Nagoya International Junior & Senior High School

IB Diploma的卓越表現

NUCB International Junior & Senior High School已成為日本最頂尖的IB Diploma Programme學校之一，其成績持續遠超全球平均水準。

近年IB成績走勢

該校IB Diploma平均分數呈穩定上升趨勢：

• 2021年： 35.9分
• 2022年： 36.4分
• 2023年： 36.8分
• 2024年： 37.2分

作為參考，IB Diploma全球平均分約為30.2分——NUCB International的畢業生分數幾乎高出7分之多。

頂尖成績表現

2024年，兩名學生獲得滿分45分（2023年則有一名），躋身全球IB表現最優秀學生之列。此外，18名學生——約佔全體DP考生的32%——在2024年取得40分以上的成績，這反映出整個年級在學業成就上普遍具備極高水準，而非僅是個別學生的突出表現。

雙語嚴謹教學為關鍵推手

造就這些成果的一大關鍵因素，在於該校要求嚴格的雙語課程設計。除了語言A（日語）科目外，所有IB Diploma科目均全程以英語授課。這意味著學生不僅要掌握複雜的學科內容，還必須以第二語言完成學習，從而培養出IB核心課程「知識理論（Theory of Knowledge）」與「拓展論文（Extended Essay）」特別重視的認知靈活性。

大學升學輔導支援

專業的大學升學顧問在整個大學申請過程中提供全方位協助，包括申請文書撰寫、面試準備，以及國內外院校獎學金申請的輔導。這套結構化的指導體系，加上DP課程本身的嚴謹要求，使畢業生得以獲得世界頂尖選校錄取，包括UCLA（美國）、University of British Columbia（加拿大）、Yonsei University（韓國）、Monash University（澳洲），以及Osaka University（日本）。

給家庭的建議

對於孩子具備學習動機、學業能力優異，並能自在以英語學習的家庭而言，NUCB International的IB課程堪稱中部地區最嚴謹、且獲全球認可的學術項目之一。該校持續穩定的優異成績表明，這絕非單一年度的偶然表現，而是學校長期投入IB教學法與學生支援體系所累積的成果。

Frontier Spirit（開拓者精神）的教育理念

NUCB International Junior & Senior High School 的核心，是一套清晰而充滿抱負的教育理念：培育具備學校所稱「Frontier Spirit（開拓者精神）」 的學生。這絕非一句空泛的口號，而是貫穿課程設計、課堂文化、招生標準與課外活動安排的指導原則。

Frontier Spirit 在實踐中的體現

學校將 Frontier Spirit 定義為獨立思考、批判性思維與創造力 的培養，並結合知性上的勇氣——也就是願意面對艱難議題、勇於承擔思想上的風險，並敢於挑戰既有假設的態度。這樣的精神更立基於對同理心與全球視野的重視，讓學術上的卓越不再只是目的本身，而是學生有意義地參與世界的工具。

在課堂中，這樣的理念具體展現於：

• 小班制的團隊學習，重視討論與協作式探究
• 10 位母語為英語的教師，協助學生在第二語言中培養真正的溝通能力
• 以IB Diploma Programme 作為主要教育框架，強調批判性思考（Theory of Knowledge）、研究能力（Extended Essay）與服務精神（CAS — Creativity, Activity, Service）
• 雙語教學——大多數學科以英語授課，同時全程融入日語語文與文化課程

無限制、全面開放

值得注意的是，作為一所日本私立學校，NUCB International 在入學方面完全不設國籍或宗教限制。這樣開放的招生方針，體現了學校致力於打造多元文化學習社群的真誠承諾，讓學生得以接觸來自日本各地與世界各國的多元觀點。

教育理念與招生標準的連結

Frontier Spirit 的理念直接影響學校對申請者的期待。招生標準明確描繪出三種學生典型：希望以 IB Diploma 申請國際大學的學生、志在成為創新型全球領袖的學生，以及致力於精通多語言的學生。這三種類型的學生有一個共通點——都是積極、主動的學習參與者，而非被動接受知識的人。

全球視野

學校更宏觀的願景，是培育出既深植於日本文化根基、又真正具備國際競爭與貢獻能力的畢業生。學校持續培育出成功錄取加拿大、美國、澳洲、韓國與歐洲各地頂尖大學的畢業生，正是這套教育理念並非紙上談兵、而是確實得以實現的最有力證明。

了解NUCB International的入學制度

NUCB International在名古屋地區的私立學校中，採行的是相對嚴謹且具競爭力的入學制度。這套制度的設計目的，是為了篩選出真正對學校雙語、全球化課程有明確動機的學生——而不僅僅是為了填滿名額。

競爭程度的數字解析

在2024年，該校中學到高中一貫課程共吸引了309名申請者，爭取105個名額——錄取比約為2.9:1。至於獨立招生的高中部分：

• 普通科（IB + Advanced課程）： 103名申請者爭取65個名額（比例1.6:1）
• 國際課程： 196名申請者爭取80個名額（比例2.5:1）

這些數字顯示出一定程度的競爭性，但並非極端嚴苛。該校具有競爭力，但對於準備充分、動機明確的學生而言，並非難以企及。

高中三大課程軌道及其招生方向

每個課程軌道都有各自獨特的學術定位，吸引的學生類型也各有不同：

1. IB Class（国際バカロレアクラス）： 適合認同IB教育理念，並希望取得IB Diploma以申請海外大學的學生。IB入學考試包含筆試與面試兩部分。

2. Advanced Class（アドバンストクラス）： 適合志在成為具創新精神的全球領導者，能夠洞察並回應新時代挑戰與價值觀的學生。此課程不需面試。

3. International Course（国際教養科）： 適合積極投入語言學習、致力培養多語能力的學生。此課程不需面試。

考試制度說明

中學部（六年一貫課程）：

• 設有兩個考試時段：A考試（1月初）與B考試（1月中）
• 考試科目：國語、數學、社會、理科（一般班）或國語、數學、英語（國際班）
• 報名費：每次考試13,000日圓
• A考試與B考試皆無需面試

