Tsukuba International School

الفلسفة التعليمية

تتمازج فلسفة Tsukuba International School بشكل لا ينفصل مع بيئتها الطبيعية والأكاديمية. تقع المدرسة في غابة كاميا ضمن مدينة تسوكوبا للعلوم، وتستخدم المدرسة بقصد محدد محيطها الطبيعي كأداة تربوية — يزرع الطلاب الأرز مع السكان المحليين، ويتعلمون فنون الفخار من الحرفيين، ويزورون JAXA والمعاهد البحثية الوطنية، ويتفاعلون مع العلماء الزائرين. هذا المنحى المتمركز حول الطبيعة مضمّن بشكل صريح في رسالة المدرسة: "مجتمع تعليمي متعاطف، متمركز في الطبيعة، يحتفي بالتنوع والمساواة والفرص."

إطار البكالوريا الدولية كأساس

جميع التعلم في Tsukuba International School يُنظَّم حول مسار البكالوريا الدولية المتكامل: برنامج السنوات الابتدائية (PYP) لمرحلة ما قبل الروضة حتى الصف الخامس، وبرنامج السنوات المتوسطة (MYP) للصفوف 6–10، وبرنامج الدبلوم (DP) للصفوف 11–12. تُنسج صفات الملف الشخصي للمتعلم في البكالوريا الدولية — بما فيها كونهم باحثين واستقصائيين ومفكرين وأصحاب اتصال ومبدئيين — في نسيج الحياة اليومية. يُعتبر التفكير الناقد والإبداع والنزاهة والمسؤولية عن الموارد أهدافاً تعليمية مركزية.

الرفاهية كأولوية رسمية

بطريقة فريدة، تضع Tsukuba International School الرفاهية كبُعد منهجي رسمي. يشجع برنامج الرفاهية في المدرسة على الخيارات الصحية والتوازن الشخصي والامتنان وتحديد الأهداف. بدلاً من اعتبار الرفاهية إضافية، تدمجها Tsukuba International School في تجربة المتعلم — على سبيل المثال، في 2017 جرّبت المدرسة فترة استراحة خفيفة في منتصف الصباح لطلاب المرحلة المتوسطة بناءً على طلب الطلاب، مما يعكس ثقافة استجابة وموجهة نحو الطالب.

الرؤية: مدرسة صغيرة بنتائج عالمية المستوى

تُبرز رؤية المدرسة حجمها الصغير المقصود: "مدرسة صغيرة تستخدم نهجاً 'منزلياً' لتقديم تعليم عالمي المستوى." مع فصل واحد لكل صف وحوالي 20 طالباً لكل دفعة، يعرف كل طالب بالاسم من قبل جميع الموظفين. تُعتبر هذه القرب والحميمية نقطة قوة: فهي تمكّن الإرشاد العميق والدعم الأكاديمي المخصص والروابط المجتمعية القوية بين الطلاب والمعلمين والعائلات. الهيكل الصغير لا يحد من الطموح — يلتحق الخريجون بجامعات رائدة في جميع أنحاء اليابان والولايات المتحدة والمملكة المتحدة وأوروبا ومنطقة آسيا والمحيط الهادئ.

ميزة مدينة العلوم

موقع مدينة تسوكوبا للعلوم هو أكثر من مجرد خلفية. تستفيد المدرسة من القرب من مؤسسات بحثية عالمية المستوى، حيث تستضيف العلماء والخبراء للمحاضرات والزيارات الضيف وتأخذ الطلاب في رحلات ميدانية إلى JAXA والمعاهد الوطنية. يعزز هذا التكامل للمجتمع العلمي في حياة المدرسة مبادئ الاستقصاء في البكالوريا الدولية ويمنح الطلاب إمكانية الوصول إلى خبرات حقيقية نادراً ما تتوفر في البيئات المدرسية القياسية.

ثقافة القبول في Tsukuba International School

Tsukuba International School مؤسسة مرغوبة جداً تتميز بعملية قبول تنافسية، وذلك بسبب صغر حجم الفصول الدراسية — فصل واحد فقط لكل صف بحوالي 20 طالباً لكل فصل. يتم قبول الطلبات على مدار السنة (نظام القبول المتدرج) من مرحلة Pre-K وحتى الصف 11، بينما يبدأ العام الدراسي من شهر أغسطس وينتهي في يونيو. لا يتم فتح باب القبول للصف 12 للطلاب الجدد، حيث أن برنامج IB Diploma يتطلب التزاماً لمدة سنتين يبدآن من الصف 11.

الطلب المرتفع وقوائم الانتظار

تقر موقع المدرسة الرسمي بأن "العديد من الفصول الدراسية يوجد لديها قوائم انتظار." على سبيل المثال، في 2025–26، كان هناك مقاعد شاغرة فقط في Pre-K1، بينما معظم الصفوف الأخرى لديها قوائم انتظار بأطوال مختلفة. كان هناك مقعدين شاغران في الصف 9 و4 مقاعد في الصف 11. يُنصح العائلات بشدة بتقديم الطلبات في وقت مبكر، خاصة وأن مكتب القبول يُغلق خلال شهري يوليو وأغسطس، وتنصح المدرسة بإكمال الطلبات قبل بداية إجازة الصيف.

عملية القبول

العملية شاملة وشخصية:

1. تقديم الطلب مع بطاقات تقرير المدرسة والسجلات الأكاديمية.
2. طلب المقابلة عبر نموذج المدرسة الإلكتروني.
3. مقابلة القبول: يلتقي الطالب بشكل فردي مع أحد المعلمين (بما في ذلك اختبار الكفاءة في اللغة الإنجليزية إذا لم يكن الطالب طليقاً بعد)؛ يلتقي الوالدان (يفضل كلاهما) بمدير المدرسة.
4. مراجعة اللجنة: عادة يتم إبلاغ الأسرة بالقرار خلال أسبوع واحد.
5. القبول: يجب على الأسر المقبولة إكمال الأوراق الإدارية ودفع الرسوم الأولية خلال أسبوعين.

متطلبات إتقان اللغة الإنجليزية

كفاءة اللغة الإنجليزية معيار حاسم في القبول:

• PYP (السنوات الأصغر): التعرض الأساسي للغة الإنجليزية كافٍ؛ حيث يتم بناء الطلاقة من خلال الانغماس.
• دخول الصف 6: بمستوى يعادل تقريباً Eiken Pre-2.
• دخول الصف 8: بمستوى يعادل تقريباً Eiken 2.
• دخول الصف 11: بمستوى يعادل تقريباً Eiken Pre-1.

يجب أن يكون أحد الوالدين على الأقل قادراً على التواصل مع المدرسة باللغة الإنجليزية، وتؤكد المدرسة صراحة أن موقف الوالد من اللغة الإنجليزية يؤثر بشكل كبير على نتائج تعلم الطفل.

الانتقائية والتوافقية

تأخذ لجنة القبول في الاعتبار السجل الأكاديمي، والقدرة على اللغة الإنجليزية، والتوافق مع الاحتياجات الخاصة، والتوافق العام. تحتفظ المدرسة بالحق في قبول أو رفض أي طلب حسب تقديرها. قد لا يتم قبول الطلاب الذين لديهم احتياجات تعليمية خاصة كبيرة إذا كانت Tsukuba International School تفتقر إلى موارد الدعم المناسبة. يُشجع العائلات على حضور جلسات المعلومات الإلكترونية (التي تُعقد بانتظام عبر Zoom) قبل التقديم للتأكد من توافقها مع فلسفة المدرسة وتوقعاتها.

جلسات المعلومات

تعقد Tsukuba International School عدة جلسات معلومات إلكترونية سنوياً (على سبيل المثال، سبتمبر، نوفمبر، يناير، مارس، مايو) لمساعدة الأسر المحتملة على فهم منهج المدرسة. يتم إجراء هذه الجلسات عبر Zoom وتُعتبر خطوة موصى بها قبل تقديم الطلب.

الحياة المجتمعية في Tsukuba International School

تتميز مجتمع Tsukuba International School بطابعه الحميمي والعالمي. يضم المدرسة حوالي 300 طالب من حوالي 30 دولة، مما يخلق تنوعاً عالمياً حقيقياً في حرم جامعي صغير وسط الغابات. وجود فصل واحد فقط لكل مرحلة دراسية يعني أن الطلاب يبنون علاقات عميقة ومستدامة مع نفس المجموعة لسنوات عديدة — وهيكل يعزز التعاطف والتعاون والمسؤولية المتبادلة.

الهيئة التدريسية والأسر الدولية

تعكس الهيئة التدريسية تنوع الجسم الطلابي، حيث يأتي المعلمون من أستراليا وكندا والهند واليابان والفلبين والمملكة المتحدة والولايات المتحدة وعدد من الدول الأخرى. تساهم معدلات استبقاء المعلمين العالية في خلق بيئة مستقرة وآمنة. ترتبط العديد من الأسر بمؤسسات بحثية في تسوكوبا، مما يخلق مجتمعاً يتسم بالحراك الدولي والتوجه الأكاديمي.

الفعاليات والحياة الثقافية

تستضيف Tsukuba International School تقويماً غنياً من الفعاليات المجتمعية:

• مهرجان الخريف: احتفال سنوي على مستوى المدرسة بأكملها يتضمن عروضاً بالأزياء وأنشطة الكرنفال.
• زراعة الأرز: يقوم الطلاب بزراعة الأرز مع سكان الحي المجاور، مما يربطهم بالتقاليد الريفية اليابانية.
• الرحلات العلمية: رحلات ميدانية إلى JAXA والمعاهد البحثية الوطنية والمواقع الثقافية المحلية، مستفيدة من موقع المدرسة في مدينة العلوم.
• معارض المراحل الدراسية: عروض PYP وعروض المشاريع الشخصية للصف 10 تدعو الآباء وأفراد المجتمع للشهادة على تعلم الطلاب، مع تسجيل نسبة حضور عائلي تصل إلى 100% في بعض الفعاليات.
• أمسيات معلومات برنامج الدبلوما: يتم تعريف آباء الصف 9 رسمياً ببرنامج الدبلوما قبل سنوات أطفالهم الأخيرة.

