来源说明
本节中的所有数据和规则均来自学校官方公布的招生指南和录取结果表。目前没有独立的招生信息来源可供核实,因此本节内容仅为对学校公开声明的客观整理,并非对其实际选拔严格程度的独立验证。
招生名额与比例
学校并未公布录取率或年度报考总人数。就2026年初中部入学而言,学校公布的招生名额为一般生105人,另加归国生/转学生15个名额,其中海外转学名额明确取决于实际在读人数。
学校公布的结果表中列出的是报考人数与招生名额的比例,而非录取率:2024年度数据显示,初中部105个名额有309人报考(比例2.9),高中部普通课程65个名额有103人报考(比例1.6),国际文理课程80个名额有196人报考(比例2.5)。
各招生方式的考核内容
在2026年初中部入学考试中,A类和B类考试均不设面试;国际班考试科目为日语、数学和英语(含听力),而全球班考试则采用日语和数学科目,外加申请者问卷调查以及3至5人一组的小组面试,不设家长面试。申请全球班资格要求申请者只能报考该项目,并至少满足以下条件之一:符合规定的报考动机标准、拥有两年IB PYP学习经历、随父母海外工作调动而在海外居住两年以上,或具备相当于英语检定(Eiken)准2级的英语水平。
在2026年高中部入学考试中,IB项目的考核内容包括一篇论文以及一场以日语和英语进行的面试(含英语自我陈述环节);推荐入学项目的考核内容包括一场日语面试;一般入学项目的考核科目为日语、数学、英语、社会和理科,不设面试。申请推荐入学的学生必须只能报考该项目,须由其现读初中的校长推荐,每学年缺勤天数不得超过10天,且入学后须与父母同住。
学校另行说明,IB项目的招生"竞争非常激烈",其考核内容包括英语论文、数学考试、面试、学业成绩,以及规定的英语能力测试成绩。这是学校方面的说法,并非独立测评所得出的结论。
归国生与转学生入学
目前的归国生/转学生招生流程显示,初中一至三年级各设5个名额,高中一至二年级的普通课程和国际文理课程各设5个名额。招生时间为滚动安排,具体日期需与学校联系确定。申请资格包括:只能报考该项目、具备以日语上课的能力、入学后须与父母同住,以及符合规定的海外居住条件。选拔方式包括材料审核、日语、数学和英语三科各45分钟的测试,以及约15分钟的面试(须由家长陪同出席);申请前须携申请者本人到校参观。