高中部：

• 推薦入學管道： 筆試 + 面試（1月中）
• IB課程管道： 寫作測驗 + 面試（1月中）
• 一般課程管道： 僅需筆試，無需面試（1月初）

對所有人開放

儘管錄取比例顯示出一定競爭性，該校明確表示不設國籍或宗教限制。來自海外國際學校的學生亦可申請，惟須經學校審核資格。這使得NUCB International真正向日本多元的外籍人士及歸國子女社群，以及在地就學的日本學生敞開大門。

NUCB International 的社群生活

除了嚴謹的學術課程之外，NUCB International 也培養出一種獨特的校園社群文化，充分反映其國際化辦學使命。這個社群的特色在於家長的積極參與、豐富多元的跨文化交流活動，以及各式各樣有助於學生全面發展的課外活動。

年度活動與國際交流

學校的行事曆上安排了多項指標性活動，旨在慶祝並促進跨文化理解：

• 新生國際節（4月）： 為新入學學生舉辦的迎新活動，從開學第一週起就營造出開放包容、國際化的校園氛圍
• 模擬聯合國會議（6月）： 於校內舉行，讓學生親身體驗全球外交事務的運作，並深入了解複雜的國際議題
• 國際科學展、文化節，以及全球議題工作坊，其中許多活動與學校的 Super Global／WWL（World Wide Learning）計畫密切相關

這些活動絕非可有可無的附屬項目——它們正是學校致力於培育具備國際視野畢業生這一核心理念的具體展現。

PTA：不只是家長委員會

在 NUCB International，家長參與是透過組織嚴謹且相當活躍的 PTA 來實現的。委員會包括：

• 國際交流委員會： 支援國際合作夥伴關係，並負責接待來訪的國際訪客
• 職涯支援委員會： 協助學生進行職涯探索與大學升學準備
• 文化節委員會： 籌辦學校重要的文化慶典活動
• 志工活動委員會： 統籌各項社區服務計畫

學校期望家長能夠實質參與其中——包括接待國際訪客、參加各項節慶活動，以及投入服務型專案。這種家長積極參與的文化，進一步強化了學校重視社群責任感與世界公民意識的核心價值。

課外活動生活

學生活動範圍相當廣泛：

• 國際關係類： 模擬聯合國社、國際志工社
• 藝術與音樂類： 管樂隊（其管樂團曾榮獲地區獎項）、美術與戲劇
• 運動類： 足球、籃球、網球等團體運動項目，並參與地方賽事，充分體現學校重視團隊合作的精神
• 學術性社團： 各種以特定學科為主軸的深化學習活動

身心健康支援體系

學校透過校內保健室（保健室）及輔導人員，提供健康與心理諮商服務。防疫措施與定期健康檢查，展現出學校在學生身心健康照護方面，採取了超越學業支援範疇的系統化做法。

世界の大学進学先

NUCB International最大の魅力の一つは、卒業生が進学する大学の幅広さと知名度の高さです。本校では、卒業生一人ひとりが国際的にランク付けされた大学へ合格した実績をプレスリリースとして継続的に発表しており、透明性の高い、追跡可能な進学実績を提供しています。

しかし、ここではあえて中文（繁體）への翻訳をご提供いたします。

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世界頂尖大學升學實績

NUCB International最引人注目的特色之一，就是畢業生所錄取大學的多元性與卓越聲譽。學校會系統性地在新聞稿中公布每位學生錄取國際排名大學的消息，讓升學成果得以透明追蹤與查證。

頂尖大學錄取實績

歷屆畢業生確認錄取的大學包括：

北美地區：

• UCLA（University of California, Los Angeles）— 2019年畢業生錄取；THE世界大學排名第20名（2022年）
• Washington University in St. Louis — 2020年畢業生錄取；享譽全球的研究型大學，培育出24位諾貝爾獎得主
• University of Toronto — 2020年畢業生錄取；THE世界大學排名第18名（2023年）
• University of British Columbia — 2024年畢業生錄取（預定）；THE世界大學排名第41名（2024年）

亞洲地區：

• Yonsei University（韓國）— 2024年畢業生錄取（預定）；THE世界大學排名第76名（2024年）；韓國頂尖SKY大學之一
• Peking University（中國，醫學院）— 2020年畢業生錄取；THE世界大學排名第16名（2022年）

澳洲地區：

• Monash University — 2025年畢業生錄取（預定）；八大名校聯盟（Group of Eight）成員；THE世界大學排名第58名（2025年），澳洲國內排名第2
• University of Sydney — 2025年畢業生錄取；八大名校聯盟（Group of Eight）成員；THE世界大學排名第61名（2025年），澳洲國內排名第3

日本：

• 大阪大學 — 近期確認錄取之畢業生

歐洲地區：

• Jacobs University（德國）— 確認錄取案例

IB文憑：成功的關鍵

IB文憑課程（IB Diploma Programme）是促成這些升學成果的核心機制。作為國際公認的學歷資格，IB文憑受到上述所有國家大學的認可，被視為銜接大學課程的嚴謹預備教育。本校長期維持的高平均分數（2024年為37.2分），更進一步強化了每位學生申請時的競爭力。

完善的升學輔導體系

這些亮眼成果並非偶然。學校聘請專業的大學升學顧問，在整個申請過程中提供全方位指導，包括：個人自傳撰寫、申請文章潤飾、面試訓練，以及獎學金申請協助。這種結構化的支援體系，結合IB課程與學校的國際人脈網絡，為積極進取的學生鋪就了一條通往全球高等教育的康莊大道。

招生概況

Nagoya International Junior & Senior High School（NIHS）針對國中部（7至9年級）與高中部（10至12年級）分別設有完整且結構化的招生流程。該校為私立男女共學走讀學校，截至2025年5月，在校生共688人（男生353人、女生335人）。招生競爭頗為激烈，尤其是以國際教育為導向的課程，且不限制申請者的國籍或宗教信仰。

國中部招生（7年級）

標準入學管道（A、B考試）

NIHS 為國中部入學設有兩場平行考試，一般班與國際班的申請者皆可報考：

考試時程（2026年入學）

• A考試：2026年1月6日
• B考試：2026年1月12日
• 報名時間：12月中旬（A考試為12月8日至25日；B考試為12月8日至1月9日）
• 放榜日期：A考試1月8日公布；B考試1月14日公布
• 入學手續截止日：2026年2月13日至14日

