Rose Marie Academy

โรงเรียนที่สร้างขึ้นรอบตัวบุคคลของเด็กแต่ละคน

ปรัชญาการศึกษาที่กำหนดบุคลิกลักษณ์ของ Rose Marie Academy นั้นเรียบง่ายแต่มีความลึก: รักษาขนาดเล็ก โดยมีจำนวนนักเรียนสูงสุด 10 คนต่อชั้นเรียน Rose Marie Academy อยู่ที่ขั้วสูงสุดของสเปกตรัมโรงเรียนนานาชาติในกรุงเทพฯ — เมืองที่ปกครองด้วยมหาวิทยาลัยขนาดใหญ่ที่มีนักเรียนหลายร้อยคนต่อชั้นปีการศึกษา สิ่งนี้ไม่ได้เกิดจากข้อจำกัดด้านพื้นที่หรือทรัพยากร แต่เป็นหลักการก่อตั้งที่จงใจ

ผู้ก่อตั้งโรงเรียน Rose Marie Wanchupela ได้สร้าง Rose Marie Academy บนพื้นฐานของความเชื่อที่ว่าครูสามารถบริการนักเรียนของพวกเขาได้อย่างแท้จริงเมื่อพวกเขารู้จักเด็กแต่ละคนในฐานะบุคคล ในชั้นเรียนที่มี 10 คน ครูสามารถระบุช่องว่างด้านการเรียนรู้ในเวลาจริง ปรับความเร็วในการเรียน และให้กำลังใจก่อนที่นักเรียนจะตกหลัง สิ่งนี้ตรงกันข้ามกับประสบการณ์แบบนิรนาม (anonymous) ที่นักเรียนจำนวนมากประสบในสถาบันขนาดใหญ่

การเรียนรู้ที่ปรับตามบุคคลในทางปฏิบัติ

ปรัชญาชั้นเรียนเล็กๆ ปรากฏในหลายโปรแกรมที่เป็นรูปธรรม โปรแกรม Accelerated Literacy ของโรงเรียนได้รับการออกแบบสำหรับนักเรียนที่ประสบปัญหาด้านการอ่านหรือการเรียนรู้ภาษา รวมถึงผู้ที่มีภาวะดิสเลกเซีย (dyslexia) หรือความแตกต่างด้านการเรียนรู้อื่นๆ แผน Individualized Education Plans (IEPs) ถูกสร้างขึ้นสำหรับนักเรียนที่มีความต้องการเฉพาะ ซึ่งเป็นเรื่องปกติในโรงเรียนนานาชาติที่มีทรัพยากรเพียงพอ แต่มักจะจัดส่งได้อย่างมีความหมายมากขึ้นในชุมชนเล็กๆ ที่สมาชิกทุกคนของคณะบุคลากรรู้จักนักเรียนทุกคน

การสนับสนุน EAL (English as an Additional Language) ถูกรวมเข้าในประสบการณ์ประจำวัน นักเรียนที่มาถึงโดยไม่มีความเชี่ยวชาญภาษาอังกฤษที่แข็งแกร่งนั้นไม่ถูกวางในแทร็กแยกต่างหากหรือบอกให้รอคอย แต่จะผ่านการคัดกรองเมื่อเข้าโรงเรียนและได้รับการสนับสนุนภาษาที่เป้าหมายพร้อมกับหลักสูตรปกติของพวกเขา นี่สะท้อนถึงปรัชญาการรวมตัวกันมากกว่าการควบคุมการเข้าถึง

หลักสูตรอเมริกันที่มีใจของไทย

กรอบการศึกษาที่ Rose Marie Academy ปฏิบัติตามหลักสูตรอเมริกันตั้งแต่ Pre-K ถึง Grade 12 จบลงด้วยวุฒิบัตรอเมริกันพร้อมตัวเลือกสำหรับคุณสมบัติ AP (Advanced Placement) และ GED อย่างไรก็ตาม หลักสูตรนี้ไม่ได้นำมาจากสหรัฐอเมริกาโดยตรง ภาษาไทยและองค์ประกอบวัฒนธรรมไทยถูกสอดแทรกไปทั่วโปรแกรม สะท้อนถึงตำแหน่งของโรงเรียนและการรับรู้ของโรงเรียนที่ว่านักเรียนที่อาศัยอยู่ในไทยได้รับประโยชน์จากการทำความเข้าใจประเทศและประชากรของมัน

