Epsom College in Malaysia

Epsom College Malaysia 的突出优势

尽管规模相对较小（约200名学生），Epsom College Malaysia 已获得多项享有盛誉的荣誉，充分彰显其课程的卓越品质。

COBIS 双灯塔地位

英国国际学校委员会 (COBIS) 认证是全球英国国际学校最严格的质量标准之一。ECiM 超越了标准认证，获得了"双灯塔"地位 —— 这一荣誉专门授予以下方面表现卓越的学校：

• 学生福祉 —— 展示出色的学生关怀体系和身心健康支持
• 领导力 —— 认可学校领导团队的品质及其在培养学生领袖方面的成就

很少有学校能够获得双灯塔地位，这确实是一项重要的差异化优势。

圆桌国际学校网络

ECiM 是 Round Square 的正式成员，这是一个致力于以下承诺的国际学校协会：

• 通过挑战与服务进行品格培养
• 通过跨文化交流促进国际理解
• 进行本地及国际社区服务 项目
• 领导力 发展
• 民主 和学生声音

作为成员，ECiM 学生能够参加全球会议 和海外服务探险活动，与来自六大洲 Round Square 学校的同龄人共同学习。

国际奖项（爱丁堡公爵奖）

学校为14岁及以上的学生提供 Duke of Edinburgh's International Award。这一国际认可的课程通过志愿服务、体能训练、技能培养和远征探险等环节，为学生提供了一套结构化的个人成长框架。

校园规模与环境

50英亩专业设计校园（设施可与规模更大的学校相媲美）、约200名学生的小规模学生群体以及15-16人的导师小班的完美结合，创造了真正个性化的教育体验。学生们能够享受世界级的教学资源，同时不会被湮没在庞大的机构中。

与英国母校的紧密联系

Epsom College Malaysia 作为1855年创立于英国萨里郡的 Epsom College 的海外分校，继承了其深厚的教育传统，并保持与英国教育标准的一致性 —— 为马来西亚本地和侨生家庭提供可信赖的英式教育体验，无需迁居英国。

Epsom College Malaysia 的学术成绩

Epsom College in Malaysia（ECiM）在英国课程框架下持续取得优异的学术成绩，在第10-11年级提供IGCSE考试，在第12-13年级提供A-Level考试。

考试成绩（2024年）

A-Level成绩：

• 63% 的成绩为 A*–A
• 88% 的成绩为 A*–B
• 37% 的学生获得全A*/A成绩

IGCSE（GCSE）成绩：

• 63% 的成绩为 A*–A
• 88% 的成绩为 A*–B
• 37% 的学生获得全A*/A成绩

这些成绩使ECiM跻身于东南亚表现最优异的英国国际学校之列，整体成绩与英国精英独立学校相当。

大学录取情况（过去5年）

考虑到ECiM相对较小的学生规模，其大学录取成绩尤为突出：

• 约77%的毕业生进入英国罗素集团大学，包括伦敦帝国理工学院和伦敦大学学院
• 约10%的毕业生获得牛剑录取（牛津大学或剑桥大学）
• 约8%进入顶尖美国大学，包括麻省理工学院、纽约大学和南加州大学
• 约5%进入其他顶尖国际大学，包括香港大学和巴黎政治学院/索邦大学

在2023年，约80%的申请者获得了第一志愿大学的录取通知，申报美国大学的学生申请成功率达100%。

教学方法

学校采用导师小组结构，每个导师小组包含15-16名学生，在学术教学之外提供贴心的学生关怀指导。高年级通常每个年级包含50-60名学生，分为若干个小型导师小组。这种结构与英国独立学校的做法相同，确保在相对亲密的学习环境中提供个性化关注。

课外活动项目通过专项的牛剑备考课程（STEP/MAT/ECAA数学）、法律协会（LNAT备考）、TSA/批判性思维以及经济学/商业学工作坊来补充学术教学——所有这些都旨在加强学生的大学申请。

为卓越而建的校园

Epsom College Malaysia 位于马来西亚森美兰州班达英德，占据一所专门建造的50英亩校园——战略位置靠近吉隆坡国际机场（KLIA/KLIA2），仅需15分钟车程，距吉隆坡市中心约40分钟。校园的规模和设施质量与英国顶尖独立学校相媲美。