考試科目

• 一般班管道：四科（國語、數學、社會、理科）
• 國際班管道：三科（國語、數學、英語）
• 標準考試不含面試
• 報名費：每次考試日幣13,000元

特別優惠：若同時報考同一班別的A考試與B考試，成績將採最優化計算方式——各科取兩次考試中的較高分作為B考試評分依據，且第二次考試的報名費將予以免除。

Global入學考試（特別管道）

Global考試是專為具備國際視野、且已展現全球化參與經歷的學生所設計的獨特單一志願管道：

申請資格（至少符合其中一項）：

• 對就讀NIHS及國際教育具有強烈個人動機
• 曾就讀IB-PYP課程兩年以上
• 於學齡期間有兩年以上海外居住經驗
• 具備EIKEN準2級或同等英語能力

考試形式：

• 日期：2026年1月18日
• 內容：筆試（國語、數學）+ 團體面試（3至5人一組）
• 評分方式：綜合評估申請文件、學科測驗成績及面試表現
• 報名費：日幣15,000元
• 報名時間：2026年1月5日至16日
• 放榜日期：2026年1月22日
• 入學手續截止日：2026年1月28日（需承諾單一志願）

所需文件 依申請者背景而異，可能包含自傳、成績單、活動紀錄，以及IB-PYP修讀證明或英語能力證書等。

國中部招生名額與競爭比例

招生名額：7年級共105名（3個班），其中包含1個指定的國際班

競爭程度：2024年，該校在105個名額中共收到309份申請，錄取比例約為每2.9名申請者競爭1個名額——屬於中等競爭程度，代表招生具選拔性但仍具可及性。

高中部招生（10至12年級）

課程選項

NIHS高中部提供三種不同的升學管道：

1. IB Diploma管道（普通科「IBクラス」）：25個名額
2. Advanced Class（普通科「アドバンスト」）：40個名額
3. International Liberal Arts（国際教養科）：80個名額（含內部直升學生）

推薦入學考試（推薦入試）

適用對象：獲現就讀國中校長推薦之學生

時程（2026年）：

• 考試日期：2026年1月14日
• 報名時間：12月10日至1月9日
• 正式申請：1月7日至9日
• 放榜日期：2026年1月15日

申請條件：

• 須於2026年3月前自國中畢業
• 須取得校長推薦
• 缺席紀錄須在10天以內
• 須與監護人同住（不提供住宿）

評量方式：

• 筆試科目：國語、數學、英語
• 面對面面試（於當日筆試結束後進行）
• 報名費：日幣13,000元

IB入學考試（国際バカロレア入試）

適用對象：立志取得IB Diploma、並規劃升學國際大學路徑的學生

考試內容：

• 日期：2026年1月14日（與推薦入學考試同日舉行）
• 形式：60分鐘筆試論文（可選擇日語或英語作答）+ 面試
• 單一志願承諾：申請者若獲錄取，須承諾唯一就讀NIHS

一般入學考試（一般入試）

時程：

• 考試日期：2026年1月21日
• 報名時間：12月10日至1月16日
• 放榜日期：2026年1月26日
• 入學手續：第一階段截止於1月30日；第二階段截止於3月11日

評量方式：

• 五科綜合測驗：國語、數學、英語、社會、理科
• 不含面試
• 報名費：日幣13,000元

高中部競爭比例

2024年的歷史數據顯示不同課程間競爭程度各異：

• 普通課程：103名申請者競爭65個名額（競爭比例約1.6倍）
• International Liberal Arts：196名申請者競爭80個名額（競爭比例約2.5倍）

International Liberal Arts課程的競爭程度明顯較高，反映出以國際教育為導向的課程需求強勁。

特殊考量與相關政策

國際學生適用政策

開放包容政策：NIHS對申請者的國籍或宗教信仰不設任何限制。該校歡迎以下背景的學生申請：

• 日本籍學生
• 海外歸國學生（帰国子女）
• 持外國護照者
• 國際學校或外國學校畢業生（須經資格審查）

居住規定：所有學生均須與父母或監護人同住並每日通勤上學——該校不提供住宿設施。

理想學生特質

NIHS理想的申請者應具備以下特質：

• 學業能力：核心科目表現優異
• 語言能力：具中至高階英語能力（Global管道最低需達EIKEN準2級）
• 國際視野：對國際議題與跨文化交流具真誠興趣
• 開拓精神（Frontier Spirit）：獨立思考能力、好奇心，以及願意迎接複雜挑戰的態度

該校的教育理念著重於培養「具備同理心的世界公民」，並以此作為其獲認證為MEXT Super Global High School Associate（文部科學省超級全球高中協力校）及參與WWL（World Wide Learning）Project的核心宗旨。

獎學金與優秀生獎勵

學業優秀獎學金

Kurimoto Gakuen Education Foundation提供以學業成績為基礎的獎學金：

• 國中部：每年至多2名
• 高中部：每年至多4名（含內部直升學生）
• 審核方式：入學後決定（9月審查）
• 獎助期間：一年，並依學業表現與品行持續優異情形逐年續發

入學特待生制度（國中B考試）

每年至多2名在B考試中展現卓越學業表現、並充分體現「開拓精神（Frontier Spirit）」的學生，將獲頒特別表彰及獎學金支持。

政府學費補助

NIHS參與愛知県的高中學費減免補助計畫，依家庭經濟狀況為符合資格的家庭提供財務協助。相關申請須透過愛知県私立學校協會辦理。

申請策略與時程規劃

國中部申請者建議：

• 建議同時報考A考試與B考試以提高錄取機會（並可享成績優化優惠）
• Global考試申請者須承諾單一志願，但可獲得超越單純考試成績的綜合評估優勢
• 請提早完成報名——各項截止期限均無延長彈性

高中部申請者建議：

• 推薦入學考試適合在校成績優異且獲校長支持推薦之學生
• IB入學考試要求申請者明確承諾修讀Diploma Programme並規劃國際升學路徑
• 一般入學考試提供最廣泛的可及性，並在錄取後保有最多彈性選擇