مشاركة الآباء

يتم تشجيع مشاركة الآباء بنشاط وتقدر بشكل كبير. تستضيف المدرسة حلقة والدية (جمعية معلمين وآباء) وأيام مفتوحة وأمسيات معلومات منتظمة. من المتوقع بشكل مثالي حضور كلا الوالدين في مقابلات الالتحاق، مما يعكس توقع المدرسة للشراكة العائلية. ينعكس ثقافة المشاركة في معدلات حضور عالية للفعاليات وتركيز المدرسة المعلن على "روح مجتمعية قوية".

الرفاهية والانتماء

يضمن الهيكل الصفي الصغير عدم بقاء أي طالب مجهول الهوية. يتابع معلمو الفصل والمرشد المدرسي الاحتياجات العاطفية والاجتماعية للطلاب جنباً إلى جنب مع التطور الأكاديمي. يضفي برنامج الرفاهية الطابع الرسمي على هذا الالتزام، محفزاً الطلاب على السعي لتحقيق التوازن الشخصي والعادات الصحية — وهو انعكاس لاعتقاد المدرسة بأن التميز الأكاديمي والازدهار الشخصي متلازمان.

الثقافة الأكاديمية والقبول الجامعي

تقدم Tsukuba International School المسار الكامل للبكالوريا الدولية — البرنامج الابتدائي (من الروضة إلى الصف 5)، والبرنامج المتوسط (الصفوف 6–10)، والبرنامج الدبلوم (الصفوف 11–12) — مما يجعلها المدرسة الوحيدة في محافظة イバラキ التي تقدم هذا المسار الكامل للبكالوريا الدولية من سن 3 إلى 18 سنة.

برنامج البكالوريا الدولية الدبلوم

يعتبر برنامج الدبلوم أكثر برامج Tsukuba International School صرامة من الناحية الأكاديمية. يتم تقييم الطلاب عبر ستة مجموعات مواد بالإضافة إلى نظرية المعرفة، والمقالة الموسعة، وبرنامج الإبداع والنشاط والخدمة (CAS). يُدرّس برنامج الدبلوم بالكامل باللغة الإنجليزية (باستثناء دورات اللغات). تتوفر الدورات الإلكترونية عبر Pamoja Education لمواد مختارة برسوم إضافية (1,535–1,655 دولار أمريكي لكل مادة سنويًا)، مما يسمح للطلاب بالوصول إلى خيارات أوسع لبرنامج الدبلوم مما يمكن للمدرسة الصغيرة توفيره بمفردها.

بينما لا تنشر Tsukuba International School إحصائيات مفصلة عن درجات البكالوريا الدولية، تشير المصادر المستقلة إلى أن معدل النجاح في الحصول على الدبلوم عالي بشكل متسق وأن بعض الطلاب يحققون درجات قريبة من الحد الأقصى البالغ 45. يدعم أعضاء هيئة التدريس الطلاب بنشاط لتحسين متوسط درجاتهم، ويقدم مستشار التوجيه بالمدرسة خدمات تشاور جامعية مكرسة من المراحل المبكرة للتعليم الثانوي.

الوجهات الجامعية

منذ تخرج أول فوج من برنامج الدبلوم في 2019، حصل خريجو Tsukuba International School على قبول في أكثر من 100 جامعة عالميًا. من بين المؤسسات البارزة:

اليابان: جامعة京都 (جامعة كيوتو)، جامعة大阪 (جامعة أوساكا)، جامعة東北 (جامعة توهوكو)، جامعة筑波 (جامعة تسوكوبا)، جامعة名古屋 (جامعة ناغويا) (وطنية)؛ جامعة慶應義塾 (جامعة كيو)، جامعة早稲田 (جامعة واسيدا)، جامعة上智 (جامعة صوفيا)، جامعة国際基督教 (جامعة الكنيسة المسيحية الدولية) (خاصة).

الولايات المتحدة: جامعة كاليفورنيا بيركلي وسان دييجو، جامعة إلينوي أوربانا-شامبين، جامعة كولورادو بولدر، جامعة مينيسوتا، جامعة ميامي.

المملكة المتحدة: كلية إمبريال لندن، جامعة كلية لندن، جامعة إدنبرة، جامعة دورهام، جامعة مانشستر، جامعة وارويك، كلية جلاسكو للفنون.

أوروبا وأيرلندا: جامعة Trinity College Dublin (كلية ترينيتي دبلن)، جامعة Leiden (جامعة ليدن)، جامعة University of Twente (جامعة توينتي)، جامعة Vrije Universiteit Amsterdam (جامعة أمستردام الحرة).

منطقة آسيا والمحيط الهادئ: جامعة ملبورن، UNSW، جامعة كوينزلاند، جامعة هونغ كونغ للعلوم والتكنولوجيا، جامعة Hong Kong Polytechnic University (جامعة بوليتكنك هونغ كونغ).

نمت أحجام الفوج من 9 طلاب (فئة 2019) إلى 24 طالبًا (فئة 2025)، مما يشير إلى الطلب المتزايد على برنامج الدبلوم.

التشاور الجامعي

يقدم مستشار توجيه مكرس الدعم لكل طالب من خلال اختيار الجامعة والبيانات الشخصية واستراتيجية الطلب والتحضير للمقابلات. تنظم المدرسة جلسات معلومات جامعية مع ممثلي القبول الزائرين وحلقات نقاش للخريجين، مما يتيح للطلاب الحاليين سماع مباشرة من الخريجين عن تجاربهم الجامعية. تقوم العديد من المؤسسات الخارجية — وخاصة في الولايات المتحدة وهونغ كونغ — بتجنيد حاملي دبلوم البكالوريا الدولية بنشاط، وقد حصل بعض خريجي Tsukuba International School على منح دراسية من جامعات تولي اهتمامًا كبيرًا لأوراق اعتماد البكالوريا الدولية القوية.

المميزات الفريدة: ميزة مدينة تسوكوبا العلمية

تحتل Tsukuba International School موقعاً متميزاً بين المدارس الدولية في اليابان بفضل موقعها في مدينة تسوكوبا العلمية — إحدى المراكز الرائدة للبحث العلمي في اليابان، وموطن JAXA والمعهد الوطني للعلوم والتكنولوجيا الصناعية المتقدمة (AIST)، وكيك (منظمة أبحاث معجلات الطاقة العالية)، وعشرات المعاهد البحثية الوطنية والجامعات الأخرى.

الإثراء الأكاديمي من خلال مدينة العلوم

يتم إثراء منهج IB بالمدرسة بشكل فعال من خلال بيئة البحث العلمي الاستثنائية هذه. يقوم الطلاب برحلات ميدانية إلى JAXA والمعاهد الوطنية الأخرى، حيث يجيب العلماء على أسئلة الطلاب حول مجالات تخصصهم. يقدم الباحثون والخبراء الزائرون محاضرات منتظمة في TIS، مما يعرّض الطلاب للعلوم والتكنولوجيا المتطورة. يوفر هذا الوصول إلى الخبرة العملية للطلاب تعليماً قائماً على الاستقصاء يتجاوز جدران الفصل الدراسي — وهو ما يميز TIS بشكل حقيقي عن غيرها من المدارس الدولية في اليابان.

منحة شبكة مدينة تسوكوبا العلمية

إدراكاً منها لدور المدرسة في جذب والاحتفاظ بالمواهب الدولية في المدينة العلمية، تدير TIS منحة تعاونية مع شبكة تسوكوبا للبحث والتعليم. يمكن للباحثين الدوليين العاملين بالجامعات والمعاهد المشاركة في تسوكوبا والذين لا يتجاوز دخل أسرتهم ¥8,000,000 سنوياً التقدم بطلب للحصول على تخفيضات في الرسوم الدراسية بنسبة 35–40%، مما يخفض الرسوم السنوية إلى ما يقارب ¥702,000–¥864,000 حسب المرحلة الدراسية (مقارنة برسوم ¥1,560,000 القياسية في 2026–27). يمكن لما يصل إلى خمسة طلاب سنوياً الاستفادة من هذا البرنامج.

يتم إدارة هذا الترتيب من خلال جهة العمل — تقدم معهد الوالد وثائق التوظيف والراتب إلى TIS — مما يجعله آلية مساعدة مالية منظمة ومدعومة مؤسسياً بدلاً من كونها خصماً بسيطاً.

دعم الإعانات الحكومية

بالإضافة إلى برامج المدرسة الخاصة، يمكن لعائلات TIS الوصول إلى الإعانات الحكومية اليابانية:

• إعانة الطفولة المبكرة (مرحلة ما قبل المدرسة): قد يتلقى سكان مدينة تسوكوبا دعماً لرسوم مرحلة ما قبل المدرسة للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3–6 سنوات.
• دعم الرسوم الدراسية للمرحلة الثانوية (الصفوف 10–12): يمكن للعائلات التي تستوفي معايير الدخل الوصول إلى برنامج اليابان الوطني لمساعدة الرسوم الدراسية المجانية للمرحلة الثانوية للطلاب في الصفوف 10–12.

