Kaichi Tokorozawa School

ต้นกำเนิดและวิสัยทัศน์ของการก่อตั้ง

Kaichi Tokorozawa (開智所沢) เป็นหนึ่งในโรงเรียนเอกชนที่ใหม่ที่สุดของญี่ปุ่น โดยเปิดประตูต้อนรับนักเรียนในเดือนเมษายน 2567 โรงเรียนแห่งนี้ดำเนินการโดย Gakko Hojin Kaichi Gakuen (学校法人開智学園) ซึ่งเป็นมูลนิธิการศึกษาที่มีรากฐานลึกซึ้งในจังหวัร埼玉และได้นำเสนอการเรียนรู้แบบสอบถามและการสำรวจอย่างสร้างสรรค์มาเป็นเวลาหลายทศวรรษ

แรงจูงใจในการสร้าง Kaichi Tokorozawa มาจากประธานาธิบดีระยะยาวของกลุ่มโรงเรียน คือ Toru Aoki (青木徹) ซึ่งเป็นครูโรงเรียนมัธยมศึกษาของรัฐบาลเดิมที่ใช้เวลากว่าสี่สิบปีในการสร้างเครือข่ายโรงเรียนระดับเดียวกันตั้งแต่ในจังหวัร埼玉 ตามรายงานจาก Diamond Online แนวคิดในการขยายตัวไปยัง Tokorozawa เกิดขึ้นมากกว่า 30 ปีก่อนที่โรงเรียนจะเปิดตัว โดยที่ที่ดินได้รับการซื้อและเก็บรักษาไว้เพื่อรอวันสำคัญนี้มานานก่อนที่จะมีการก่อสร้าง

การเปิดตัวสถานศึกษาระดับประถมและมัธยมพร้อมกัน

อย่างเป็นเอกลักษณ์ วิทยาเขต Tokorozawa เปิดตัวทั้งโรงเรียนประถมศึกษา (開智所沢小学校) และโรงเรียนมัธยมศึกษาแบบบูรณาการ (開智所沢中等教育学校) ในเดือนเมษายน 2567 พร้อมกัน โมเดล 6 ปีแบบบูรณาการตั้งแต่ชั้นที่ 1 ถึงชั้นที่ 6 (เทียบเท่ากับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย) ช่วยให้มีการเรียนรู้แบบสอบถามที่ต่อเนื่องและสอดคล้องกันตลอดระยะเวลาการพัฒนา

ความสนใจของสาธารณชนในทันที

แม้จะเป็นสถาบันใหม่เพิ่งเปิด แต่โรงเรียนได้รับความสนใจที่พิเศษจากรอบแรกของการรับสมัครสอบเข้า ในเดือนมกราคม 2567 การสอบเข้าของโรงเรียนมัธยมศึกษาเพียงอย่างเดียวได้ดึงดูดผู้สมัครกว่า 7,800 คน ภายในปีการศึกษาประเมิน 2568 จำนวนใบสมัครรวมกันทั่วทั้งหลักสูตรปกติและหลักสูตรนักเรียนต่างชาติเกินกว่า 15,000 — เป็นตัวเลขที่น่าทึ่งสำหรับโรงเรียนที่เพิ่งเข้าสู่ปีที่สองของการดำเนิน

สถาปัตยกรรมและจิตสำนึก

การออกแบบทางกายภาพของโรงเรียนสะท้อนถึงเป้าหมายของสถาบัน วิทยาเขตมีด้านนอกที่มีสีขาวดำอย่างสวยงามซึ่งแตกต่างจากอาคารโรงเรียนทั่วไปในญี่ปุ่น ส่งสัญญาณถึงตัวตนของสถาบันที่มองไปข้างหน้า สิ่งอำนวยความสะดวกทันสมัยของสถาบันนี้รวมถึงสนามกีฬาหญ้าเทียม ห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ ยิมนาสเตอร์ ห้องอาหาร และห้องอเนกประสงค์ — ซึ่งทั้งหมดนี้ได้รับการสร้างสรรค์เพื่อการเปิดตัวในปี 2567

วิทยาเขต Tokorozawa เป็นตัวแทนของทั้งจุดสิ้นสุดของวิสัยทัศน์ด้านการศึกษาส่วนบุคคลและขั้นตอนต่อไปตามธรรมชาติของการขยายตัวของ Kaichi Gakuen โดยนำปรัชญาของกลุ่มโรงเรียนไปข้างหน้า ซึ่งก็คือการเลี้ยงดูผู้เรียนที่มีความอยากรู้อยากเห็น มีความคิดสร้างสรรค์ และมีจิตสำนึกระดับโลก