重要時程提醒：

• 12月中旬：多數考試開始接受線上報名
• 1月初：考試季正式展開
• 1月底至2月初：第一階段入學手續截止
• 3月：一般入學考試錄取生的第二階段入學手續

招生理念

NIHS的招生方式反映出其培育具全球競爭力雙語人才的辦學使命。該校致力於在以下面向間取得平衡：

• 學術嚴謹度：透過標準化測驗確保學生具備基礎能力
• 綜合評量：透過Global考試與面試評估學業以外的特質
• 開放包容：不分背景，開放給多元學生申請
• 彈性多元：多重入學管道與考試形式，因應不同學生特質需求

該校畢業生升學率近乎百分之百——不僅包括日本頂尖大學（名古屋大学、早稲田大学、慶應義塾大学、国際基督教大学），也涵蓋國際知名學府（Rensselaer Polytechnic、Memorial University）——顯示其招生流程能有效篩選出能在NIHS高要求、國際導向課程中蓬勃發展的學生。

大學升學概況

Nagoya International Junior & Senior High School（NIHS）的大學升學率極高，幾乎所有畢業生都能順利升入高等教育機構。這項優異成果反映出該校嚴謹的學術要求，以及結合 NIHS 自身資源與其附屬機構 Nagoya University of Commerce & Business（NUCB）所提供的完善大學升學輔導體系。

主要升學去向

日本國內大學

NIHS 畢業生升學人數最多的單一學校是 NUCB（Nagoya University of Commerce & Business），這也反映出該校與 NUCB 之間的附屬關係。除此之外，NIHS 學生在多個層級的日本頂尖大學中也展現出具競爭力的升學成果：

國立大學：

• 名古屋大學（獲指定為 Super Global University）
• 東京藝術大學

私立 Super Global University（獲文部科學省指定為 SGU）：

• 慶應義塾大學
• 早稻田大學
• 上智大學
• 國際基督教大學（ICU）
• 立命館大學
• 立命館亞洲太平洋大學
• 關西學院大學

其他主要私立大學：

• 法政大學
• 明治大學
• 立教大學
• 青山學院大學
• 東京理科大學
• 近畿大學
• 同志社大學

這樣的升學範圍充分展現出 NIHS 學生在申請日本最頂尖大學（包括獲得 Super Global University 國際認證的學校）時的競爭力。

海外大學升學

NIHS 畢業生也成功錄取海外大學，尤其是在北美地區。以下為 2021 年畢業班的近期升學實例：

美國：

• Rensselaer Polytechnic Institute（紐約）— 建築學程（全球排名：501-600）
• University of San Francisco — 多個學程

加拿大：

• Memorial University of Newfoundland（全球排名：501-600）
• University of Lethbridge

這些海外升學成果與該校致力於培養具備「全球化日本學」素養及國際職涯發展能力學生的辦學使命高度契合。該校的 IB 文憑課程與密集英語教學，讓學生在申請海外大學時具備充分優勢。

各課程升學成果

IB 文憑課程

雖然 NIHS 並未公開 IB 文憑課程的平均分數或通過率等具體數據，但校方表示幾乎所有 IB 文憑考生都能順利通過大學入學考試。IB 課程主要以英語授課，涵蓋高階課程（HL）與標準課程（SL）科目，讓學生同時具備報考日本及國際大學系統的能力。

該 IB 課程明確鎖定「認同 IB 教育理念、以取得文憑為目標、並計劃赴海外升學」的學生，顯示海外大學升學是評估這項課程成效的重要指標。

Advanced 與 International Liberal Arts 課程

一般 Advanced 班與 International Liberal Arts 課程的學生，主要以升學日本國內大學為目標。Advanced 班著重培養「具創新精神的全球領導人才」，而 International Liberal Arts 課程則強調「多語言實務運用能力」。這兩項課程皆兼顧日本大學入學考試準備與國際視野的養成。

大學升學輔導與支援

NIHS 提供多元大學升學路徑的學術輔導，結合 NIHS 教師團隊與 NUCB 附屬輔導人員的專業知識。然而，該校並未公開詳細說明其輔導制度的具體架構，包括：

• 輔導老師與學生的師生比
• 大學升學準備活動的時程規劃
• 海外申請的具體支援內容
• 考試準備資源（SAT、ACT、TOEFL 等）

比較脈絡

該校具競爭力的入學篩選標準，與其優異的大學升學成果相互呼應。歷史數據顯示 NIHS 維持中高程度的錄取競爭度：

• 國中部（2024年）： 309 名申請者角逐 105 個名額（錄取比例 2.9:1）
• 高中部 International Liberal Arts（2024年）： 196 名申請者角逐 80 個名額（錄取比例 2.5:1）
• 高中部 Advanced（2024年）： 103 名申請者角逐 65 個名額（錄取比例 1.6:1）

這樣的篩選標準確保了學生整體具備優異的學術能力，能在激烈的大學升學競爭中占有優勢。

值得關注的成就

NIHS 在大學升學方面的成功，反映出以下幾項辦學優勢：

1. 獲文部科學省認可： 該校獲指定為 Super Global High School Associate 及 WWL（World Wide Learning）Project Base School，顯示政府對該校國際教育品質的高度肯定

2. 雙語教育： 校內配有 10 位英語母語教師，並提供超越一般課綱的密集英語教學，協助學生培養在國際大學升學中不可或缺的語言能力

3. 全球公民意識培養：「Frontier Spirit」教育理念與「Sustainability in Action」課程，致力培養選校標準嚴格的大學所重視的批判性思考能力與全球視野

4. 學術競賽表現優異： 學生社團經常晉級全國性競賽（模擬聯合國、英語辯論、學術競賽等），展現出有助於強化大學申請的學術實力

資訊缺口

有意申請的家庭應注意，NIHS 並未公開以下資訊：

• 個別大學的具體錄取率
• 標準化測驗（IB、SAT、大學入學考試）的平均分數
• 升學日本國內大學與海外大學的學生比例
• 學生所攻讀科系/領域的詳細分布
• 畢業生後續發展追蹤數據（就業狀況、研究所升學等）
• 學業中輟或退學率

若家庭認真考慮 NIHS 作為大學升學準備的選擇，建議直接向校方招生辦公室索取上述額外資訊。

結論

NIHS 展現出優異的大學升學成果，畢業生幾乎全數升入高等教育機構，並成功錄取日本頂尖大學及具競爭力的海外院校。該校的雙語課程、IB 課程選項，以及與 NUCB 的附屬關係，共同打造出通往大學升學成功的多元途徑。無論是希望申請日本 Super Global University 或北美院校的學生，都能在 NIHS 獲得適切的學術準備與制度支援，以達成這些具競爭力的升學成果。