การรวมตัวนี้ไปไกลกว่าชั้นเรียนภาษาไทยเพียงชั้นเดียว กรอบการเห็นหลากหลายวัฒนธรรมของโรงเรียนส่งเสริมให้นักเรียนมองเห็นตัวเองในฐานะพลเมืองของไทยเช่นเดียวกับโลก — มุมมองที่สำคัญโดยเฉพาะสำหรับครอบครัวลูกจ้างต่างชาติจำนวนมากและครอบครัวที่มีรากฐานในท้องถิ่นที่เลือก Rose Marie Academy

ความปลอดภัยและการป้องกันเด็กเป็นค่านิยมหลัก

Rose Marie Academy รักษา Child Protection Policy ที่เป็นทางการและแนวทางโรงเรียนที่ปลอดภัย การเน้นความปลอดภัยและความเคารพของโรงเรียนนั้นไม่ใช่เพียงขั้นตอนเท่านั้น — ในชุมชนเล็กๆ ที่ผู้บริหารรู้จักเด็กทุกคนตามชื่อ วัฒนธรรมของการดูแลนั้นมีการปรากฏในการโต้ตอบประจำวัน การรับสมัครโรงเรียนเองเริ่มต้นด้วยการสัมภาษณ์กับที่ปรึกษา กำหนดโทนของโรงเรียนที่ถือว่านักเรียนแต่ละคนเป็นบุคคล ไม่ใช่หมายเลขไฟล์

สำหรับครอบครัวที่นำทางตลาดโรงเรียนนานาชาติที่แข่งขันกันของกรุงเทพฯ Rose Marie Academy เป็นตัวเลือกอื่นที่จงใจ: โรงเรียนที่ขนาดเล็กเป็นประเด็น และที่ซึ่งคุณภาพของความสนใจแต่ละบุคคลเป็นตัวชี้วัดความสำเร็จหลัก

ต้นกำเนิดในนิชดาทานี

Rose Marie Academy ก่อตั้งขึ้นในปี 1995 โดย Rose Marie Wanchupela ผู้บริหารการศึกษาชาวอเมริกันที่มีประสบการณ์ในโรงเรียนไทยและนานาชาติมากกว่า 4 ทศวรรษ โรงเรียนได้รับการจัดตั้งขึ้นในชุมชนที่มีการควบคุมการเข้าออกแบบปิดของ นิชดาทานี ในปากเกร้า จังหวัดนนทบุรี ซึ่งเป็นชุมชนที่มีประชากรชาวต่างประเทศจำนวนมากที่ทำงานในเขตธุรกิจตอนเหนือของกรุงเทพฯ และสนามบินนานาชาติดอนเมืองใกล้เคียง

การเลือกสถานที่นี้มีความสำคัญเชิงกลยุทธ์ นิชดาทานีมีชุมชนของครอบครัวที่มีความเป็นสากลสูงซึ่งให้ความสำคัญกับการศึกษาในระดับภาษาอังกฤษ แต่อาจพบว่าโรงเรียนนานาชาติขนาดใหญ่ในใจกลางกรุงเทพฯ อยู่ห่างไกลเกินไป มีขนาดใหญ่เกินไป หรือขาดความเป็นส่วนตัว RMA ตำแหน่งตัวเองให้เป็นโรงเรียนของชุมชนสำหรับพื้นที่นี้ — มีขนาดเล็ก เข้าถึงได้ง่าย และให้ความสำคัญกับความสัมพันธ์ส่วนบุคคล

การสร้างสถาบันที่ได้รับการยอมรับ

ในทศวรรษต่อไปนี้ RMA ติดตามการรับรองด้านวิชาการอย่างเป็นทางการเพื่อให้คุณวุฒิของนักเรียนมีมูลค่าในระดับสากล โรงเรียนได้รับ การรับรองจาก Cognia (เดิมชื่อ AdvancED/SACS ซึ่งเป็นสมาคมโรงเรียนและโรงเรียนในสหรัฐอเมริกา) และ สมาคมโรงเรียนและวิทยาลัยมิดเดิลสเตตส์ ซึ่งเป็นองค์กรรับรองที่ได้รับการยอมรับอย่างกว้างขวางจากสหรัฐอเมริกาสำหรับโรงเรียนนานาชาติ การรับรองนี้ยืนยันว่าประกาศนียบัตรอเมริกันของ RMA เป็นไปตามมาตรฐานการศึกษาที่ยอมรับในระดับสากล

