Three Lions International School

教育理念

Three Lions International School (TLIS) 秉持一項強大而簡單的核心原則：從孩子踏入校園的那一刻起，一切活動均以英語進行。這種全英文沉浸式教學哲學滲透於學校日常課程的每一個環節，從晨間問候到午餐時間的對話，從拼音課程到戶外遊戲，無所不包。

英國幼教基礎階段課程為教學核心

學校採用英國幼教基礎階段（British Early Years Foundation Stage, EYFS）框架，這是一套享譽國際、以遊戲為中心的幼兒教育方法，由英國開發。EYFS 框架將學習內容分為七個關鍵領域：

• 溝通與語言發展
• 身體發展
• 個人、社交與情感發展
• 讀寫能力（由獲得英國 EYFS 專業認證的教師教授拼音課程）
• 數學
• 認識世界
• 表達藝術與設計

這些領域透過實踐操作活動、創意探索、故事講述、音樂、舞蹈和遊戲，融合在學校的日常課程表中。

自然語言習得

Three Lions International School 並非直接「教授」英語作為外語，而是為孩子創造一個自然吸收英語的環境——就如同孩子學習母語的方式一樣。學校全體教職員工以英語進行溝通，確保孩子在整個學校日程中都沉浸於真實、符合年齡特點的語言環境中。這套方法對於 1.5 至 6 歲的年幼兒童尤為有效，因為這個年齡段的孩子大腦對語言習得的敏感度達到最高峰。

重視全面發展，而非學業壓力

在幼教階段，TLIS 刻意優先重視全人發展——培養孩子的自信心、好奇心、韌性和社交技能——而非形式化的學業成績。孩子透過結構清晰的日常作息習慣來學習，這些習慣能夠提供安全感與可預測性；同時，摺紙、美術與手工藝、音樂、戲劇及戶外體能遊戲等活動能夠同步激發孩子的創意、協調能力與認知發展。

溫暖、社群導向的學習環境

TLIS 採小班制，按年齡分班，各班均以星座名稱命名（摩羯座、白羊座、雙魚座、天蠍座和金牛座），營造親密的氛圍，讓教師能對每位學生給予個別關注。學校也透過如家長與嬰幼兒日常英語課程等舉措，將教育社群延伸至家長，幫助最年幼的學習者（14 個月以下）及其照顧者在正式入學前就開始共同踏上英語學習之旅。

總而言之，TLIS 的教育理念是沉浸式、充滿喜樂、符合幼兒發展特點的早期教育——不僅為孩子升入下一教育階段做準備，更為他們在國際化世界中成為自信的溝通者奠定基礎。

Three Lions International School 的日常生活

Three Lions International School 的校園生活以溫暖、有序的環境和豐富多彩的活動為特色——所有課程均以英文進行。學校週一至週五，上午 7:30 至下午 6:00運營，為需要可靠的延長時間托幼服務而又不願犧牲教育品質的在職家庭提供了便利。

靈活的入學選擇

家庭可根據工作安排和孩子的準備情況，在全日制和半日制之間選擇，為家長提供了極大的靈活性。這對於可能有不規則工作安排的外籍人士家庭，以及首次嘗試英文沉浸式教育的日本本地家庭而言，特別受歡迎。

典型的一天

TLIS 的每日課程表精心設計，在學習、遊戲、休息和社交互動之間達到完美平衡。典型的一天包括：

• 晨圈時間——以英文進行的問候、日期、天氣討論
• 自然發音和識字課程——由獲得英國 EYFS 資格的專家授課
• 點心時間——以英文進行的社交場合
• 結構化遊戲活動——摺紙、藝術與手工、角色扮演、積木搭建
• 音樂、戲劇和舞蹈——包括樂器練習和唱歌
• 身體發展——戶外遊戲、球類運動、騎自行車
• 午餐——營養均衡的外包餐飲或家庭便當
• 休息／自主學習時間——安靜閱讀或獨立活動
• 延伸活動——足球、游泳、烹飪和季節性活動
• 下午圈時間和放學——反思與再見的環節

交通與便利性

對於無法輕鬆安排接送的家庭，TLIS 提供上下學校車接送服務，從家中接送孩子並在放學後安全送回。該服務涵蓋熊本市較廣泛的地區，在學校英文網站上被描述為提供「安全且愉快的上學體驗」。

季節性活動與學校文化

除了日常課程外，TLIS 還維持著豐富多彩的活動日程，豐富孩子們的文化和社交體驗：年度運動會、夏日節慶、班級露營、校外活動、季節野餐、生日慶祝，以及萬聖節、聖誕節、薄餅日和盂蘭盆節等國際文化活動。這些活動建立了真正的校園社區意識，為孩子們提供了課堂之外豐富且難忘的英文體驗。

午餐與營養

學校提供由外部專業機構承包、營養管理的午餐，符合日本兒童飲食健康標準。對於喜歡從家中帶便當（お弁当）的家庭，學校也予以配合——這一貼心的靈活做法尊重了學校內家庭文化和飲食需求的多樣性。

Three Lions International School 的入學申請

Three Lions International School 採取刻意的開放包容的方式進行入學申請。學校的既定目標是為家庭提供「簡單無縫」的申請流程——這一理念反映了學校作為社區導向的幼兒教育機構而非選拔性學術機構的定位。