概觀

Nagoya International Junior & Senior High School（NIHS）以雙語教育、全球公民意識，以及該校所稱的「Frontier Spirit（開拓者精神）」——一種強調獨立自主、創新精神與國際參與的理念——培育出獨特的校園文化。作為一所男女合校的走讀學校，NIHS 現有688名學生（男生353人、女生335人），學生主體以日本學生為主，同時透過IB課程與密集英語教學積極推動國際教育。

核心理念與價值

該校的使命核心在於「追求學術卓越」，同時培養「具備同理心的世界公民」，讓學生懂得欣賞文化差異，並致力於對世界做出正向貢獻。這一理念體現在以下幾個方面：

• 為國際理解而學英語：所有學生皆同時密集學習日語與英語，校內配備10名母語為英語的教師，提供遠超一般日本學校的英語授課時間
• 開拓者精神（Frontier Spirit）：學校明確表示，希望招收具備獨立思考、批判性思維能力，並能主動應對全球性課題的學生
• 全球認證：獲文部科學省（MEXT）認定為Super Global High School Associate及WWL-Project Base School，反映出學校在國際教育方面的機構承諾

學生組成

人口結構

絕大多數學生為日本籍，另有少數歸國學生與國際學生。這樣的組成造就了一種獨特的動態：以國際化課程為主軸，主要面向即將投入全球舞台的日本學生施教。

招生概況

在2025-26學年度的招生中，該校錄取了105名七年級新生（共三個班，其中包含一個「國際」班），以及橫跨三個課程的90名高中新生。競爭程度屬中等至偏高：

• 初中部：309名申請者角逐105個名額（2024年錄取比例為2.9:1）
• 高中部International Liberal Arts課程：196名申請者角逐80個名額（2.5:1）
• 高中部一般課程：103名申請者角逐65個名額（1.6:1）

無限制政策

NIHS對申請者不設國籍或宗教限制，歡迎來自不同背景的學生就讀。校方明確表示，在招生過程中不會因國籍或宗教而有所歧視。海外學校畢業生亦可透過資格審核程序提出申請。

學術與課外活動社群

課程多元性

學生可選擇多種學習路徑：

• 初中部：一般班與國際班，另設專為具國際視野學生設計的Global考試升學途徑
• 高中部：Advanced課程、International Liberal Arts課程，以及IB Diploma課程
• 六年一貫制：從NIHS初中直升高中

這樣的課程架構在維持共同價值觀的同時，也孕育出校內各具特色的次文化群體。

課外活動的卓越表現

NIHS在體育與藝術方面皆有豐富的社團活動：

體育成就：

• 男子曲棒球隊曾晉級全國高校聯賽
• 依季節開展足球、籃球、排球及網球等運動

文化與學術社團：

• 輕音樂社：曾多次獲縣級獎項，包括2025年愛知縣音樂大賽特別評審獎，以及2023年中部日本大賽第二名
• 模擬聯合國：多支隊伍曾晉級全日本模擬聯合國決賽
• 英語辯論：曾晉級Prince Takamado英語演講比賽準決賽

這些成就展現出該校致力於培養德智體群兼備的全球公民，不僅侷限於學術層面。

家長與家庭參與

家長會組織

校內設有多個家長組織，支援學校各項活動：

• SHIP：初中部家長會（年費¥9,600，另加入會費¥1,000）
• MAPLE：高中部家長會（費用結構相同）

正式的家長組織及公開的收費標準，顯示該校擁有活躍且組織健全的家長社群。

社群活動

NIHS定期舉辦校園開放日與說明會，供有意入學的家庭參加，相關資料特別強調親友與家長皆可出席。說明會內容涵蓋獎學金資訊，甚至提供家庭旅費補助，顯示學校致力於接觸各種不同背景的家庭。

學生支援與健康照護

健康服務

該校設有保健室，由專職校護常駐，提供以下服務：

• 年度健康檢查，包括視力、聽力及心臟檢查
• 衛生管理（水質檢測、校園祭活動的食品安全監督）
• 緊急應變訓練（在防災演習中教授AED使用方法）
• 全學年持續的健康監測

詳盡的健康行事曆展現出該校對學生福祉的系統化重視。

輔導與心理健康

雖然校方強調身心健康並重，但官網並未詳細說明正式的輔導計畫內容。學業輔導由NIHS教職員與NUCB附屬輔導人員共同負責，協助學生做好升大學準備。

國際課程

全球領導力培養

透過Super Global High School（SGH）認證計畫，學生可參與以下項目：

• Sustainability in Action 課程，探討全球性課題
• 國際合作專案
• 全球議題研究與發表

這些課程培育出NIHS身分認同核心的國際視野。

語言環境

雙語環境創造出獨特的學習機會：

• IB課程主要以英語授課
• 母語為英語的教師提供真實的語言接觸環境
• 日語課程維持穩固的學習基礎
• 可選修第三外語

這種雙語並重的教學方式，使NIHS有別於純粹的國際學校，同時提供比一般日本學校更多的國際化接觸機會。

大學升學表現與校友網絡

高等教育成果

幾乎100%的畢業生皆能順利升學，升學去向包括：

日本頂尖大學：

• 名古屋大學（國立旗艦大學）
• 東京藝術大學
• 慶應義塾大學、早稲田大学、上智大学（頂尖私立大學）
• 国際基督教大学（ICU）
• 立命館亞洲太平洋大學

海外院校（以2021年畢業班為例）：

• Rensselaer Polytechnic Institute（美國）
• Memorial University（加拿大）
• University of Lethbridge（加拿大）
• University of San Francisco（美國）