สำหรับ โปรแกรมประถมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนได้รับการยอมรองจาก กระทรวงศึกษาธิการไทย ซึ่งรับประกันว่าบันทึกของนักเรียนได้รับการยอมรับภายในระบบการศึกษาแห่งชาติของไทย — สิ่งนี้มีความสำคัญสำหรับครอบครัวที่อาจมีบุตรกลับเข้าเรียนในโรงเรียนไทยในบางจุด

ความต่อเนื่องภายใต้การบริหารจัดการของผู้ก่อตั้ง

ซึ่งแตกต่างจากโรงเรียนอื่นในอายุเดียวกัน Rose Marie Wanchupela ยังคงเป็นแรงขับเคลื่อนหลักในการดำเนินการของ RMA ความต่อเนื่องนี้ได้รักษาปรัชญาดั้งเดิมไว้อย่างเหมือนเดิมตลอด 30 ปี — ซึ่งเป็นผลสำเร็จที่หายากในสาขาที่การเปลี่ยนแปลงการบริหารจัดการมักนำมาซึ่งการเปลี่ยนแปลงทางปรัชญา ความสอดคล้องของวิสัยทัศน์ได้ทำให้ RMA กลายเป็นสถาบันที่ครอบครัวไว้ใจได้ เนื่องจากค้นพบผ่านการบอกต่อปากต่อปาก โดยเฉพาะครอบครัวที่มีบุตรหลายคนเรียนในโรงเรียนนี้อย่างต่อเนื่อง

ช่องว่างทางการศึกษาที่ยั่งยืน

ด้วยการรักษาขนาดเล็กและการต้านทานความกดดันเพื่อการเติบโตที่ได้เปลี่ยนแปลงโรงเรียนนานาชาติจำนวนมากในกรุงเทพฯ ให้เป็นสถาบันที่มีแคมปัสขนาดใหญ่ RMA ได้รักษาตัวตนดั้งเดิมไว้ได้ ณ กลางทศวรรษ 2020s โรงเรียนนี้ยังคงให้บริการแก่นักเรียนระหว่างชั้น Pre-K ถึง Grade 12 ด้วยสัญญาหลักเดียวกันที่ให้ไว้ในปี 1995: จำนวนนักเรียนสูงสุดต่อชั้นเรียน 10 คน หลักสูตรอเมริกันที่มีคุณวุฒิ และผู้บริหารการศึกษาที่รู้จักชื่อของนักเรียนทุกคน

กรอบหลักสูตรอเมริกัน

Rose Marie Academy ปฏิบัติตามหลักสูตรอเมริกัน ตั้งแต่ระดับ Pre-Kindergarten (อายุประมาณ 1.5–2 ปี) ถึง Grade 12 กรอบการเรียนรู้นี้จัดโครงสร้างการศึกษารอบเกณฑ์การศึกษาของสหรัฐฯ — ชั้น Elementary School (Grades 1–5) Middle School (Grades 6–8) และ High School (Grades 9–12) — โดยสอนวิชาทั้งหมดในภาษาอังกฤษ

วิชาหลักรวมถึง ศิลปะภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ สังคมศึกษา (รวมถึงประวัติศาสตร์และภูมิศาสตร์สหรัฐฯ) และ ภาษาไทย ซึ่งเป็นวิชาบังคับสำหรับนักเรียนทั้งหมดตามข้อกำหนดของกระทรวงศึกษาธิการไทย ศิลปะ ดนตรี และการศึกษาแบบร่างกาย เสริมเต็มหลักสูตรพื้นฐาน

เส้นทางชั้น Senior High: AP และ GED

ในระดับ Senior High (Grades 9–12) RMA เปิดโอกาสให้นักเรียนเข้าเรียน Advanced Placement (AP) ซึ่งช่วยให้นักเรียนที่มีความสามารถสูงสามารถศึกษาเนื้อหาระดับมหาวิทยาลัยและสอบ AP ของ College Board โรงเรียนยังมีเส้นทางสำหรับ GED (General Educational Development) ซึ่งให้ความยืดหยุ่นสำหรับนักเรียนที่เข้าเรียนในช่วงเวลาต่อมาหรือผู้ที่ได้ประโยชน์จากโครงสร้างเอกสารสมบัติทางเลือก

