Three Lions International School

教育理念

Three Lions International School (TLIS) 秉承一项单纯而强大的教学原则：从孩子踏入校园的那一刻起，所有教学活动均以英语进行。这种全浸入式的教学理念贯穿学校日常教学的每一个环节，从晨间问候到午餐交流，从字母发音课程到户外游戏。

英国早期基础阶段课程框架

学校采用英国早期基础阶段（EYFS）课程框架，这是英国开发的一套享誉盛名的以游戏为中心的幼儿教育方法。EYFS框架将学习划分为七个关键领域：

• 沟通与语言
• 身体发展
• 个人、社交与情感发展
• 识字能力（由获得英国EYFS认证的专家教授字母发音）
• 数学
• 认识世界
• 表达艺术与设计

这些领域通过动手操作活动、创意探索、故事讲述、音乐、舞蹈和游戏融入学校的日常课程安排中。

自然语言习得

TLIS 并非通过正式的外语教学来"传授"英语，而是创造一个让孩子自然习得英语的环境——就像孩子学习任何母语的方式一样。学校全体员工均以英语沟通，确保孩子在整个校园生活中都沉浸在真实、符合年龄特点的语言环境中。这种方法对年龄在1.5至6岁的幼儿特别有效，因为这个阶段他们的大脑对语言习得的敏感度最高。

整体发展优于学业压力

在早期教育阶段，TLIS 刻意强调整体发展——培养自信、好奇心、抗挫折能力和社交技能——而非注重正式的学业成绩。孩子通过结构化的日常安排来学习，这为他们提供了安全感和可预测性，同时折纸、美术手工、音乐、戏剧和户外体能活动等环节在促进认知发展的同时，也激发了他们的创意思维和身体协调能力。

充满关爱、以社区为中心的教学环境

TLIS 采用小班制、按年龄分班教学（班级以星座命名：摩羯座、白羊座、双鱼座、天蝎座和金牛座），营造亲密友好的氛围，让教师能够提供个性化教学。学校还通过面向家长和婴儿的日常沟通课程等举措，将教育社区延伸至家长，帮助最年幼的学习者（14个月以下）及其照顾者在正式入学前开始英语学习之旅。

总而言之，TLIS 的教育理念是提供沉浸式、充满快乐、符合儿童发展特点的早期教育——不仅为孩子准备好升入下一阶段的教育，更为他们在国际化世界中成为自信的沟通者奠定基础。

Three Lions International School 的日常生活

Three Lions International School 的生活充满温暖、井然有序，并提供丰富多彩的活动——所有活动均以英语进行。学校周一至周五营运，上午 7:30 至下午 6:00，为需要可靠、长时段托管服务而又不愿牺牲教育质量的工作家庭提供便利。

灵活的招生选项

家庭可根据工作时间安排和孩子的准备情况，在全天 和半天 招生之间灵活选择。这对于工作安排可能不固定的外籍家庭，以及首次尝试英语沉浸式教育的日本本地家庭特别有吸引力。

典型的一天

Three Lions International School 的日程精心安排，平衡了学习、游戏、休息和社交互动。典型的一天包括：

• 晨间圆圈时间 — 问好、日历、天气讨论，全程使用英语
• 自然拼读和读写课程 — 由持证英国 EYFS 专家授课
• 零食时间 — 以英语进行的社交场合
• 结构化游戏活动 — 折纸、艺术与手工、角色扮演、搭建
• 音乐、戏剧和舞蹈 — 包括乐器练习和歌唱
• 身体发展 — 户外游戏、球类运动、骑自行车
• 午餐 — 营养均衡的外包餐饮或家里自带午餐
• 休息/自主学习时间 — 安静阅读或独立活动
• 拓展活动 — 足球、游泳、烹饪和季节性活动
• 午间圆圈和放学时间 — 反思和告别仪式

交通和可及性

对于无法便捷接送孩子的家庭，Three Lions International School 提供门到门的校车服务，从家中接送孩子，并在放学后安全送回。该服务涵盖熊本市较广范围，学校英文网站将其描述为"安全愉快的上学体验"。

季节性活动和学校文化

除日常安排外，Three Lions International School 还维持着一份充实的活动日历，丰富孩子们的文化和社交体验：年度运动会、夏日庆典、班级野外宿营、学校郊游、季节野餐、生日庆祝和国际文化活动，如万圣节、圣诞节、煎饼日和盂兰盆节。这些活动营造真挚的学校社区意识，为孩子们提供课堂之外丰富而难忘的英语体验。

午餐和营养

学校提供由外部专业机构承办、营养管理完善的午餐，符合日本儿童饮食健康标准。家长如倾向自带便当（お弁当）也可以，这一周到的灵活性体现了对学校内部家庭文化和饮食需求多样性的尊重。

Three Lions International School 的招生

Three Lions International School 采取刻意设计的开放友好的招生方式。学校的既定目标是为家庭提供"简单无缝"的申请流程——这一理念反映了其作为社区导向的早幼教机构而非选拔性学术机构的定位。