Three Lions International School 適合誰？

Three Lions International School 接受年齡約為 1.5 至 6 歲（從 14 個月至學前班畢業）的兒童。學校面向尋求英文浸入式教育的本地日本家庭和居住或準備遷居到熊本地區的外籍或國際家庭開放。學校沒有國籍限制，也不要求學生具備任何英文基礎——學校的浸入式教學模式正是為完全從零開始學習英文的兒童而設計。

無筆試、無面試

與許多小學和中學階段的國際學校不同，Three Lions International School 不要求入學考試、書面測驗或正式面試。入學申請基於學校參訪和申請表。招生團隊鼓勵預期入學的家庭在報名前先參觀學校、體驗學校環境——這種先參訪後決定的方式在高品質幼兒教育機構中很常見。

年度申請時間表

根據學校官方網站發佈的最新消息，Three Lions International School 遵循可預測的年度招生週期：

• 10 月：下一學年的申請開放（例如 2025 年 10 月招收 2026 年入學的學生）
• 滾動招生：學校根據可用名額採用滾動招生制度
• 暑期課程：學校每年提供暑期課程，註冊通常在 5 月開放，額滿截止（2025 年 6 月已額滿）

學費與費用承受度

月額學費為 ¥62,000（年費約 ¥744,000），在熊本標準下，Three Lions International School 的定位是中等價位的私立國際學前教育機構。該校被指定為日本託兒補助合格設施（無償化對象施設），意味著符合條件的家庭可能有資格享受日本早期教育和托育補助計畫的政府支持——對符合資格的家庭而言是重大的經濟優勢。

兄弟姐妹折扣

第三方資料來源提及熊本地區類似國際學校的兄弟姐妹折扣（同胞學生月費降至約 ¥49,000），但在研究時，Three Lions International School 的官方網站上未公佈具體的兄弟姐妹折扣條款。

Three Lions International School 的學術文化與課程

作為一所面向 1.5 至 6 歲幼兒的早期教育機構，Three Lions International School 不提供正式的學術資格認證（無 IGCSE、IB 或 A Levels）。相反，其課程以英國早期基礎教育階段（EYFS）框架為基礎，該框架定義了七個適合幼兒階段的學習領域。

Three Lions International School 的七大 EYFS 學習領域

基礎領域（所有學習的基礎）：

1. 溝通與語言 — 是 TLIS 使命的核心，透過英語沉浸式教學、故事講述、角色扮演和日常對話來實施
2. 身體發展 — 戶外遊戲、足球、游泳、舞蹈、騎單車
3. 個人、社交和情感發展 — 日常作息、小組活動、生日慶祝和社區活動

特定領域（建立於基礎領域之上）： 4. 識字能力 — 由持證英國 EYFS 專家教授自然拼讀法；閱讀課程；書籍分享 5. 數學 — 數字運算融入日常活動和遊戲中 6. 認識世界 — 烹飪、學校實地考察、季節節慶、探索周邊環境 7. 表達藝術與設計 — 摺紙、美術與手工藝、音樂、戲劇、樂器練習、音樂會

自然拼讀法與識字能力：專業方法

TLIS 學術課程的一個特別值得注意的特色是採用了持證英國 EYFS 識字和自然拼讀專家。系統性自然拼讀法——即結構化教授字母與聲音關係的方法——被廣泛認可為英語早期閱讀中最有效的方法。在這一領域擁有正式資格的專家相對較少見於日本的小型國際幼兒園，這反映了 TLIS 對以證據為基礎的早期識字教育的承諾。

延伸活動：豐富課程

除了核心 EYFS 領域外，TLIS 還提供豐富的延伸活動課程，進一步培養兒童的技能和信心：

• 足球：結構化兒童足球課程，具有競技成分
• 游泳：水上課程（溫暖季節）
• 鋼琴和音樂課程：針對學前兒童的正規音樂教育
• 烹飪：透過食物準備進行生活技能和文化學習
• 自主學習時間：從幼兒期開始鼓勵獨立和自主學習
• 創意遊戲：開放式遊戲，支持想像力和解決問題的能力

分齡班級

幼兒被分配到符合其年齡的班級，每個班級均以星座命名：

• 摩羯座：1 歲幼兒
• 白羊座：2 歲幼兒
• 雙魚座：3 歲幼兒
• 天蠍座：4 歲幼兒
• 金牛座：5 歲幼兒

這種分齡分班方式確保活動、語言複雜度和發展期望都能恰當地配合每個年齡段兒童的發展階段，同時支持每個班級中發展較慢和發展較快的幼兒。

Three Lions International School 的社群生活

Three Lions International School 在熊本市教育體系中佔據獨特的地位：它既不是僅供外籍兒童就讀的學校，也不是純日語幼兒園。相反地，它是一個雙語社群樞紐，日本本地家庭和國際家庭在此聚集，共同致力於英語早期教育。

向所有家庭敞開大門

Three Lions International School 位於熊本市東區秋津地區，憑藉其接送巴士服務，吸引了來自整個城市的學生。學校社群包括希望孩子從嬰幼兒期開始學習英語的日本家庭的孩子，以及在熊本工作或居住的外籍人士的孩子。雖然熊本的國際多樣性不如東京或大阪，但這座城市正吸引越來越多與科技、製造業和學術機構相關的國際居民。

親職參與：從嬰幼兒到畢業生

Three Lions International School 最富於社群精神的服務之一是其嬰幼兒及家長每日溝通課程——這是專為 14 個月以下的幼兒及其照顧者設計的課程。該課程向年幼的準學生及其家長介紹 Three Lions International School 的環境和英語語言，並在正式入學前建立家庭與學校之間的關係，從最早的階段開始便培育親子互動。