الحرم الجامعي المتمركز حول الطبيعة

موقع الحرم الجامعي في غابة كاميا بحد ذاته مميزة فريدة. يتعرض الطلاب للبيئة الطبيعية يومياً، مع دمج أنشطة مثل زراعة الأرز مع السكان المحليين والعمل بالفخار مع الحرفيين في المنهج الدراسي. هذا النهج المتمركز حول الطبيعة — وهو نادر بين المدارس الدولية — يعزز مهمة المدرسة كونها «جماعة تعليمية متعاطفة، متمركزة في الطبيعة».

نظرة عامة

تعمل مدرسة Tsukuba International School (TIS) وفقاً لنظام القبول المتدرج للعام الأكاديمي 2026-27، وتقبل الطلبات من مرحلة ما قبل الروضة (من سن 3 سنوات) حتى الصف 11. باعتبارها المدرسة الوحيدة في محافظة Ibaraki التي تتبع منهج IB المتكامل مع حوالي 300 طالب موزعين على فصول بكل مستوى دراسي، يتسم القبول بمستويات عالية من التنافسية. لا تقبل المدرسة طلاباً جدداً في الصف 12 لأن برنامج شهادة IB يبدأ من الصف 11 كالتزام لمدة عامين.

جدول التقديم والعملية

التواريخ الرئيسية

يمتد العام الأكاديمي من أغسطس حتى يونيو، حيث تكون مكتبة القبول مغلقة خلال يوليو وأغسطس. يجب على العائلات المهتمة إكمال طلباتها قبل الصيف بوقت كافٍ. تستضيف TIS جلسات معلومات عبر الإنترنت دورية عبر Zoom طوال السنة:

• 24 سبتمبر 2025
• 19 نوفمبر 2025
• 21 يناير 2026
• 11 مارس 2026
• 20 مايو 2026

توفر هذه الجلسات إرشادات أساسية حول عملية التقديم وتساعد العائلات على تقييم مدى التوافق.

خطوات التقديم

الخطوة 1: تأكيد الأهلية

قبل التقديم، يجب على العائلات التحقق من استيفاء طفلهم للمتطلبات الأساسية:

• حدود السن لكل مستوى دراسي
• معايير الكفاءة باللغة الإنجليزية (متفاوتة حسب الصف)
• توافق الاحتياجات الخاصة مع الموارد المتاحة

الخطوة 2: تقديم الطلب

يملأ المتقدمون نموذج طلب الالتحاق (قابل للتحميل من موقع المدرسة) ويرفقونه بـ:

• آخر بطاقة تقييم مدرسية
• النصوص أو السجلات من المدارس السابقة
• رسم التقديم: ¥20,000 (غير قابل للاسترداد)

الخطوة 3: طلب مقابلة

بعد تقديم الطلب، تطلب العائلات مقابلة من خلال نموذج عبر الإنترنت. يتصل بهم مسؤول القبول بتعليمات إضافية.

الخطوة 4: حضور المقابلة

يشارك جميع المرشحين في مقابلة القبول حيث:

• يجري الطالب المحتمل محادثة فردية/تقييماً مع معلم
• يلتقي الوالدان (بالمثالية) مع مدير المدرسة
• يخضع الناطقون بغير اللغة الإنجليزية لاختبار كفاءة اللغة الإنجليزية

تقيّم المقابلة الاستعداد الأكاديمي والقدرة على اللغة الإنجليزية والتوافق العام مع فلسفة المدرسة.

الخطوة 5: انتظار القرار

تراجع لجنة القبول كل حالة وتزود عادة بالإخطار في غضون أسبوع واحد من المقابلة. يدل هذا الجدول الزمني على عملية المراجعة الفعالة والشخصية للمدرسة.

الخطوة 6: قبول العرض

يجب على العائلات المقبولة قبول العرض رسمياً خلال أسبوعين من خلال:

• إكمال الأوراق المطلوبة (اتفاقية الوالدين، نموذج التقييم الصحي، سجلات التطعيمات، التأمين)
• دفع الرسوم الأولية بما في ذلك رسم التسجيل ¥80,000 لعام 2025-26 (ترتفع إلى ¥300,000 لعام 2026-27)

متطلبات الأهلية

متطلبات السن

يجب على الطلاب استيفاء حدود سن محددة لكل صف دراسي. على سبيل المثال، يتقدم الطفل الذي يبلغ 6 سنوات خلال السنة الأكاديمية إلى الصف 1. توجد بعض المرونة لطلاب النقل، يتم تقييمها على أساس كل حالة على حدة.

معايير الكفاءة في اللغة الإنجليزية

تصبح متطلبات اللغة الإنجليزية أكثر صرامة تدريجياً حسب مستوى الصف:

برنامج السنوات الابتدائية (ما قبل الروضة حتى الصف 5):

• معرفة أساسية باللغة الإنجليزية مطلوبة
• الطلاقة الكاملة ليست إلزامية
• بيئة الانغماس اللغوي تطور مهارات اللغة

برنامج السنوات الوسطى (الصفوف 6-10):

• دخول الصف 6: تقريباً مستوى Eiken Pre-2
• دخول الصف 8: تقريباً مستوى Eiken 2
• يجب أن يتمكن من التعامل مع المحتوى الأكاديمي في مستوى الصف باللغة الإنجليزية

برنامج الشهادة (الصفوف 11-12):

• دخول الصف 11: تقريباً مستوى Eiken Pre-1
• طلاقة اللغة الإنجليزية الفعالة في مستوى الصف مطلوبة
• يجب على الطلاب التعامل مع مقررات IB الصارمة بالكامل باللغة الإنجليزية

متطلبات الوالدين

يجب أن يتمكن أحد الوالدين على الأقل من التواصل مع المدرسة باللغة الإنجليزية. يعكس هذا المتطلب التزام المدرسة بالتعليم باللغة الإنجليزية ويضمن التواصل الفعّال بين البيت والمدرسة. يؤثر الموقف الإيجابي للوالدين تجاه تعلم اللغة الإنجليزية بشكل كبير على نجاح طفلهما.

الاحتياجات التعليمية الخاصة

تلتزم TIS بالتعليم الشامل لكنها تعترف بقيود الموارد. قد لا تقبل المدرسة الأطفال الذين يعانون من احتياجات تعليمية خاصة كبيرة إذا كانت تفتقر إلى قدرات الدعم الكافية. يجب على العائلات التي تتطلب تسهيلات شاملة مناقشة احتياجات طفلهم أثناء عملية التقديم.

متطلبات إضافية

• يجب أن يكون طلاب ما قبل الروضة مدربين على استخدام الحمام
• يجب على الطلاب إظهار القدرة على الانفصال عن الوالدين
• يجب على جميع الطلاب إظهار الاستعداد لمنهج IB القائم على الاستقصاء

معايير الاختيار

كمدرسة مستقلة، تحتفظ TIS بحقها في قبول أو رفض أي طلب وفقاً لتقديرها. تأخذ لجنة القبول في الاعتبار عوامل متعددة:

• السجل الأكاديمي والإمكانيات
• القدرة على اللغة الإنجليزية
• التوافق مع خدمات الدعم المتاحة
• التوافق مع قيم المدرسة (التفكير الدولي، التنوع، الاستقصاء)
• احتمالية النجاح في برنامج IB

تحافظ المدرسة على التزام بعدم التمييز والفرص المتساوية مع ضمان أن كل طالب مقبول يمكنه الازدهار في بيئتها التعليمية الفريدة.

التنافسية وقوائم الانتظار

معدلات القبول

مع وجود صف واحد فقط لكل مستوى دراسي بمتوسط حوالي 20 طالب والطلب القوي من المجتمع الدولي في Tsukuba، يتسم القبول بمستويات عالية من التنافسية. لا يتم نشر معدلات قبول صريحة، لكن قوائم الانتظار تشير إلى اهتمام كبير يتجاوز السعة.

مجموعات الانتظار الحالية

لعام 2025-26، تحتوي معظم الصفوف على قوائم انتظار:

• Pre-K1 (سن 3): وجود شواغر
• الصفوف 1-8: قوائم انتظار مُنشأة
• الصف 9 (سن 14): 2 من الأماكن المتاحة
• الصف 11: 4 أماكن متاحة

تتصل المدرسة بالعائلات على قوائم الانتظار بمجرد توفر مساحة. يجب على العائلات على قوائم الانتظار الحفاظ على التواصل مع مكتبة القبول والاستعداد لخيارات بديلة.

نقل الالتحاق

يعتبر النقل إلى الصف 11 أو 12 صعباً بشكل خاص لأن اختيارات مقررات برنامج الشهادة تتم في الصف 10. يواجه المتقدمون المتأخرون للصفوف العليا تحديات إضافية تتجاوز التنافسية العادية.

استراتيجية القبول

للعائلات المهتمة

ابدأ مبكراً: مع القبول المتدرج وإغلاق مكتبة القبول في الصيف، ابدأ العملية قبل وقت كافٍ من تاريخ البدء المطلوب.

حضور جلسات المعلومات: توفر جلسات Zoom هذه رؤى حاسمة حول ثقافة المدرسة والتوقعات وتقييم التوافق.

تقييم الاستعداد في اللغة الإنجليزية: قيّم بصراحة كفاءة طفلك في اللغة الإنجليزية مقابل معايير مستوى الصف. فكر في دعم لغوي إضافي إذا لزم الأمر قبل التقديم للصفوف العليا.

الاستعداد للمقابلات: يجب على الطلاب والوالدين الاستعداد لمناقشة الفلسفة التعليمية والأهداف التعليمية والالتزام بنهج IB.

وجود خطط بديلة: نظراً للقبول التنافسي وقوائم الانتظار، حدد مدارس بديلة في حالة تأخر القبول أو رفضه.