ความต้องการเข้าเรียนที่ไม่เคยมีมาก่อน

สำหรับโรงเรียนที่ยังไม่เปิดประตูต้อนรับนักเรียน Kaichi Tokorozawa ได้สร้างความสนใจในการรับสมัครที่พิเศษมาก ในเดือนมกราคม 2024 — เดือนก่อนที่โรงเรียนจะเริ่มปีการศึกษาแรก — การสอบเข้ามัธยมศึกษาเพียงอย่างเดียวก็ดึงดูดผู้สมัคร กว่า 7,800 คน ซึ่ง Diamond Online บรรยายว่าเป็นเรือออกเดินทางอย่างดี (幸先の良い船出)

ในวัฏจักรการรับสมัครปี 2025 จำนวนใบสมัครรวมทั้งจากเส้นทางนักเรียนทั่วไปและเส้นทางนักเรียนระหว่างประเทศ เกิน 15,000 — ตัวเลขที่ทำให้โรงเรียนเป็นหนึ่งในโรงเรียนเอกชนใหม่ที่ได้รับความสนใจมากที่สุดในญี่ปุ่น

อัตราการรับเข้า

แม้จะมีจำนวนใบสมัครมากมาย การสอบรอบแรกในเดือนมกราคม 2024 ส่งผลให้ประมาณ 87% ของผู้สมัคร (2,337 จาก 2,683 คนที่เข้าสอบ) ได้รับการยอมรับเข้าเรียน อัตราการรับเข้าที่ค่อนข้างสูงนี้สะท้อนความมุ่งมั่นของโรงเรียนในการรับนักเรียนที่มีความหลากหลายและมีความกระตือรือร้นในปีแรกของการก่อตั้ง แทนที่จะใช้การคัดเลือกที่เข้มงวดมาก

โครงสร้างการรับสมัคร

โรงเรียนจัดการสอบหลายรอบสำหรับทั้งชั้นมัธยมศึกษาและชั้นประถมศึกษาแยกกัน กระบวนการรับสมัครรวมถึง เส้นทางการสอบทั่วไป และ เส้นทางการสอบนักเรียนระหว่างประเทศ (国際生入試) ซึ่งรองรับนักเรียนที่เคยศึกษาต่างประเทศและผู้ที่มีพื้นฐานการศึกษาระหว่างประเทศ

ค่าธรรมชาติเข้าเรียน (入学金) ตั้งไว้ที่ ¥250,000 และค่าเทอมประจำปีเริ่มต้นที่ ¥648,000 (授業料 ¥540,000 + 教育充実費 ¥108,000) เพิ่มขึ้นเป็น ¥1,018,000 สำหรับนักเรียนที่ก้าวหน้าไปยังหลักสูตรระหว่างประเทศพิเศษ (特別国際コース) ในชั้นปีที่ 5

เส้นทางทุนการศึกษาและความยอดเยี่ยม

โรงเรียนมีระบบทุนการศึกษาตามความสามารถ (特待奨学金) ที่มีหลายชั้นระดับ:

• S特待 (S Scholar): ยกเว้นค่าเทอมทั้งหมด
• 特待A (Scholar A): ลดค่าเทอมร้อยละ 100
• 特待B (Scholar B): ลดค่าเทอมร้อยละ 50

ทุนเหล่านี้มอบให้โดยพิจารณาจากผลการสอบเข้าเรียนและสามารถต่ออายุได้ ซึ่งสนับสนุนให้มีความเป็นเลิศทางวิชาการตั้งแต่วันแรก

สัดส่วนนักเรียนระหว่างประเทศ

ประมาณ 10% ของนักเรียน เป็นนักเรียนที่เคยศึกษาต่างประเทศหรือนักเรียนระหว่างประเทศ โดยที่ 90% ที่เหลือเป็นครอบครัวญี่ปุ่นในท้องถิ่น ซึ่งทำให้โรงเรียนเป็นสถาบันการศึกษาที่เป็นสัญชาติไทยเป็นหลักพร้อมมีการติดต่อระหว่างประเทศที่มีความหมาย