親職參與貫穿整個學校教育過程，包括親師懇談、學校活動及小型幼兒園和學前班環境所具有的合作文化。

年度活動行事曆：創造共同回憶

Three Lions International School 維持著一份野心勃勃的年度活動行事曆，將學校社群聚集在一起，跨越文化界限：

• 運動會——年度競賽和參與型體育活動
• 夏日祭典——慶祝夏季、文化和社群的活動
• 班級露營——為年長學前班兒童舉辦的年度過夜活動，培養獨立性和友誼
• 戶外教學——深入當地環境的教育性實地考察
• 季節野餐——兒童和家庭的戶外社交聚集
• 國際文化活動——萬聖節、聖誕節、煎餅日、盂蘭盆節等慶典
• 生日慶祝——每月慶祝兒童生日，培養歸屬感
• 音樂會和表演——音樂、戲劇和舞蹈展演，供家長觀賞

這份行事曆反映了一所深刻理解早期幼兒教育為社群事業的學校——在這裡，兒童、家庭和教職員工共同參與，創造豐富、難忘且充滿歡樂的學校文化。

概覽

Three Lions International School 針對學齡前兒童（約1.5至6歲）提供簡明、無競爭性的入學流程。與傳統國際學校嚴格的入學要求不同，TLIS 透過強制校園參訪和入學說明會，確保家庭與英文沉浸式教育環境相得益彰。

申請流程

分步時間表

入學流程採用結構化的三步驟方式進行：

1. 校園參訪（必須）：所有有意申請的家庭在提交申請前，必須預約進行個別校園參訪。參訪時間為週二至週四上午10:00或11:00，需事先預約。此強制性參訪讓家長親身觀察英文沉浸式教育環境，評估孩子是否能適應此環境。

2. 入學說明會：參訪後，家庭須參加由校方人員詳細說明課程內容並發放申請表的入學說明會。會議涵蓋課程理念、日常作息和費用結構等內容。

3. 提交申請：家長填妥官方申請表（児童票／學生記錄表）並提交以完成入學程序。學校不進行正式面試或兒童評估。

學校亦定期舉辦開放日活動，為有意申請的家庭提供另一個透過小組形式了解課程的機會。

重要截止日期

入學申請按學年組織，分為兩個報名輪次：

• 第一輪截止日期：12月中旬至下旬（例如2026學年的12月19日）
• 第二輪截止日期：2月中旬（例如2026年2月13日）

申請通常於10月初開放，供隔年申請之用。這些截止日期年年基本相同，學校約於學年開始前10個月開始招生。

中途入學

Three Lions 明確接受中途入學申請，只要有學位空缺。根據最近的入學數據，各年齡班級均有多個空缺位置，因此錯過標準截止日期的家庭仍可直接聯繫學校爭取入學機會。

所需文件

申請套件包含：

• 官方申請表（入園申込用紙／児童票）
• 標準資料：兒童基本資料、家長聯繫資訊、健康記錄
• 入園許可證明書，此為日本私立托幼機構的標準文件

值得注意的是，不需要進行入學考試、語言測試或學業評估。學校設計目的是讓兒童無論英文程度如何，都能透過遊戲式沉浸式環境自然習得英文。

選拔標準與競爭程度

開放招生理念

Three Lions 秉持包容性的入學理念，歡迎來自「多元背景」的兒童，並重視每位兒童「無限的潛能、好奇心與創意」。學校未公布嚴格的選拔標準或競爭指標。

目前入學狀況

最新數據（2025年10月）顯示競爭程度低：

年齡班級	空缺學位	總容納人數
1歲兒童（摩羯座班）	3	5
3歲兒童	10	15
其他班級	多個空缺	因班級而異

所有年齡班級在2026學年都有空缺位置，表明學校並非超額招生。入學似乎採用先到先得制，至達到容納限額為止。

無正式候補名單

學校未設立正式的候補名單或抽籤制度。鑑於全年均有空缺位置，有意申請的家庭可隨時詢問空缺情形。低競爭程度意味著在公布截止日期前申請的家庭應預期獲得錄取（如有學位空缺）。

評估方式

非正式評估

雖然不進行標準化測試，但校方人員會在參訪和說明會期間進行非正式評估。評估重點包括：

• 兒童在英文環境中的舒適度
• 家庭與遊戲式沉浸式教育理念的契合度
• 兒童在校日間與家長分離的準備狀況

入學適應期

新生參與一個漸進式的「慣らし保育」（適應期）過程，以便逐步習慣校園生活。此試驗期間幫助校方人員監測個別兒童的適應情況與準備度，提供溫和的過渡體驗，而非高風險的入學要求。

無面試程序

與許多服務較大年齡學生的國際學校不同，Three Lions 不進行正式的家長或兒童面試。入學說明會是資訊說明會，而非選拔性篩選。家庭的入學決定基於這些初步會面和校園參訪觀察。

英文程度要求

入學無英文程度要求。學校的核心使命是幫助幼兒「透過與母語人士的趣味、令人興奮的互動自然習得英文」。無論是母語人士或完全初學者都受歡迎。日文輔助人員隨時可協助日文使用者的兒童在適應期間保持舒適感受。

夏季課程明確向家長保證：「即使你的孩子還不會說英文，我們也會一起玩樂、留下美好回憶。」

班級規模與容納人數

班級刻意保持小規模，根據年齡班級而異，約5至15名學生。這樣的親密環境允許進行個別化注意力，並支持學校的發展性教學方法。有限的容納人數意味著家庭應於截止日期前申請以確保理想的入學位置，但近期的空缺率表明被拒絕的風險極低。

