Institut Le Rosey

Mô Hình Hai Khuôn Viên: Rolle & Gstaad

Một trong những đặc điểm nổi bật nhất của giáo dục tại Institut Le Rosey chính là sự di chuyển hàng năm giữa hai khuôn viên — một truyền thống kéo dài từ năm 1916 và vẫn là điều độc nhất vô nhị trong các trường nội trú trên thế giới.

Khuôn Viên Rolle (Học Kỳ Hè và Thu)

Khuôn viên chính nằm trên lãnh địa lịch sử của Château du Rosey trên bờ Hồ Geneva ở Rolle, canton Vaud. Khuôn viên bao gồm:

• Các sân thể thao rộng lớn (bóng đá, bóng bầu dục, đường chạy điền kinh)
• Hai bể bơi trong nhà được làm nóng
• Sân tennis ngoài trời và trong nhà
• Trung tâm cưỡi ngựa với nhà chứa ngựa và sân tập
• Sảnh Hòa Nhạc Paul & Henri Carnal (900–1.000 chỗ ngồi)
• Xưởng nghệ thuật và nhiếp ảnh, xưởng gốm sứ, cơ sở in 3D
• Nhiều ký túc xá với phòng tắm riêng hoặc dùng chung
• Phòng bếp câu lạc bộ ẩm thực và mỹ thuật nấu ăn

Khuôn viên cách ga tàu Rolle chỉ khoảng 15 phút đi bộ, kết nối đến Lausanne và Geneva trong vòng 30–40 phút.

Khuôn Viên Gstaad (Học Kỳ Đông)

Vào tháng Giêng hàng năm, toàn bộ cộng đồng trường học — học sinh và nhân viên — chuyển đến các cơ sở được xây dựng đặc biệt sát với khu nghỉ dưỡng trượt tuyết nổi tiếng Gstaad ở Bernese Oberland. Học sinh trượt tuyết và trượt ván trên các sườn dốc của khu nghỉ dưỡng (bao gồm khu vực Eggli) như một phần của lịch thể thao bắt buộc. Khúc côn cầu trên băng là một hoạt động đông mùa cơ bản khác với truyền thống lịch sử tại Rosey.

Khuôn viên Gstaad được phục vụ bởi đường sắt đồng hồ Montreux–Oberland–Bernois (MOB), với ga Gstaad cách các tòa nhà của trường khoảng 300 mét.

Tại Sao Điều Này Quan Trọng

Mô hình hai khuôn viên không chỉ mang đến thay đổi cảnh quan. Nó tạo ra hai nhịp điệu cộng đồng khác biệt trong một năm học, tăng cường mối quan hệ giữa học sinh thông qua việc du lịch và thích ứng chung, và đảm bảo rằng thể thao mùa đông được coi ngang bằng với thể thao mùa hè về mặt học tập. Công việc hậu cần — di chuyển hàng trăm học sinh, nhân viên và thiết bị hai lần mỗi năm — đòi hỏi các hoạt động trường học tinh vi và mang lại cho Le Rosey một tính cách thực sự độc đáo trong số các cơ sở nội trú danh tiếng trên toàn thế giới.

Lịch Sử Institut Le Rosey

Nguồn Gốc (1880)

Institut Le Rosey được thành lập năm 1880 bởi Paul-Émile Carnal, một giáo viên, và vợ của ông. Họ mua lại khu bất động sản Château du Rosey — một lâu đài thế kỷ 14 tại Rolle trên bờ Hồ Geneva, thuộc canton Vaud của Thụy Sỹ — với mục đích thành lập một trường học hiện đại kết hợp giáo dục thương mại và dạy các ngôn ngữ hiện đại. Trường bắt đầu chỉ có ba học sinh.

Sự Phát Triển Dưới Thời Henri Carnal (Đầu Thế Kỷ 20)

Con trai của Paul-Émile là Henri Carnal kế thừa trường học và chỉ đạo một giai đoạn mở rộng quốc tế ngoạn mục. Học sinh bắt đầu đến từ khắp châu Âu và sau đó từ các nước Mỹ cũng như các vùng khác, thu hút bởi chất lượng giáo dục, vị trí địa lý và danh tiếng xã hội ngày càng tăng của trường.