ปรัชญาการศึกษาหลัก

แกนของอัตลักษณ์การศึกษาที่ Kaichi Tokorozawa นั้นมีรากฐานจากหลักการ 探究型学習 (การเรียนรู้แบบสืบเสาะหา) — วิธีการที่นักเรียนได้รับการสนับสนุนให้ตั้งคำถามของตนเอง ค้นหาปัญหา และสร้างสรรค์ความเข้าใจด้วยตนเอง แทนที่จะเพียงรับข้อมูลแบบเฉยๆ ปรัชญานี้ไม่ใช่สิ่งใหม่สำหรับกลุ่ม Kaichi Gakuen เพราะมันเป็นรากฐานของโรงเรียนในกลุ่มนี้มาตั้งแต่ก่อตั้ง และปัจจุบันได้ขยายไปยังโครงการครบ 6 ปีแบบบูรณาการที่ Tokorozawa อย่างเป็นระบบ

โรงเรียนได้กำหนดพันธกิจเป็น: "Creating a future of coexistence with AI" (AIと共生する未来を創る) ซึ่งสะท้อนถึงความมุ่งมั่นในการเตรียมนักเรียนให้พร้อมสำหรับยุคของการเปลี่ยนแปลงเทคโนโลยีอย่างรวดเร็ว เป้าหมายการศึกษาอย่างเป็นทางการมุ่งเน้นการพัฒนาสมรรถนะหลักสามประการ: ความคิดสร้างสรรค์ (創造力), ความสามารถในการคิดวิเคราะห์ (思考力) และ ความสามารถในการสื่อสารและแสดงออกความคิดในระดับโลก (発信力)

กรอบการศึกษา International Baccalaureate

Kaichi Tokorozawa ได้รับการสร้างขึ้นตามหลักสูตร International Baccalaureate (IB) ที่ครบวงจร โรงเรียนระดับประถมศึกษา ดำเนินการ IB Primary Years Programme (PYP) ขณะที่โรงเรียนระดับมัธยมศึกษาอยู่ระหว่างดำเนินการขอรับการรับรอง IB Middle Years Programme (MYP) อย่างสมบูรณ์ (สถานะเป็น candidate school ตั้งแต่มิถุนายน 2025) การจัดเรียงที่สอดคล้องกับมาตรฐานระหว่างประเทศนี้รับประกันว่าหลักสูตรแบบสืบเสาะหานั้นตรงกับมาตรฐานที่ยอมรับในระดับโลก

ปรัชญาของโรงเรียนได้หยิบยกมาจากมรดกการศึกษาระดับสูงของกลุ่ม Kaichi Gakuen อย่างชัดเจน ขณะเดียวกันก็นำมาตรฐานระหว่างประเทศมาผสมผสาน: "Through the Kaichi Gakuen group's high-level, quality education and internationally standard learning, we nurture the creativity, critical thinking, and expressive ability to thrive in the future."

การบูรณาการเทคโนโลยีและทักษะระดับโลก

สิ่งที่แยก Kaichi Tokorozawa ออกจากโรงเรียนเอกชนญี่ปุ่นแบบดั้งเดิมหลายแห่งคือการบูรณาการ AI และ ICT เข้าไปในหลักสูตรอย่างชัดแจ้ง โรงเรียนมองเทคโนโลยีไม่ใช่ว่าเป็นวิชาเลือก แต่เป็นส่วนประกอบหลักของการเตรียมความพร้อมสำหรับอนาคต ภาษาอังกฤษถูกมองว่าเป็นเครื่องมือหลักสำหรับการสอนและการแสดงออก ไม่ใช่แค่วิชาการเรียน

คุณค่าหลัก

คุณค่าของโรงเรียนมุ่งเน้นสี่เสาหลัก: การท้าทาย (挑戦), ความคิดสร้างสรรค์ (創造), การทำงานร่วมกัน (協働) และ ความรับผิดชอบ (志) คุณค่าเหล่านี้ซึมซับไปในทุกด้านของชีวิตนักเรียน ตั้งแต่กิจกรรมชมรมไปจนถึงโครงการสืบเสาะหาในห้องเรียน สร้างวัฒนธรรมที่สอดคล้องกันแห่งการมีส่วนร่วมและความทะเยอทะยาน

การพัฒนาด้านเลขาธิการและจิตสำนึก

นอกเหนือจากความสำเร็จทางวิชาการ โรงเรียนให้ความสำคัญกับการพัฒนาจิตสำนึก (人間教育) ส่งเสริมให้นักเรียนเข้าใจและเคารพวัฒนธรรมของโลก โดยมีเป้าหมายสูงสุดคือการมีส่วนร่วมในการสร้าง "a peaceful and prosperous society" — วลีที่ปรากฏซ้ำไปซ้ำมาในเอกสารพันธกิจอย่างเป็นทางการ

