United World College of South East Asia (Dover)

使命驱动的学校，独一无二

UWCSEA Dover 不仅仅是一所碰巧提供IB课程的国际学校——它是联合世界学院运动创立理想的生动体现：教育可以成为促进和平与国际理解的变革力量。这所学校的官方使命与全球18所UWC成员学校共享，其表述清晰有力："UWC将教育作为团结人类、国家与文化，促进和平与可持续未来的力量。"

这个使命不仅仅是口号。它塑造了UWCSEA Dover生活的每个方面，从学生构成到课程设置再到校园文化。

学习核心的价值观

UWCSEA的教育被明确描述为"基于价值观的全人教育"。学校不区分学术培养和个人发展——它将两者视为不可分割的统一体。学生需要成长为思想家、社区成员、全球公民，以及对世界承担伦理责任的人。

支撑这一教育理念的价值观包括国际理解、文化多样性、个人责任和诚信、相互尊重、服务、同情心，以及对可持续发展的深刻承诺。这些价值观不是贴在墙上的标语——它们融入学校选拔学生、组织学校日常、评估成功的方式中。

UWCSEA的五大支柱

UWCSEA围绕五个相互关联的支柱组织其教育方法：学术、活动、服务、户外教育及个人与社会教育。这一模式确保学生不仅在学术上为进入顶尖大学做好准备，也在毕业前就有了领导力、身体挑战和社区贡献的实践经验。

• 学术：完整的IB连续课程（小学PYP、中学MYP、11-12年级DP）提供严谨的国际认可资质。
• 活动：数百项课外选择，从竞技体育到表演艺术，确保广泛的参与机会。
• 服务：真实世界的服务学习融入学校的各个项目中，而非附加项目。
• 户外教育：探险、环保项目和户外挑战课程是UWCSEA教育生活的标志特色。
• 个人与社会教育：心理咨询、身心健康和品格发展得到系统支持。

以价值观为选拔标准，而非仅看成绩

UWCSEA Dover的招生选拔极其严格——学校通常每个招生名额收到2-3份申请。但最关键的是，学校并非仅根据学术成绩选拔。申请者会被评估其与UWC使命的契合度：他们的好奇心、同理心，以及他们为目标明确、多元化社区做出贡献和从中受益的潜力。这一哲学意味着学生群体极其多样化——一所学校汇聚88个国籍——而这种多样性本身就成为核心教育资源。

建立在共同使命基础上的社区

Dover校区拥有超过3,100名学生，UWCSEA是世界上最大的国际学校之一。然而学校通过宿舍制度、学生主导的倡议以及对UWC使命的共同承诺，维持着紧密的社区感。由此产生的校园文化既在学术上富有雄心，又深深植根于人文关怀——这是一个地方，学生在这里被鼓励成为最好的自己，同时对他们将要继承的世界承担责任。

愿景与时代背景

UWCSEA Dover的故事始于20世纪60年代中期。当时，联合世界书院运动（UWC）的中心还在威尔士的大西洋学院，开始考虑向亚洲扩展。新加坡因其独立后的快速发展、非凡的文化多样性以及在全球事务中的战略重要性，成为了建立一所致力于国际教育与理解的新校园的理想之地。

UWCSEA于1970年9月15日正式注册为担保有限公司，体现了UWC模式的协作、非营利特性。仅仅一年多后，即1971年12月15日，Dover校区正式启用——新加坡建国总理李光耀主持了开幕典礼。这是一个重要时刻：它标志着UWC在亚洲的落户，也标志着新加坡政府对国际化、价值观驱动的教育模式的支持。

Dover校区

Dover校区建立在一所前英军学校的遗址上——这反映了新加坡从英国殖民地蜕变为独立自主、前瞻进取的现代国家。学校继承了一些现有基础设施，但很快就开始将其发展为专门的国际学校校园，在随后的数十年里设施不断扩建，以满足不断增长的学生数量和日益雄心勃勃的课程需求。