ประกาศนียบัตรอเมริกันของโรงเรียนที่ได้รับเมื่อจบ Grade 12 ได้รับการรับรองโดย Cognia และได้รับการยอมรับระดับนานาชาติสำหรับวัตถุประสงค์การเข้ามหาวิทยาลัย

วิธีการสอน: ความลึกซึ้งผ่านจำนวนนักเรียนที่น้อย

วัฒนธรรมการศึกษาใน RMA ถูกกำหนดรูปร่างเท่าๆ กันจาก วิธี ที่โรงเรียนดำเนินการและจาก สิ่ง ที่สอน เมื่อจำนวนนักเรียนในชั้นเรียนจำกัดที่ 10 คน ครูมีความสามารถพอที่จะหยุดลงบนเนื้อหาที่ยากลำบาก ทบทวนแนวคิด และมีการสนทนาแบบสอคราติกที่แท้จริง — วิธีการสอนที่ยากหรือเป็นไปไม่ได้ในชั้นเรียนที่มี 25 คนหรือมากกว่า

โรงเรียนเน้นตัวเองอย่างชัดเจนบนพื้นฐานของ การเรียนรู้ที่เป็นส่วนตัว: ครูระบุโปรไฟล์การศึกษาของแต่ละนักเรียนและปรับปรุงวิธีการของพวกเขาตามไปด้วย ซึ่งรวมถึงการใช้ Individualized Education Plans สำหรับนักเรียนที่มีความแตกต่างด้านการเรียนรู้ และโปรแกรม Accelerated Literacy สำหรับผู้ที่กำลังพัฒนาทักษะการอ่านของพวกเขา

EAL เป็นสะพานการศึกษา ไม่ใช่อุปสรรค

เนื่องจาก RMA บริการครอบครัวนักลงทุนต่างชาติและครอบครัวท้องถิ่น สัดส่วนนักเรียนจำนวนมากอาจมาถึงโดยมีภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองหรือสาม แทนที่จะกรองนักเรียนเหล่านี้ออก RMA ได้สร้าง EAL (English as an Additional Language) เข้าไปในข้อเสนอการศึกษาของพวกเขา นักเรียนใหม่ที่มีความสามารถภาษาอังกฤษจำกัดได้รับการประเมินเมื่อเข้าเรียนและวางไว้ในการสนับสนุนที่เหมาะสม ช่วยให้พวกเขาเข้าถึงหลักสูตรเต็มรูปแบบเมื่อทักษะภาษาของพวกเขาพัฒนาขึ้น

วิธีการนี้สะท้อนถึงปรัชญาที่ว่าศักยภาพทางการศึกษาไม่ควรถูกควบคุมโดยความสามารถภาษาณ จุดเข้า — มุมมองที่เหมาะสมสำหรับครอบครัวหลายสัญชาติที่เลือก RMA

สิ่งที่ RMA ไม่เผยแพร่

เป็นสิ่งที่ควรทราบว่า RMA ไม่เผยแพร่ผลการสอบ คะแนน AP อัตราการเข้ามหาวิทยาลัย หรือเกณฑ์มาตรฐานการศึกษาเปรียบเทียบ สำหรับครอบครัวที่คุ้นเคยกับการรายงานที่อุดมไปด้วยข้อมูลของโรงเรียนนานาชาติขนาดใหญ่ในกรุงเทพฯ (เฉลี่ย IB ตารางลีก A-level จำนวน Oxbridge) การไม่มีนี้อาจรู้สึกว่ามืดมัว ผู้ตรวจสอบอิสระได้บันทึกว่า "ไม่มีข้อมูลที่ตรวจสอบได้เกี่ยวกับผลลัพธ์การศึกษาหรือการจัดวางมหาวิทยาลัย" เผยแพร่ต่อสาธารณะ กรณีของ RMA ขึ้นอยู่กับคุณภาพของประสบการณ์การเรียนรู้ในแต่ละวันมากกว่าข้อมูลผลลัพธ์ที่เผยแพร่