توقيت التقديم حسب الصف

ما قبل الروضة حتى الصف 5: توجد مرونة أكبر للطلاب الأصغر سناً ذوي مهارات اللغة الإنجليزية النامية. يُوصى بالتقديم المبكر لكنه ليس حساساً للوقت كما هو الحال مع الصفوف العليا.

الصفوف 6-10: تقدم قبل عام دراسي كامل على الأقل قبل الالتحاق المطلوب للسماح بالوقت لتطوير كفاءة اللغة الإنجليزية إذا لزم الأمر.

الصف 11: ابدأ النقاشات بحلول الصف 9 إذا كنت تفكر في النقل، لأن منهج DP لمدة عامين يتطلب التزاماً مبكراً وتخطيطاً للمقررات.

ما تبحث عنه TIS

بما يتجاوز المؤهلات الأكاديمية، تقدّر TIS الطلاب الذين:

• يظهرون فضولاً وحب التعلم
• يتبنون المنظورات الدولية والثقافية
• يُظهرون التكيف والصمود
• يحترمون التنوع ويمارسون التعاطف
• يتولون مسؤولية تعليمهم
• يتوافقون مع صفات ملف IB الشخصي (المستقصون، المفكرون، المتواصلون، المغامرون، الأصحاب مبادئ، العطوفون، المنفتح الذهن، المتوازنون، المتأملون)

تعني البيئة المدرسية الصغيرة أن كل طالب يساهم بشكل ملموس في المجتمع. يميل الطلاب التعاونيون والمحترمون الذين يزدهرون في بيئات صغيرة الحجم إلى تحقيق النجاح.

اعتبارات رئيسية

التزام العائلة

تتطلب TIS مشاركة عائلية ذات معنى. عادة ما يحضر الوالدان المقابلات، والتواصل المستمر مع المعلمين يتم بشكل أساسي باللغة الإنجليزية. يجب أن تدعم العائلات الفلسفة التعليمية للمدرسة وآفاقها الدولية.

الاستعداد المالي

على الرغم من عدم كونها جزءاً من معايير القبول، يجب أن تفهم العائلات الالتزام المالي. تتراوح التكاليف السنوية الإجمالية من تقريباً ¥1.5-2 مليون بما في ذلك الرسوم الدراسية والرسوم والأنشطة، مع نفقات إضافية للبرامج الاختيارية.

التوافق الثقافي

تختلف بيئة المدرسة متعددة الثقافات والمغمورة باللغة الإنجليزية بشكل كبير عن المدارس اليابانية النمطية. يجب على العائلات التي تسعى للتعليم الياباني التقليدي أو تلك غير المرتاحة للتواصل بشكل أساسي باللغة الإنجليزية أن تقيّم التوافق بعناية.

المتطلبات بعد القبول

بمجرد قبول الطالب، يجب على العائلات إكمال ما يلي في غضون أسبوعين:

• توقيع اتفاقية الوالدين
• نموذج التقييم الصحي
• سجلات التطعيمات الكاملة
• إثبات تغطية التأمين
• دفع رسم التسجيل (¥80,000 لعام 2025-26؛ ¥300,000 لعام 2026-27)
• رسم المرافق (¥150,000، ترتفع إلى ¥210,000 في 2026-27)
• رسم المواد (¥180,000، ترتفع إلى ¥240,000 في 2026-27)
• رسم الأنشطة (¥20,000)

يحتفظ رسم التسجيل بمقعد لمدة تصل إلى فصل واحد مقدماً.

ملاحظات نهائية

توازن عملية القبول في TIS بين الوصولية من خلال التطبيقات المتدرجة والانتقائية اللازمة للحفاظ على أحجام الفصول الصغيرة والمعايير الأكاديمية. يعني التزام المدرسة بالمراجعة الشاملة أن أي عامل واحد لا يحدد القبول، لكن كفاءة اللغة الإنجليزية والتوافق مع فلسفة IB يبقيان حاسمين. تستفيد العائلات المهتمة من الانخراط المبكر والتقييم الصادق للتوافق والاستعداد الشامل لعملية المقابلة.

نظرة عامة

حققت مدرسة Tsukuba International School (TIS) نجاحاً ملموساً في تخريج طلاب برنامج IB Diploma منذ عام 2019، حيث أكمل ثمانية دفعات البرنامج حتى عام 2026. نمت أحجام الدفعات من 9 إلى 24 طالباً، حيث تضم فئة 2025 24 خريجاً. يعكس سجل القبول الجامعي للمدرسة نتائج قوية في دول وقارات متعددة، مما يعكس الطابع الدولي لهيئة الطلاب والاعتراف العالمي ببرنامج IB Diploma.

وجهات جامعية حسب المنطقة

اليابان

حصل خريجو TIS على قبول في أرقى الجامعات اليابانية، شاملةً مؤسسات حكومية وخاصة:

الجامعات الحكومية:

• جامعة 京都大学
• جامعة 大阪大学
• جامعة 東北大学
• جامعة 筑波大学
• جامعة 九州大学
• جامعة 名古屋大学
• جامعة 岡山大学

الجامعات الخاصة:

• جامعة 慶應義塾大学
• جامعة 早稲田大学
• جامعة 上智大学
• 国際基督教大学 (ICU)
• جامعة 自治医科大学
• جامعة Ritsumeikan Asia Pacific
• جامعة Toyo Gakuen

تثبت هذه القبولات أن خريجي TIS ينجحون في الملاحة عبر نظام الجامعات الوطنية التنافسي والمؤسسات الخاصة الانتقائية في اليابان.

الولايات المتحدة الأمريكية

التحق الخريجون بمجموعة متنوعة من الجامعات الأمريكية، تشمل:

• جامعة University of California, Berkeley
• جامعة University of California, San Diego
• جامعة University of Colorado Boulder
• جامعة University of Illinois (فروع Chicago و Urbana-Champaign)
• جامعة University of Miami
• جامعة University of Minnesota
• جامعة University of Oklahoma

تمثل قبولات نظام UC، خاصة University of California, Berkeley، قبولات تنافسية بشكل خاص نظراً لمعايير الالتحاق الصارمة في هذه المؤسسات.

المملكة المتحدة وأوروبا

لدى TIS سجل قوي في القبولات الجامعية البريطانية، بما في ذلك مؤسسات Russell Group:

المملكة المتحدة:

• Imperial College London
• University College London (UCL)
• جامعة Durham
• جامعة University of Edinburgh
• جامعة University of Manchester
• جامعة University of Warwick
• Glasgow School of Art
• City University London
• جامعة University of Sheffield

أوروبا القارية:

• Trinity College Dublin (أيرلندا)
• جامعة Leiden (هولندا)
• جامعة University of Twente (هولندا)
• جامعة Vrije Universiteit Amsterdam (هولندا)
• مؤسسات مختلفة في اليونان وإيطاليا وإسبانيا

يعتبر قبول Imperial College London و UCL ملفتاً للنظر بشكل خاص، حيث تمثل هاتان المؤسستان اثنتين من أكثر المؤسسات انتقائية في المملكة المتحدة.

منطقة آسيا والمحيط الهادئ

أستراليا:

• جامعة University of Melbourne
• جامعة University of New South Wales (UNSW)
• جامعة University of Queensland
• جامعة James Cook

آسيا الأخرى:

• جامعة Hong Kong Polytechnic
• جامعة Hong Kong University of Science and Technology (HKUST)
• مؤسسات مختلفة في سنغافورة

تعكس القبولات في هونغ كونغ الاعتراف المتزايد بمؤهلات IB في أسواق الجامعات التنافسية في آسيا.

الأداء الأكاديمي

نتائج برنامج IB Diploma

بينما لا تنشر TIS إحصائيات مفصلة عن درجات IB، تفيد مصادر مستقلة بأن:

• معدل النجاح في الدبلوما عالي بشكل ثابت
• يحقق عدة طلاب درجات تقترب من الحد الأقصى وهو 45 نقطة
• يوفر أعضاء هيئة التدريس الدعم الأكاديمي الموجه للمساعدة في رفع متوسط الدرجات

مقياس IB يصل إلى 45 نقطة إجمالي، وغالباً ما تؤهل الدرجات العالية الطلاب للحصول على منح دراسية والحصول على مركز متقدم في الجامعات في جميع أنحاء العالم.

نتائج الخريجين

معدلات التخرج للطلاب الذين يدخلون برنامج Diploma مدة سنتين في الصف 11 فعلياً تقترب من 100%، نظراً للدفعات الصغيرة والملتزمة. تشير المدرسة إلى أن أكثر من 100 جامعة قدمت عروضاً لخريجي TIS، مع تسليط الضوء على المؤسسات المقيدة بخط عريض في قائمة القبول الجامعي الرسمية.

الإرشاد والدعم الجامعي

خدمات الإرشاد

تحتفظ TIS ببرنامج إرشاد جامعي قوي:

• مستشار إرشاد متفرغ: يقدم مستشار متفرغ لكل طالب نصائح حول اختيار الجامعة واستراتيجية التطبيق وكتابة المقالات وتحضير المقابلات
• جلسات معلومات جامعية: يتم دعوة الجامعات بانتظام للتحدث مع الطلاب
• جلسات خريجين: يعود الخريجون لمشاركة تجاربهم الجامعية مع الطلاب الحاليين
• خبرة متعددة الدول: يمتد الدعم إلى تطبيقات الجامعات الأمريكية والبريطانية والآسيوية واليابانية

يساعد نظام الدعم الشامل هذا الطلاب على التنقل بين تعقيدات التقديم إلى جامعات عبر أنظمة تعليمية ومتطلبات قبول مختلفة.