Three Lions International School 适合谁？

TLIS 招收年龄约为 1.5 至 6 岁的儿童（从 14 个月至学前班毕业）。学校向寻求英文沉浸式教育的日本本地家庭和居住或正在搬迁至熊本地区的侨民或国际家庭开放。没有国籍限制，也无需具备先前的英语能力——学校的沉浸式模式正是为从零开始学习英语的儿童而设计的。

无考试、无面试

与许多小学和中学阶段的国际学校不同，TLIS 不要求入学考试、笔试或正式面试。入学基于学校参观和申请表。招生团队鼓励有意申请的家庭参观学校并亲身体验其环保境——这种先参观后承诺的方式在高质量早幼教机构中很常见。

年度申请时间表

根据学校官方网站发布的新闻更新，TLIS 遵循可预见的年度招生周期：

• 10 月：下一学年的申请开放（例如 2025 年 10 月申请 2026 年入学）
• 滚动招生：学校根据名额情况接受滚动申请
• 暑期学校：每年提供独立的暑期课程，注册通常在 5 月开放，名额满后关闭（2025 年 6 月已额满）

费用与负担能力

月度学费为 ¥62,000（约每年 ¥744,000），按熊本地区标准，TLIS 属于中等价位的私立国际学前教育机构。学校被指定为日本托育补助合格设施（無償化対象施設），这意味着符合条件的家庭可以获得日本早期教育与保育补助项目的政府支持——这对符合条件的家庭是一项重要的经济优势。

兄弟姐妹折扣

第三方资料显示熊本可比国际学校有兄弟姐妹折扣（月费降至约 ¥49,000），但研究时学校官方网站未公布 TLIS 的具体兄弟姐妹折扣条款。

Three Lions International School 的学术文化与课程

作为一所面向1.5至6岁儿童的早幼教机构，Three Lions International School 不提供正式学术资格认证（不设IGCSE、IB或A Levels）。相反，其课程以英国早期基础阶段（EYFS）框架为基础，该框架定义了适合幼儿阶段的七个学习领域。

Three Lions International School 的EYFS七大学习领域

核心领域（所有学习的基础）：

1. 交流与语言 — 是TLIS使命的核心；通过英语浸入式教学、故事讲述、角色扮演和日常对话进行教授
2. 身体发展 — 户外活动、足球、游泳、舞蹈、骑自行车
3. 个人、社交与情感发展 — 日常规律、集体活动、生日庆祝和社区活动

具体领域（建立在核心领域的基础上）： 4. 读写能力 — 由持证英国EYFS专家传授自然拼读法；阅读课程；分享阅读 5. 数学 — 数学思维融入日常活动和游戏中 6. 认识世界 — 烹饪、学校郊游、季节节庆、探索周围环境 7. 表达艺术与设计 — 折纸、艺术与手工、音乐、戏剧、乐器练习、音乐会

自然拼读与读写能力：专业化方法

Three Lions International School 学术课程的一个特别值得关注的特点是采用了持证英国EYFS读写与自然拼读专家。系统自然拼读法——即字母与音素关系的结构化教学——被广泛认可为英文早期阅读最有效的方法。在日本的小型国际幼儿园中拥有正式资格认证的专家相对罕见，这反映了Three Lions International School 对循证早期读写教育的承诺。

扩展活动：丰富课程

除了EYFS核心领域外，Three Lions International School 还提供丰富的扩展活动，进一步发展儿童的技能和信心：

• 足球：结构化儿童足球训练，具有竞争性
• 游泳：水上课程（温暖季节）
• 钢琴与音乐课程：为学前儿童提供正规音乐教育
• 烹饪：通过食物制作进行生活技能和文化学习
• 自学时间：从小培养独立性和自主学习能力
• 创意游戏：开放式游戏，支持想象力和问题解决能力的发展

分龄班级

儿童按年龄进入相应的班级，各班均以星座命名：

• 摩羯座：1岁儿童
• 白羊座：2岁儿童
• 双鱼座：3岁儿童
• 天蝎座：4岁儿童
• 金牛座：5岁儿童

这种分龄设置确保活动、语言复杂度和发展期望都能与每个年龄段儿童的发展阶段相匹配，支持每个年级中发展最慢和发展最快的儿童。

Three Lions International School 的社区生活

Three Lions International School 在熊本市的教育格局中占据独特地位：它既不是专为外籍儿童创办的学校，也不是纯日语幼儿园。相反，它是一个双语社区中心，日本本地家庭和国际家庭在这里汇聚，共同致力于英语早期教育。

向所有家庭敞开大门

Three Lions International School 位于熊本市东区秋津地区，通过校车接送服务，学生来自全市各地。学校社区包括希望孩子从婴幼儿时期就习得英语的日本家庭子女，以及在熊本工作或生活的外籍人士子女。虽然熊本的国际多样性不如东京或大阪那样丰富，但该市国际居民数量正在增加，他们主要从事科技、制造和学术机构相关工作。

家长参与：从婴幼儿到毕业生

Three Lions International School 最富社区精神的项目之一是婴幼儿及家长每日沟通课程——这是一个专为 14 个月以下幼儿及其照顾者设计的课程。该课程在正式入学前，让年龄最小的准学生（及其家长）体验 Three Lions International School 的环境和英语学习，从最早阶段就建立家庭与学校之间的关系。