Sáng Kiến Hai Khuôn Viên (1916)

Năm 1916, Henri Carnal đã có bước quyết đoán chuyển toàn bộ trường đến Gstaad — khu resort Alps thời thượng tại Bernese Oberland — cho học kỳ mùa đông. Sáng kiến này cho phép học sinh tiếp cận trượt tuyết, lướt ván tuyết, khúc côn cầu trên băng và các môn thể thao núi khác như một phần của chương trình học thường xuyên của họ, và truyền thống này tiếp tục mà không gián đoạn cho đến nay. Đây vẫn là một trong những đặc điểm nổi bật nhất của giáo dục tại Le Rosey.

Những Cột Mốc Trong Thế Kỷ 20

• 1922: Một hiệp hội cựu học sinh toàn cầu — Anciens de Rosey — được thành lập chính thức, phản ánh mạng lưới cựu học sinh quốc tế ngày càng lớn của trường.
• 1923: Đội khúc côn cầu trên băng của trường đã giành chiến thắng trong giải vô địch quốc gia Thụy Sỹ.
• Thời kỳ giữa hai cuộc chiến tranh và hậu chiến: Le Rosey thu hút con em của các hoàng gia châu Âu, các nhà lãnh đạo nhà nước và các tập đoàn kinh doanh nổi tiếng, khẳng định danh tiếng của mình là "Trường Các Vua".

Le Rosey Hiện Đại

Ngày nay, trường tuyển dụng khoảng 460 học sinh từ khoảng 70 quốc gia, duy trì đội ngũ giáo viên 130 người (tỷ lệ học sinh-giáo viên khoảng 3,5:1), và điều hành Paul & Henri Carnal Concert Hall — một địa điểm biểu diễn nghệ thuật có sức chứa 900–1.000 chỗ ngồi tại khuôn viên Rolle được khai trương năm 2015. Năm 2000, trường được phép hoạt động như một IB World School. Xác nhận tái công nhân hóa CIS đã được xác nhận vào tháng 1 năm 2026.

Văn hóa học tập tại Institut Le Rosey

Chỉ công nhận chứng chỉ quốc tế

Institut Le Rosey có một quan điểm nguyên tắc đặc biệt về đánh giá học tập: trường không cấp bằng tốt nghiệp nội bộ. Mọi học sinh khối cuối cấp phải tham dự một kỳ thi quốc tế được công nhận — hoặc Chương trình IB Diploma hoặc Baccalauréat général (Bằng cấp Pháp). Trường xem đây là bảo đảm cho thành tích thực sự được xác minh độc lập, thay vì những kết quả được hiệu chỉnh nội bộ.

Thành tích IB Diploma

Kết quả IB gần đây cho thấy thành tích ổn định vượt xa mức trung bình toàn cầu (29,8 trên 45):

Năm 2017, 14 trong 65 học sinh (21,5%) đạt 40 điểm trở lên, và 25 học sinh (36%) đạt 36–39 điểm, cho thấy tỷ lệ cực kỳ cao những học sinh xuất sắc so với dân số IB toàn cầu.

Cấu trúc chương trình giáo dục hai ngôn ngữ

Học sinh lựa chọn Tiếng Anh hoặc Tiếng Pháp làm ngôn ngữ giảng dạy chính, nhưng ngôn ngữ còn lại là bắt buộc suốt toàn khóa học. Vào năm học Diploma, nhiều học sinh thực sự thông thạo cả hai ngôn ngữ trong tất cả các môn học. Trường hỗ trợ hơn 20 ngôn ngữ như tùy chọn Language A (ngôn ngữ mẹ đẻ) trong khung IB.

Tính đa dạng trong các môn học IB

Chương trình IB Diploma hoàn chỉnh được cung cấp trên tất cả các nhóm:

• Ngôn ngữ: Literature (ngôn ngữ mẹ đẻ, hơn 20 ngôn ngữ), Language & Literature, Language B, ab initio (Tiếng Pháp)
• Nhân văn: Global Politics, Geography, Economics, History
• Khoa học: Biology, Chemistry, Physics, Environmental Systems & Societies, Computer Science
• Toán học: Analysis & Approaches (HL/SL), Applications & Interpretation (HL/SL)
• Mỹ thuật: Visual Arts, Theatre, Music
• Khối cơ bản: Theory of Knowledge, CAS, Extended Essay

Những nơi học tiếp tục của sinh viên tốt nghiệp

Tất cả học sinh tốt nghiệp đều theo học đại học. Dữ liệu của bên thứ ba cho thấy hơn 30% vào các đại học xếp hạng trong Top 25 toàn cầu của QS. Những điểm đến được xác nhận bao gồm Oxford, Cambridge, St Andrews, Edinburgh, các đại học Ivy League (bao gồm những lời chấp nhận từ Stanford và MIT), Imperial College London, LSE, EPFL và ETH Zurich. Năm 2019, 7 trong 71 học sinh tốt nghiệp được nhận vào Oxbridge (4 Oxford, 3 Cambridge).

