Nagoya International Junior & Senior High School

Ce qui est confirmé de manière indépendante

Le répertoire du Baccalauréat International confirme de manière indépendante que l'établissement est une Escola del Mundo IB, autorisé pour le Diploma Programme depuis le 8 décembre 2014 et le Middle Years Programme depuis le 14 février 2024. Cette confirmation porte uniquement sur l'autorisation des programmes ; elle ne constitue pas un classement comparatif et n'affirme pas que l'établissement est objectivement supérieur aux autres.

Ce qui n'a pas pu être établi

Une recherche du nom de l'établissement auprès des éditeurs de classements et d'inspections n'a pas permis de trouver des preuves indépendantes de classement ou d'inspection telles que Tatler, Spear's, ISC, BSO, une inspection de type Ofsted, ou Niche. Sur la base des documents disponibles, le portrait repose principalement sur l'autorisation des programmes et les rapports propres à l'établissement. Les familles ne doivent donc pas interpréter l'absence de telle couverture médiatique comme une affirmation de prestige.

Note source

Tous les chiffres et règles de cette section proviennent des directives publiées par l'école elle-même et de ses tableaux de résultats. Aucune source indépendante sur les admissions n'étant disponible, il s'agit d'un résumé factuel de ce que l'école déclare, et non d'une vérification indépendante de son sélectivité réelle en pratique.

Capacité et ratios

L'école ne publie pas de taux d'acceptation ni de nombre total de candidatures annuelles. Pour l'entrée au collège en 2026, elle a publié une capacité de 105 places générales plus 15 places de transfert pour élèves revenant de l'étranger, les places de transfert international étant explicitement subordonnées à l'inscription réelle.

Le tableau des résultats publiés indique les ratios candidats-places plutôt que les taux d'acceptation : en 2024, il énumère 309 candidats pour 105 places au collège (2,9), 103 candidats pour 65 places au lycée option générale (1,6), et 196 candidats pour 80 places option arts libéraux internationaux (2,5).

Éléments d'évaluation selon le parcours

Pour l'accès au collège en 2026, les examens A et B ne comprenaient pas d'entretien ; les épreuves de la classe internationale portaient sur le japonais, les mathématiques et l'anglais (y compris la compréhension orale), tandis que l'examen global utilisait le japonais et les mathématiques, un questionnaire du candidat, et un entretien de groupe de 3 à 5 candidats sans entretien parental. L'éligibilité à la voie global exigeait une candidature exclusive plus au moins l'un des critères suivants : une motivation spécifiée, deux ans de PYP IB, deux ans de résidence à l'étranger accompagnant une mutation professionnelle du parent, ou un niveau d'anglais équivalent à Eiken Pre-2.

Pour l'accès au lycée en 2026, la voie IB comprenait une dissertation et un entretien en japonais et en anglais, incluant une présentation personnelle en anglais ; la voie recommandation incluait un entretien en japonais ; et la voie générale évaluait le japonais, les mathématiques, l'anglais, les sciences sociales et les sciences, sans entretien. Les candidats par recommandation devaient faire une candidature exclusive, être recommandés par leur principal de collège actuel, avoir au maximum 10 absences par année scolaire, et vivre avec un parent après leur inscription.

L'école décrit séparément l'admission IB comme « très compétitive », avec des éléments documentés comprenant une dissertation en anglais, un examen de mathématiques, un entretien, les résultats scolaires et des résultats spécifiés d'anglais. Il s'agit d'une déclaration de l'école, non d'un résultat mesuré indépendamment.

Entrée pour élèves revenant de l'étranger et transferts

Le processus actuel de transfert pour élèves revenant de l'étranger énumère cinq places dans chacune des années 1 à 3 du collège et cinq dans chacune des années 1 à 2 du lycée, pour les options générale et arts libéraux internationaux. Le calendrier est continu, les dates étant fixées par contact avec l'école. L'éligibilité comprend une candidature exclusive, la capacité à suivre les cours en japonais, le fait de vivre avec un parent après l'inscription, et des conditions spécifiées de résidence à l'étranger. La sélection comprend un examen des dossiers, des tests de 45 minutes en japonais, mathématiques et anglais, et un entretien d'environ 15 minutes en présence d'un parent ; une visite de pré-candidature avec le candidat est requise.

Effectifs et structure

L'établissement déclare 681 élèves au 1er mai 2026 : 211 au collège et 470 au lycée. Il indique l'absence de restriction de secteur scolaire et fonctionne avec des filières d'admission dédiées aux élèves de retour, mais ne publie pas le décompte des nationalités ni la répartition local/international.

Un résultat de programme publié par MEXT datant du 1er novembre 2022 enregistre 421 élèves à temps plein du lycée selon les filières : 197 en cursus secondaire intégré, 41 en cursus IB, 26 en cursus général, 58 en cursus d'enquête mondiale, et 99 au département d'études internationales. Cet instantané plus ancien donne une image de la composition du lycée à cette période.