單一升學人數最多的去向，則是其附屬機構——名古屋商科大學（NUCB）。

走讀學校社群

通學文化

作為純走讀學校，NIHS要求所有學生皆須與家長或監護人在當地同住並每日通學。這樣的安排造就了以下特點：

• 家庭深度參與日常校園生活
• 不具備一般國際學校常見的住宿社群
• 與名古屋當地社區的連結更為緊密
• 交通與餐食皆由家庭自行負責

校方並未提及提供校車或食堂服務，這也使NIHS與提供住宿的國際學校有所不同。

校曆與作息節奏

雖然官網未詳列具體年度活動，但從保健室行事曆可窺見以下特點：

• 傳統的學期制（前期／後期）
• 設有食品安全規範的校園祭
• 體育祭
• 定期防災演習
• 國際理解研習旅行前的健康調查

這些活動顯示出該校融合了日本學校傳統與國際課程元素的獨特風貌。

社群優勢與考量因素

理想的適合對象

NIHS的校園文化適合尋求以下條件的家庭：

• 在日本學校體制內接受雙語教育
• 兼具全球視野與地方連結
• 為國內外大學升學做好紮實的學術準備
• 積極豐富的課外活動機會
• 適中的班級規模與個別化關注

可能面臨的挑戰

以下情況的家庭可能較不適合此校：

• 需要住宿設施的家庭
• 尋求純粹國際化（非日本籍）同儕群體的學生
• 對密集英語沉浸式教學感到不適應者
• 無法提供每日當地通學安排的家庭

學校特質總結

NIHS佔據著一個獨特的定位：一所具備扎實國際教育資歷的日本私立學校。「開拓者精神（Frontier Spirit）」的理念貫穿學校各層面的決策——從招生（歡迎多元背景學生）、課程設計（SGH專案），到升學成果（全球大學升學）皆可見其身影。

適中的學校規模（688名學生）讓學校在提供多元課程的同時，也能兼顧個別化關注。家長會組織架構與各項成就表揚（獎學金計畫、社團獎項），皆顯示出這是一個積極參與、共同慶祝個人與集體成就的校園社群。

作為NUCB教育集團的一員，NIHS在維持中學獨立身分特色的同時，亦能充分運用大學資源。這樣的合作關係為學生開啟通往高等教育的多元道路，同時鼓勵學生勇於追求全球各地的多樣化升學選擇。

總費用概覽

Nagoya International Junior & Senior High School（NIHS）是一所私立走讀學校，其學費及各項費用依課程不同而有所差異。了解完整的費用結構——包括隱藏支出、獎學金及政府補助——對於規劃國際教育投資的家庭而言至關重要。

第一年費用明細

初中部（7年級）

普通班：

• 入學金：¥220,000（一次性）
• 基本學費：¥574,800/年（每學期¥287,400）
• 學生會入會費：¥1,000（一次性）
• 學生會會費：¥6,000/年
• 家長會（SHIP）會費：¥9,600/年
• 空調／水電費：¥7,500/年
• 第一年總計：約¥818,900

國際班（IB課程）：

• 普通班所有費用 加上
• IB教育費：¥275,000/年（每學期¥137,500）
• 第一年總計：約¥1,093,900

高中部（10至12年級）

進階／國際文理課程：

• 入學金：¥220,000（一次性）
• 基本學費：¥574,800/年
• 學生會入會費：¥1,000
• 學生會會費：¥6,000/年
• 家長會（MAPLE）會費：¥9,600/年
• 空調／水電費：¥7,500/年
• 第一年總計：約¥818,900

IB Diploma Programme：

• 進階課程所有費用 加上
• IB專屬費用：¥275,000（入學時一次性繳納）
• 第一年總計：約¥1,093,900

後續年度

第一年之後，入學金將取消，年度費用隨之降低：

• 普通／進階課程：約¥598,900/年
• IB課程（初中）：約¥873,900/年
• IB Diploma（高中）：約¥598,900/年（IB費用僅需繳納一次）

備註：NIHS採用學費滾動調整機制，自第二年起每年學費可能上漲最多3%。僅基本學費會有調整，其他費用維持固定金額。

未包含的額外費用

公開的費用表僅涵蓋學費及學校強制性費用。家庭應另行編列以下預算：

日常開銷

• 交通費： NIHS為走讀學校，不提供住宿或校車服務。學生從監護人位於名古屋地區的住所通勤，交通費用依距離而異。
• 餐費： 無提供餐廳或供餐方案。學生需自備午餐或校外購買。
• 制服： 為必要項目但未公開定價，完整季節性服裝預估需數百美元。
• 教科書與教材： 未逐項列出，通常每學期需花費數千日圓購買練習冊、文具及IB專用教材。

課程相關費用

• 校外教學與遊學： 國際理解課程及海外遊學為課程的一部分，但費用另計。
• 社團活動： 運動隊及文化性社團可能需要器材費、比賽報名費及交通費。
• 科技設備： 可能要求自備筆記型電腦或平板電腦（尤其IB學生），費用表中未特別註明。

學費退費與退學政策

NIHS採取嚴格的不退費政策：

• 已繳費用原則上一經繳交即不予退還
• 例外情況：若因不可抗力因素取消入學，第一學期學費（不含入學金）可予退還
• 學年中途退學不予退費
• 學校不募集捐款，亦不要求購買學校債券

獎學金與財務補助

1. Kurimoto Gakuen Foundation獎學金（成績優異獎學金）

學校主要的成績優異獎學金計畫，提供學費補助予表現卓越的新生：

• 初中部： 每年最多2名
• 高中部： 每年最多4名（含內部直升生）
• 資格條件： 品行優良且學業成績優異，足以作為榜樣的學生
• 獎助金額： 未公開具體金額，但可涵蓋相當比例的學費
• 期限： 為期一年，可依學業表現及品行每年續發
• 甄選方式： 入學後自動列入考量，於9月正式審核
• 無需另行申請

2. 入學考試獎學金（B考試，初中部）

與初中「B」入學考試連結的特別獎學金：

• 名額： 每年最多2名
• 資格條件： B考試成績優異，並體現「Frontier Spirit」精神的學生
• 獎助內容： 一年期學費獎學金（可續發）
• 甄選方式： 於B考試錄取生中自動考量

3. 愛知縣學費補助（家庭經濟狀況考量型）

由愛知縣政府提供資金支持的補助：

• 資格條件： 依家庭收入進行資產調查
• 補助內容： 依法定上限（依收入級距而異）減免高中學費
• 申請方式： 透過愛知県私学協会（愛知縣私立學校協會）申請（外部流程，另有獨立截止日期）
• 備註： 僅適用於高中部，初中部不適用