財務可及性

雖然技術上並非獎學金，但Three Lions 參與日本國家學前教育補助計畫，列為「免費對象設施」。政府支持可顯著降低或消除符合資格家庭的月費¥62,000，使更廣泛的申請人能夠負擔入學費用。

新生一次性費用包括：

• 申請費：¥60,000
• 入學費：¥30,000
• 設施費：¥15,000

理想申請者概況

Three Lions 最適合以下對象：

• 年齡範圍：18個月至6歲的兒童
• 家庭目標：尋求早期英文沉浸和雙語發展的家長
• 個性：具有好奇心、活躍、舒適於體能活動（特別強調足球）的兒童
• 作息安排：需要長時間托幼的家庭（學校運營時間為上午7:30至下午6:00）
• 背景：尋求英文暴露的日本家庭，以及在日外僑家庭

Three Lions 不適合的情況

• 6歲以上的兒童（無小學或中學課程）
• 尋求貫穿高中IB/IGCSE課程的教育持續性的家庭
• 需要重大特殊教育需求專業支持的學生
• 只需要兼職或半日課程的家長

政府資格

作為日本認可的托幼設施，Three Lions 接受符合日本托幼資格要求的兒童。家庭應向當地市町村政府部門確認其補助資格狀況。

摘要

Three Lions International School 提供以適配度而非選拔程度為重點、低壓力且易於接近的入學體驗。強制性校園參訪要求確保家庭做出知情決定，而不需進行入學考試則消除了對幼齡學習者的障礙。考慮到各年齡班級持續存在的空缺位置，在12月或2月截止日期前申請的家庭應預期獲得錄取，使此校成為熊本地區尋求高品質學齡前英文沉浸教育的家庭的可行選擇。

概況

位於日本熊本的Three Lions International School是一所小型私立國際幼兒園，招收年齡約1.5至6歲的兒童。作為純早期教育機構，本校不提供中等教育、大學預科課程或任何高等教育升學途徑。因此，傳統大學錄取指標不適用於本機構。

教育範圍與限制

年齡範圍與課程級別

學校專門以幼兒園和托兒所形式運營，招生對象限於18個月至6歲的兒童。學生通常在6歲左右從Three Lions International School畢業，之後轉入日本小學或其他小學教育機構。本校不設置幼兒園級別以上的課程部門。

課程框架

Three Lions International School採用基於英國幼兒基礎階段(EYFS)的英式早期教育課程。此課程重點包括：

• 遊戲式學習與實踐教育
• 由英語使用者進行的英語沉浸式教學
• 透過足球等活動進行的身體發展
• 藝術、音樂、戲劇和創意表達
• 社交情感技能發展
• 多元文化意識與國際視野

該課程旨在建立基礎技能，培養自然語言習得，而非為標準化測試或學術考試做準備。

缺乏中等教育與大學預科課程

無高中課程

儘管校名暗示是綜合性國際學校，Three Lions International School並不提供：

• 初中或高中課程
• International Baccalaureate (IB) 文憑課程或職業相關課程
• IGCSE或A-Level資格認證
• Advanced Placement (AP)課程
• SAT/ACT備考課程
• 大學升學諮詢服務
• 職涯指導課程

升學計畫

學生在6歲左右完成幼兒園課程後，家長需自行選擇合適的小學並負責升學申請。本校不追蹤畢業生的後續教育去向，也不維護校友記錄以進行大學升學分析。

不適用的指標

以下標準的大學升學指標無法用於評估Three Lions International School：

學術表現數據

• 標準化測試成績：不存在SAT、ACT、IB或IGCSE成績，因為這些評估專為中等教育學生設計
• 畢業率：不適用於幼兒園級別教育
• 平均成績點數：本校不簽發用於大學申請的學術成績單或成績證明
• 學術榮譽：無學生首席、優秀學生名單或學術表揚計畫

大學錄取成果

• 大學去向：本校不追蹤畢業生離校15年後最終就讀的大學
• 錄取率：無競爭性大學入學相關數據
• 地理分佈：未知畢業生最終於何處接受高等教育
• 獎學金頒發：無校友獲得大學獎學金的相關信息

專業課程

• 大學合作關係：本校與高等教育機構無正式合作關係
• 雙重註冊：不適用於6歲以下的兒童
• 大學學分課程：無可獲得大學學分的進階課程
• 研究機會：無學生研究課程或學術競賽

Three Lions International School所提供的課程

教育基礎

雖然Three Lions International School無法貢獻大學升學統計數據，但確實提供：

語言發展：英語沉浸式教學旨在建立雙語能力，可能在未來國際教育升學中受益。英語使用者教師全天提供一致的語言示範。

文化能力：透過慶祝多元國籍和背景的課程設計，讓學生接觸各種文化和國際視角，可能為學生未來進入全球化教育環境做準備。

早期學術技能：透過符合英國EYFS標準的遊戲式學習，適齡介紹識字、數學、創意思維和問題解決技能。

社交情感基礎：透過小組活動（包括本校獨特的足球課程，旨在培養毅力和專注力）發展合作、善良和團隊合作技能。

長期教育價值

雖然本校無法直接影響大學成果，但其所提供的早期基礎可能透過以下方式間接支持學生未來的學術發展：

• 建立在國際教育中具有價值的強健英語語言技能
• 培養支持終身學習的好奇心和創意
• 建立在多元教育環境中實用的文化意識
• 發展促進學術合作的社交技能

然而，這些潛在的長期效益具有推測性，本機構並未進行測量或追蹤。

適當的比較框架

評估Three Lions International School的家庭應將其與其他幼兒教育課程進行比較，而非中等國際學校。相關比較點包括：

• 早期教育課程質量與教學方法
• 語言沉浸式教學的有效性及英語使用者接觸機會
• 適合1.5至6歲年齡段兒童的發展成果
• 為升入小學做準備的程度
• 文化充實與社交情感學習機會