体育设施

学校的体育设施即使按国际标准衡量也堪称出色：

• 33座网球场
• 15块橄榄球和足球场地
• 9座无挡板篮球场
• 6块板球场地
• 6座壁球场
• 2座大型运动馆
• 2块泛光照明人造草坪球场（其中一块为奥运级）
• 25米室内游泳池
• 田径跑道和户外挑战课程
• 2面攀岩墙
• 高尔夫练习场
• 射击靶场
• 健身房和健身工作室
• 舞蹈工作室

艺术与表演设施

除了体育设施外，ECiM 的艺术基础设施完善，可支持丰富的创意课程：

• 一座可容纳594个座位的剧院，用于演出和公众活动
• 一座室外圆形剧场，用于非正式表演
• 音乐系，拥有约20间琴房和5间合奏室
• 专门的艺术与设计工作室
• 设计与技术工作室

位置与交通

学校为学生提供免费班车服务，包括从KLIA2出发的服务，便于从国际目的地抵达的寄宿学生前往。宁静的半乡村环境提供了专注的学习氛围，同时与首都保持良好的交通连接。

宿舍

校园设有6栋宿舍楼——3栋男生宿舍（Carr、Granville、Propert）和3栋女生宿舍（Wilson、Crawfurd、Rosebery）——各由舍监（男宿舍）或舍监长（女宿舍）领导，配有驻宿导师和宿舍管理员。寄宿适用于Year 7–13年级（年龄11–18岁）的学生。

Epsom College Malaysia的学生关怀

Epsom College Malaysia的学生关怀体系以英国独立学校传统为蓝本，学院制 构成了学校社区生活的核心基础。

学院制

学校设有六个寄宿学院，按性别划分：

男生学院：

• Carr
• Granville
• Propert

女生学院：

• Wilson
• Crawfurd
• Rosebery

每个学院由一名学院主任或学院主任 领导，由驻校导师和宿管人员提供支持。这一体系确保每名学生都有一支专业的成人团队，负责监督其学术进展、情感健康和校园日常生活。

导师小组

在学术结构中，学生被分配到15-16人的导师小组——这个规模足够小，使导师能充分了解每名学生并密切监测其学习进展。此外，按年级划分的班级规模为50-60人。

学生福利支持

• 校园医疗室 由注册护士驻守，提供医疗保健支持
• 心理咨询服务 可供需要额外情感或心理支持的学生使用
• 反欺凌政策 和学生福利程序已正式实施
• 学校荣获英国国际学校委员会(COBIS)"双灯塔"认证，特别表彰学校在学生福利和领导力 方面的卓越表现——这是英国国际学校委员会颁发的最具威望的认证之一

国际奖项和服务

ECiM参与Duke of Edinburgh's International Award项目（面向14岁及以上学生），并是Round Square的成员学校——这是一个全球性学校网络，致力于品格教育、国际理解和社区服务。学生通过该成员身份参加全球会议和海外服务探险活动。

Epsom College in Malaysia 社区

Epsom College in Malaysia 具有独特的人口结构特征，在吉隆坡地区众多国际学校中脱颖而出。

学生构成

• 总入学人数： 约 200 名学生
• 国际学生： 约占学生总数的 10%
• 马来西亚学生： 约占 90%
• 国家代表： 至少 10 个国家，学校更广泛的社区据报道包含多达 24 个国籍

第三方报告指出社区构成大致为 60% 马来西亚学生和 40% 来自其他国家的学生，包括印度、中国和马尔代夫等国——这表明国际学生的比例可能因年级或年份而有所波动或差异。

目标社区

学校主要服务于寻求英式国际教育的马来西亚家庭，同时拥有规模可观的外籍人士社区。相对较小的总入学人数使学校能够保持 亲密、以社区为中心的氛围，而非某些大型国际学校的大规模环境。

多语言环境

虽然英语是唯一的教学语言，但社区的多样性在课外活动中得到充分体现：

• 提供 汉语普通话 课程（包括 HSK 考试准备）
• 教授 马来语 课程
• 西班牙语 在 IGCSE 和 A-Level 阶段开设
• 为非英语使用者提供 英语作为附加语言 (EAL) 支持，设有专职 EAL 主管
• 提供 韩语和日语 母语支持

Round Square 成员资格

作为 Round Square 学校，Epsom College in Malaysia 的学生定期参加 国际会议和服务项目，与来自全球成员学校的同龄人互动，进一步拓展了学校的国际特色，超越了国内招生数字所能显示的范围。