Institut Florimont

自1905年以來使命始終如一

Institut Florimont的教育哲學簡潔而宏大。自1905年由慈幼會創立以來，學校的使命宣言保持原封不動：

「培育自由、嚴謹、充滿熱情的思想；胸懷關懷與開放，秉持分享與互助的價值觀，始終準備好服務他人。」

在教育趨勢瞬息萬變的時代，這種堅持實屬難得。它標誌著一所機構已找到自己的指路明星，並堅定不移——儘管課程設置、教學設施和學生群體在不斷演變。

三項核心價值的實踐

學校將其哲學濃縮為三項指導日常生活的價值觀：

• 好奇心——學生被鼓勵提出問題、探索科學、人文、藝術和語言等多個學科領域，並與課堂外的世界互動。
• 卓越——通過三項具有挑戰性的出國文憑來維持嚴格的學術標準：瑞士大學畢業證書、法國高中畢業會考和IB文憑。
• 仁愛——關懷與團結的文化滲透整個社區，體現在牧靈支持體系、公共用餐和強調服務他人的精神中。

雙語教育：一項哲學選擇

Florimont哲學最獨特的表現之一是其從最早階段就致力於雙語教學。法語和英語不僅僅是作為科目來教授的語言——它們是所有學術探究的生活媒介。這一方法反映了更深層的信念：要真正理解世界，學生必須能夠跨越語言和文化邊界進行思考和溝通。

學校進一步提供德語、漢語、西班牙語和義大利語等額外語言，將多語言能力定位為全球公民素養的核心能力，而非額外補充。

全人教育

Florimont的教育哲學明確超越學術卓越。學校將學習視為一個逐步獲得自主性的過程——學生在得到教師、諮詢師和同儕社區支持的同時，被引導對自己的教育承擔越來越多的責任。對21世紀技能（批判性思維、創造力、協作能力）的強調與對努力、智識嚴謹和個人責任的傳統堅持相得益彰。

學校擁有50多項課外活動，涵蓋運動、藝術、技術、創業和音樂，將哲學理念付諸日常實踐：關注的是完整的人——而非僅僅是應試者。

聖方濟銷售會傳統（1905年）

Institut Florimont 於1905年由聖方濟銷售會（聖方濟會）在日內瓦市中心僅數分鐘車程的小蘭西（Petit-Lancy）郊區創立。聖方濟會帶來了根深蒂固的教育傳統，信念是年輕人在受到尊重、溫暖對待和高期望下才能蓬勃發展——這一哲學至今仍深深植根於學校的文化中。

一個世紀的課程演進

在其120年的歷史中，Florimont 在瑞士基礎上不斷納入國際認可的學歷：

• 1942年 — 引入法國高中會考（French Baccalauréat），使Florimont成為瑞士最早提供法國國家文憑的學校之一。
• 2014年（3月12日） — 獲得IB World School認證，推出IB文憑課程，鞏固了學校的國際地位。
• 持續進行中 — 瑞士高中畢業証書（Swiss Maturité）仍為主要學歷，現已有50–60%的畢業生修讀雙語（法文/英文）高中畢業証書。

校園轉型（2013–2025年）

學校的物理空間轉變反映了其學術雄心：

• 2013年 — 新幼稚園建築竣工，採用天文台啟發的設計。
• 2020年 — 重大校園擴展項目完成，新增多功能體育館、FabLab創客空間、新圖書館和多媒體室、藝術空間「L'Attique」及兩間新餐廳。
• 2022年 — 配備可伸縮座椅的靈活禮堂「Le Cœur de l'école」及屋頂花園露台竣工。
• 2025年 — 新階梯式禮堂竣工，校園建築設計進一步演進。

今日：全球社區

從最初的本地天主教男校出發，Florimont 已發展成為一所男女合校的國際教育機構，擁有約1,700名學生，來自88個國家。聖方濟會的傳統仍舊體現在學校的價值觀和牧靈文化中，同時其學術課程已完全世俗化並面向國際。

三條升學途徑，嚴謹並行

Florimont 最獨特的特色之一，是同時為學生準備三項不同國家/國際畢業資格：

• 瑞士聯邦高中畢業證書（Gymnasiale Maturität）——瑞士大學入學資格，提供法語/英語雙語選項。
• 法國高中會考文憑（French Baccalauréat）——法國國家文憑，在法國及國際上獲得充分認可。
• IB 文憑課程（IBDP）——自 2014 年 3 月開設，跨六大學科群組共 18 門科目選擇。

即使在瑞士私立學校中，這種三重課程設置也相當罕見，為 Florimont 學生提供了不尋常的大學選擇靈活性。

2024 考試成績

最近公布的成績（2024 年）展示了持續優異的表現：

• 法國高中會考：通過率 100%。
• 瑞士高中畢業證書：通過率 100%。
• IB 文憑：通過率 94.11%（32 名考生）；最高分 41/45；16% 的考生獲得 36 分或以上；91% 的考生獲得高級雙語文憑。