大學升學數據、獎學金統計和中等教育學術成果等指標簡言之超出任何幼兒園級別機構的範疇。

結論

Three Lions International School專門為1.5至6歲兒童提供早期教育服務。本校不提供中等教育、大學預科課程或任何與大學錄取相關的服務。因此，無法對本校進行大學升學分析、錄取率、標準化測試成績及類似指標的評估。尋求上述成果的家庭應考慮設有專業升學諮詢部門的綜合K-12國際學校。

學習理念與教育方式

Three Lions International School 的教育理念以 透過遊戲和體驗式學習自然習得英語 為中心。學校將自己描述為一個讓孩子 「透過與英語母語使用者進行有趣、刺激的體驗而自然學習英語」 的環境。這種沉浸式的教學方式用實踐活動、合作遊戲和全英語進行的日常作息取代了傳統的教學方法。

課程遵循英國幼兒教育基礎階段（UK Early Years Foundation Stage）框架，根據 1.5 至 6 歲的幼兒進行調整。學校不是專注於學業成績，而是優先考慮幼兒在身體、認知和情感領域的全面發展。教師創造了一個 「健康、友善且安全」 的空間，旨在幫助孩子 「發展、享受樂趣並以自己的步調成長」。

多元文化基礎

Three Lions 教育理念的獨特之處在於其強調 從幼兒期開始培養全球公民意識。課程有意識地讓孩子接觸不同的文化、種族和國際視角，幫助他們在多元文化環境中感到自在。這種方法旨在建立 「無限的潛力、好奇心和創造力」，同時培養豐富的情感智力和文化意識。

日常環境與語言支持

雙語安全網

雖然英語是主要的教學語言，但 Three Lions 保持了實用的雙語結構。英語母語教師領導所有活動，但 日語保育員始終在場，讓家長能夠 「放心」（安心），知道他們的孩子在需要時可以獲得母語方面的支持。這種雙員工制度讓沒有英語基礎的日本家庭也能進入學校，同時保持了英語沉浸式學習的效果。

即使學校的交通服務也強化了英語學習，校車上在接送時播放英語影片和歌曲。

班級結構與社區規模

Three Lions 運作為一個 親密的小型社區，故意限制招生人數。在 2026 學年，所有年齡段的容納人數約為 40 至 50 名孩子，分為小班：

• 1 歲班（Capricorn）：最多 5 名學生
• 2 歲班：容納人數未明確說明，但同樣規模很小
• 3 歲班：最多 15 名學生
• 較大的幼兒班：各 8 至 12 名學生

截至 2025 年 10 月底，學校在 2026 年招生中的所有年齡段仍有空缺，表明招生環境競爭不激烈，家庭通常可以不費力地獲得入學資格。

這種小規模規模允許 個性化的關注 和緊密的師生關係。教職員可以在必需的適應週期（慣らし保育）期間監測每個孩子的適應情況，並在過渡期間根據需要調整支持。

學生構成

雖然學校沒有發佈人口統計數據，但 Three Lions 歡迎來自 「不同背景」 的學生和家庭。學校被一個目錄描述為提供 「以日本為中心的英語教育」，表明主要學生群體由 尋求早期雙語教育的日本籍兒童家庭組成，輔以熊本市在住的外籍人士和混血家庭。

多元文化課程和英語母語教師表明教師中存在真正的國際多樣性，可能還有學生，儘管學校為熊本市東區本地（非寄宿）人口服務。

課外活動與身體發展

足球作為核心課程

在幼兒園中獨具特色，Three Lions 將 組織足球訓練 作為課程的基礎要素。學校明確表示足球運動開發兒童的毅力、專注力和團隊合作技能。這種運動重點使 Three Lions 與典型的幼兒園有區別，並表明日常活動中體能活躍。

日常活動範圍

除了足球外，課程還包括：

• 音樂、戲劇與舞蹈：定期演出和音樂會，以及年度運動會準備
• 藝術與手工藝：通過各種材料和項目進行創意表達
• 自然活動：由兒童主導的園藝、種植和戶外探索
• 圓圈時間：英語中的集體歌曲、遊戲和社交活動

日常時間表在結構化學習和自由遊戲之間取得平衡，確保兒童體驗能發展不同技能領域的各種活動。

延長日期課程

對於需要超過標準時間照顧的家庭（學校運營時間為 7:30 AM 至 6:00 PM），課後課程提供額外的課程豐富，包括：

• 折紙製作
• 閱讀活動
• 舞蹈和運動
• 創意遊戲和藝術
• 點心時間和受監督的自由遊戲

社區活動與家庭參與

季節性課程

Three Lions 保持了活躍的社區活動日程，儘管公開材料中的具體細節有限。已知的活動包括：

• 年度暑期學校：為小學年齡的兒童（不僅限於已入學的幼兒）舉辦的受歡迎的英語沉浸營，每年 7 月至 8 月進行約一個月。2025 年的課程在 6 月之前已滿足所有可用名額，表明社區需求強勁。
• 音樂會和運動會：讓家庭能夠觀察孩子發展的表演機會
• 開放日課程：為潛在家庭舉辦的定期資訊活動