โรงเรียนอยู่ภายในชุมชน

Rose Marie Academy มีตำแหน่งเฉพาะตัวในภูมิทัศน์การศึกษานานาชาติของกรุงเทพฯ: โรงเรียนตั้งอยู่ ภายในบ้านเรือนชุด Nichada Thani ในพื้นที่จังหวัรนครนายก ชุมชนที่มีประตูเข้า-ออก แห่งนี้อยู่ห่างจากสนามบินนานาชาติดอนเมืองประมาณ 30 นาที มาเนื่องมาจากว่าเป็นแหล่งอยู่อาศัยของครอบครัวชาวต่างชาติจำนวนมากมายเป็นเวลานาน — ทูต นักธุรกิจ และนักวิชาการ — พร้อมกับครอบครัวไทยที่เห็นคุณค่าของการเข้าถึงโรงเรียนที่สอนภาษาอังกฤษ

การอยู่ร่วมกันแบบนี้หมายความว่าสำหรับครอบครัว RMA จำนวนมากแล้ว โรงเรียนเป็นโรงเรียนในบริเวณใกล้เคียงของจริง: เด็ก ๆ สามารถเดินไปหรือขึ้นรถโรงเรียนไปสั้น ๆ จากบ้านของตน พ่อแม่มักจะพบครูและครอบครัวอื่นในกิจกรรมชุมชน และชีวิตสังคมของโรงเรียนขยายออกไปเป็นธรรมชาติเข้าไปในโครงสร้างของชุมชน Nichada Thani

นักเรียนที่มีสัญชาติหลากหลาย

Rose Marie Academy บริการแก่ครอบครัวชาวต่างชาติและครอบครัวท้องถิ่น สร้างสภาแวดล้อมในห้องเรียนที่มีหลายวัฒนธรรมตามธรรมชาติ เมื่อนักเรียนจากประเทศไทยและต่างประเทศเรียนด้วยกัน — ในชั้นเรียนที่มีจำนวนไม่เกิน 10 คน — มิตรภาพข้ามวัฒนธรรมและความเข้าใจซึ่งกันและกันไม่ใช่เพียงแค่วัตถุประสงค์ของโครงการ แต่เป็นความเป็นจริงที่เกิดขึ้นทุกวัน

องค์ประกอบภาษาไทยและวัฒนธรรมไทยของหลักสูตรเสริมการบูรณาการนี้ นักเรียนทั้งหมด ไม่ว่าสัญชาติจะเป็นอย่างไร ศึกษาภาษาไทย เพื่อให้แน่ใจว่าเด็กชาวต่างชาติพัฒนาความเข้าใจภาษาไทยอย่างน้อยในระดับการใช้งาน และให้นักเรียนไทยท้องถิ่นเห็นวัฒนธรรมของตนเองสะท้อนและได้รับการชื่นชมในโครงการของโรงเรียน

การมีส่วนร่วมของผู้ปกครองและวัฒนธรรมการรับสมัคร

กระบวนการรับสมัครของ Rose Marie Academy มีลักษณะเป็นส่วนตัวเป็นพิเศษ ไม่มีหน้าต่างการสมัครที่กำหนดไว้หรือการสอบแข่งขันเข้าศึกษาต่อ ครอบครัวได้รับเชิญให้ติดต่อโรงเรียนได้ตลอดปี จัดเวลาทัศนศึกษาวิทยาเขต และผ่านกระบวนการสัมภาษณ์และการกรองแบบไม่เป็นทางการ วิธีการนี้แสดงให้เห็นจริยธรรมเชิงชุมชนของโรงเรียน: ครอบครัวได้รับการประเมินว่าเป็นพันธมิตรในการศึกษา ไม่เพียงแค่ผู้บริโภคของบริการเท่านั้น

การสัมภาษณ์รับสมัครเกี่ยวข้องกับที่ปรึกษาของโรงเรียน และการกรองออกแบบมาเพื่อให้มั่นใจว่าเหมาะสม ไม่ใช่เพื่อจัดอันดับผู้สมัคร การเลือกสรรนั้นถูกสัจจะ — ข้อเสนอค่าของโรงเรียนคือการเข้าถึงและการปรับแต่ง ไม่ใช่ความพิเศษ