تحضير التطبيق

تبدأ المدرسة في تحضير الجامعة مبكراً في برنامج Diploma:

• يحضر والدا الصف 9 اجتماعات تقديم DP
• يشارك طلاب الصف 10 في جلسات التخطيط الجامعي
• يتلقى طلاب الصفين 11-12 الإرشاد الفردي طوال عملية التقديم

الاعتراف بـ IB والمنح الدراسية

تسعى العديد من الجامعات، خاصة في الولايات المتحدة وهونغ كونغ، بنشاط لتجنيد حاملي شهادة IB Diploma. تلقى خريجو TIS:

• منح الجدارة بناءً على درجات IB
• إعفاءات الرسوم من المؤسسات التي تعطي الأولوية لبيانات اعتماد IB
• مركز متقدم أو رصيد دورة بناءً على نتائج امتحان IB على المستوى الأعلى

تعترف الجامعات بشكل متزايد بصرامة برنامج IB Diploma، مما قد ينعكس في دعم مالي وميزات أكاديمية للخريجين.

التوزيع الجغرافي

يعكس تنوع الوجهات الجامعية هيئة الطلاب الدولية في TIS، والتي تمثل حوالي 30 دولة تقريباً. تشير المدرسة إلى أن الخريجين يستفيدون من "تعليمهم بمستوى عالمي" للالتحاق بكليات عالمية، بدون هيمنة دولة واحدة على القبولات. يشير هذا الانتشار الجغرافي إلى أن:

• يحافظ الطلاب على الارتباط ببلدانهم الأم
• يوفر برنامج IB Diploma قابلية عملية حقيقية عالمية
• الخريجون مستعدون للدراسة الجامعية في أنظمة تعليمية متعددة

مناطق تستحق الاعتبار

بيانات عامة محدودة

بخلاف بعض المدارس الدولية، لا تنشر TIS:

• متوسط درجات IB حسب السنة
• معدلات القبول المفصلة في جامعات محددة
• نسبة الطلاب الذين يحضرون كل بلد وجهة
• مبالغ المنح الدراسية المستلمة من قبل الخريجين

قد تحتاج العائلات التي تسعى إلى معلومات إحصائية مفصلة إلى طلب هذا مباشرة من مكتب القبول.

أحجام الدفعات الصغيرة

مع فئات تخرج من 9-24 طالباً، قد تختلف أنماط القبول من سنة إلى أخرى بشكل كبير. يمكن لخيار جامعة طالب واحد أن يمثل 4-10% من الدفعة، مما يجعل الاتجاهات أقل قابلية للتنبؤ بها عن المدارس الأكبر.

سياق القبولات التنافسية

بينما القبولات في الجامعات الرائدة مثيرة للإعجاب، يجب على العائلات أن تفهم أن:

• القبول في برنامج Diploma بالصف 11 يتطلب استيفاء معايير إتقان اللغة الإنجليزية الصارمة (حوالي مستوى Eiken Pre-1)
• البرنامج صارم أكاديمياً
• لا تقبل جميع الجامعات جميع المتقدمين—القائمة تمثل العروض، مع تحديد المؤسسات المقيدة بشكل خاص

الخلاصة

تثبت مدرسة Tsukuba International School نتائج قوية في القبول الجامعي بالنسبة لحجمها وموقعها. يحصل الخريجون على القبول في مؤسسات تنافسية عبر اليابان وأمريكا الشمالية وأوروبا وآسيا والمحيط الهادئ، مع قبولات ملحوظة إلى مؤسسات مثل University of California, Berkeley و Imperial College London وأفضل الجامعات الوطنية اليابانية. يحضر الجمع بين صرامة IB Diploma والدعم الإرشادي المخصص والبيئة الدولية للمدرسة الطلاب بفعالية لفرص التعليم العالي العالمية.

نظرة عامة

تنمي مدرسة Tsukuba International School ثقافة مميزة تتمحور حول العقلية الدولية والرحمة والروابط المجتمعية الوثيقة. مع حوالي 300 طالب من أكثر من 30 دولة وفصل واحد لكل مستوى دراسي، تعمل TIS كما تصفها بأنها "مدرسة صغيرة بنهج 'منزلي'" تقدم تعليم IB عالمي المستوى. تؤكد رسالة المدرسة على كونها "مجتمع تعليمي رحيم، متجذر في الطبيعة، يحتفي بالتنوع والمساواة والفرص."

التنوع والطابع الدولي

الجسم الطلابي المتعدد الثقافات

منذ تأسيسها عام 1992، استقبلت TIS طلابًا من حوالي 30 دولة، مما خلق بيئة حقيقية دولية. تشمل الكوادر الطلابية عائلات من:

• آسيا: اليابان، الصين، كوريا، الهند، بنغلاديش
• أمريكا الشمالية: الولايات المتحدة، كندا
• أوروبا: المملكة المتحدة، فرنسا، والعديد من الدول الأوروبية الأخرى
• أوقيانوسيا: أستراليا
• العديد من الدول الأخرى حول العالم

هذا التنوع مقصود وأساسي لهوية المدرسة. يتم تطبيق منهج IB في TIS بشكل محدد في سياق بيني ثقافي يعزز احترام جميع الجنسيات ويعزز التفاهم الحقيقي بين الثقافات.

الهيئة التدريسية الدولية

يعكس الكادر التدريسي تنوع الجسم الطلابي، حيث يضم معلمين من دول تشمل أستراليا وكندا والهند واليابان والفلبين والمملكة المتحدة والولايات المتحدة. أعضاء الهيئة التدريسية معلمون دوليون ذوو خبرة يشعرون براحة العمل في بيئات متعددة الثقافات، وتتمتع المدرسة بمعدلات احتفاظ عالية بالمعلمين، حيث يحتفظ عدة موظفين بفترات عمل متعددة السنوات تساهم في الاستقرار والمعرفة المؤسسية.

بيئة تدريس باللغة الإنجليزية

يتم تقديم جميع التدريس باستثناء فصول اللغة اليابانية باللغة الإنجليزية، مما يخلق بيئة ثنائية اللغة تطور مهارات التواصل العالمية. هذا الأساس اللغوي غير قابل للتفاوض: يجب أن يكون بإمكان أحد الوالدين على الأقل التواصل باللغة الإنجليزية مع موظفي المدرسة، وتؤكد المدرسة على أن مواقف الوالدين تجاه تعلم اللغة الإنجليزية تؤثر مباشرة على نجاح الطالب.

فلسفة المجتمع والقيم

القيم التعليمية الأساسية

تحدد العبارات الموجهة لـ TIS فلسفة تعليمية واضحة متوافقة مع مبادئ IB:

• التفكير الناقد والاستقصاء: يتم تشجيع الطلاب على طرح الأسئلة والتحقيق
• الإبداع والابتكار: يتم تقدير حل المشاكل والتفكير الأصلي
• النزاهة والأخلاقيات: تطوير الشخصية مهم بقدر أهمية الدراسات الأكاديمية
• الإشراف: الاستخدام المسؤول للموارد والوعي البيئي
• المواطنة العالمية: تقديم مساهمات إيجابية للمجتمعات

الرفاهية كأولوية

تعرّف المدرسة رسميًا وتعطي الأولوية لرفاهية الطلاب، مما يشجع الطلاب على:

• السعي للتوازن من خلال الانعكاس والوعي الذاتي
• ممارسة الامتنان واليقظة الذهنية
• وضع والسعي نحو أهداف شخصية
• اتخاذ خيارات صحية في نمط الحياة

يتجاوز هذا الالتزام السياسة. على سبيل المثال، في عام 2017، جربت المدرسة فترة وجبة خفيفة في منتصف الصباح لطلاب المدرسة الإعدادية بناءً على طلب الطلاب لدعم عادات الأكل الصحية، مما يدل على الاستجابة لاحتياجات الطلاب.

ميزة المدرسة الصغيرة

مع وجود فصل واحد لكل مستوى دراسي، يعرف كل طالب شخصيًا من قبل الموظفين والأقران. ينشئ هذا الحجم الحميم:

• انتباه مخصص: يعرف المعلمون نقاط القوة والتحديات الخاصة بكل طالب
• أدوار الطلاب المرئية: كل طفل مهم في الفصل وأنشطة المدرسة
• جو عائلي: بيئة تعليمية آمنة وداعمة
• علاقات الأقران القوية: ينمو الطلاب معًا على مدى سنوات متعددة

حياة المجتمع والتشارك

أحداث وتقاليد المدرسة

تستضيف TIS أحداثًا منتظمة لبناء المجتمع طوال السنة:

• مهرجان الخريف: احتفال سنوي يضم موكب بأزياء وأنشطة كرنفالية
• مهرجانات ثقافية: فعاليات تحتفي بالخلفيات المتنوعة للمجتمع
• معارض الطلاب: معرض PYP والمشاريع الشخصية للصف 10 حيث يقدم الطلاب أعمالهم للأقران والعائلات
• زراعة الأرز: أنشطة زراعية تقليدية تربط الطلاب بالثقافة اليابانية والطبيعة
• الرحلات الميدانية: رحلات منتظمة إلى مؤسسات تسكوبا البحثية (JAXA، المعاهد الوطنية) والمواقع الثقافية

حرم جامعي متمركز في الطبيعة

يقع الحرم الجامعي في غابة Kamiya بداخل تسكوبا للعلوم والتكنولوجيا، مما يوفر بيئة تعليمية طبيعية تشكل الحياة اليومية للمدرسة. يتفاعل الطلاب مع الطبيعة من خلال التعليم في الهواء الطلق والمشاريع البيئية والأنشطة الموسمية. تقدم البيئة الريفية فرصًا تعليمية فريدة، بما في ذلك الشراكات مع أعضاء المجتمع المحليين لحرف تقليدية مثل الفخار.