Triết lý và Phương pháp Giáo dục

Institut Le Rosey hoạt động theo một nguyên tắc chỉ đạo duy nhất kể từ khi thành lập năm 1880: "A School for Life" (Une école pour la vie). Phương châm này thể hiện một triết lý vượt xa việc chuẩn bị học tập, đón nhận sự phát triển toàn diện của mỗi học sinh như một cá nhân được trang bị để điều hướng một thế giới được kết nối và thay đổi nhanh chóng.

Giáo dục Hai ngôn ngữ

Cốt lõi của mô hình học tập của Rosey là chủ nghĩa lưỡng ngữ thực thụ. Tiếng Anh và Tiếng Pháp đều là những ngôn ngữ làm việc của giảng dạy — không phải một ngôn ngữ chính và một ngôn ngữ phụ. Học sinh chọn luồng ngôn ngữ chủ yếu của mình nhưng tiếp xúc với ngôn ngữ kia suốt cả ngày qua các lớp học, hoạt động và cuộc sống xã hội. Khi tốt nghiệp, hầu hết học sinh thực sự lưỡng ngữ; nhiều em tiến tới năng lực ba ngôn ngữ khi thêm Tiếng Đức, Tiếng Tây Ban Nha, Tiếng Ý hoặc tiếng mẹ đẻ của mình thông qua chương trình ngôn ngữ rộng rãi của trường. Hơn 20 ngôn ngữ được hỗ trợ trong chương trình học và các câu lạc bộ ngôn ngữ.

Phát triển Toàn diện

Rosey rõ ràng từ chối định nghĩa thuần túy học tập về sự xuất sắc. Mỗi học sinh được dự kiến phải tham gia một cách nghiêm túc vào thể thao, âm nhạc và các môn nghệ thuật cùng với các môn học tập của mình. Nhà trường có ba dàn nhạc, hai dàn hợp xướng, ba nhóm kịch, các nhóm jazz và một ban nhạc rock. Các hoạt động thể thao bao gồm bóng đá, bóng bầu dục, bóng rổ, quần vợt, bơi lội, điền kinh,帆船, cưỡi ngựa, khúc côn cầu trên băng, trượt tuyết và trượt ván tuyết. Sự đa dạng này là có chủ đích: triết lý cho rằng sự tương tác giữa các lĩnh vực xây dựng khả năng phục hồi, sáng tạo và các đặc tính lãnh đạo mà không có một môn học nào có thể tự mình nuôi dưỡng.

Các Giá trị Cốt lõi

Cộng đồng của trường được hướng dẫn bởi bảy giá trị được nêu rõ: Tình bạn, Đoàn kết, Tôn trọng bản thân, Tôn trọng người khác, Kỷ luật,勇气 và Kiên trì. Những giá trị này được nhúng vào cuộc sống nội trú hàng ngày, hội đồng học sinh, các quy trình kỷ luật và hệ thống chăm sóc học sinh. Với học sinh đến từ khoảng 70 quốc gia sống cạnh nhau từ độ tuổi 8, ứng dụng thực tế của những giá trị này — điều hướng khác biệt văn hóa thực tế hàng ngày — được coi là một phần của giáo dục.

Chỉ có Trình độ Bên ngoài

Một lập trường triết học riêng biệt là Le Rosey không cấp chứng chỉ rời trường nội bộ. Tất cả học sinh phải tham gia các trình độ được xác thực bên ngoài — chứng chỉ IB (với điểm trung bình gần đây là 36 trên 45, cao hơn nhiều so với trung bình toàn cầu là 29,8) hoặc Baccalaureate Pháp. Vị trí của trường là thành tích học tập thực sự phải được đo lường so với một tiêu chuẩn bên ngoài phổ quát, không phải một thang điểm nội bộ.

