Salesian International School

Le système préventif salésien

Salesian International Primary School n'est pas simplement une école catholique de nom — toute sa pédagogie repose sur la philosophie éducative de saint Jean Bosco (1815–1888), le prêtre italien qui a fondé l'ordre salésien pour servir les jeunes en difficulté par la joie, la chaleur humaine et l'accompagnement plutôt que par la punition.

Trois piliers

L'approche de l'école repose sur trois piliers inséparables :

1. La raison (理性) — Engager l'intellect des élèves et les aider à comprendre pourquoi les règles et les valeurs sont importantes, plutôt que d'exiger une obéissance aveugle.
2. La religion (宗教) — Ancrer la vie quotidienne dans un sens du sacré, exprimé par la prière du matin, les moments à la chapelle et l'identité catholique de l'école.
3. La bienveillance (慈愛) — La conviction, exprimée dans les propres paroles de Don Bosco, que « Il ne suffit pas d'aimer les enfants ; ils doivent se sentir aimés. » Les enseignants sont censés être présents auprès des élèves en permanence, en construisant une confiance véritable.

Prévention plutôt que punition

Le terme « préventif » dans la pédagogie salésienne signifie anticiper et prévenir les problèmes par un environnement positif et centré sur les relations — non par la surveillance ou la peur. Les enseignants sont décrits comme des compagnons qui cheminent aux côtés des enfants, en cultivant la confiance en soi et le sentiment d'appartenance.

Éducation de la personne entière

Le curriculum est structuré autour de trois grands piliers : l'éducation religieuse, l'apprentissage académique et l'apprentissage par enquête intégrée (総合的な学習). Ce dernier pilier comprend l'éducation à la compréhension internationale, l'éducation inclusive et les programmes d'expérience en internat — tous conçus pour cultiver ce que l'école appelle « la puissance de vivre » (生きる力).

Application à la classe internationale

Dans la nouvelle classe internationale, cette philosophie s'exprime par un environnement d'immersion en anglais où les enfants sont encouragés à penser différemment, à avoir leurs propres opinions et à s'engager avec le monde en tant que citoyens du monde. L'école souhaite explicitement que les élèves ressentent que « être différent des autres est naturel » et que « avoir ses propres idées est naturel » — une affirmation distinctement salésienne de la dignité individuelle au sein de la communauté.

Un parcours de 75 ans de transformation

Les origines (1947)

Salesian International Primary School a été fondée le 1er avril 1947 sous le nom de 星美学園小学校 (Seibi Gakuen Elementary School), au sein de la personne morale scolaire 学校法人星美学園. Elle a été créée dans le cadre de la mission éducative mondiale de la Congrégation salésienne — l'héritage pédagogique de saint Jean Bosco et de sainte Marie-Mazzarello — pour offrir une éducation catholique intégrale aux enfants du quartier d'赤羽 (Akabane) dans le nord de Tokyo.

Pendant plus de sept décennies, l'école a fonctionné comme une école primaire catholique japonaise traditionnelle respectée, bâtissant sa réputation sur l'éducation du caractère, l'accompagnement pastoral chaleureux et des fondations académiques solides.

La transformation de 2026

En 2026, l'école a connu sa transformation la plus importante depuis sa fondation. Reconnaissant que les enfants entrant en année 1 en 2026 arriveraient dans le monde du travail en 2042 — une époque où l'AGI (Intelligence Générale Artificielle) devrait être largement répandue — la direction de l'école a conclu qu'une éducation axée sur les examens et l'apprentissage par cœur serait insuffisante.

Sous la direction de la directrice Kazue Hoshino, l'école a été renommée Salesian International Primary School et a lancé sa première International Class : un programme d'immersion en anglais complet conçu pour développer l'esprit critique, la maîtrise des langues et les valeurs mondiales dès les premières années de scolarité.

Une demande sans précédent

La réaction des familles de Tokyo a été extraordinaire. Les séances d'information de l'école ont attiré plus de 400 parents, avec des places supplémentaires nécessaires en cours de session. Pour l'admission de 2026, 396 candidats ont concouru pour environ 120 places — un taux d'acceptation d'environ 30 % — avec l'examen de calendrier B atteignant environ 8× de sursouscription.

Continuité dans le changement

De manière cruciale, la transformation n'a pas abandonné l'identité salésienne de l'école. La Seibi Class, d'enseignement en japonais, continue aux côtés de l'International Class, et les deux partagent le même campus, la même chapelle et le même esprit communautaire. L'école considère l'internationalisation non pas comme un départ de sa mission, mais comme son évolution naturelle au XXIe siècle.

Admissions à Salesian International Primary School

Une demande extraordinaire

Le lancement de la classe internationale a suscité un intérêt remarquable de la part des familles de Tokyo. Pour la première promotion en 2026, 396 candidats ont concouru pour environ 120 places, ce qui représente un taux d'acceptation global d'environ 30 %. L'examen du calendrier A a enregistré un sursouscription de 2 à 3× ; le calendrier B a atteint approximativement 8 fois le nombre de places disponibles — des chiffres qui placent Salesian International parmi les lancements de écoles primaires les plus compétitifs de l'histoire récente de Tokyo.

Les séances d'information de l'école ont été tellement populaires que plus de 400 parents y ont participé, avec l'ajout de places supplémentaires en cours de session.

Ce que l'examen comprend

Le processus d'admission pour les candidats de Year 1 se compose de :

• Un bref test écrit — évaluant la maturité cognitive appropriée à l'âge
• Un entretien parent-enfant (environ 15 minutes) — évaluant l'alignement des valeurs familiales et la maturité sociale de l'enfant
• Des tâches d'observation des compétences sociales — évaluant la manière dont les enfants interagissent, communiquent et s'engagent

Deux calendriers d'examen (A et B) sont proposés, offrant une flexibilité aux familles.