ชีวิตโรงเรียน: วงดนตรี กีฬา และศิลปะ

แม้จะมีขนาดเล็ก Rose Marie Academy ยังคงรักษาปฏิทินกิจกรรมนอกหลักสูตรที่ค่อนข้างเ活跃 โรงเรียนจัดการวงดนตรีสองวง — Marching Band และ Concert Band — ซึ่งทำหน้าที่เป็นจุดศูนย์กลางของความภาคภูมิใจชุมชนและการแสดงของนักเรียน ข้อเสนอด้านกีฬารวมถึงฟุตบอล บาสเกตบอล แบดมินตัน และวอลเลย์บอล โดยทีมฟุตบอลของโรงเรียนมีโลโก้และชุดแต่งกายของตัวเอง

คำให้การของนักเรียนเน้นย้ำว่าดนตรีเป็นจุดแข็งโดยเฉพาะ: คุณภาพของการสอนดนตรีมักจะถูกอ้างอิงโดยพ่อแม่และศิษย์เก่าว่าเป็นคุณลักษณะที่โดดเด่น ซึ่งสะท้อนให้เห็นถึงความมุ่งมั่นของผู้ก่อตั้งต่อการศึกษาที่สมดุล ซึ่งศิลปะไม่ได้รับการปฏิบัติเป็นส่วนเพิ่มเติมที่เป็นตัวเลือก แต่เป็นส่วนหลักของการพัฒนานักเรียน

สำหรับครอบครัวในกรุงเทพฯ ที่พบว่าขนาดของวิทยาเขตนานาชาติขนาดใหญ่นั้นทำให้รู้สึกแยกออกมา Rose Marie Academy นำเสนอสิ่งที่แตกต่างอย่างแท้จริง: โรงเรียนที่เด็กทุกคนมองเห็น พ่อแม่ทุกคนเป็นที่รู้จัก และชุมชนรู้สึกเหมือนครอบครัวขยายมากกว่าสถาบัน

ไม่มีกำหนดเวลา ไม่มีรายชื่อรอคอย (ตามที่ทราบ)

กระบวนการรับสมัครของ Rose Marie Academy มีการออกแบบให้มีความกดดันต่ำและเข้าถึงได้ง่าย แตกต่างจากโรงเรียนนานาชาติหลายแห่งในกรุงเทพที่กำหนดช่วงเวลาสมัครที่เฉพาะเจาะจง สอบคัดเลือกแข่งขัน หรือรายชื่อรอคอยที่ยาวนาน Rose Marie Academy ยอมรับคำถามและใบสมัครตลอดปี ครอบครัวที่ติดต่อโรงเรียนสามารถจัดเรียบเรียงการทัวร์ศูนย์การศึกษาและเริ่มกระบวนการสมัครได้ภายในไม่กี่วัน

วิธีการแบบประตูเปิดนี้สะท้อนให้เห็นตัวตนของโรงเรียนในฐานะสถาบันขนาดเล็กที่เน้นชุมชน ไม่ใช่สิ่งอำนวยความสะดวกสำหรับการศึกษาที่มีการเลือกสรรอย่างเข้มงวด เป้าหมายของการรับสมัครคือการระบุตัวนักเรียนที่จะประสบความสำเร็จในสภาพแวดล้อมที่มีชั้นเรียนเล็กและเป็นสื่อภาษาอังกฤษ ไม่ใช่การคัดสรรชั้นเรียนของผู้มีผลสัมฤทธิ์สูง

กระบวนการสมัครทีละขั้นตอน

ลำดับการรับสมัครที่ Rose Marie Academy ค่อนข้างตรงไปตรงมา:

1. ติดต่อเบื้องต้นและเยี่ยมชมศูนย์การศึกษา: ครอบครัวติดต่อทางอีเมลหรือโทรศัพท์ จัดเรียบเรียงการทัวร์ และพบปะกับเจ้าหน้าที่รับสมัคร

2. การส่งเอกสาร: ผู้สมัครส่งแบบฟอร์มสมัครของ Rose Marie Academy แบบฟอร์มสุขภาพ และประกาศนียบัตรโรงเรียนที่แปลมา สำหรับประถมศึกษาชั้นที่ 1 ต้องใช้เอกสารปีที่แล้วหนึ่งปี สำหรับประถมศึกษาชั้นที่ 2–6 และมัธยมศึกษาทั้งหมด ต้องใช้เอกสารสองปีขึ้นไป ซึ่งช่วยให้โรงเรียนสามารถประเมินความพร้อมทางวิชาการและระบุความต้องการการสนับสนุนการเรียนรู้ก่อนลงทะเบียน