家长参与贯穿整个学校阶段，包括家长-教师交流、学校活动以及小型幼儿园和学前班常见的协作文化。

年度活动日历：共同创造美好回忆

Three Lions International School 举办雄心勃勃的年度活动日历，在文化界限之外团结学校社区：

• 运动会——年度竞技和参与性运动活动
• 夏日节庆——庆祝夏日、文化和社区的活动
• 班级露营——为年长学前班儿童举办的年度住宿活动，培养独立性和友谊
• 学校郊游——进入当地环境的教育性短途旅行
• 季节野餐——儿童和家庭的户外社交活动
• 国际文化活动——万圣节、圣诞节、煎饼日、盂兰盆节等
• 生日庆祝——每月为儿童庆生，培养归属感
• 音乐会和表演——音乐、戏剧和舞蹈展示

这份日历反映了一所学校对早期儿童教育的理解——把它视为一项社区事业，儿童、家庭和教职员工共同参与，打造丰富、难忘且充满欢乐的学校文化。

概述

Three Lions International School 为学龄前儿童（约1.5至6岁）提供简明、非竞争性的招生程序。与要求严格的传统国际学校不同，TLIS 通过强制性校园参观和迎新会，确保家庭与英文浸没式教育环境相匹配。

申请流程

分步时间表

招生流程遵循结构化的三步法：

1. 校园参观（必需）：所有有意申请的家庭必须在申请前安排一次个人校园参观。参观在周二至周四上午10:00或11:00举行，需提前预约。这次强制性参观使家长能观察英文浸没式教育环境，并评估孩子是否适应该环境。

2. 入园迎新会：参观后，家庭参加招生说明会，学校工作人员详细介绍课程并发放申请材料。本次会议涵盖课程理念、日常作息和费用结构。

3. 提交申请：家长填写正式申请表（児童票/学生记录）并提交以完成入园。不进行正式的儿童面试或能力评估。

学校还定期举办开放日活动，为有意申请的家庭提供在集体环保下了解课程的机会。

关键截止日期

招生按学年组织，分两轮提交：

• 第一轮截止日期：12月中下旬（如2026学年的12月19日）
• 第二轮截止日期：2月中旬（如2026年2月13日）

申请通常在10月初开放，用于次年入学。这些截止日期似乎逐年保持一致，学校通常在学年开始前约10个月开始招生。

中途入园

Three Lions 明确接受当有空位时中途入园。鉴于最近的招生数据显示各年龄段存在多个空位，错过标准截止日期的家庭仍可直接与学校联系争取入园。

所需文件

申请材料包括：

• 正式申请表（入園申込用紙/児童票）
• 标准信息：儿童信息、家长联系方式、健康记录
• 入园许可证明（登園許可証明書），这是日本私人托幼机构的标准文件

值得注意的是，不需要入学考试、语言测试或学术评估。该校设计让儿童通过基于游戏的浸没式学习自然习得英语，无论他们初始英语水平如何。

录取标准和竞争性

开放招生理念

Three Lions 秉持包容性招生理念，欢迎来自"多元背景"的儿童，赞扬每个孩子的"无限潜能、好奇心和创意"。学校不公布严格的录取标准或竞争指标。

当前招生状况

最近数据（2025年10月）显示选择性较低：

年龄段	空缺名额	总容量
1岁儿童（Capricorn班）	3	5
3岁儿童	10	15
其他各班级	多个空位	因班而异

所有年龄段在2026学年招生中都有可用名额，表明学校未出现爆满。录取似乎采用先到先得制，直至达到容量上限。

无正式候补名单

学校未提及正式的候补名单或抽签制度。鉴于持续存在的空位，有意申请的家庭可全年咨询招生情况。低竞争性意味着按公布截止日期申请的家庭应预期被录取（如有空位）。

评估方式

非正式评估

虽然没有标准化测试，但工作人员在参观和迎新过程中非正式地评估适配度。观察重点包括：

• 儿童在英文环境中的舒适度
• 家庭与基于游戏的浸没式理念的一致性
• 儿童在学校日间与家长分离的准备程度

适应期

新入学学生参加循序渐进的"慣らし保育"（适应周）以逐步融入常规。这个试用期帮助工作人员监测个别学生的适应和准备情况，提供平稳过渡而非高风险的入学要求。

无面试流程

与许多为年长学生服务的国际学校不同，Three Lions 不进行正式的家长或儿童面试。迎新会作为信息介绍会而非选拔性筛选。家庭的入园决定基于这些初期会议和校园参观。

语言要求

入园无英语水平要求。 学校的核心使命是帮助年幼儿童通过"与英语母语使用者的趣味、刺激体验自然习得英语"。英语母语使用者和完全初学者均平等欢迎。日文支持工作人员可确保日语使用儿童在过渡期感到舒适。

暑期项目明确向家长保证："即使您的孩子不会说英语，我们也会玩得开心，共同创造美好回忆。"

班级规模和容量

班级规模刻意较小，根据年龄段从5到15名学生不等。这种亲密的环保允许个性化关注，支持学校的发展性教学法。有限的容量意味着家庭应按截止日期申请以确保理想位置，但最近的空位率表明被拒的风险较低。