หลักสูตรบูรณาการ 6 ปี

Kaichi Tokorozawa ดำเนินการเป็นโรงเรียนบูรณาการ 6 ปีที่เชื่อมโยงระดับประถมศึกษา (小学校) และการศึกษาระดับมัธยม (中等教育学校) อย่างไร้ขาด ความต่อเนื่องนี้ช่วยให้ปรัชญาการศึกษาที่ยึดการสอบถามได้พัฒนาอย่างต่อเนื่องตามระยะวัฒนาการของนักเรียน ตั้งแต่ระดับประถมศึกษาตอนต้นจนถึงระดับที่เทียบเท่าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 (Grade 12)

การสอดคล้องกับโปรแกรม IB

ในระดับประถมศึกษา โรงเรียนปฏิบัติตามโปรแกรม IB Primary Years Programme (PYP) ซึ่งเน้นการสอบถามข้ามสาขาวิชา การมีบทบาทของนักเรียน และจิตสำนึกระหว่างประเทศตั้งแต่วัยเด็ก

ในระดับมัธยมศึกษา โรงเรียนเป็น โรงเรียนตัวอย่างสำหรับโปรแกรม IB Middle Years Programme (MYP) นับตั้งแต่มิถุนายน 2025 และกำลังดำเนินการเพื่อให้ได้รับการอนุมัติเต็มรูปแบบ การเน้นการเข้าใจแนวคิด บริบทระดับโลก และความเชื่อมโยงของสาขาวิชาต่างๆ ของ MYP สอดคล้องกันโดยตรงกับปรัชญาการศึกษาที่ยึดการสอบถามของโรงเรียน

การแบ่งแยกหลักสูตร

โรงเรียนมัธยมศึกษาเสนอรายวิชาที่แตกต่างกัน:

• Standard course (本科): หลักสูตรบูรณาการ 6 ปีพื้นฐาน พร้อมส่วนประกอบด้านภาษาอังกฤษและการสอบถามที่แข็งแกร่ง
• Special International Course (特別国際コース): เปิดตั้งแต่ปีที่ 5 ออกแบบสำหรับนักเรียนที่มีเป้าหมายในการสมัครเข้ามหาวิทยาลัยในต่างประเทศ มีค่าใช้การศึกษารายปีที่สูงกว่า ¥1,018,000 (เทียบกับ ¥648,000 สำหรับหลักสูตรมาตรฐาน)

นักเรียนยังได้รับการจัดกลุ่มตามสถานะทุนการศึกษาตามคุณสมบัติ (S/A/B/準特待) ซึ่งสร้างชั้นอุดมศึกษาที่เป็นแรงบันดาลใจภายในชุมชนโรงเรียน

ขนาดชั้นเรียนและโครงสร้าง

ชั้นเรียนมีจำนวนนักเรียนสูงสุดประมาณ 30 คน ซึ่งรักษาสภาแวดล้อมที่เอื้อต่อการสอบถามตัวบุคคลและปฏิสัมพันธ์ระหว่างครูและนักเรียน มีครูจำนวน 41 คน (36 คนเต็มเวลา + 5 คนพิเศษ) ให้บริการนักเรียนประมาณ 553 คน อัตราส่วนครูต่อนักเรียนคาดว่าอยู่ที่ประมาณ 15:1

การศึกษาภาษาอังกฤษและการศึกษาระดับโลก

ภาษาอังกฤษทำหน้าที่เป็นทั้งวิชาพื้นฐานและสื่อการสอนหลักในวิชาบางวิชา โดยมีสัดส่วนการสอน ภาษาอังกฤษ 80% / ภาษาญี่ปุ่น 20% ในชั้นเรียนของระดับระหว่างประเทศ โรงเรียนลงทุนในการศึกษาภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนกลับเข้าประเทศและผู้ที่ใฝ่ฝันที่จะเป็นพลเมืองโลก และวางตำแหน่งความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษให้เป็นส่วนสำคัญของโปรไฟล์บัณฑิตระดับโลกของโรงเรียน

การบูรณาการ AI และ ICT

สอดคล้องกับคำขวัญว่า "Creating a future of coexistence with AI," โรงเรียนผนวก AI tools และ ICT เข้าในการเรียนรู้ของนักเรียนอย่างแข็งขัน — ไม่ใช่เพียงส่วนเสริม แต่เป็นส่วนประกอบหลักของความพร้อมในศตวรรษที่ 21

ที่ตั้งและการเข้าถึง

Kaichi Tokorozawa ตั้งอยู่ที่ 169 Matsusato, Tokorozawa City, Saitama Prefecture (〒359-0027 埼玉県所沢市大字松郷169) บนพื้นที่กว้างขวางที่ได้รับการจัดเตรียมอย่างล่วงหน้าโดยกลุ่ม Kaichi Gakuen ก่อนการเปิดสถาบันการศึกษา