Maîtrise de l'anglais : ce n'est pas une barrière

Bien qu'il s'agisse d'une école d'immersion en anglais, Salesian International ne demande explicitement pas aux élèves de Year 1 entrants d'être couramment bilingues en anglais. Environ 80 % des candidats à l'examen de 2025 provenaient d'environnements d'enseignement en anglais, mais l'école a indiqué que même les enfants sans un anglais fort peuvent être admis — l'environnement immersif est conçu pour développer la maîtrise à partir de zéro.

Qui postule

L'école attire un mélange de familles bilingues, de familles expatriées, de familles de retour (帰国子女) et de familles japonaises en quête d'un parcours d'éducation internationale. La classe internationale est conçue pour alimenter le programme international du collège et du lycée de Salesian, offrant un parcours d'éducation internationale continu de 12 ans.

Aucune liste d'attente publiée

Contrairement à certaines écoles internationales de Tokyo, Salesian International n'a pas publié de système formel de liste d'attente. Les familles sont encouragées à postuler l'année de leur entrée.

Culture académique à Salesian International Primary School

Un environnement anglophone prédominant

La caractéristique définissante de la classe internationale est son enseignement quasi-totalement en anglais. L'école la décrit comme « un environnement anglophone écrasant dans lequel presque toutes les matières sont enseignées en anglais » (ほぼ全ての教科を英語で授業する圧倒的な英語環境). Ce n'est pas un programme bilingue avec un équilibre équitable entre les langues — l'anglais est le principal vecteur d'enseignement dans tous les domaines académiques, tandis que la langue et la culture japonaises restent une composante précieuse de l'identité.

Penser pour 2042

La vision académique de l'école est explicitement tournée vers l'avenir. Les enfants entrant en année 1 en 2026 entreront dans la société vers 2042 — une époque où l'AGI devrait être largement répandu. L'école soutient que l'éducation axée sur les examens et la transmission de connaissances sera insuffisante pour cet avenir. Elle privilégie plutôt :

• La pensée critique et créative — la capacité à identifier les problèmes et à travailler vers des solutions de manière indépendante
• La compétence linguistique — une véritable maîtrise bilingue de l'anglais et du japonais
• Les valeurs mondiales — une mentalité de citoyen du monde qui voit la diversité comme naturelle et souhaitable

Trois piliers curriculaires

Le programme scolaire plus large (partagé entre les classes Seibi et les classes internationales) s'articule autour de trois piliers :

1. L'éducation religieuse — la formation de la foi catholique intégrée à la vie quotidienne de l'école
2. L'apprentissage des disciplines académiques — les disciplines fondamentales enseignées selon les normes du programme national japonais (avec l'anglais comme vecteur d'enseignement dans la classe internationale)
3. L'apprentissage intégré par l'enquête (総合的な学習) — l'exploration par projets incluant la compréhension internationale, l'éducation sans obstacles, et les programmes d'expérience résidentielle

Intégration des TIC

Toutes les salles de classe sont équipées de tableaux blancs interactifs et de tablettes/iPad, reflétant l'engagement de l'école envers l'apprentissage renforcé par la technologie.

Structure des classes

L'école fonctionne sur six années scolaires (années 1 à 6) avec environ trois classes par année et un maximum de 40 élèves par classe (moyenne d'environ 32). La classe internationale opère dans cette structure, avec sa propre équipe d'enseignement en anglais.

La vie du campus à Salesian International Primary School

Localisation et accès

L'école est située au 4-2-14 Akabanedai, 北区, Tokyo — dans un quartier résidentiel du nord de Tokyo. Elle est accessible par :

• Gare JR 赤羽駅 (Sortie Nord) : environ 10 minutes à pied
• Ligne Nanboku du métro de Tokyo / Chemins de fer rapides de Saitama 赤羽岩淵駅 (Sortie 2) : environ 8 minutes à pied

L'école ne propose pas de service de navette ; les familles utilisent les transports en commun. L'école fonctionne cinq jours par semaine (lundi–vendredi) sans cours le samedi.

Un campus urbain spacieux

Avec une superficie d'environ 8 414 m², le campus est remarquablement généreux pour une école primaire urbaine à Tokyo. La page des installations officiales met en avant une large cour de récréation (校庭) où les enfants courent librement pendant les cours d'éducation physique et les récréations — une rareté dans le centre de Tokyo.

Installations principales

Espaces religieux et communautaires :

• Chapelle (チャペル) — pour la prière quotidienne, les assemblées et la formation religieuse
• Hall polyvalent — utilisé pour les événements scolaires et les assemblées

Installations académiques :

• Laboratoires de sciences (1er et 2e 理科室)
• Salle d'arts plastiques (造形室)
• Salles de musique (第一音楽室, 第二音楽室)
• Bibliothèque
• Salles audiovisuelles et de diffusion

Installations sportives :

• Gymnase couvert (体育館)
• Piscine
• Large cour de récréation extérieure (terre et gazon synthétique)

Technologie :

• Toutes les salles de classe équipées de tableaux blancs interactifs et de tablettes/iPads
• Climatisation partout

Atmosphère communautaire

L'éthique salésienne du « toujours, partout, avec les enfants » (いつも　どこでも　子どもとともに) façonne l'atmosphère quotidienne. Les enseignants sont censés être présents et engagés auprès des élèves au-delà des heures de cours formelles, créant une communauté chaleureuse et familiale. Les élèves des classes supérieures guident les plus jeunes à travers des clubs et des comités, favorisant les relations entre différents niveaux d'âge et un esprit de service.