经济可及性

虽然技术上不是奖学金，Three Lions 参与日本国家学前教育补助计划，作为"免费符合条件的设施"。这项政府支持可大幅减少或消除符合条件家庭的月度¥62,000学费，使更广泛的申请者在经济上能够入园。

新生一次性费用包括：

• 申请费：¥60,000
• 入园费：¥30,000
• 设施费：¥15,000

理想申请人资料

Three Lions 最适合：

• 年龄范围：18个月至6岁儿童
• 家庭目标：寻求早期英文浸没和双语发展的家长
• 性格：好奇、活跃，舒适参与体育活动（强调足球）的儿童
• 日程：需要延长托管的家庭（学校运营时间为上午7:30至下午6:00）
• 背景：寻求英文教育的日本家庭和海外驻日家庭均可

TLIS 不适合的情况

• 6岁以上儿童（不提供小学或中学课程）
• 寻求小学至高中连贯性的IB/IGCSE升学路径的家庭
• 需要重大特殊教育支持的学生
• 仅需半日制或部分课时课程的家长

政府资格要求

作为日本持证托幼设施，Three Lions 接收符合日本托幼资格要求的儿童。家庭应向当地市政部门确认其补助资格状态。

总结

Three Lions International School 提供以适配度而非选拔性为重点的无压力、易获得的招生体验。强制性参观要求确保家庭做出知情决定，而无入学考试消除了幼儿学习者的障碍。鉴于各年龄段持续存在的空位，按12月或2月截止日期申请的家庭应预期被录取，这使其成为熊本地区寻求高质量学龄前英文浸没教育的家庭的可行选择。

概览

位于日本熊本市的Three Lions International School是一所小型私立国际幼儿园，招收年龄约1.5至6岁的儿童。作为纯早期教育机构，该校不提供中等教育、大学预科课程或任何升学通道。因此，传统的大学录取指标不适用于本校。

教育范围和局限

年龄范围与课程等级

该校仅作为幼儿园和托儿所运营，招生对象限于18个月至6岁的儿童。学生通常在6岁左右从Three Lions International School"毕业"，随后升入日本公立小学或其他小学教育机构。该校不设任何幼儿园以上的教育阶段。

课程框架

Three Lions International School采用基于英国早期教育基础阶段（EYFS）的英式早期教育课程。该课程主要包括：

• 游戏式学习和体验式教育
• 以英语母语使用者为主的英文浸入式教学
• 通过足球等活动的身体发展
• 艺术、音乐、戏剧和创意表达
• 社交情感技能培养
• 多元文化意识和全球化视野

该课程旨在建立基础技能和促进自然语言习得，而非为学生准备标准化考试或学术考试。

不提供中学及大学预科课程

无高中课程

尽管校名暗示这是一所综合性国际学校，但Three Lions International School不提供：

• 初中或高中课程
• 国际文凭（IB）课程或职业相关课程
• IGCSE或A-Level资格证书
• 美国高等先修课程（AP）
• SAT/ACT备考服务
• 大学咨询服务
• 职业指导项目

升学规划

学生在6岁左右完成幼儿园课程后，由家长自行选择并升入相应的小学。该校不追踪毕业生的后续教育去向，也不保存校友记录，无法进行大学录取分析。

不适用的指标

以下标准大学录取指标无法对Three Lions International School进行评估：

学业成绩数据

• 标准化考试成绩：不存在SAT、ACT、IB或IGCSE成绩，因为这些考试专为中学生设计
• 毕业率：不适用于幼儿园等级教育
• 平均绩点：该校不为大学申请发放学业成绩或成绩单
• 学业荣誉：无毕业生代表、荣誉榜或学业奖励项目

大学录取成果

• 大学去向：该校不追踪校友在离校15年后最终进入了哪些大学
• 录取率：无竞争性大学录取数据
• 地理分布：不了解毕业生最终在何处接受高等教育
• 奖学金获得情况：无关于校友获得大学奖学金的信息

特色项目

• 大学合作关系：该校与高等教育机构无正式合作关系
• 双轨招生：不适用于6岁以下儿童
• 大学学分课程：无可获得大学学分的高阶课程
• 研究机会：无学生研究项目或学术竞赛

Three Lions International School的实际贡献

教育基础

虽然Three Lions International School无法提供大学录取统计，但确实提供：

语言发展：英文浸入式教学旨在培养学生的双语能力，可能为他们未来的国际教育之路带来益处。英语母语教师在整个校日为学生进行持续的语言示范。

文化素养：通过庆祝多个民族和文化背景的课程，让学生接触不同文化和国际视角，可能为他们未来的国际教育环境做好准备。

早期学术技能：通过与英国EYFS标准相符的游戏式学习，为学生介绍适龄的识字、算术、创意思维和问题解决能力。

社交情感基础：通过小组活动培养学生的合作、善良和团队合作精神，包括该校独特的足球项目，旨在培养学生的毅力和专注力。

长期教育价值

虽然该校无法直接影响大学成果，但其提供的早期教育基础可能通过以下方式间接促进学生未来的学业发展：

• 建立对国际教育有益的扎实英文基础
• 培养支持终身学习的好奇心和创意
• 建立在多元教育环境中有用的文化意识
• 发展促进学术合作的社交技能

但是，这些潜在的长期益处具有推测性，不受该校的测量或追踪。

恰当的评估框架

评估Three Lions International School的家庭应将其与其他早期儿童教育项目进行比较，而非中学国际学校。相关的比较指标包括：

• 早期教育课程和教学方法的质量
• 语言浸入式教学的有效性和英语母语教师资源
• 适合1.5至6岁儿童的身心发展成果
• 为升入小学做的准备
• 文化充实和社交情感学习机会