فعاليات المجتمع الأكاديمي

تدعو المدرسة بانتظام متحدثين ضيوفًا وخبراء من مجتمع أبحاث تسكوبا، مستفيدة من موقع مدينة العلوم. تُدعى الجامعات لجلسات معلومات، ويعود الخريجون لمشاركة تجاربهم مع الطلاب الحاليين. تثري هذه الاتصالات التعليم وتعرّض الطلاب على البحث المتقدم وعدد من مسارات الحياة المهنية.

تشارك الوالدين والعائلة

التشارك المتوقع

تعمل TIS كشراكة بين المدرسة والعائلات، مع توقعات واضحة:

• يتوقع عادة من كلا الوالدين حضور مقابلة القبول
• يجب أن يكون أحد الوالدين قادرًا على التواصل بشكل فعال باللغة الإنجليزية
• يجب على العائلات دعم نهج المدرسة التعليمي وموديل التدريس باللغة الإنجليزية بنشاط
• يُعتبر تشجيع الوالدين لتعلم اللغة الإنجليزية ضروريًا لنجاح الطالب

تشارك الوالدين

توفر المدرسة عدة قنوات لتشارك العائلة:

• جلسات المعلومات: اجتماعات منتظمة حول موضوعات مثل برنامج الدبلوما (تُعقد لأولياء أمور الصف 9)
• أمسيات المعارض: عروض يقودها الطلاب مع حضور العائلة (أبلغت معرض صف 5 واحد عن حضور عائلي بنسبة 100%)
• اجتماعات دائرة الوالدين: تجمعات جمعية آباء وأمهات المعلمين
• أيام المدرسة المفتوحة: فرص لمراقبة الفصول والتقاء المعلمين
• جلسات المعلومات: جلسات Zoom دورية للعائلات المحتملة (مجدولة عدة مرات في السنة)

يشارك الوالدون بقوة، حيث تلاحظ المدرسة "روح مجتمعية قوية" ومستويات عالية من تشارك العائلة في أحداث المدرسة.

الحياة اللاصفية

الأنشطة والبرامج

بعيدًا عن المجال الأكاديمي، توفر TIS فرصًا إثرائية متنوعة ممولة من خلال رسوم النشاط:

• برامج رياضية: بطولات وأنشطة رياضية
• الموسيقى والدراما: ورش عمل وعروض
• الرحلات الميدانية: رحلات تعليمية في جميع أنحاء المنطقة
• الرعاية بعد المدرسة: متاحة لطلاب PYP و MYP (من الساعة 2:00 إلى 4:40 مساءً)
• متحدثون ضيوف: علماء ومحترفون وخبراء من مختلف المجالات

بينما لا يتم إدراج الأندية المحددة بشكل علني، تشير المدرسة إلى أن البرامج تدعم الاهتمامات والمواهب المتنوعة للطلاب.

أنظمة دعم الطلاب

نظرًا لحجم المدرسة الصغير، يكون الدعم مخصصًا:

• مستشار التوجيه: يتعامل مع الاحتياجات العاطفية والاجتماعية والأكاديمية
• استشارات جامعية: دعم متخصص لتخطيط الجامعة (مشمول في قسم التوظيف الجامعي)
• معلمو الفصل: تمكّن العلاقات الوثيقة من التعرف المبكر على احتياجات الطلاب
• أحجام الفصول الصغيرة: تضمن عدم تجاهل أي طالب

ملاءمة المجتمع والشخصية

من يزدهر في TIS

عادة ما يكون الطلاب الذين يزدهرون في TIS:

• يتمتعون بعقلية عالمية: مرتاحون للتنوع ومهتمون بثقافات مختلفة
• متكيفون: قادرون على التنقل في بيئة تدريس باللغة الإنجليزية قائمة على الاستقصاء
• متعاونون: مستعدون للعمل بشكل وثيق مع مجموعة أقران صغيرة
• مدفوعون ذاتيًا: قادرون على أخذ زمام المبادرة في التعليم
• محترمون: يقدرون الآراء والخلفيات المختلفة

تتوافق العائلات المتناسبة بشكل جيد عادة مع:

• المهنيين الدوليين (خاصة الباحثين في مؤسسات تسكوبا)
• العائلات ثنائية أو متعددة اللغات
• أولئك الذين يقدرون التعليم الدولي والمنظور العالمي
• الآباء الملتزمون بدعم تطور اللغة الإنجليزية

خصائص المجتمع

تجد العائلات النشطة في الأبحاث والأكاديمية توافقًا خاصًا مع ثقافة TIS. تعكس إعانة الرسوم الدراسية الخاصة بالمدرسة لأطفال الباحثين الدوليين (خفض بنسبة 35-40% لما يصل إلى خمسة طلاب في السنة) هذا التركيز وتساعد في بناء مجتمع حيث الاستفسار الأكاديمي والفضول الفكري يتم تقديرهما.

ينشئ التركيز على الرحمة والمساواة والفرص بيئة شاملة حيث يكون الاستماع بعقل متفتح والاحتفاء بالاختلافات ممارسات يومية، وليست مجرد مثل مذكورة.

الخلاصة

تتميز ثقافة مدرسة Tsukuba International School بحجمها الصغير وتنوعها العميق ونهجها المتمركز في الطبيعة. يخلق مزيج الطابع الدولي والروابط المجتمعية القوية والاهتمام الشخصي والتوافق مع بيئة تسكوبا لمدينة العلوم خبرة تعليمية مميزة. للعائلات التي تسعى إلى مجتمع IB حميم ذو عقلية عالمية حيث يتم معرفة وتقدير كل طالب، توفر TIS بيئة مقنعة متجذرة في الرحمة والاستقصاء والتفاهم بين الثقافات.

تحليل التكاليف الإجمالية: Tsukuba International School

تعمل Tsukuba International School بهيكل رسوم شفاف يعكس مكانتها كمدرسة IB عالمية مرموقة في اليابان. يتطلب فهم الصورة الكاملة للتكاليف فحص الرسوم الأساسية وليس فقط الرسوم الإلزامية والنفقات الاختيارية والآليات المتاحة للإعفاءات المالية.

تكاليف الالتحاق في السنة الأولى (2025-26)

بالنسبة للطالب الجديد الملتحق بـ Tsukuba International School في السنة الأكاديمية 2025-26، تواجه العائلات رسوماً لمرة واحدة ورسوماً سنوية متكررة:

الرسوم الإلزامية لمرة واحدة:

• رسم الطلب: ¥20,000 (غير قابل للاسترجاع)
• رسم التسجيل: ¥80,000 (غير قابل للاسترجاع، يحجز المقعد)
• إجمالي رسوم السنة الأولى: ¥100,000

الرسوم السنوية المتكررة (جميع الطلاب):

• رسم المرافق: ¥150,000
• رسم المواد: ¥180,000 (الكتب المدرسية والمستلزمات)
• رسم الأنشطة: ¥20,000 (المتحدثون الضيوف والرحلات الميدانية)
• إجمالي الرسوم السنوية: ¥350,000

الرسوم الدراسية الأساسية (2025-26):

• ما قبل الروضة حتى الصف العاشر: ¥1,320,000/السنة
• الصفوف 11-12 (برنامج IB Diploma): ¥1,440,000/السنة

نطاق التكاليف الإجمالية للسنة الأولى:

• الصفوف الدنيا (PreK-10): ¥1,770,000
• الصفوف العليا (11-12): ¥1,890,000

تمثل هذه الأرقام الحد الأدنى قبل النظر في رحلات الفصول والبرامج الاختيارية أو النقل.

تغييرات هيكل الرسوم (2026-27)

أعلنت Tsukuba International School عن تعديلات رسوم كبيرة للسنة الأكاديمية 2026-27:

الرسوم المتزايدة:

• رسم التسجيل: ¥300,000 (ارتفاع من ¥80,000 — زيادة بنسبة 275%)
• رسم المرافق: ¥210,000 (ارتفاع من ¥150,000)
• رسم المواد: ¥240,000 (ارتفاع من ¥180,000)
• الرسوم الدراسية الموحدة: ¥1,560,000 لجميع الصفوف (بدلاً من الهيكل المتدرج)

إجمالي السنة الأولى للطالب الجديد (2026-27):

• رسوم لمرة واحدة: ¥320,000
• رسوم سنوية: ¥470,000
• الرسوم الدراسية: ¥1,560,000
• الإجمالي: ¥2,350,000

بالنسبة للطلاب المستمرين بدون رسوم الالتحاق: ¥2,030,000 سنوياً. تمثل زيادة رسم التسجيل التغيير الأكثر دراماتيكية، مما يعكس استثمار المدرسة في المرافق والموارد.

التكاليف الإلزامية وشبه الإلزامية الإضافية

رسوم رحلات الفصول

يشارك جميع الطلاب في رحلات تعليمية على مستوى الصف، مع تكاليف متفاوتة حسب السن:

التكاليف المقدرة لرحلات 2025-26:

• ما قبل الروضة: ~¥5,000
• الصفوف الابتدائية: ¥10,000-¥40,000
• الصف العاشر: ~¥60,000

الزيادات المتوقعة 2026-27:

• الصف العاشر: ~¥100,000
• الصفوف الأخرى: نطاق ¥5,000-¥50,000

هذه الرحلات مكونات منهجية وفعلياً إلزامية، رغم أنها مدرجة تقنياً كـ "مساهمات طوعية".