家長溝通

學校規模小和雙語教職員促進了密切的家校關係。家庭在申請前需要參觀設施和參加入學說明會，與教師建立早期融洽的關係。日語教職員的存在確保父母可以舒適地溝通關切或疑問，即使他們缺乏英語能力。

沒有提及正式的家長教師協會，但親密的規模表明非正式、直接的溝通是常規做法，而不是結構化的委員會工作。

學生福祉與支持

逐步過渡過程

認識到幼兒需要時間進行調整，Three Lions 在每個新學生的第一週強制進行 慣らし保育（適應期）。這種逐步的適應幫助孩子適應英語沉浸環境、整日時間表和與父母的分離，而不會讓他們感到不堪重負。

全面護理方式

學校強調為全面發展創造一個 「安全空間」：

• 身體發展：透過遊戲和結構化活動進行平衡、靈活性、粗大和精細運動技能發展
• 認知發展：年齡適當的學習活動，不涉及學業壓力
• 情感支持：小班制讓教師能夠識別和回應個別情感需求

營養與日常作息

家庭可以自己準備便當或訂購學校的餐飲計劃，該計劃提供營養均衡的餐點。日常時間表包括指定的用餐時間（促進自我照顧技能）、幼兒的午睡時間和點心時間，創造了支持福祉的可預測作息。

雖然沒有提及正式的諮詢服務，但較低的師生比例和受過培訓的幼兒教育工作者表明，行為或發展方面的關切將透過課堂環境中的個性化關注來解決。

文化氛圍

Three Lions 培養了一種既 「有趣又令人興奮」 又富有養育性的氛圍。學校承諾幫助孩子開發 「與每個孩子心靈的一對一連接」（1人ひとりの心と触れ合い）同時提供 「充滿愛的保育」（愛情いっぱいの保育）。這種溫暖和參與的組合創造了一個社區，讓孩子感到足夠的安全感來承擔語言學習和社交互動的風險。

明確的保證「即使你不會說英語」孩子也會 「享受樂趣並一起製造回憶」 反映了一種包容性、低壓力的方法，優先考慮情感舒適以及語言習得。

家庭需要考慮的限制

作為純粹的幼兒園機構，Three Lions 在 6 歲後不提供延續。家庭必須將孩子過渡到日本小學或其他國際 K-12 課程，這意味著在這些早期年間建立的社區關係不會延伸到更高年級。學校不提供校友網路、中學諮詢或長期學術途徑。

費用結構概覽

Three Lions International School 是位於日本熊本縣的認證幼兒園設施，採用簡明的定價模式，充分體現其小規模、以社區為中心的辦學理念。作為政府認可並符合日本保育補助計劃的設施，該校的費用相對易於負擔，雖然與許多國際學校相比更加親民，但家庭仍應預算包括強制性和選擇性費用在內的各項開支。

基本學費與月費

月度學費

該校對所有在籍學生收取統一月費 ¥62,000，無論年齡段（涵蓋約 1.5 至 6 歲兒童）。這種統一定價結構簡化了家庭預算編制，反映了該校在日本國家幼兒教育補助計劃下作為「免費設施」的地位。

月度學費的要點：

• 所有年齡段（1 歲至 6 歲）統一費率
• 符合政府保育補助資格
• 涵蓋標準教學時數（每日上午 7:30 至下午 6:00）
• 不自動包含餐點、交通或延時照護

政府補助的影響

作為參與日本保育支援系統的認證設施，符合資格的家庭可能獲得大額補助，從而降低或免除基本月費。家庭的實際支付金額將取決於：

• 家庭收入水準
• 家中兒童數量
• 當地市政策
• 兒童年齡

家庭應諮詢當地政府機構，以確定具體的補助資格，因為這可能顯著影響實際入學成本。

一次性入園費用

在 Three Lions International School 入園時，新生家庭需要支付以下預付費用：

費用類別	金額	說明
申請費	¥60,000	不可退款，在申請期間支付
入園費	¥30,000	被錄取時支付的一次性費用
設施費	¥15,000	涵蓋設施使用和教材成本
合計初始費用	¥105,000	一次性費用總計

這些費用對於日本私立國際幼兒園而言是標準費用，通常不可退款。家庭應在預算中除了第一個月的學費外，另行安排這些預付費用。

其他經常性費用

午餐計劃

家庭在兒童午餐方面有兩個選擇：

1. 自帶便當（無額外費用）
2. 學校提供的外包午餐（具體費用未公開披露）

該校為偏好便利的家庭提供均衡餐飲計劃，但具體定價將在入園說明會期間溝通。

交通服務

Three Lions 提供上下門接送服務，從家中接送兒童並在車程中提供英語沉浸式環境（包括英文影片和歌曲）。雖然該服務可用，但月度巴士費用未在網站公開列出，需在學校參訪期間確認。這對於上班族家庭具有重要便利性，但應納入總費用計算。

延時照護與課後活動

學校運營時間為上午 7:30 至下午 6:00，標準課程至下午約 4:00。延時時段（下午 4:00-6:00）包括自由活動、點心時間，以及摺紙、美術手工和創意遊戲等選擇性活動。延時照護的任何額外費用將在入園說明期間討論。