大学录取数据、奖学金统计和中学学业成果等指标根本不在任何幼儿园等级机构的范围内，也不应该成为评估对象。

总结

Three Lions International School仅作为服务1.5至6岁儿童的早期教育机构运营。该校不提供中学教育、大学预科课程或与大学录取相关的任何服务。因此，无法对该校进行大学录取分析、录取率评估、标准化考试成绩分析等指标评估。寻求这些成果的家庭应考虑包含中学部且设有专门大学咨询项目的综合K-12国际学校。

学习理念与教育方法

Three Lions International School的办学理念以通过游戏和体验式学习自然习得英语为中心。学校将自己描述为一个孩子们能够"通过与英语使用者的有趣、令人兴奋的体验自然学习英语"的环境。这种沉浸式教学方法摒弃了传统课堂教学，转而采用动手实践、协作游戏以及全英文日常活动。

课程遵循英国早期阶段基础教育(Early Years Foundation Stage)框架，专为1.5至6岁的幼儿设计。学校不以学术成绩为重点，而是优先促进儿童在身体、认知和情感领域的全面发展。教师们创造了一个"健康、温馨且安全"的空间，旨在帮助孩子们"发展、尽享欢乐并按自己的节奏成长"。

多元文化基础

Three Lions理念的一个独特之处是其强调从幼儿阶段开始培养全球公民意识。课程有意让孩子接触不同的文化、种族和国际视角，帮助他们在多元文化环境中感到自在。这种方法旨在培养"无限的潜能、好奇心和创造力"，同时培养丰富的情感智力和文化意识。

日常环境与语言支持

双语安全网

虽然英语是主要教学语言，但Three Lions保持了实用的双语结构。以英语使用者为主的教师主持所有活动，但日本籍的保育员始终在场，让家长"放心"（安心）孩子在需要时能获得母语支持。这种双语员工模式使没有英语基础的日本家庭也能接纳学校，同时保持完全的英文浸入式语言学习环境。

即使学校的交通服务也强化了英语学习，校车在接送路线上播放英文视频和歌曲。

班级结构与社区规模

Three Lions作为一个小而紧密的社区运营，招生名额有意控制在较小范围。在2026学年，所有年龄段的总容量约为40至50名儿童，分成小班级：

• 1岁班（摩羯座班）：最多5名学生
• 2岁班：名额未具体说明，但同样较小
• 3岁班：最多15名学生
• 年长的学前班：各8至12名学生

截至2025年10月底，学校在所有年龄段的2026年招生中仍有空缺，表明学校采取非竞争性招生政策，家庭通常可以顺利获得入学资格。

这种小规模运营允许个性化关注和密切的师生关系。教职员工可以在规定的适应周（慣らし保育）期间监测每个孩子的适应情况，根据过渡期的需要调整支持。

学生构成

虽然学校不公布人口统计数据，但Three Lions欢迎来自"不同背景"的学生和家庭。学校被一个教育目录描述为提供"日本语境下的英语教育"，表明主要学生群体是寻求早期双语教育的日本国籍儿童家庭，辅以熊本市的外籍和混合血统家庭。

多元文化课程和英语使用者教师表明教师队伍具有真正的国际多样性，学生群体也可能具有多样性，但学校面向熊本市东区的本地（非寄宿）学生群体。

课外活动与身体发展

足球作为核心课程

Three Lions将有组织的足球训练作为课程的基础要素，这在学前教育机构中很少见。学校明确指出足球（儿童足球）可以培养孩子的毅力、专注力和团队合作能力。这种体育强调使Three Lions有别于普通学前教育机构，表明日常活动节奏相当活跃。

日常活动范围

除足球外，课程还包括：

• 音乐、戏剧与舞蹈：定期演出和汇报表演，年度运动会前的准备
• 美术与手工：通过各种材料和项目进行创意表达
• 自然活动：儿童主导的园艺、种植和户外探索
• 集体时间：英文歌曲、游戏和社交活动

日常日程在结构化学习和自由游戏之间取得平衡，确保儿童体验各种不同的活动，促进多个领域的技能发展。

延长课程

对于需要标准时间外照顾的家庭（学校运营时间为上午7:30至下午6:00），课后课程提供额外的教育内容，包括：

• 折纸制作
• 阅读活动
• 舞蹈和运动
• 创意游戏和艺术
• 零食时间和监督自由活动

社区活动与家庭参与

季节性项目

Three Lions保持活跃的社区活动日程，虽然公开资料中对具体细节的描述有限。已知的活动包括：

• 年度夏令营：一项受欢迎的英语沉浸式夏令营，面向小学及以上儿童（不仅限于在校学前儿童），通常在每年7月至8月期间进行约一个月。2025年项目在6月前便已满额，显示社区需求强劲。
• 汇报演出和运动会：家长可以观看孩子发展成果的表演机会
• 开放日：为有意报名的家庭定期举办的信息介绍活动