رسوم برنامج IB Diploma الإضافية

يواجه طلاب الصفوف 11-12 تكاليف إضافية:

• رسم تقييم IB DP: ~¥100,000 (تُدفع في سنة التخرج لتسجيل الامتحانات)
• رسم دورة DP عبر الإنترنت: US$1,535-1,655 لكل مادة/سنة (حد أقصى مادة واحدة عبر Pamoja Education)

يتم تحديد هذه الرسوم من قبل منظمة البكالوريا الدولية وتخضع للتعديلات السنوية.

رحلات دولية اختيارية

قد يشارك طلاب الصفوف 10-12 في جولات دراسة دولية لمدة أسبوع:

• ميزانية 2025-26: ~¥500,000 لكل طالب
• ميزانية 2026-27: ~¥600,000 لكل طالب

تشمل هذه الرحلات إلى أوروبا أو مناطق أخرى الرحلات الجوية والإقامة والتأمين. رغم أنها اختيارية، إلا أنها تمثل فرصاً مهمة للتعلم الثقافي تختار العديد من العائلات الاستفادة منها.

النقل والرعاية الممتدة

خدمة حافلة المدرسة

تختلف تمرائر الحافلات الشهرية حسب الطريق والاتجاه:

معدلات 2025-26: ¥12,000-¥18,000/شهر معدلات 2026-27:

• محطة Banpakukinen-koen: ¥18,000/شهر (ذهاب وإياب)، ¥15,000 (اتجاه واحد)
• محطات أخرى: ¥21,000/شهر (ذهاب وإياب)، ¥15,000 (اتجاه واحد)

بالنسبة للسنة الدراسية البالغة 10 أشهر، تتراوح تكاليف الحافلات السنوية بين ¥120,000 و ¥210,000.

الرعاية بعد الدراسة

متاحة لطلاب PYP و MYP حتى الساعة 4:40 مساءً:

خيارات التسعير 2026-27:

• السعر اليومي: ¥1,500/يوم
• الشهري (5 أيام/أسبوع): ¥24,000
• الخطة السنوية: ¥200,000

ستدفع العائلات التي تتطلب رعاية يومية ما يصل إلى ¥240,000 سنوياً على الخطة الشهرية.

سيناريوهات التكاليف السنوية الإجمالية

السيناريو 1: طالب في المرحلة الابتدائية (الصف 4) — 2026-27، السنة الأولى

• رسوم الالتحاق: ¥320,000
• الرسوم السنوية: ¥470,000
• الرسوم الدراسية: ¥1,560,000
• رحلة الفصل: ¥30,000
• خدمة الحافلة: ¥180,000
• الرعاية بعد الدراسة: ¥200,000
• الإجمالي: ¥2,760,000

السيناريو 2: طالب Diploma (الصف 11) — 2026-27، مستمر

• الرسوم السنوية: ¥470,000
• الرسوم الدراسية: ¥1,560,000
• رحلة الفصل: ¥50,000
• الرحلة الدولية (اختيارية): ¥600,000
• تقييم IB (السنة 2): ¥100,000
• خدمة الحافلة: ¥180,000
• الإجمالي: ¥2,960,000 (مع الرحلة الدولية)

السيناريو 3: طالب ما قبل الروضة (عمر 3) — 2026-27، السنة الأولى، مع الحد الأدنى من الخيارات الإضافية

• رسوم الالتحاق: ¥320,000
• الرسوم السنوية: ¥470,000
• الرسوم الدراسية: ¥1,560,000
• رحلة الفصل: ¥5,000
• الإجمالي: ¥2,355,000

الخصومات والإعفاءات المالية المتاحة

الخصومات المؤسسية

خصم الدفع الإجمالي:

• 10% خصم على الرسوم الدراسية للدفع الكامل بحلول 1 أغسطس
• يوفر ¥156,000 على الرسوم الدراسية 2026-27
• لا ينطبق على الالتحاق أو الرسوم السنوية

خصم الأخوة والأخوات:

• 25% خصم على الرسوم الدراسية للطفل الثاني والأطفال اللاحقين
• يوفر ¥390,000 لكل طفل إضافي (2026-27)
• لا يمكن دمجه مع خصم الدفع الإجمالي
• جميع الرسوم الأخرى تُدفع بالكامل لكل طفل

مثال: طفلان في 2026-27 (طلاب مستمرون):

• الطفل 1: ¥2,030,000
• الطفل 2: ¥1,640,000 (مع خصم 25% على الرسوم الدراسية)
• إجمالي العائلة: ¥3,670,000 (توفير ¥390,000)

اتفاق شبكة مدينة Tsukuba للعلوم

قد تتأهل العائلات التي يعمل فيها أحد الوالدين أو كلاهما كباحثين دوليين في الجامعات أو المعاهد المشاركة في Tsukuba للحصول على خصم كبير على الرسوم الدراسية:

• معدل الخصم: 35-40% خصم على الرسوم الدراسية
• حد الدخل: دخل الأسرة أقل من ¥8,000,000/السنة
• التوافر: أقصى 5 طلاب سنوياً
• الرسوم الدراسية المخفضة: ¥702,000-¥864,000 (حسب الصف)

التوفير: ¥456,000-¥738,000 سنوياً

يتطلب التقديم تقديم صاحب العمل لعقد التوظيف ووثائق الراتب. يجعل هذا الإعفاء الكبير Tsukuba International School متاحة لعائلات الأكاديميين في مجتمع البحث في Tsukuba.

الإعانات الحكومية

دعم التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة: قد يتلقى سكان مدينة Tsukuba مع أطفال تتراوح أعمارهم بين 3-6 سنوات إعانات حضانة بلدية. تختلف التفاصيل حسب دخل الأسرة ووضع الإقامة.

دعم الرسوم الدراسية للمدارس الثانوية: مساعدة حكومية يابانية لطلاب الصفوف 10-12 من العائلات المؤهلة. تُدار من خلال MEXT، وليس مباشرة من قبل Tsukuba International School.

توقع التكاليف متعددة السنوات

بالنسبة لطالب يدخل ما قبل الروضة ويكمل جميع 13 سنة حتى الصف 12:

تقدير محافظ (معدلات أساس 2026-27، باستثناء الرحلات/الخيارات الإضافية):

• السنة 1 (ما قبل الروضة): ¥2,350,000
• السنوات 2-13: ¥2,030,000 × 12 = ¥24,360,000
• إجمالي 13 سنة: ¥26,710,000

مع خصم الأخوة والأخوات (الطفل الثاني):

• إجمالي 13 سنة: ~¥21,640,000 (توفير ~¥5,070,000)

مع خصم باحث Tsukuba (إذا كان مؤهلاً جميع السنوات):

• إجمالي 13 سنة: ~¥16,000,000-18,000,000 (توفير ~¥8,000,000-10,000,000)

تفترض هذه التوقعات عدم وجود زيادات إضافية في الرسوم بعد 2026-27، رغم أن المدرسة تشير إلى أن تعديلات رسوم دراسية إضافية مخطط لها لـ 2027-28.

سياق المقارنة

تتوافق رسوم Tsukuba International School مع المدارس الدولية المرموقة في منطقة Kanto. تفرض One World International School (حرم Tsukuba) رسوماً بحوالي ¥1,230,000 سنوياً للروضة شاملة رسوم البناء، مع رسوم تقديم ¥30,000 ورسوم تسجيل ¥50,000. تكاليف Tsukuba International School 2026-27 أعلى بشكل معتدل، مما يعكس استمراريتها الكاملة في IB من خلال الصف 12 وأحجام الفصول الأصغر.

مرونة الدفع

قد تُدفع الرسوم الدراسية على ثلاث دفعات (يونيو وأكتوبر وفبراير) أو كمبلغ إجمالي للحصول على خصم 10%. جميع رسوم الالتحاق والرسوم السنوية تستحق بحلول 1 يونيو. يحجز رسم التسجيل مكان الطالب لمدة تصل إلى فصل دراسي واحد مقدماً. قد يؤدي التأخير في الدفع إلى حجب النصوص أو إيقاف الالتحاق.

اعتبارات التخطيط المالي

يجب على العائلات الميزانية لـ:

1. ارتفاع السنة الأولى: تكاليف السنة الأولى أعلى بـ ¥320,000-¥400,000 بسبب رسوم الالتحاق
2. تباينات مستوى الصف: تتصاعد تكاليف الرحلات في المرحلة المتوسطة والثانوية
3. النفقات الاختيارية: تضيف الرحلات الدولية ¥500,000-¥600,000 في الصفوف العليا
4. النقل: تكاليف الحافلات السنوية ¥120,000-¥210,000 إذا لزم الأمر
5. الرعاية الممتدة: تضيف برامج ما بعد الدراسة ما يصل إلى ¥240,000/سنة
6. زيادات الرسوم: تشير تعديلات 2026-27 إلى تصعيد التكاليف المستمر

يتراوح إجمالي التكاليف السنوية لكل طالب بين ¥1,950,000 (تكوين بحد أدنى) و ¥3,000,000+ (مع جميع البرامج الاختيارية)، مما يضع Tsukuba International School كاستثمار تعليمي كبير يتطلب تخطيطاً مالياً طويل الأجل دقيقاً.