3. การทดสอบเพื่อการจัดชั้นและสัมภาษณ์: ผู้สมัครทำการทดสอบเพื่อการจัดชั้นที่เหมาะสมกับชั้นเรียนของพวกเขา นักเรียนที่ไม่ใช่ผู้พูดภาษาอังกฤษเป็นภาษาแม่จะทำการทดสอบการคัดกรองของ EAL (English as an Additional Language) เพื่อระบุความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษในปัจจุบันและกำหนดการสนับสนุนที่จำเป็น นอกจากนี้ ยังมีการสัมภาษณ์รับเข้าพบอีกด้วย

4. การเสนอและการลงทะเบียน: ผู้สมัครที่ผ่านการคัดเลือกจะได้รับที่ว่าง ค่าธรรมเนียมการประมวลผลใบสมัครแบบ ไม่คืนเงิน THB 4,000 จะต้องชำระในขั้นตอนการสมัคร เมื่อได้รับการยอมรับ จะต้องชำระค่าธรรมเนียมการลงทะเบียนครั้งเดียว THB 40,000 เพื่อยืนยันที่ว่าง

Rose Marie Academy มองหาใคร?

Rose Marie Academy ไม่ได้เผยแพร่ข้อมูลความเลือกสรรหรืออัตราการยอมรับ และไม่พบหลักฐานของรายชื่อรอคอยอย่างเป็นทางการ โรงเรียนดูเหมือนว่ารับสมัครนักเรียนจากพื้นฐานทางวิชาการที่หลากหลาย โดยมีโครงสร้างพื้นฐานการสนับสนุนที่แข็งแกร่ง — โปรแกรม EAL การพัฒนาการอ่านแบบเร่งความเร็ว IEPs — ช่วยให้โรงเรียนสามารถทำงานกับนักเรียนที่อาจติดขัดในสภาพแวดล้อมที่มีการสนับสนุนน้อยลง

ความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษได้รับการประเมิน แต่ไม่ถูกใช้เป็นอุปสรรคที่แน่นอนต่อการเข้าเรียน นักเรียนที่มีความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษจำกัดจะได้รับการคัดกรองและจัดชั้นในการสนับสนุน EAL ที่เหมาะสม ซึ่งช่วยให้พวกเขาสามารถเข้าเรียนในโรงเรียนและพัฒนาทักษะภาษาของพวกเขาควบคู่ไปกับงานวิชาการ โดยทั่วไปคาดว่าผู้ปกครองอย่างน้อยหนึ่งคนจะมีความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษเพื่ออำนวยความสะดวกในการสื่อสารระหว่างบ้านและโรงเรียน

ค่าใช้จ่ายภาพรวม (ปีการศึกษา 2026–27)

ค่าเรียนประจำปีเป็นราคาคงที่ THB 588,500 ทั้งทุกชั้นเรียน (ประถมศึกษาชั้นที่ 1–6 มัธยมศึกษาตอนต้น 7–8 มัธยมศึกษาตอนปลาย 9–12) โดยรวมค่าอาหารกลางวันไว้ในค่าเรียน ไม่มีค่าธรรมเนียมพิเศษสำหรับที่พักอาศัย รถโรงเรียน หรือชุดนักเรียนที่เผยแพร่ต่อสาธารณะ แม้ว่าบริการรถโรงเรียนมีให้สำหรับครอบครัวในพื้นที่ปากเกร้า/นิชดาธานี

สำหรับตลาดโรงเรียนนานาชาติของกรุงเทพ ราคานี้ทำให้ Rose Marie Academy อยู่ต่ำกว่าโรงเรียนนานาชาติขนาดใหญ่ที่มีชื่อเสียง (ซึ่งมักจะคิดค่าเรียน THB 700,000–1,200,000 ขึ้นไป) ในขณะที่นำเสนอประสบการณ์ชั้นเรียนเล็ก ๆ ที่มีความแตกต่างอย่างแท้จริง