家长沟通

学校的小规模规模和双语员工队伍便于建立密切的家校关系。家庭在申请前需要参观设施并参加入学说明会，早期与教师建立融洽关系。日语教职员工的存在确保家长即使缺乏英语能力也能舒适地沟通关切或提问。

没有提及正式的家长教师会，但小型规模表明非正式、直接沟通是常态，而不是结构化的委员会工作。

学生福祉与支持

循序渐进的过渡过程

认识到幼儿需要时间适应，Three Lions对每个新学生的第一周规定了慣らし保育（适应期）。这种循序渐进的适应过程帮助孩子们适应英文沉浸式环境、整日制日程和与家长的分离，而不会让他们感到不堪重负。

整体关怀方法

学校强调创造一个"安全空间"促进全面发展：

• 身体发展：通过游戏和结构化活动增强平衡感、灵活性、大肌肉和精细动作能力
• 认知成长：年龄适当的学习活动，无学术压力
• 情感支持：小班教学使教师能够识别和回应个别学生的情感需求

营养与日常作息

家庭可以自备便当午餐，或订购学校的配餐服务，学校为孩子们提供均衡膳食。日常日程包括指定的用餐时间（促进自理能力）、年幼儿童的午睡时间和零食时间，创造可预测的日常作息以支持学生福祉。

虽然没有提及正式的心理咨询服务，但低师生比例和训练有素的早期教育工作者表明任何行为或发展方面的关切都会通过课堂内的个性化关注来解决。

文化氛围

Three Lions营造一种既"有趣又令人兴奋"又富有养育性的氛围。学校承诺帮助儿童发展"与每个孩子心灵的一对一联系"（1人ひとりの心と触れ合い），同时提供"充满爱的保育"（愛情いっぱいの保育）。这种温暖与参与相结合的方式创造了一个使孩子们感到安全、足以冒着语言学习和社交互动风险的社区。

对于"即使不会说英语"的孩子们也会"尽享欢乐、共同创造回忆"的明确保证反映了一种包容、低压力的方法，既优先考虑情感舒适度，也重视语言习得。

家庭需要考虑的局限性

作为仅提供学前教育的机构，Three Lions不提供6岁以后的延续教育。家庭必须将孩子转入日本小学或其他国际K-12课程，这意味着在这些早期岁月中建立的社区关系不会延伸到更高年级。学校不提供校友网络、中学咨询或长期学术途径。

费用结构概览

Three Lions International School 作为熊本县日本的认证学前教育机构，采用简明透明的定价模式，体现了其小规模、社区化的办学理念。作为符合日本政府资格的机构，该校可参加日本托儿补助计划，其费用相比许多国际学校更为亲民，但家长需要做好强制和可选费用的预算准备。

基础学费和月度费用

月度学费

学校对所有在读学生收取固定月费¥62,000，无论其年龄段（覆盖约1.5至6岁的儿童）。这一统一定价结构便于家长预算，反映了学校在日本国家学前教育补助计划中"免费对象设施"的身份。

月度学费的关键要点：

• 各年龄段（1岁至6岁）统一费率
• 符合政府托儿补助资格
• 涵盖标准教学时间（上午7:30至下午6:00运营时间）
• 不包括膳食、交通或延长托管

政府补助影响

作为日本托儿支持体系的认证机构，符合条件的家庭可能获得可观的补助，这些补助可能会减少或消除基础月度学费。家长的实际支出将取决于：

• 家庭收入水平
• 家中儿童数量
• 当地市政政策
• 儿童年龄

家长应咨询当地政府部门以确定具体补助资格，因为这会显著影响就学的净成本。

一次性注册费

新入学家庭在Three Lions International School注册时需支付多项前期费用：

费用类型	金额	说明
申请费	¥60,000	不可退款，在申请过程中支付
注册费	¥30,000	接纳后的一次性费用
设施费	¥15,000	覆盖设施使用和物资
合计首期	¥105,000	一次性费用合计

这些费用是日本私立国际学前教育机构的标准费用，通常不可退款。家长除了首月学费外，还需为这些前期费用做好预算。

其他经常性费用

午餐计划

家长可为孩子选择两种午餐方式：

1. 自带便当（无额外费用）
2. 学校提供的餐饮服务（费用未公开披露）

学校为那些希望享受便利的家庭提供均衡的膳食计划，具体定价在学校说明会上沟通。

交通服务

Three Lions 提供上下门接送服务，接送儿童往返家庭，并在往返途中提供英文浸入式环境（包括英文视频和歌曲）。虽然该服务可用，但月度巴士费用未在公开列出，需在学校参观时确认。这为上班族家庭带来便利，但应纳入总费用计算。

延长托管和课外活动

学校运营时间为上午7:30至下午6:00，标准课程运至约下午4:00。延长时间（下午4:00-6:00）包括自由活动、点心时间及手工折纸、美术手工和创意游戏等可选活动。延长托管时间的任何额外费用将在说明会上讨论。

季节性课程

学校为小学年龄段儿童提供暑期英文营：

• 时长：7月22日至8月22日（以2025年为例）
• 费用：全程¥60,000
• 兄弟姐妹折扣：每个额外儿童减¥5,000
• 时间：上午8:00至下午4:00