增长与扩展

从早期相对较小的学院规模开始，UWCSEA Dover稳步增长。到新千年之际，它已确立了自己在亚洲顶尖国际学校之列的地位。学校以学术卓越著称——以强劲的IB文凭成绩为基础——同时独特强调社会服务、户外教育和国际社区，吸引了来自世界各地家庭的申请。

最重大的结构扩展出现在2006年，UWCSEA在新加坡东部的淡滨尼开设了第二个校区。东校区提供同样完整的IB课程体系，从幼儿园到12年级，使学校能够服务更广泛的社区，同时保持UWCSEA生活所特有的亲密文化。两个校区现在作为姐妹校在统一的管理结构下运作，共享资源、价值观和统一的教育方法。

今日的UWCSEA

成立50多年后，UWCSEA Dover现有来自88个国家的3,100多名学生，运营一项寄宿课程（Kurt Hahn House）为8至12年级的学生服务，并始终在全球顶尖国际学校之列获得排名。其IB文凭成绩——平均分超过38分，通过率超过99%——使其跻身全球IB学校的顶级行列。学校继续投资于其设施、课程和奖学金提供，确保UWC为和平与可持续发展而教育的使命如同1971年李光耀为其揭幕时一样充满生命力。

精心设计的选拔机制

UWCSEA Dover 的招生过程明确且有意为之的选拔性很强——不仅仅因为申请人数超过招生名额，而是因为学校的使命要求录取特定类型的学生。学校通常每个可用名额会收到 2–3 份申请，这使其成为新加坡乃至亚洲竞争最激烈的国际学校之一。

然而，与仅根据学术成绩选拔学生的学校不同，UWCSEA 录取那些能够展现 UWC 社群价值观、品格和潜力的学生，他们既能为社群做出贡献，也能从中受益。学术能力是必要的，但还不够充分。学校寻找的是具有好奇心、富有同理心、开放包容、并真正由超越个人成就的使命感所驱动的学生。

申请流程

申请采取滚动录取制，但名额有限，申请者被鼓励尽早申请。申请流程通常包括：

• 学术记录：来自以前就读学校的成绩单和学校报告
• 笔试评估：根据申请者年龄进行相应的英语和数学评估
• 学生和家长面试：学生和至少一位家长都需参加面试
• 英语水平证明：要求具备高级学术英语水平；英语仍在发展阶段的学生可以在获得 EAL 支持的情况下入学
• 健康证明文件：需要医学许可表格

英语语言要求

UWCSEA 的所有教学均以英语进行，学校要求申请者证明具备高级学术英语水平。学校欢迎多语言学习者，并为仍在发展英语能力的学生提供 EAL 支持。但通常不会录取初学者。大约 15% 的学生接受 EAL 支持，这表明学校采取了一种细致的英语水平评估方式，而非一刀切的排斥政策。

无押金，但需支付不可退款的入学费

获得录取通知书后，家庭需支付一次性、不可退款的入学费 SGD 4,992。值得注意的是，学校不要求押金——这在通常需要支付重额可退款或不可退款押金的新加坡国际学校中是一项不寻常的政策。

兄弟姐妹及回校生

学校在招生流程中认可兄弟姐妹的优惠政策，这反映了学校对家庭连续性在校园社群中价值的认可。

候补名单现实

鉴于对名额的持续需求，候补录取很常见。计划迁入新加坡并考虑就读 UWCSEA Dover 的家庭强烈建议尽早申请——最好在计划入学日期前一年或更早申请。

IB 完整学习体系

UWCSEA Dover 为幼儿园至12年级的学生提供完整的国际文凭课程：幼儿园和小学阶段的小学项目（PYP）、6至10年级的中学项目（MYP）以及11至12年级的文凭课程（DP）。这条连贯的教学线索确保学生不仅掌握学科知识，还能从小培养探究、反思和批判性思维的习惯，这些正是 IB 教学方法的核心特质。

