College du Leman

植根於1960年的教育理念

Collège du Léman由Francis和Inge Clivaz創立，懷抱著一個恆久的願景：「以開放和寬容的精神進行教育，使學生成為尊重多元差異的世界公民和領袖。」 六十多年後的今天，這份創校宗旨仍然是學校的哲學基石。

RISE框架

如今，CDL透過四項核心價值觀（稱為RISE）將其教育理念付諸實踐：

• Respect（尊重） — 尊重個體、文化和不同觀點
• Internationalism（國際化視野） — 慶祝來自120個國家的學生多樣性
• Spirit（精神風貌） — 培養韌性、身心健康和積極的社區文化
• Excellence（卓越） — 追求最高的學術和個人發展標準

這些價值觀不只是抱負宣言，而是深深融入日常校園生活——從教師如何設計課程，到寄宿家長如何組織德育活動，無處不在。

個性化與國際化的學習

CDL明確反對「一刀切」的教育模式。由於學生來自120個國家並使用數十種母語，個性化教學既是實際需求，也是教育哲學的選擇。學校採用雙語英法教學結構，同時提供多條文憑途徑（IB DP、IB CP、法國高中會考、瑞士高中畢業考），充分反映學校對因材施教的承諾。

EAL（英語附加語言）支援已融入入學程序：申請學生可參加線上英語水平測試，若需要額外語言支援的學生將被引入專門的EAL課程，而非被拒之門外。

全球合作夥伴關係：理念的實踐

2015年，CDL加入Nord Anglia Education，隨即充分利用集團的全球網絡，將其教育理念規模化推行：

• Juilliard School（紐約） — 豐富表演藝術課程，將世界級的藝術教學法引入CDL課堂
• MIT（麻省理工學院） — 整合STEM與設計思維教學
• UNICEF — 推進全球公民意識和人道主義關懷課程

這些合作夥伴關係表明，CDL致力於培養「尊重多元差異的世界公民和領袖」的承諾，是透過具體的課程實踐而非空洞的言辭實現的。

對申請家庭的意義

對於遷居日內瓦地區的家庭——無論是外交官、國際商務人士，還是全球流動的專業人士——CDL的教育理念體現為一所真正具有包容性、多語言環境和國際視野的學校文化。學生無需同化到單一的國家教育傳統，反之，學校刻意設計為將多樣性視為寶貴的學習資源。

Clivaz 基金會（1960年）

Collège du Léman 成立於1960年，由瑞士教育家Francis和Inge Clivaz創辦。他們的願景簡潔卻宏大：提供紮根於開放和寬容價值觀的優質國際教育。從創校初期開始，CDL就歡迎來自多個國家的學生就讀，將自己定位為面向全球而非單一國家的學校。

創辦人的抱負體現在重視學生體驗的教育文化中——學校校訓提及將學生帶往「非凡之地」，既是比喻意義，也是字面意義。

成長與擴展（1960年代–2014年）

在隨後的五十年間，CDL穩步發展，成為日內瓦地區規模最大的國際學校之一。學校鄰近日內瓦——聯合國、紅十字會、世界衛生組織、世界貿易組織及數十家跨國企業的所在地——確保了源源不斷的國際流動家庭尋求優質教育的需求。

此期間的主要學術里程碑包括：

• 建立強大的英法雙語課程軌道
• 於2005年推出 IB文憑課程，與全球大學預科標準保持一致
• 於2016年推出 IB職業相關課程（CP），為具有職業和專業興趣的學生提供更多升學途徑

加入Nord Anglia Education（2015年）

2015年，CDL成為 Nord Anglia Education (NAE) 的一部分，Nord Anglia是全球領先的優質國際學校集團，在全球擁有80多所學校。這次轉變帶來了重大優勢：

• 獲得NAE與 Juilliard、MIT 和 UNICEF 的全球學術合作
• 在Nord Anglia網絡內共享課程資源和專業發展機會
• 校園設施和科技方面獲得更強的財政投資

這次轉變保留了CDL的機構特色，同時為其配備了全球教育集團的資源。

當今現狀

如今，CDL擁有來自120個國家的約 1,800名學生，是瑞士最具多樣性的國際學校之一。學校在2025年取得 100% IB通過率，平均分為35分（全球平均分為30.5分），彰顯其學術實力。位於Versoix的校園為約300名學生提供寄宿設施，其餘學生則為走讀生，服務2歲至18歲的學習者。

300人的寄宿社群

Collège du Léman為約300名年齡介於10至18歲的學生提供寄宿，是瑞士國際學校中規模較大的寄宿社群之一。寄宿生居住在Versoix校園內現代化的別墅式宿舍樓，距離教學設施僅需短暫步行。

舍監制度與牧養集會

Collège du Léman寄宿文化的核心是舍監制度。每個宿舍都配備經驗豐富的舍監，他們住在校園內，負責學生日常的牧養照顧。定期舉辦的牧養集會使寄宿社群聚集在一起，增進凝聚力，探討身心健康議題並慶祝學生成就。

此體制以傳統英式寄宿學校的舍制為藍本，但針對高度國際化、多語言的社群進行調整，許多學生首次遠離家庭生活。

專門的身心健康支援

Collège du Léman為寄宿生提供的身心健康服務包括：

• 寄宿輔導員——專業人員，協助需要情感或心理支援的寄宿生
• 健康中心——配備三名註冊護士，每週開放五天；最近的醫院和醫療診所距校園僅五分鐘
• 身心健康活動——正念冥想、瑜伽和結構化的娛樂活動融入每週寄宿計畫