虽然主要面向小学生（非在读幼儿园学生），但该计划展示了学校对密集型季节课程的定价。

年度费用预测

为便于规划，家长可按如下方式估算首年费用：

第一年（12个月）：

• 一次性费用：¥105,000
• 基础学费（12个月 × ¥62,000）：¥744,000
• 补助前小计：¥849,000

其他可变费用：

• 学校午餐计划：预估¥3,000-5,000/月（未确认）
• 巴士服务：预估¥5,000-10,000/月（未确认）
• 延长托管：因使用情况而异
• 活动费和物资费：最少，在说明会上披露

现实费用范围： 补助前¥900,000-1,100,000

政府补助后： 许多家庭根据资格可能年支出¥0-300,000

后续年份 免除一次性费用，可降低成本¥105,000。

费用对比与价值

Three Lions 的定价在熊本市国际学前教育市场中具有竞争力。该地区类似学校收费为：

• 类似国际学前教育机构：¥49,000-83,000/月
• Cambridge认证课程：年费¥300,000以上加注册费

该校符合政府补助资格的认证身份提供了显著价值，对符合条件的家庭而言，可能是最经济的国际学前教育选择。

财务援助与折扣

奖学金

Three Lions International School 不提供任何基于成绩的奖学金或需求型财务援助计划。 学校采用服务收费模式，无内部奖学金基金或学费减免（政府补助除外）。

兄弟姐妹折扣

虽然暑期营提供¥5,000的兄弟姐妹折扣，但常规学前教育课程未公布正式的兄弟姐妹折扣政策。熊本市的一些国际学校提供兄弟姐妹折扣，但Three Lions 尚未确认此类计划。有多个孩子的家庭应在说明会期间直接咨询。

支付灵活性

学校未公布关于分期付款或分次支付计划的信息。家长应假定月度学费于每月初支付，注册时需支付前期费用。

重要考虑事项

隐性或未披露的费用

学校网站注明"其他使用费将在学校参观时说明"，表明某些费用未公开披露。家长应特别咨询以下内容：

• 延长托管的小时费率
• 交通费用
• 野外活动或活动费用
• 制服或物资要求
• 医疗或保险费用

退款政策

学校网站未公布退款政策。新学生的适应期（注册周期）暗示初期注册时有一定灵活性，但家长应在确认前明确取消和退学政策。

中途入学

学校在有空位时接受中途入学。中途入学的家庭需支付按比例计算的学费，但可能需支付全额一次性注册费。

规划建议

1. 尽早申请政府补助： 在注册前，与当地市政部门启动补助申请程序，以最大化获得财务支持。

2. 安排全面的说明会： 利用强制学校参观机会，获取所有可选服务（午餐、巴士、延长托管）的详细定价。

3. 保守预算： 补助前计划首年¥950,000-1,000,000，然后根据实际补助额进行调整。

4. 咨询兄弟姐妹安排： 如果入学多个孩子，明确询问是否有多子女折扣。

5. 确保书面确认所有费用： 在签署注册文件前，请求有关所有费用、支付时间表和退款政策的书面文件。

结论

Three Lions International School 是熊本市相对经济实惠的国际学前教育选择，尤其对符合政府托儿补助条件的家庭而言。透明的¥62,000月基础学费和¥105,000一次性总费用使其相比许多国际学校更为经济可及。然而，由于缺乏内部财务援助或确认的兄弟姐妹折扣，家长应主要依靠政府支持计划来获得经济实惠。该校的价值主张围绕英文浸入式教育与日本补助学前教育相当的价格，使其成为熊本地区寻求双语教育的理想选择。

概览

Three Lions International School是一所仅提供学前教育的机构，位于日本熊本市，服务年龄约1.5至6岁的儿童。尽管其名称暗示这是一所完整的国际学校，但TLIS并不提供小学、中学或大学预科教育。这一根本性差异对于评估学校是否适合的家庭至关重要：Three Lions基于英国早期基础阶段框架，提供完全用英语授课、配备日语助教的早期儿童教育。

理想学生概况

年龄和发展阶段

该校专门服务幼龄儿童的学前教育阶段。课程设计面向：

• 幼儿（18个月以上）至早期儿童阶段
• 通过游戏式、体验式活动学习的儿童
• 在小班环境中表现出色的学生（班级规模为5-15名儿童）
• 喜爱身体活动的积极学习者，特别是足球，这是课程的核心部分

学习风格和性格气质

在Three Lions蓬勃发展的儿童通常：

• 好奇心强且习惯于动手学习
• 享受音乐、戏剧、舞蹈、美术和手工艺活动
• 能很好地适应英语浸入式环境（无需具备英语基础）
• 对户外游戏和自然活动做出积极反应
• 能参与集体圆圈时间、歌唱和协作活动

该校明确欢迎完全不会英语的儿童，承诺学生将"通过与英语使用者的有趣、激动人心的体验自然习得英语"。学校的教育理念以通过游戏学习而非学术教学为中心，适合任何英语水平的儿童。

特殊考虑

虽然Three Lions由于班级规模小而提供个性化关注，但没有提到专门的特殊教育需求项目。拥有需要重大学习支持或治疗干预的儿童的家庭应直接咨询学校关于可用的教学调整。