季節性課程

該校為小學年齡兒童提供暑期英語營：

• 時間：7 月 22 日至 8 月 22 日（2025 年為例）
• 費用：完整課程 ¥60,000
• 兄弟姐妹折扣：每位額外兒童減 ¥5,000
• 時間：上午 8:00 至下午 4:00

雖然主要針對小學學生（不包括現有幼兒園學生），但此計劃展示了該校密集季節性課程的定價。

年度費用預測

為便於規劃，家庭可按以下方式估算首年費用：

第一年（12 個月）：

• 一次性費用：¥105,000
• 基本學費（12 個月 × ¥62,000）：¥744,000
• 補助前小計：¥849,000

其他變動費用：

• 學校午餐計劃：估計 ¥3,000-5,000/月（未確認）
• 巴士服務：估計 ¥5,000-10,000/月（未確認）
• 延時照護：因使用情況而異
• 活動費和教材費：最少，在入園說明期間披露

現實費用範圍： 補助前 ¥900,000-1,100,000

政府補助後： 許多家庭根據資格可能年支出 ¥0-300,000

後續年份 免除一次性費用，費用可降低 ¥105,000。

費用比較與價值

Three Lions 的定價在熊本國際幼兒園市場具有競爭力。該地區類似學校的收費為：

• 相似國際幼兒園：每月 ¥49,000-83,000
• Cambridge 認證課程：年度 ¥300,000 以上，另加註冊費

該校政府補助認證資格提供了顯著價值，對符合資格的家庭而言，可能是最經濟實惠的國際幼兒園選擇之一。

財務援助與折扣

獎學金

Three Lions International School 不提供任何優秀學生獎學金或基於需求的財務援助計劃。 該校採用收費服務模式運營，除政府補助外，無內部獎學金基金或學費補助。

兄弟姐妹折扣

雖然暑期營提供 ¥5,000 兄弟姐妹折扣，但常規幼兒園課程未公布正式的兄弟姐妹折扣政策。熊本某些國際學校提供兄弟姐妹折扣，但 Three Lions 尚未確認此類計劃。擁有多名子女的家庭應在入園說明期間直接詢問。

支付靈活性

學校未公開發佈關於分期付款或分期選項的信息。家庭應假設月學費在每月初到期，預付費用在入園時必須支付。

重要考慮事項

隱性或未披露的費用

學校網站說明「其他使用費將在學校參訪期間說明」，表明某些費用未公開披露。家庭應特別詢問：

• 延時照護的時間費率
• 交通費用
• 校外教學或活動費用
• 制服或教材要求
• 醫療或保險費用

退款政策

學校網站未公布退款政策。新生適應期（入園說明周）的存在暗示初期入園具有一定靈活性，但家庭應在承諾前釐清取消和退園政策。

學年中途入園

學校在有空位時接受學年中途入園。學年中途入園的家庭需支付按比例計算的學費，但可能面臨全額一次性入園費用。

規劃建議

1. 儘早申請政府補助： 在入園前向當地市政府機構開始補助申請程序，以最大化財務支援。

2. 安排全面入園說明會： 利用強制性學校參訪，取得所有選擇性服務（午餐、巴士、延時照護）的詳細定價。

3. 保守預算規劃： 在補助前規劃首年 ¥950,000-1,000,000，之後根據實際補助金額調整。

4. 詢問兄弟姐妹安排： 如入園多名子女，應明確詢問是否有任何多子女折扣。

5. 取得書面確認： 在簽署入園文件前，要求取得所有費用、支付時間表和退款政策的書面文件。

結論

Three Lions International School 為熊本提供相對經濟實惠的國際幼兒園選擇，特別是對符合政府保育補助資格的家庭而言。統一月費 ¥62,000 與總計 ¥105,000 的適度一次性費用相結合，相比許多國際學校而言更具財務可達性。然而，由於缺乏內部財務援助或已確認的兄弟姐妹折扣，家庭應主要依靠政府支援計劃來實現費用經濟性。該校的價值主張聚焦於英語沉浸式教育，定價與補助日本幼兒園相符，使其成為熊本地區尋求雙語教育的家庭的吸引選擇。

概述

Three Lions International School 是一所純幼兒教育機構，服務位於日本熊本市的約 1.5 至 6 歲兒童。儘管其名稱暗示一所完整的國際學校，但 Three Lions 並不提供小學、中學或大學預備教育。這項根本區別對評估學校是否適合的家庭至關重要：Three Lions 基於英國幼兒基礎階段框架提供幼兒教育，全程以英語授課，並配備日語支援人員。

理想學生概況

年齡與發展階段

該校專門服務幼齡兒童。課程設計針對：

• 幼兒（18 個月以上）至早幼兒
• 透過遊戲式、體驗式活動 學習的兒童
• 適應小班教學（5-15 人）的學生
• 喜歡體能活動、特別是足球的主動學習者，足球是課程的核心組成部分

學習風格與氣質

在 Three Lions 表現優異的兒童通常：

• 好奇心強，善於動手學習
• 喜歡音樂、戲劇、舞蹈、美術與手工藝
• 能很好地適應英語沉浸式環境（無需具備先前英語基礎）
• 對戶外遊戲和自然活動有正面反應
• 能參與集體圓圈時間、歌唱和協作活動