寄宿宿舍中的RISE價值觀

學校的RISE價值觀（尊重、國際精神、學校精神、卓越）在寄宿生活中尤為明顯，來自數十個國家的學生共享生活空間。牧養計畫旨在幫助學生應對文化差異、跨越國籍建立真摯友誼，並培養成年生活所需的獨立性和韌性。

地理位置與交通

Versoix校園位於侏羅山脈與日內瓦湖之間，距日內瓦國際機場車程約20分鐘。在每學期開始和結束時，寄宿生可獲得機場接送服務。風景優美的校園環境也為戶外活動提供了天然背景，包括在湖上航海，以及在冬季學期內在附近阿爾卑斯山進行滑雪活動。

多元文凭课程选择

CDL 在国际学校中独树一帜，同时开设四大文凭课程，满足不同学术背景和升学目标的学生需求：

• IB 文凭课程 (DP) — 2005 年推出；大多数高年级学生的主要升学途径
• IB 职业相关课程 (CP) — 2016 年推出；将 IB 学术科目与通过合作机构 SUMAS 的职业学习相结合；课程方向包括可持续酒店管理、自然保护与可持续时尚
• 法国高中会考文凭 — 针对遵循法国国家课程体系的学生
• 瑞士高中毕业证书 — 瑞士本国的国家学历资格认证

这种多元化意味着从美国、法国、英国或亚洲课程体系转入 CDL 的学生能够找到适合自己的学术途径，无需从头开始。

IB 学术成绩（2025 年）

CDL 的 IB 成绩表现突出：

• 100% 通过率——2025 年 DP 和 CP 候选人双双达成
• 平均分 35 分，相比全球 IB 平均分约 30.5 分
• 自 2005 年以来，学校始终保持优异的 IB 成绩纪录

这些成绩源自小班教学（平均 18 人）和优越的师生比 9:1，使个性化教学和针对性支持成为可能。

IB DP 科目设置

CDL 的 IB DP 科目覆盖 IB 六个学科组，艺术科目特别丰富：

• 第一组（语言与文学）：英语 A、法语 A
• 第二组（语言习得）：法语 B、西班牙语 B、英语 B
• 第三组（个人与社会）：历史、地理、经济学、商业管理、心理学
• 第四组（科学）：生物、化学、物理
• 第五组（数学）：分析与方法标准级/高级；应用与诠释标准级
• 第六组（艺术）：音乐高级、视觉艺术标准级/高级、戏剧标准级
• 核心课程：拓展论文、知识论、创意行动服务

学习支持与英语辅助课程

CDL 的学术文化明确倡导包容性。学校提供：

• 英语辅助课程（EAL）——为英语非母语的学生提供支持，通过入学时的在线分级测试确定学生需求
• 学习支持项目——为有额外教育需求的学生（包括学习差异和注意力缺陷多动症）提供帮助

这体现了学校非选拔性入学理念：在学术方面，CDL 致力于从学生的实际水平出发，循序渐进地帮助他们进步，而非仅招收已经表现卓越的学生。

Versoix校園環境

Collège du Léman坐落於Versoix，一個位於日內瓦市與法國邊界之間、綠樹成蔭的湖畔市鎮。校園融合了自然美景——眺望萊蒙湖及侏羅山脈——與優越的交通便利，距離日內瓦國際機場約20分鐘車程，距離日內瓦市中心約30分鐘火車車程。

運動設施

體育運動是CDL校園生活的重要基石。旗艦設施是Olympus體育館，一個5,000平方米的室內綜合運動場館，可容納籃球、排球、體操、室內田徑及大型校園活動。周邊還配有：

• 人造草皮球場 — 用於足球及田徑運動的全規格人工草皮場地
• 沙灘排球場 — 室外沙地球場
• 網球及多功能球場 — 多個室外硬地球場

在冬季，學生可以參加學校季節性運動課程，使用鄰近的阿爾卑斯滑雪度假村，而萊蒙湖帆船運動也是校園提供的獨特戶外活動之一。

表演藝術

校園設有專用的戲劇教室 及音樂工作室，配備用於個人練習、合奏表演及製作的設備。Collège du Léman與Juilliard School 的合作為這些空間帶來世界級的表演藝術資源，由Juilliard培訓的教育工作者和課程框架豐富了從幼兒部至IB的音樂及戲劇課程。

科學與科技

現代化的科學實驗室 及配備教育科技設備的IT實驗室 支持CDL的STEM教育目標，包括學校與MIT 在設計思維及技術融合學習方面的合作。

綠色空間與社區區域

Concha花園 是一個精心設計的室外空間，為學生提供寧靜的環境，用於思考、社交互動及戶外學習。幼兒部學生享有專屬遊樂場及設計完善的明亮教室空間。

交通與物流

學校擁有一支校車隊，為大日內瓦地區提供多條路線服務，標準發車時間為16:00，另有17:40的額外班次供參加課外活動的學生使用。校車配備Wi-Fi及GPS。公共交通選項（50、54、55號巴士線路及季節性萊蒙湖渡輪服務）也連接校園與周邊地區。