Stonehill International School

창립 비전

Stonehill International School은 Embassy Group이 교육 분야에 처음 진출한 사업 으로 설립되었으며, 급속히 성장하는 기술 허브인 방갈로르에 세계 수준의 IB 캠퍼스를 창설하려는 비전에서 출발했습니다. 2007년 9월 에 기공식이 개최되었으며, 학교는 2008년 9월 8일 에 개교했습니다 — 단 18명의 학생으로 시작했으며, 글로벌하고 탐구 기반의 교육이라는 창립 철학을 바탕으로 했습니다.

주로 방갈로르의 부동산 개발로 알려진 Embassy Group은 자원을 투자하여 Stonehill Education Foundation 이라는 비영리 기관을 설립했으며, 이 기관이 현재까지 학교를 운영하고 있습니다. 북부 방갈로르 지역 — Kempegowda International Airport 인근 —은 이 지역에 정착하는 해외 거주자 및 국제 이동 인구를 대상으로 하기 위해 전략적으로 선택되었습니다.

IB 인가 및 학업 성과

Stonehill의 IB 여정은 빠르게 진행되었습니다:

• 2010: IB Diploma Programme (DP) 인가
• 2011: IB Primary Years Programme (PYP) 인가; CIS 및 NEASC 인증 취득
• 2012: IB Middle Years Programme (MYP) 인가
• 2023: 모든 프로그램에 대한 전면 IB 재인가

학교는 이후 IB Career-related Programme (CP) 을 추가했으며, 인도에서 한 지붕 아래 네 가지 IB 교육 경로를 모두 제공하는 소수의 학교 중 하나가 되었습니다.

캠퍼스 확장 타임라인

초기 18명의 학생에서 700명으로 증가하면서 34에이커 규모의 캠퍼스는 상당히 확장되었습니다:

• 2014: 기숙 프로그램 출범 (초기에는 6-12학년)
• 2018년 10월: 다목적 스포츠홀 개관
• 2019년 11월: STEM 및 미술 센터 개관 — 과학 실험실, 메이커 스페이스, 극장, 음악 스튜디오, 미술 시설을 갖춘 기념비적인 시설
• 2022년 9월: 새로운 도서관 및 미디어 센터 개관

현재 Stonehill은 Council of International Schools (CIS), New England Association of Schools and Colleges (NEASC), Australian Boarding Schools Association (ABSA) 의 인증을 받았으며, EARCOS, ECIS, TAISI의 회원입니다.

유치원부터 12학년까지 일관된 IB 철학

Stonehill International School의 교육 철학은 국제 바칼로레아(IB) 프레임워크와 불가분의 관계에 있습니다. 인도의 몇 안 되는 학교 중 하나로서 4가지 IB 프로그램 모두 — 초등 교육 프로그램(PYP), 중등 교육 프로그램(MYP), 디플로마 프로그램(DP), 커리어 관련 프로그램(CP) — 를 제공할 수 있는 인증을 받았으므로, Stonehill은 3세부터 18세까지 철학에 기반한 일관된 교육을 제공합니다.

학교의 미션은 명확합니다: "기술 혁신, 스포츠, 예술의 확대된 기회와 통합된 자극적이고 흥미로운 학문 교육을 제공한다"는 것입니다. 이 미션은 학생들을 "지식이 풍부하고, 배려심 있으며, 자신감 있고 책임감 있는 지구적 시민"으로 보는 비전으로 실현되며, 이는 IB 학습자상에서 직접 도출된 언어입니다.

탐구 기반, 학생 중심 학습

모든 프로그램 수준에서 Stonehill의 교수법은 암기식 학습보다 탐구를 중시합니다. PYP에서는 학생들이 탐구 단원(Unit of Inquiry)을 통해 초학문적 주제를 탐색합니다. MYP에서는 학제 간 프로젝트와 개인 프로젝트를 통해 학생들이 실제 세계와의 연결을 만듭니다. DP에서는 핵심 요소들 — 지식론(Theory of Knowledge), 확대 에세이(Extended Essay), CAS(창의성, 활동, 봉사) — 이 학생들에게 지식 자체에 대해 비판적으로 생각하고 지역사회에 기여하도록 요구합니다.

이러한 철학은 측정 가능한 학업 성과로 나타납니다. 2024학년도 졸업생들은 평균 IB 디플로마 점수 32.2/45를 획득했으며, 이는 세계 평균을 초과하며 최고 점수는 43점에 달했습니다. 3명의 학생이 40점 이상을 획득했으며, 17명이 35점 이상을 획득했습니다.

