Cara Pendaftaran Berlangsung
Sekolah mendeskripsikan dirinya sebagai non-selektif, namun menyatakan bahwa setiap pelamar menyelesaikan penilaian yang sesuai dengan usia mereka, pelamar tingkat menengah menyerahkan bukti pencapaian sebelumnya, dan penempatan bergantung pada kemampuan untuk mendapat manfaat dari kurikulum serta ketersediaan tempat.
Kebijakan penerimaan sekolah, bertanda 'Reviewed CoG Nov 2024', menetapkan penilaian berbeda menurut usia: observasi interaksi dan bahasa untuk Preschool/Reception; wawancara informal dan penilaian keterampilan dasar untuk Years 1-2; wawancara, penilaian keterampilan dasar, tes kemampuan kognitif online, tulisan tanpa bantuan, dan referensi dari sekolah saat ini untuk Years 2-6; dan tes baseline komputer CAT4 untuk Years 7-10. CAT4 dapat dilakukan di sekolah, di sekolah saat ini jika memungkinkan, atau di rumah dengan pengawasan jarak jauh.
Ketersediaan dan Waktu Pendaftaran
Halaman ketersediaan 2026-2027 mencatat Year 10, Year 11, dan Year 13 sebagai tertutup, dengan Preschool dan Years 7-9 terbuka hanya untuk daftar tunggu. Help Centre publik menambahkan bahwa penerimaan Reception hingga Year 9 dapat terjadi selama tahun ajaran sesuai ketersediaan dan penilaian yang berhasil, penerimaan Year 10 dan Year 12 diterima hanya sampai akhir Term 1, dan tidak ada penerimaan untuk Years 11 atau 13.
Apa yang Tidak Dipublikasikan, dan Satu Referensi Historis
Tidak ditemukan tingkat penerimaan yang dipublikasikan, panjang daftar tunggu saat ini, jumlah kekosongan tahun ajaran publik, atau tes bahasa Inggris bernama dengan skor minimum yang dipublikasikan dalam kebijakan, Help Centre, materi inspeksi, daftar pemerintah, atau direktori yang ditinjau.
Satu-satunya sumber independen adalah inspeksi British Schools Overseas yang dilakukan pada November 2014, yang mencatat bahwa pendaftaran non-selektif pada saat itu, bahwa bahasa Inggris pelamar harus cukup untuk mengakses kurikulum, dan bahwa pelamar dengan kebutuhan pendidikan khusus diterima jika sekolah memiliki kapasitas untuk mendukung pembelajaran. Informasi ini bersifat historis dan tidak mengkonfirmasi kebijakan saat ini.