杰出的学术成绩

学校的 IB 文凭课程成绩在亚洲乃至全球始终名列前茅。2022年，UWCSEA Dover 获得的成绩如下：

• IB DP 平均分：38.6分（全球平均分约为29-30分）
• IB DP 通过率：99.7%
• 获得40分及以上的学生：45.1%
• 双语文凭获得者：20.7%
• 毕业生总人数：576人

这些成绩将 UWCSEA Dover 列入全球 IB 学校精英行列，充分体现了学校的教学质量和录取学生的水平。

大学升学去向

凭借远高于38分的平均 IB 成绩，UWCSEA Dover 的毕业生升入世界顶尖大学的比例令人瞩目。根据2022年的数据：

• 34% 的毕业生升入 QS 世界排名前50的大学
• 59% 升入 QS 世界排名前100的大学
• 毕业生经常获得牛津大学、剑桥大学、常春藤盟校以及美国、英国、欧洲和亚洲顶尖院校的录取

语言与多语言环境

虽然英语是学校唯一的教学语言，但 UWCSEA Dover 是亚洲语言教学环境最为丰富的学校之一。学生可以作为外语课程或母语课程学习多种语言，包括汉语、法语、西班牙语、日语、德语等。学校还为英语仍在发展阶段的学生提供英语附加语言（EAL）支持，约有15%的学生获得这项支持。

教学理念

UWCSEA 的教学明确以价值观为基础。学校重视学术成就，但绝不会以牺牲品格发展、社区参与或学校更广泛的使命为代价。师生比例约为1:10.3，这使得每位学生都能获得高度的个性化关注。学校的咨询和心理健康支持体系确保学生在整个学业生涯中都能获得全面的支持。

真正的国际化社区

在 UWCSEA Dover，学生群体的多样性不是附带的特点——它就是教育环境本身。来自88个国家的学生共享教室、宿舍、运动场和服务项目，学校提供了一种国际社区的真实体验，这是世界上为数不多的教育机构才能复制的。这种多样性被积极管理和庆祝：学校的录取流程刻意寻求在国籍、背景和文化方面保持平衡。

寄宿生活：Kurt Hahn House

对于8-12年级的学生，UWCSEA Dover 运营一所寄宿楼——Kurt Hahn House——以德国教育家、UWC 运动的共同创始人的名字命名。寄宿社区容纳约182名学生，为住宿生活提供结构化、富有支持性的环境。2025-26年的寄宿费为新币43,131元/年，另有新币330元的设施基金。寄宿楼配备24小时安保和常驻员工监管。

学生关怀与福祉

学校维持全面的学生关怀支持框架：

• 心理咨询中心：Dover校区的专门心理咨询部门为各年级学生提供心理和个人支持。
• 学校护士：经验丰富的护士常驻校园，为所有学生提供贴心的医疗服务。
• 儿童保护：由校董会批准的正式保护政策明确禁止虐待和欺凌，适用于校园内的所有成人，包括访客。
• 宿舍制度：学生被分为不同的宿舍，培养社区认同感和跨年级的同伴支持。

服务与户外教育

UWCSEA 教育的五大支柱中的两个——服务和户外教育——在学校社区生活中最为突出。学生与真实社区合作伙伴从事实际服务项目，参加在身体和心理上挑战他们的户外远征。这些经历不是可选的充实活动；它们是学校教育模式的核心，反映在课程和学校日程中。

校园服务

日常校园生活由一系列服务支持，包括：

• Sodexo 餐饮服务：整个学校日程中，校园内提供健康的餐食和小食。
• 校车服务：由 Yellow Bus 运营，连接校园与新加坡各住宅区。
• 校园商店：UWCSEA Dover 电子商城提供校服和学习用品。
• 医疗室：配备专业护士的校内医疗设施。

目标导向的文化

也许 UWCSEA Dover 社区最独特的特点是其明显的共同目标感。学生、员工和家庭之所以被吸引到学校，正是因为他们相信学校的价值观。其结果是一个校园文化既温暖、学术活跃、国际化视野开阔，又真诚致力于让世界变得更美好——一次一个学生、一堂课、一个服务项目。