전인적 발달

Stonehill의 철학은 학문만으로는 부족하다고 봅니다. 학교는 예술, 스포츠, 기술을 학문적 엄밀성과 함께 발달의 핵심 요소로 통합합니다. 2019년 개관한 STEM 및 예술 센터 — 과학 실험실, 메이커 스페이스, 극장, 음악 스튜디오, 미술 시설을 갖춘 — 는 이러한 약속의 물리적 표현입니다.

지역사회 봉사 프로그램인 Stonehill in Action은 IB의 CAS 정신을 학교 일상에 내재시키며, 6학년부터 12학년 학생들이 실제 지역사회의 필요와 맞닥뜨리도록 요구합니다.

설계 단계에서의 포용성

또 다른 주요 철학적 기둥은 포용성입니다. Stonehill의 입학 정책에 따르면 학교가 학생의 필요를 충족시킬 수 있다면 모든 지원자가 입학 자격이 있습니다. 1학년부터 10학년까지 영어 추가 언어(EAL) 지원이 제공되어 언어 장벽을 제거합니다. 학습 지원 전문가들은 다양한 학습 특성을 가진 학생들과 함께 일하며, 이는 IB의 전인적 아동 교육에 대한 약속을 반영합니다.

IB 디플로마 성적: 세계 평균 이상

Stonehill International School의 학문적 문화는 폭넓은 교육을 포기하지 않으면서도 결과 지향적입니다. 2024학년도 졸업반 IB 디플로마 응시자 59명은 평균 45점 만점에 32.2점 을 달성하여 약 30점의 글로벌 IB 평균을 초과했습니다. 졸업반의 주요 성과는 다음과 같습니다:

• 최고 성적: 43/45
• 40점 이상 학생: 3명
• 35점 이상 학생: 17명
• 이중언어 디플로마 수상자: 2명
• 합격률: 100%

이러한 성과는 15~18명의 소규모 학급, 8:1의 학생 대 교사 비율, 그리고 15개국에서 온 경험 많은 교사진으로 지탱되는 학문적 엄밀함의 문화를 반영합니다.

대학 진학 현황: 글로벌하고 명문

Stonehill International School의 대학 진학 기록은 인도의 국제학교 중에서도 뛰어납니다. 2026학년도 졸업반(68명)의 성과는 다음과 같습니다:

• 100% 대학 진학률
• QS 상위 100대 대학 진학 59%
• 19개국에 걸친 진학 대학
• 졸업반에 수여된 대학 장학금 US$1.8백만

2024학년도 졸업반 은 US$2.7백만 이상의 대학 장학금을 받았습니다. 진학 대학으로는 Stanford, MIT, Cambridge, Dartmouth, LSE, UCL, Imperial College London, UBC, University of Sydney 등 미국, 영국, 캐나다, 호주, 아시아, 유럽 전역의 다양한 명문대가 포함되었습니다.

대학 진학 상담: 차별화 요소

9학년부터 학생들은 Stonehill International School의 전담 College Counselling 사무실의 지원을 받으며, 대학 조사, 지원 전략, 시험 준비, 에세이 작성 등을 안내받습니다. 이러한 조기이고 지속적인 지원이 학교가 달성한 대학 진학 목표지의 다양성과 질을 높이는 핵심 요소로 평가됩니다.

DP의 넓은 과목 범위

Stonehill International School의 DP는 IB 6개 그룹 전체에 걸친 완전한 과목 수를 제공하며, 수학(분석 및 접근), 과학, 인문학, 예술 분야의 심화 과정 선택지를 포함합니다. 커리어 관련 프로그램(CP)은 특정 직업 관심사를 가진 학생들을 위한 직업 교육 경로를 추가로 제공합니다.

캠퍼스 규모 및 특성

Stonehill International School은 방갈로르 북부 잘라 호블리에 위치한 34에이커(약 137,600m²) 규모의 목적건축 캠퍼스 를 보유하고 있으며, 켐페고우다 국제공항으로부터 단 20분 거리에 있습니다. 이 위치는 방갈로르 중심부의 밀집도와 대조되는 녹지 대풍 반시골 지역에 자리 잡고 있어, 도시 국제학교 중에서 흔하지 않은 개방적이고 주거 친화적인 캠퍼스 환경을 제공합니다.

캠퍼스는 처음부터 IB 교육의 전반적인 요구를 지원하도록 설계되었으며, 학문, 예술, 스포츠 및 거주 시설이 모두 하나의 부지 내에 통합되어 있습니다.