Chính sách Đa dạng Quốc gia

Cam kết của Rosey đối với chủ nghĩa quốc tế thực thụ được củng cố bởi một chính sách nghiêm ngặt rằng không có quốc gia nào có thể vượt quá 10% học sinh — bao gồm cả học sinh Thụy Sĩ. Điều này đảm bảo rằng không có nền văn hóa nào thống trị cộng đồng và mỗi học sinh trải nghiệm thế giới thu nhỏ trong cổng trường.

Đời Sống Cộng Đồng tại Institut Le Rosey

Sự Đa Dạng Quốc Tế Vô Địch

Cộng đồng của Le Rosey được xây dựng trên một cam kết về đa dạng chính thức mà ngay cả các trường quốc tế ưu tú cũng hiếm khi có được. Chính sách tuyển sinh công bố rõ ràng rằng không quốc gia nào — kể cả Thụy Sĩ — có thể chiếm hơn 10% số lượng học sinh. Với khoảng 460 học sinh đến từ khoảng 70 quốc gia tại bất kỳ thời điểm nào, chính sách này tạo ra một cộng đồng thực sự đa cực, nơi không có nền văn hóa nào thống trị.

Trên thực tế, học sinh tiếp xúc với những ngôn ngữ, phong tục, tôn giáo và quan điểm thế giới khác nhau tại mỗi bữa ăn, trong mỗi hành lang ký túc xá và trên mọi sân thể thao. Nhà trường coi việc điều hướng liên văn hóa hàng ngày này là trung tâm của mục đích giáo dục của mình.

Đời Sống Nội Trú

Le Rosey là một trường nội trú 100% — không có học sinh ngoài trú trong các khối lớp cao (Classe 5 đến Terminale), thậm chí những học sinh Junior trẻ nhất (từ 8 tuổi) cũng nội trú. Các ký túc xá được sắp xếp theo giới tính và nhóm tuổi, với các tiện nghi bao gồm phòng khách, nhà bếp chung, phòng học tập và Wi-Fi khắp nơi. Tất cả các bữa ăn đều được tính vào lệ phí hàng năm, được chuẩn bị theo tiêu chuẩn cao tại các cơ sở ăn uống của trường. Một chương trình ẩm thực thậm chí dạy học sinh về nấu ăn tinh tế và văn hóa thực phẩm.

Hỗ Trợ Chăm Sóc Học Sinh

Nhà trường có 2 nhân viên tư vấn toàn thời gian và một đội ngũ y tế gồm 5 y tá và 1 trợ lý y tá trên hai khuôn viên. Triết lý chăm sóc với cửa mở khuyến khích học sinh chủ động tìm kiếm hỗ trợ, được hỗ trợ bởi các ủy ban bạn bè và văn hóa tôn trọng lẫn nhau. Các nguyên tắc chống bắt nạt được nhúng rõ ràng trong hiến chương cộng đồng của nhà trường.

Đời Sống Xã Hội và Ngoại Khóa

Với hơn 30 hoạt động ngoại khóa có cấu trúc từ ba dàn nhạc và ba nhóm kịch cho đến trượt tuyết và đua thuyền cạnh tranh, cộng đồng Rosey hiếm khi ở trạng thái không hoạt động. Buổi Concert de Rentrée hàng năm vào tháng 9 — một buổi tối âm nhạc tiêu chuẩn chuyên nghiệp chào đón năm học mới — và các buổi biểu diễn cuối năm vào tháng 6 đánh dấu lịch sự kiện xã hội. Các buổi hòa nhạc thường xuyên, triển lãm nghệ thuật và sản xuất kịch được mở cửa cho cha mẹ và cựu sinh viên suốt cả năm.

Mạng Lưới Cựu Học Sinh

Hiệp hội cựu học sinh Anciens de Rosey, được thành lập vào năm 1922, kéo dài hơn 100 năm với những cử nhân khắp thế giới. Các cựu học sinh nổi bật bao gồm Rainier III của Monaco, Albert II của Bỉ, Fouad II của Ai Cập và Dodi Al-Fayed. Mạng lưới này gồm các cử nhân được kết nối quốc tế — nhiều người đang ở các vị trí có ảnh hưởng trong kinh doanh, chính trị và văn hóa — là một yếu tố quan trọng của mệnh giá dài hạn của trường đối với các gia đình.