ملف الطالب المثالي

الاستعداد الأكاديمي والكفاءة في اللغة الإنجليزية

تم تصميم Tsukuba International School لاستقبال الطلاب الذين يمكنهم الازدهار في بيئة برنامج البكالوريا الدولية التحديرة والغاطسة في اللغة الإنجليزية. تختلف متطلبات اللغة في المدرسة بشكل كبير حسب العمر:

الطلاب الأصغر سناً (مرحلة ما قبل الروضة حتى الصف 5):

• يحتاجون فقط إلى تعرض أساسي للغة الإنجليزية عند الالتحاق
• تبني بيئة الغمر اللغوي الطلاقة بشكل طبيعي من خلال برنامج السنوات الابتدائية
• يجب أن يكونوا مدربين على استخدام المرحاض وقادرين على الانفصال عن الوالدين

طلاب المرحلة المتوسطة (الصفوف 6-8):

• يتطلبون إنجليزية وظيفية في حوالي مستوى Eiken Pre-2 (الصف 6) إلى مستوى Eiken 2 (الصف 8)
• يجب أن يكونوا قادرين على التعامل مع محتوى أكاديمي متزايد التعقيد باللغة الإنجليزية
• يجب أن يظهروا دافعية ذاتية ومهارات البحث والاستقصاء

طلاب برنامج الدبلوما (الصفوف 11-12):

• يحتاجون إلى إنجليزية قريبة من الطلاقة الكاملة (حوالي مستوى Eiken Pre-1)
• يجب أن يكونوا مستعدين لدراسة مقررات IB الصعبة بالكامل باللغة الإنجليزية
• لا يتم قبول الالتحاق المباشر بالصف 12؛ برنامج الدبلوما يتطلب التزاماً لمدة سنتين يبدأ من الصف 11

تحتفظ المدرسة بحقها في تقييم كفاءة كل متقدم في اللغة الإنجليزية من خلال اختبارات أثناء المقابلة الشخصية للقبول، مما يضمن قدرة الطلاب على النجاح في البرنامج الأكاديمي.

خصائص الأسرة

مشاركة الوالدين واللغة

تتطلب Tsukuba International School بوضوح مشاركة عائلية نشطة في الرحلة التعليمية. تؤكد المدرسة على أنه يجب أن يكون أحد الوالدين على الأقل قادراً على التواصل مع الموظفين باللغة الإنجليزية، حيث أن هذا التعاون أساسي لنجاح الطالب. يُتوقع في الحالة المثالية حضور كلا الوالدين المقابلة الشخصية مع مدير المدرسة.

يجب أن تظهر الأسر:

• موقفاً إيجابياً تجاه تعلم اللغة الإنجليزية
• استعدادها لدعم النهج القائم على الاستقصاء في IB
• التزاماً بقيم المدرسة في التنوع والمساواة والتفكير الدولي
• القدرة على المشاركة في مجتمع مدرسي ناطق باللغة الإنجليزية

التوافق الثقافي

ينشئ جسم الطلاب الدوليين المتنوع في المدرسة (يمثل حوالي 30 دولة منذ التأسيس) بيئة يتم فيها الاحتفاء برؤى عالمية. العائلات المثالية:

• تقدّر التعلم عبر الثقافات والتنوع
• تقيّم أحجام الفصول الصغيرة (فصل واحد لكل صف، حوالي 20 طالباً)
• تسعى إلى مجتمع مدرسي متماسك وودود
• مرتاحة للتعلم القائم على الطبيعة في حرم Kamiya Forest

الاعتبارات الجغرافية والمهنية

الفوائد المحددة بالموقع

Tsukuba International School مناسبة بشكل خاص للعائلات المرتبطة بمدينة Tsukuba العلمية:

• قد يتأهل الباحثون الدوليون في الجامعات والمعاهد الشريكة للحصول على تخفيضات رسوم تتراوح بين 35-40%
• القرب من JAXA ومراكز البحث الوطنية يوفر فرصاً فريدة لرحلات تعليمية
• بيئة مدينة العلوم تجتذب عائلات أكاديمية متنقلة عالمياً

توفر المدرسة خدمة حافلات من مواقع رئيسية (محطة Banpakukinen-koen وغيرها)، لكن يجب على الأسر الاستعداد للتنقل المحتمل في الإعدادات الضاحية والريفية.

الأهداف الأكاديمية والمهنية

الطلاب الموجهون نحو الجامعة

حقق خريجو Tsukuba International School قبولاً في جامعات مرموقة حول العالم، مما يجعل المدرسة مثالية للعائلات التي تستهدف:

الجامعات الدولية:

• المؤسسات الأمريكية الرائدة (UC Berkeley, UC San Diego, University of Illinois)
• الجامعات البريطانية الرائدة (Imperial College London, UCL, Durham, Edinburgh, Warwick)
• الجامعات الأسترالية (University of Melbourne, UNSW, University of Queensland)
• المؤسسات الآسيوية (Hong Kong University of Science and Technology, جامعات سنغافورة)

الجامعات اليابانية:

• الجامعات الوطنية (京都大学, 大阪大学, 東北大学, 筑波大学, 名古屋大学)
• الجامعات الخاصة المرموقة (慶應義塾大学, 早稲田大学, 上智大学, 国際基督教大学)
• Jichi Medical University والبرامج المتخصصة الأخرى

توفر المدرسة استشارة جامعية قوية، مع مستشار مخصص يدعم الطلاب عبر الطلبات والمقالات والمقابلات. غالباً ما يحصل حاملو دبلوما IB على منح دراسية أو معاملة تفضيلية من الجامعات التي تعترف بصرامة هذه المؤهلات.

الاستعداد المالي

اعتبارات التكاليف

يجب على الأسر الاستعداد لنفقات سنوية كبيرة:

التكاليف الأساسية (2026-27):

• الرسوم الدراسية: ¥1,560,000 سنوياً (جميع الصفوف)
• رسم المرافق: ¥210,000
• رسم المواد: ¥240,000
• رسم الأنشطة: ¥20,000
• رسوم الرحلات الدراسية: ¥5,000-¥100,000 (حسب الصف)

النفقات الإضافية:

• رسوم تقييم برنامج الدبلوما IB: حوالي ¥100,000 (سنة التخرج)
• الرحلات الخارجية الاختيارية (الصفوف 10-12): حتى ¥600,000
• حافلة المدرسة: ¥15,000-¥21,000 شهرياً
• الرعاية بعد الدوام المدرسي: ¥1,500 يومياً أو خطط سنوية

الإعفاءات المالية المتاحة:

• خصم الدفع الإجمالي 10%
• خصم الأخوات والإخوة 25% (الطفل الثاني والطفال اللاحقون)
• منحة شبكة Tsukuba Science City (تخفيض 35-40% للباحثين المؤهلين)
• إعانات الحكومة اليابانية لرياض الأطفال والمدارس الثانوية (حسب الدخل)

الطلاب الذين قد لا ينطبق عليهم الملف

القيود الأكاديمية

حواجز اللغة:

• الطلاب الملتحقون بالصف 6 أو أعلى دون كفاءة إنجليزية وظيفية سيواجهون صعوبات
• العائلات غير الراغبة في استخدام اللغة الإنجليزية للتواصل المدرسي يجب أن تعيد النظر
• التحويلات المتأخرة إلى الصفوف 11-12 صعبة بسبب متطلبات منهج DP

احتياجات الدعم التعليمي:

• قد لا يتم قبول الطلاب الذين لديهم احتياجات تعليمية خاصة كبيرة إذا كانت المدرسة تفتقر الموارد لدعمهم
• الحجم الصغير يحد من خدمات الدعم المتخصصة مقارنة بالمؤسسات الأكبر

عدم توافق الفلسفة التعليمية

قد لا تناسب Tsukuba International School الأسر التي تسعى:

• المنهج الياباني التقليدي وطرق التدريس
• بيئات مدرسية كبيرة مع خيارات اختيارية واسعة
• التحضير التنافسي لامتحانات الالتحاق بالجامعات اليابانية عبر الطرق القياسية
• بيئات أحادية الجنسية أو متجانسة ثقافياً

القيود العملية

المنافسة في الالتحاق:

• تحافظ العديد من الصفوف على قوائم انتظار بسبب هيكل فصل واحد لكل صف
• اعتباراً من 2025-26، كانت هناك شواغر فقط في Pre-K1 والصف 9 (مقعدين) والصف 11 (4 مقاعد)
• يتطلب القبول التنافسي تقديماً مبكراً وإظهاراً قوياً للتوافق

متطلبات الالتزام:

• يجب على الأسر الالتزام بالسنة الأكاديمية الكاملة (أغسطس-يونيو)
• يتطلب برنامج الدبلوما التزاماً لمدة سنتين (الصفوف 11-12)
• يُتوقع مشاركة الوالدين النشطة في مجتمع المدرسة

عائلة Tsukuba International School المثالية

تشترك أفضل العائلات المناسبة في خصائص مشتركة:

1. متنقلون عالمياً أو موجهون دولياً يسعون إلى استمرارية تعليم IB
2. والدان بكفاءة إنجليزية يمكنهما الشراكة النشطة مع المعلمين
3. طلاب طموحون أكاديمياً يستهدفون التعليم الجامعي حول العالم
4. عائلات متوافقة القيم تقدّر التنوع والتعلم القائم على الاستقصاء والتعليم المتمركز حول الطبيعة
5. مستعدة مالياً للاستثمار السنوي الكبير (¥2-2.5 مليون+ لكل طفل)
6. والدان مهتمون بالمجتمع مستعدون للمشاركة في بيئة مدرسية صغيرة ومتماسكة

تركز رسالة المدرسة على "مجتمع تعلم رحيم، متمركز في الطبيعة، يحتفي بالتنوع والمساواة والفرص." ستجد الأسر التي تتبنى هذه القيم والمستعدة للوفاء بالمتطلبات الأكاديمية واللغوية والمالية في Tsukuba International School مطابقة ممتازة لتطوير خريجين مفكرين دولياً ومستعدين أكاديمياً جاهزين لمسارات الجامعات العالمية.