สามารถเข้าถึงแคมปัสได้ผ่านการขนส่งสาธารณะ: สถานีที่ใกล้ที่สุดคือ 東所沢駅 บน JR武蔵野線 อยู่ห่างจากโรงเรียนประมาณ 12 นาทีเดิน นอกจากนี้ยังมีรถโดยสารจาก 所沢駅 ปัจจุบัน โรงเรียนไม่ได้ดำเนินการรถบัสของโรงเรียน

สถาปัตยกรรมแบบสมัยใหม่และมีสไตล์

การออกแบบทางกายภาพของโรงเรียนนี้ตั้งใจที่จะแตกต่างจากสุนทรียศาสตร์โรงเรียนแบบดั้งเดิมของญี่ปุ่น อาคารมีลักษณะ ภายนอกสีดำและสีขาว — ด้านหน้าเป็นสีดำ พร้อมแผงด้านข้างสีขาว — สร้างลักษณะที่ทันสมัยและโดดเด่น ซึ่งสะท้อนตัวตนของโรงเรียนในฐานะสถาบันที่มุ่งไปข้างหน้า Diamond Online ได้สังเกตเห็นว่านี่เป็นการออกแบบที่ผิดปกติสำหรับโรงเรียนญี่ปุ่น

สิ่งอำนวยความสะดวก

ในฐานะแคมปัสที่สร้างขึ้นเพื่อวัตถุประสงค์เฉพาะในปี 2024 สิ่งอำนวยความสะดวกทั้งหมดเป็นแบบใหม่และทันสมัย:

• ห้องเรียนบ้านแม่พิมพ์ 44 ห้อง — พื้นที่ห้องเรียนมาตรฐาน
• ห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ — สร้างขึ้นเพื่อการค้นหาทางวิทยาศาสตร์เชิงปฏิบัติ
• โรงยิม — สิ่งอำนวยความสะดวกกีฬาในร่มและการศึกษาทางกายภาพ
• ห้องพัฒนาเอนกประสงค์ — สำหรับกิจกรรมของโรงเรียน การแสดง และการชุมนุม
• โรงอาหาร — สิ่งอำนวยความสะดวกรับประทานอาหารที่ให้บริการทั้งกล่องข้าวและตัวเลือกอาหารกลางวันของโรงเรียน
• สนามกีฬาหญ้าเทียม — สนามกีฬากลางแจ้งขนาดใหญ่ที่เหมาะสำหรับฟุตบอลและกีฬาอื่น ๆ

การไม่มีสระว่ายน้ำ (ตามที่บันทึกของบุคคลที่สาม) เป็นหนึ่งในช่องว่างของสิ่งอำนวยความสะดวกที่หายากในแคมปัสใหม่ที่มีสิ่งอำนวยความสะดวกครบครัน

ห้องสมุด

โรงเรียนมีห้องสมุดประมาณ 2,000 เล่ม จำนวนที่มีความเมตตาต่อขนาดของสถาบันการศึกษา แต่สะท้อนแนวทางของโรงเรียนที่เน้นดิจิทัลและการค้นหาในการเข้าถึงข้อมูล

วัฒนธรรมชีวิตของโรงเรียน

นักเรียนสวมเครื่องแบบ (制服あり) และปฏิบัติตามปฏิทินการศึกษา 3 ภาคเรียน เริ่มต้นในเดือนเมษายน อาหารกลางวันมีให้บริการทั้งในรูปแบบของกล่องข้าวบรรจุหรือผ่านบริการอาหารกลางวันของโรงเรียน (kyushoku) กิจกรรมชุม (部活動 / EA: Exploratory Activities) เป็นลักษณะเด่นของชีวิตนักเรียน มีชุมกว่า 15 ชุมที่ครอบคลุมกีฬา ศิลปะ ดนตรี และเทคโนโลยี — รวมถึงกลุ่มที่เริ่มต้นจากนักเรียน เช่น ชุม E-sports และชุม Vocaloid music

บรรยากาศของแคมปัสออกแบบมาอย่างตั้งใจเพื่อเสริมสร้างจิตสำนึกแห่งความสงสัยและความร่วมมือ ทำหน้าที่เป็นการแปลนึงทางกายภาพของพันธกิจของโรงเรียนที่จะเป็น "ห้องปฏิบัติการแห่งการเรียนรู้ที่มุ่งไปข้างหน้า"