理想家庭概况

家庭情况和教育目标

Three Lions最适合以下家庭：

优先考虑早期双语教育

• 希望孩子在很小的年纪就发展英语能力
• 看重自然语言习得而非正式教学
• 寻求受英国教育理念影响的教学方法

居住在熊本市或周边地区

• 住在东区或周边地区
• 能通过门到门接送车服务或直接送园
• 计划在学前教育阶段留在熊本

工作日程灵活

• 能适应学校7:30-18:00的运营时间
• 可能需要延长托管服务（可至下午6:00）
• 能够应对新生所需的逐步"适应期"

文化和语言背景

该校吸引多种背景的家庭：

日本家庭

• 为国内学生寻求国际教育
• 希望孩子早期开发强大的英语能力
• 感激日语助教的存在，帮助家长"感到放心"
• 有资格享受日本国家学前教育补贴计划

外籍/国际家庭

• 以英语为母语，寻求熟悉的早期教育
• 双语家庭希望加强英语发展
• 受学校多元文化理念欢迎的"多元背景"家庭

跨文化家庭

• 结合日本和国际文化的家庭
• 家长希望孩子"在全球环境中舒适生活"
• 重视接触"不同文化和种族"的家庭

财务能力

家庭应准备承担：

• 月学费¥62,000（但符合条件的家庭可获得政府补贴）
• 一次性报名费（申请费¥60,000、入园费¥30,000、设施费¥15,000）
• 午餐、接送车和活动的额外费用
• 学校本身不提供奖学金或财务援助

该校被列为日本儿童保育补贴计划下的"免费符合条件设施"，使符合政府补贴条件的家庭更容易获得服务。

Three Lions不适合的情况

年龄和教育连贯性

Three Lions明确不适合：

• 6岁以上需要小学教育的儿童
• 寻求K-12连贯教育路径的家庭
• 需要为IGCSE、IB或其他正式资格考试做准备的学生
• 计划在同一机构进行大学预科教育的家长

该校在幼儿园水平结束，意味着家庭必须之后转入日本公立学校、其他国际学校或其他教育路径。没有内部升学途径或大学升学指导。

学术和结构期望

如果家庭需要以下教学内容，应考虑其他选择：

• 正式学术教学或结构化的识字/算术课程
• 标准化测试或可衡量的学术成果
• 半日制或部分时间课程（虽然可能存在有限的灵活性）
• 高度专业化的设施用于有重大特殊需求的儿童

语言和文化偏好

以下类型的家庭可能不适合该校：

• 倾向日语为主的教育
• 希望学前阶段英语接触最少的家庭
• 对全天英语浸入式环境感到不适的家长
• 寻求宗教或特定文化早期教育的家庭

然而，学校确实强调"即使孩子还不会说英语，我们也将一起开心，共同创造美好回忆"，且日语助教在场。初期语言焦虑不应成为大多数家庭的决定性因素。

地理和实际限制

Three Lions对以下家庭不切实际：

• 住在熊本市东区以外较远地区的家庭
• 无法承诺定期出勤的家庭（课程假设全日制入园）
• 需要7:30-18:00以外高度灵活日程的家长

入学可访问性

相比竞争激烈的国际学校，Three Lions保持相对开放的入学政策：

• 无入学考试或语言测试
• 无正式面试（虽然在参观和说明会期间可能有观察）
• 先到先得录取，直至班级容量满
• 最近的入学数据显示各年龄段都有空位，表明竞争不激烈

申请流程强调个人参访和说明会而非选择性筛选。家庭必须参观设施并出席招生说明会，确保双向适配而非竞争性选拔。虽然存在截止日期（例如，下一个学年的12月和2月），但当仍有空位时，可进行学年中途入学。

准家长应该提出的关键问题

在申请前，家庭应明确：

1. 您的学前教育后教育计划是什么？ Three Lions不继续6岁以后的教育。
2. 英语能力与日语识字的重要性相比如何？ 课程优先考虑英语浸入。
3. 您能否负担¥62,000/月的学费加额外费用，且无奖学金支持？
4. 您是否符合日本儿童保育补贴条件以降低成本？
5. 您的孩子是否习惯积极的、游戏式学习而非坐式学术教学？
6. 足球和户外活动的重点是否适合您孩子的兴趣和能力？

总结：Three Lions家庭

Three Lions International School服务一个特定的市场：在熊本寻求高质量英语浸入式学前教育的家庭，面向幼儿至幼儿园年龄的儿童。它擅长于提供一个培育性、多元文化的环境，年幼的儿童可以在此通过游戏自然习得英语，由英语使用者教师和日语员工提供支持。

理想的家庭重视早期双语教育、游戏式学习和全球文化接触，同时明白这是一所仅提供学前教育的机构。他们在经济上有准备（有或没有政府补贴），地理位置在或靠近熊本，并承诺在6岁后将孩子转入其他教育机构。

寻求连贯K-12教育、学术严谨性、正式资格或专业支持计划的家庭应考虑其他选择。Three Lions不是通往大学的途径——它是一个英语丰富、具有国际思想的环境中早期儿童发展的基础。