Présence d'expatriés et d'élèves de retour

Une étude de cas MEXT décrit l'établissement comme accueillant de nombreux enseignants et élèves de nationalité étrangère, sans toutefois fournir de chiffres, pourcentages ou répartition par nationalité. Une fiche Nagoya International Junior & Senior High School indique une expérience d'inscription en transfert d'environ 20 élèves de retour par an ; il s'agit d'un chiffre d'admission annuel en transfert, et non d'une mesure de la part totale d'élèves de retour dans les effectifs.

Aucune source ne publiant une répartition par nationalité ou local/international, la composition de la communauté scolaire ne peut être décrite qu'en ces termes généraux.

Remarque sur la source

Les deux chiffres ci-dessous proviennent des documents officiels et des résultats de l'école elle-même. Aucune source indépendante sur les résultats n'étant disponible, ceci est un résumé factuel des affirmations de l'école, et non une vérification indépendante.

Ce que l'école rapporte

Pour la promotion sortante de mars 2026, l'école rapporte 11 acceptations dans des établissements figurant dans le classement THE World University Rankings 2026 des 200 premiers. Il s'agit d'un chiffre d'acceptations, non de matriculations ; l'école ne précise pas combien d'étudiants ou de sortants distincts se sont inscrits dans ces universités.

Le tableau officiel pluriannuel des universités rapporte des promotions sortantes de 137 en 2026, 123 en 2025 et 119 en 2024, mais il s'agit d'un tableau d'admissions/acceptations qui ne fournit pas de liste de destinations ou de matriculations. Comme l'école ne précise pas combien d'étudiants distincts se sont inscrits, ces chiffres ne doivent pas être lus comme des comptages d'étudiants individuels placés.

Ce que mentionnent les avis publics

Sur deux plateformes d'avis, trois mentions de parents ou d'élèves décrivent une exposition régulière à l'anglais et à du personnel enseignant anglophone. Les trois mentions sont positives sur ce thème unique, mais l'échantillon est très réduit : deux mentions datent de fin 2023 et une date d'avril 2020.

C'est trop peu et trop ancien pour représenter l'opinion générale des parents ou des élèves, ou pour établir un consensus au-delà de ce seul thème. Il convient de ne lire cela que comme un signal selon lequel certains évaluateurs ont apprécié l'environnement anglophone, et non comme un consensus mesuré.

Changements de direction et de programme

Le site web de l'établissement indique que Steven McLellan est devenu directeur à partir d'avril 2026. Les familles qui accordent de l'importance à la continuité du leadership pourraient souhaiter s'informer sur la façon dont cette transition affecte les arrangements en matière de personnel et de pastorale.

De manière indépendante, l'annuaire IB enregistre l'autorisation du Programme des années intermédiaires le 14 février 2024, un développement programmatique récent significatif qui élargit l'offre IB de l'établissement au-delà du Diplôme IB.

Annonce de résultats récents

En avril 2026, l'établissement a annoncé que ses diplômés de mars 2026 ont enregistré 11 acceptations dans des universités figurant dans le classement THE World University Rankings 2026 des 200 premiers établissements. Il s'agit d'une annonce de la part de l'établissement concernant les acceptations, et non d'un chiffre d'inscription vérifié de manière indépendante.

Note de source

Un élément figurant ici (le statut de pensionnat) est confirmé indépendamment par l'annuaire IB ; la langue, les frais et les contraintes d'accès reposent sur le matériel publié par l'école, les familles doivent donc vérifier les détails actuels directement auprès de l'établissement.

Établissement de jour et adéquation linguistique

Ceci est un établissement de jour : l'annuaire IB n'enregistre aucune structure d'internat, et les règles d'admission exigent que les élèves se rendent à l'école en navettant depuis le domicile d'un parent ou tuteur après l'admission. Les familles ayant besoin d'une structure résidentielle ne doivent pas considérer cette école comme une option d'internat.

Pour le parcours IB, la plupart des matières du DP, le cours Théorie de la Connaissance et le Grand travail sont dispensés en anglais tandis que le Groupe 1 est en japonais, et les candidats doivent démontrer une maîtrise de l'anglais par des tests spécifiés ou le CECR B2. Cela crée une contrainte documentée d'adéquation linguistique que les familles devraient évaluer en fonction du niveau actuel d'anglais de l'enfant.

Frais et trajets domicile-école

Les totaux obligatoires publiés pour la première année en 2025 sont ¥818,900 pour la voie générale/avancée et ¥1,093,900 pour la classe internationale du collège ou la classe IB du lycée, avant toute dépense personnelle non répertoriée. Les familles doivent confirmer le calendrier 2026/2027, car l'école indique que les frais de scolarité peuvent évoluer selon un système à taux variable plafonné à 3 % par an.

Le trajet domicile-école est documenté comme étant d'environ sept minutes à pied de la gare de Gokiso, avec la gare de Nagoya à Gokiso en environ 15 minutes sur la ligne Sakura-dori. Aucun bus scolaire, navette ou service de transfert aéroport n'a été identifié sur la page d'accès officielle, les familles doivent donc prévoir des trajets indépendants.