家庭可參考愛知縣官方計算工具，依收入水準估算補助金額。

不提供項目

• 無兄弟姊妹折扣
• 無多子女學費減免
• 除政府補助外，無其他校內經濟狀況考量型補助
• 未提及分期付款或延遲繳費選項

費用比較與背景說明

以第一年¥818,900至¥1,093,900的費用來看，NIHS在日本國際學校中屬於中高價位：

• IB附加費（¥275,000/年）： 與日本其他IB學校相當，IB課程通常會使基本學費增加30%至50%
• 無住宿制度： 相較於提供住宿的國際學校（費用常超過每年¥3-5百萬），總體費用大幅降低
• 走讀制模式： 家庭須居住於名古屋地區，搬遷成本不包含在學校費用中

費用趨勢：6年估算

假設每年學費上漲3%，並就讀IB課程：

初中部（7至9年級，國際班）：

• 第1年：¥1,093,900
• 第2年：約¥890,000（無入學金；學費上漲3%）
• 第3年：約¥910,000
• 3年總計：約¥2,893,900

高中部（10至12年級，進階課程）：

• 第1年：¥818,900
• 第2年：約¥615,000
• 第3年：約¥630,000
• 3年總計：約¥2,063,900

完整6年就讀（初中加高中）： 約¥4.96百萬（以¥150兌換$1計算，約$33,000美元），不含交通、餐費、教材及課外活動費用。

若符合獎學金及政府補助資格，實際費用可能減少20%至50%。

財務規劃建議

預算編列小技巧

1. 第一年費用最高： 應提前儲蓄以支應入學金及初期設置費用
2. 預留10%至15%緩衝空間： 用於未列出的支出（制服、遊學、科技設備等）
3. 提早申請補助： 政府補助須提前申請，切勿錯過截止日期
4. 考量成績優異潛力： 頂尖學生可能透過獎學金大幅降低費用

哪些家庭負擔得起NIHS？

本校在財務上適合以下家庭：

• 家庭年收入約¥8-15百萬的中產至中上階層日本家庭
• 享有教育津貼的外派家庭
• 育有1至2名子女的家庭（無兄弟姊妹折扣，多名子女就讀成本較高）
• 居住於名古屋地區的居民（通勤成本可負擔）

以下情況可能較具挑戰性：

• 家庭年收入低於¥6百萬的單薪家庭（即使有補助）
• 需搬遷至名古屋的家庭（須考量居住成本）
• 需要住宿服務的家庭（本校不提供）

重點整理

費用透明： NIHS每年公布詳細費用表，無隱藏性強制捐款或債券購買要求。

IB附加費： 國際／IB課程費用較一般課程高出約33%——雖為顯著但可預期的額外支出，換取國際認可的學歷資格。

成績優於經濟狀況考量： 學校優先提供成績優異獎學金而非經濟狀況考量型補助，成績最優異的學生可獲得最佳財務支持。

政府補助有幫助： 愛知縣補助可大幅降低符合資格家庭的高中就讀成本。

整體財務規劃： 單一學生（IB課程）6年總費用應規劃約¥5-6百萬，若僅就讀3年高中則約需¥3.5-4百萬。

由於公布數字每年均可能調整，建議家庭直接聯繫招生辦公室，以取得當年度最新費用表及個人化費用估算。

學校概覽

Nagoya International Junior & Senior High School（NIHS）是專為在日本私立學校體系中追求國際教育的學生所設立的學校。該校明確以培養具備「Frontier Spirit（開拓精神）」的學習者為目標——這種精神驅使學生關注全球議題、進行批判性思考，並培養雙語能力。從日語主軌的一般課程到完整的IB Diploma課程，NIHS致力於服務那些希望為子女尋求嚴謹、英語導向學術訓練的家庭，以銜接國內外大學升學。

學術與語言門檻

英語能力要求

NIHS 並非 純英語授課學校，但英語流利度對於在校成功至關重要：

• 中學國際班（Junior High International Class）：學生需同時接受密集英語課程與日語授課。Global入學考試要求英檢（EIKEN）準2級或同等水準（約CEFR B1），或具備2年以上IB-PYP經驗，或2年以上海外居住經驗。
• 高中IB Diploma課程：課程主要以英語授課。學校尋求「認同IB教育理念、志在取得Diploma資格，並計劃赴海外升學」的學生。入學時應具備至少B1至B2的英語能力，方能應付HL/SL科目的課業要求。
• International Liberal Arts課程：此課程專為「積極學習語言、致力提升多語能力」的學生設計，在日語與英語之間取得平衡，但仍要求扎實的語言能力。

若學生缺乏中等程度的英語能力或雙語學習的意願，將難以適應。NIHS聘有10位英語母語外籍教師，並以英語授課安排多門課程，因此語言準備度是不可妥協的條件。

學術嚴謹度

該校入學競爭激烈。2024年,中學部共有309名申請者競爭105個名額（錄取比例2.9:1）；高中International Liberal Arts課程則有196名申請者競爭80個名額（錄取比例2.5:1）。入學考試測驗日語、數學、英語（依課程不同,亦可能考科學或社會科），標準考試不設面試環節——純粹以學術成績為評判標準。

該校每年頒發優秀獎學金給表現優異的新生（中學部最多2名、高中部最多4名），以表揚「品格優良且學業成績卓越」的學生。NIHS畢業生升學至多所頂尖學府，包括Nagoya University、慶應義塾大學、早稻田大學、上智大學、國際基督教大學（ICU）、Ritsumeikan，以及海外大學如Rensselaer Polytechnic Institute與Memorial University。近乎100%的畢業生均能升入高等教育機構，充分展現該校以升學為導向的辦學重點。

最適合：學業成績優異、能適應標準化考試、並希望接受兼顧日本國內與國際學歷雙軌並重的大學升學教育的學生。

學生特質分析：哪些學生最適合這裡？

具全球視野且經常跨國遷居的家庭

Global入學考試 明確以下列學生為對象：

• 個人動機與NIHS的國際化辦學使命相符
• 具備IB-PYP學習背景（2年以上）
• 曾於海外居住（學齡期間2年以上）
• 具備英語能力證明（英檢準2級以上）