IB 三年趨勢

雙語文憑比率——長期保持在 87% 以上——是一項突出的指標，體現了學校對真正雙語教育而非虛有其表英語教學的深度承諾。

IB 科目廣度

Florimont 的 IBDP 課程提供 18 門註冊科目，涵蓋語言（英語 A、英語 B、法語 A、法語 B、德語 B、西班牙語 B、中文 B）、科學（生物、化學、物理）、數學（分析與方法；應用與詮釋）、人文科學（歷史、地理、經濟、商業管理）及藝術（視覺藝術），另加知識論。這樣的廣度讓學生擁有真正的課程選擇自由度。

大學升學成果

學校並未公布詳細的升學去向數據，但註明畢業生被頂尖大學錄取，其中包括 EPFL、日內瓦大學、洛桑大學、法國名牌大學以及英美大學，這些都是根據課程設置可能的升學目標。

校園在不斷發展

Institut Florimont 坐落於日內瓦近郊的 Petit-Lancy，距離日內瓦市中心僅數分鐘車程。校園融合了歷史悠久的聖方濟各銷售會學校建築與大膽的現代化新增設施。在過去十年間，學校經歷了其120年校史中規模最大的實體改造。

2020年校園擴建

2020年，一批新建築同時啟用：

• 多功能體育館 — 一個寬敞的室內場地，用於體育教學、團隊運動和學校活動。
• FabLab（創客空間） — 設備完善的創意科技工作坊，配備3D列印機、機器人、電子設備和設計項目用具，直接支持學校的 STEAM 課程。
• 圖書館與學習中心 — 現代化的研究和閱讀環境，取代了較舊的設施。
• 多媒體教室 — 配備完善的資訊科技空間，用於數位學習。
• L'Attique（藝術空間） — 視覺藝術、陶藝和表演藝術的專用建築，容納美術和戲劇課程。
• 兩個食堂 — 校園廚房每日提供超過1,400份餐食，菜單由營養師設計並獲得 Fourchette Verte（綠色叉子）健康飲食計畫認證。

2022年新增設施

兩個新空間完成了校園改造：

• Le Cœur de l'école（學校中心） — 一個靈活配置的禮堂，配備可收縮座椅，用於集會、表演、會議和家長活動。
• 屋頂花園露台 — 新建築上方的室外休閒和社交空間，為校園增添了綠化。

現有遺產設施

長期保留的設施包括：

• Marcel Baechler 多項運動館 — 另一個室內運動場地。
• 運動場 — 室外田徑跑道和運動場。
• Basile Luyet 科學大樓 — 專門的科學實驗室。
• 音樂大樓 — 練習室和教學空間。
• 禮拜堂 — 體現學校聖方濟各銷售會的傳統。
• 幼兒園大樓（2013年） — 為最年幼學生特別設計，採用天文台靈感設計。

交通方式

校園由日內瓦發達的公共交通網絡服務。電車14號線（Lancy-Pont 站，步行約5分鐘）和多條公車路線（2、19、22、23、40號）連接學校與市中心和火車站。學校不提供專門的校車服務。

真正的國際化社群

Institut Florimont擁有來自88個國家的約1,700名學生，其中約40%為國際學生，60%為本地瑞士學生，堪稱日內瓦最具多元性的校園環境之一。雙語法英教學模式自然地架起了橋樑，營造出一個兩種語言文化都受到平等尊重的社群，不存在任何一方被視為「他者」的現象。

學校採用男女合校、日間制的辦學模式（不設寄宿），使學生能夠融入日內瓦更廣泛的社會網絡，而非封閉在校園的獨立泡泡中。

課外活動：50多項選擇

Florimont提供50多項課後活動，涵蓋五大類別：

運動

• 擊劍、柔道、拳擊、攀岩、足球（與Djourou Elite合作）、舞蹈

藝術與創意

• 戲劇（法文和英文）、合唱、陶藝、烹飪工作坊

科技與創新

• 編程俱樂部、3D設計與列印、程式設計、遊戲開發、FutureKids工作坊

個人與認知發展

• 辯論俱樂部、創業課程（Graines d'entrepreneurs）、國際象棋俱樂部、Duke of Edinburgh Award Programme

私人音樂課

• 小提琴、鋼琴、大提琴、吉他（民謠和電吉他）

為低年級學生特設的課程

• 「Flo Découverte」和「Around the World with Flo」——週三課程，融合工藝、舞蹈、烹飪、博物館參訪及戶外活動，以法文和英文進行。

牧養文化與學生福祉

學校建立了年度審查的《兒童保護政策》、配備校醫，並設有學生指導與升學指導團隊，支持學生的學術選擇和身心健康。每日供應超過1,400份午餐的校內食堂由Fourchette Verte認證廚房運營，學校刻意將午餐時間視為社群連結的儀式，而非單純的實際需求。

價值觀的實踐

Duke of Edinburgh Award Programme、創業俱樂部以及學校對社區服務的強調，都體現了Florimont秉承的慈幼會傳統——鼓勵學生積極融入學校以外的世界。學校不僅為學生的大學升學做準備，更重要的是培養他們成為對社會有所貢獻的人。