động ngoại khóa. Các xe buýt được trang bị Wi-Fi và GPS. Các tùy chọn giao thông công cộng (tuyến buýt 50, 54, 55 và dịch vụ phà Hồ Geneva theo mùa) cũng kết nối khuôn viên với khu vực rộng lớn hơn.