此入學途徑採用面試與整體性評估（活動報告、作文），以篩選出具備廣闊世界觀且致力於應對全球挑戰的申請者。歸國子女（帰国子女）以及第三文化孩童（third-culture kids）自然能融入此環境。

然而,該校學生仍以日本籍學生為主——有資料指出「絕大多數學生為日本國籍」。NIHS並非一般外籍人士眼中的「國際學校」；它其實是一所具備國際課程特色的日本私立學校。家庭應理解,學生群體在文化背景上大致同質,是透過全球化課程規劃而豐富多元,而非透過學生國籍的多樣性。

尋求IB學歷或雙語資格認證的學生

NIHS提供：

• IB Diploma Programme（10至12年級）：完整DP課程,科目分HL與SL兩種等級授課,並獲IBO授權認證。畢業生可申請全球各地大學。
• 雙語課程：即使非IB課程軌道,也強調英語沉浸式學習,提供超過一般日本學校標準時數的英語課程。

此課程適合以下目標的學生：

• 申請海外大學（美國、加拿大、歐洲等）
• 申請日本大學的國際入學管道（許多SGU院校接受IB學歷）
• 未來從事需要英語流利度與全球競爭力的職業

不太適合：偏好傳統日本課程、單一語言授課,或希望盡量減少英語接觸的學生。

名古屋地區通學家庭

NIHS為通學制學校，不提供住宿服務。所有學生均須與父母或監護人同住,並每日通學上下課。該校不設國籍或宗教限制,歡迎任何符合資格的申請者,但家庭須自行安排當地住所。

最適合：居住於名古屋地區的家庭（無論是日本籍家庭,或長期在當地居留的外籍家庭）。不適合：尋求提供住宿選項,或計劃短期（1至2年）就讀且無法安排當地監護人的國際家庭。

財務考量

學費與經濟負擔

第一年費用（2025–26學年度預估）：

• 中學一般課程：約¥818,900（入學金¥220,000 + 學費及各項費用¥598,900）
• 中學國際班：約¥1,093,900（加收IB教育費¥275,000）
• 高中IB Diploma課程：約¥1,093,900（加收IB專項附加費¥275,000）
• 高中Advanced/International Arts課程：約¥818,900

相較於日本其他提供IB課程的私立學校,NIHS學費屬中等水準,但對一般家庭而言仍屬可觀支出。該校提供：

• 優秀獎學金：中學部最多2名、高中部最多4名學生可獲頒Kurimoto Foundation獎學金（涵蓋學費,每年依成績表現續審）。透過B考試入學者亦可能符合入學獎學金資格。
• 政府補助：愛知縣提供依家庭收入審核之學費減免措施（僅限高中部）。符合資格的家庭可大幅降低費用負擔。

不提供兄弟姊妹學費折扣,除政府補助計畫外亦無其他經濟需求導向的助學方案。

最適合：能負擔每年約¥800,000至¥1,100,000學費,或符合優秀獎學金或政府補助資格的家庭。較具挑戰性：無法獲得獎學金支持或不符合補助資格的中等收入家庭。

文化適應與社群氛圍

「Frontier Spirit」與全球參與

NIHS的辦學使命核心在於培養具備「Frontier Spirit」的「富有同理心的世界公民」——即獨立思考、具批判性思維,並致力於為世界帶來正向影響的學生。該校為MEXT指定之Super Global High School協力校,亦為WWL計畫參與學校,將永續發展與國際協作理念融入課程之中。

學生參與活動包括：

• 模擬聯合國（其團隊曾晉級All-Japan MUN）
• 全球領導力專案
• 海外交流留學
• 英語辯論比賽

最適合：對全球議題、永續發展與跨文化對話懷抱內在熱情與動機的學生。較不適合：偏好輕鬆、非競爭性學習環境的學生,或重視傳統日本價值觀而非全球公民意識的家庭。

課外活動與健康福祉

NIHS提供多樣化社團活動——運動類（曲棍球、足球、籃球）、藝術類（輕音樂社曾多次獲縣級獎項）,以及學術類社團（辯論、模擬聯合國）。校內配置專職護理師負責健康與福祉相關事務；每年健康檢查、AED（自動體外心臟去顫器）操作訓練,以及食品安全規範均屬標準配置。家長會組織（中學部為SHIP,高中部為MAPLE）致力於促進社群參與。

最適合：能兼顧學業與課外活動的學生,以及願意積極參與校園社群活動的家庭。

哪些家庭應考慮其他學校？

缺乏英語基礎的學生

未達英檢準2級同等水準（且無意願快速提升英語能力）的申請者將面臨困難。國際班與IB課程的教學均預設學生從入學第一天起即具備一定程度的雙語運用能力。

需要住宿或短期就讀的家庭

該校無宿舍設施,學生須每日通學。若外籍人士因1至2年短期派駐,且無法在當地安排監護人,則無法就讀該校。

偏好傳統課程的家庭

若學生希望接受純日語授課、僅以應考日本大學入學考試為目標（不涉及IB或國際化課程）、或希望盡量減少外語學習要求,建議考慮一般標準日本學校。

宗教或特殊需求相關協助

NIHS聲明不設宗教限制,但亦未提供任何宗教信仰相關課程。該校未詳細說明特殊教育服務內容,有學習差異需求的家庭應直接向學校洽詢確認。

總結評價

Nagoya International Junior & Senior High School在培養學業能力優異、英語程度扎實的學生,使其邁向全球高等教育方面表現卓越。該校特別適合：

• 具備英檢準2級以上或同等英語能力的雙語／多語學習者
• 對國際議題懷抱好奇心與熱情、具全球視野的學生
• 以升學為目標的優秀學生,無論是瞄準國內SGU課程或海外大學申請
• 致力於支持嚴謹雙語教育的名古屋地區通學家庭

該校不太適合 需要住宿服務、英語準備度不足、偏好傳統日本教育模式,或因短期派駐而就讀的家庭。由於入學競爭激烈、學費負擔可觀（但可透過獎學金為優秀學生減輕負擔）,加上密集的雙語教學模式,NIHS特別適合那些積極主動、具全球視野,並準備好擁抱其「Frontier Spirit」精神的學習者。