該校明確歡迎不會英語的兒童，承諾學生將「透過與母語使用者的有趣、刺激體驗自然習得英語」。其哲學以遊戲學習為中心，而非學術教學，適合各英語程度的兒童。

特殊考量

雖然 Three Lions 由於班級規模小而提供個別化關注，但並未提及特殊教育需求的專門課程。有兒童需要重大學習支援或治療干預的家庭應直接詢問可用的配套措施。

理想家庭概況

家庭情況與教育目標

Three Lions 最適合以下家庭：

優先考慮早期雙語教育

• 希望子女從幼小年紀開始培養英語能力
• 重視自然語言習得勝於正式教學
• 尋求英式教育方法

住在或靠近熊本市

• 居住在東區或周邊地區
• 可透過校車接送服務或直接送到學校
• 計畫在幼兒教育階段保持在熊本

工作時程具彈性

• 能配合學校 7:30-18:00 的營運時間
• 可能需要延長照護（提供至下午 6:00）
• 能夠應對新生所需的逐步「適應期」

文化與語言背景

該校吸引各種多元化的家庭：

日本家庭

• 尋求國際教育的國內學生家長
• 希望子女從小培養強大的英語能力
• 感謝日語支援人員的幫助，使家長「感到安心」
• 符合日本國家幼兒教育補助計畫資格

海外駐在/國際家庭

• 母語為英語、希望獲得熟悉幼兒教育的家庭
• 雙語家庭希望加強英語發展
• 受該校多文化理念歡迎的「不同背景」家庭

混合文化家庭

• 結合日本與國際文化的家庭
• 父母希望子女「在全球環境中感到自在」
• 重視接觸「不同文化與種族」的家庭

經濟能力

家庭應為以下做好準備：

• 月學費 ¥62,000（符合資格的家庭可獲得政府補助）
• 一次性入學費用（報名費 ¥60,000、入學費 ¥30,000、設施費 ¥15,000）
• 午餐、校車和活動的額外費用
• 學校本身不提供獎學金或財務援助

該校被指定為日本託兒補助制度下的「免費合格設施」，使符合政府補助資格的家庭更容易負擔。

Three Lions 不適合的情況

年齡與教育連貫性

Three Lions 絕對不適合：

• 6 歲以上需要小學教育的兒童
• 尋求連貫 K-12 教育路徑 的家庭
• 需要準備 IGCSE、IB 或其他正式資格考試 的學生
• 計畫在同一機構進行大學預備教育的家長

該校止於幼兒園程度，意味著家庭必須之後轉入日本公立學校、其他國際學校或其他教育路徑。沒有內部升學途徑或大學諮詢服務。

學業與結構期望

如果家庭想要以下選項，應尋找其他學校：

• 正式學術教學 或結構化識字/算術課程
• 標準化測試 或可量化的學業成果
• 半日或半天課程（雖然可能存在有限的彈性）
• 為有重大特殊需求兒童而設計的高度專門化設施

語言與文化偏好

以下情況下該校可能不適合：

• 偏好以日語為主的教育
• 希望幼兒教育階段英語接觸最少
• 對全日英語沉浸式環境 感到不適
• 尋求宗教或文化特定的幼兒教育

但該校強調「即使兒童不會說英語，我們也會一起玩樂並留下美好回憶」，且備有日語支援人員。初期語言焦慮對大多數家庭來說不應成為障礙。

地理與實際限制

Three Lions 對以下情況並不實用：

• 住在熊本市東區較遠地區的家庭
• 無法承諾定期出席的家庭（課程假設全日制入學）
• 需要 7:30-18:00 以外高度靈活時程的家長

入學錄取便利性

與競爭激烈的國際學校相比，Three Lions 維持相對開放的入學政策：

• 無入學考試或語言測試
• 無正式面試（雖然參觀和新生說明會期間會進行觀察）
• 先到先得 的入學制度，以小班容量為限
• 最近的入學數據顯示所有年齡段都有空缺，暗示競爭程度較低

申請流程強調親身參訪和新生說明 而非選擇性篩選。家庭必須參觀設施並參加入學說明會，確保相互適配而非競爭選拔。存在期限限制（例如翌學年的 12 月和 2 月），但當有空缺時，可中途入學。

準家庭應該提出的關鍵問題

申請前，家庭應澄清：

1. 您幼兒園後的教育計畫是什麼？ Three Lions 不在 6 歲後繼續。
2. 英語能力與日語識字哪個更重要？ 該課程優先英語沉浸。
3. 您能否負擔 ¥62,000/月加額外費用 而無需獎學金支援？
4. 您是否符合日本託兒補助資格 以降低成本？
5. 您的子女是否適應主動、遊戲式學習 而非坐著上課的教學方式？
6. 足球和戶外活動重點 是否適合您子女的興趣和能力？

摘要：Three Lions 家庭

Three Lions International School 服務特定族群：在熊本尋求高品質英語沉浸幼兒教育 的家庭，針對幼兒至幼兒園年齡兒童。它擅長提供培育性、多元文化環境，幼童在此透過遊戲自然習得英語，由母語英語教師和日語人員提供支援。

理想家庭重視早期雙語教育、遊戲式學習和全球文化接觸，同時理解這是一所純幼兒園機構。他們在財務上做好準備（有或無政府補助），在地理位置上位於或靠近熊本，並承諾在 6 歲後將子女轉入其他教育機構。

尋求連貫 K-12 教育、學術嚴謹性、正式資格或專門支援課程的家庭應考慮其他選項。Three Lions 不是通往大學的途徑──它是在英語充沛、國際化環境中進行早期兒童發展的基礎。