학문 시설

• STEM 빌딩 (2019년 11월 개설): 과학 실험실, 수학 교실, 컴퓨터 랩, 메이커/이노베이션 공간
• 도서관 및 미디어 센터 (2022년 9월 개설): 현대적 연구 및 열람 허브
• 예술 센터 (2019년 11월 개설): 전용 극장, 음악 스튜디오, 댄스 스튜디오, 미술 워크숍
• PYP, MYP, DP 단계별 15~18명 규모의 일반 교실

스포츠 시설

• 25미터 온수 수영장 — 훈련 및 교내 대회 개최
• 다목적 실내 스포츠홀 (2018년 10월 개설) — 농구, 배구, 집회
• 인공 잔디 축구장 — 풀사이즈 합성 피치
• 야외 테니스 코트
• 야외 배구 코트
• 실내 및 야외 농구 코트
• 육상/육상 경기장
• Embassy International Riding School 마장마술 활동 이용

기숙사 및 거주 생활

3개의 현대식 기숙사 건물은 6학년 이상의 학생들을 수용하며, 2인실 및 4인실 냉방 객실, 공용 라운지, 상주 사감의 24시간 감시 체계를 갖추고 있습니다. 상급학교 학생의 약 20%가 기숙사에 거주하여 진정한 거주 공동체를 형성하고 있습니다. 정기 기숙사 및 주말 기숙사 옵션이 모두 가능합니다.

캠퍼스의 10병상 의료실</strong은 24시간 상주 간호사가 근무하고 있어, 방갈로르에서 멀거나 해외에 거주하는 기숙사 학생 가족들에게 안심을 제공합니다.

식당

대규모 카페테리아/식당에서는 35개 국가 출신 학생들의 다양한 식이 요구를 충족하기 위해 매일 영양가 있는 채식 및 일반 식사를 제공합니다.

비선발적이고 포용적인 입학 정책

Stonehill International School은 많은 국제학교들처럼 입학시험이나 선발 기준을 적용하지 않으며, 명시적으로 포용적 입학 정책을 운영합니다: 학교가 교육 필요를 충족할 수 있는 모든 지원자가 입학 자격이 있습니다. 이러한 철학은 학습 차이가 있는 학생, 영어를 전혀 모르는 학생, 그리고 자리가 있을 때 중간에 입학하는 학생들까지 포괄합니다.

이는 여러 경쟁 학교들이 선발 절차를 적용하는 방갈로르 국제학교 시장에서 의도적으로 차별화된 포지셔닝입니다.

입학 절차

Stonehill의 입학 절차는 간단하고 관계 중심적입니다:

1. 문의 및 캠퍼스 투어: 가족들이 방문하여 학교 팀을 만나실 수 있습니다
2. 지원서 제출: 이전 학교 기록을 포함한 서류 제출
3. 학부모 및 학생 면접: 영어로 진행되지만, 영어를 사용하지 않는 가족들을 위한 편의가 제공됩니다
4. 등록 확인: 자리 가능성과 학교가 학생의 필요를 충족할 수 있는지 여부에 따라 결정

서면 입학시험은 실시되지 않습니다. 학교는 지원자를 학문적으로 평가하기보다는, 학교가 적절한 지원을 제공할 수 있는지 여부를 평가합니다.

EAL 지원: 언어 장벽 제거

Stonehill의 포용적 접근 방식의 핵심은 영어 추가 언어(EAL) 프로그램으로, Grade 1부터 Grade 10까지 제공됩니다. 학교는 초등학교 입학 시 "학생이 영어를 전혀 모르는 것은 전혀 문제가 아니다"고 명시합니다. EAL 전문가들은 담임교사들과 함께 언어 맥락에서의 언어 습득을 지원합니다.

학습 지원

언어 외에도 Stonehill은 난독증, 주의력 결핍, 기타 특정 학습 필요를 포함한 다양한 학습 프로필을 가진 학생들을 위해 전담 학습 지원을 제공합니다. 학교의 약속은 학생에 맞게 지원을 수정하는 것이지, 그 반대가 아닙니다.

장학금

학문적으로나 운동능력으로 뛰어난 지원자들을 위해 Stonehill은 다음을 제공합니다:

• 학업 장학금: Grade 9~11 입학자 대상, 경쟁적 평가를 통해 수여; 등록금의 일부를 지원; 분기별 성적에 따라 갱신 가능
• 스포츠 장학금: Grade 8~10 입학자 중 엘리트 운동능력을 갖춘 학생 대상; 등록금 전액 및 기숙사비 50% 지원; 스포츠 시험 필수
• 명예 장학금: 직원 자녀 및 재학생 대상 (상징적이며, 등록금 감면 없음)

학교는 이러한 성적 기반 장학금 외에 필요에 따른 재정 지원을 광고하지 않습니다.