Senri International School of Kwansei Gakuin

La philosophie « Two Schools Together »

L'une des caractéristiques les plus distinctives de Senri International School of Kwansei Gakuin (SIS) est sa co-localisation et son partenariat approfondi avec Osaka International School (OIS) sur le campus international Kwansei Gakuin Senri à 箕面市, Osaka. Cet arrangement, décrit officiellement comme « Two Schools Together », est bien plus qu'une simple adresse partagée — il représente une philosophie éducative intentionnelle.

Qu'est-ce que « Two Schools Together » signifie en pratique ?

SIS et OIS fonctionnent comme deux écoles distinctes avec des programmes d'études, des corps étudiants et des structures administratives séparés, mais elles partagent :

• Les installations du campus : la bibliothèque, le terrain de sport, la piscine chauffée, le gymnase, le théâtre, la cafétéria, les laboratoires scientifiques, les ateliers d'art et les salles de musique sont toutes des ressources communes
• Les activités parascolaires : la majorité des clubs extrascolaires et des équipes sportives fonctionnent de manière conjointe, avec les étudiants de SIS et OIS participant côte à côte
• Une certaine collaboration académique : les étudiants du Diplôme IB de SIS peuvent accéder à l'infrastructure IB d'OIS, et le cadre IB MYP influence l'approche combinée du campus

La déclaration de vision

La déclaration de vision officielle capture directement cette philosophie : « Senri International School et Osaka International School forment une communauté unique qui célèbre la diversité, les talents de chaque étudiant et l'amour de l'apprentissage. »

Avantages pour les étudiants

Ce modèle crée un environnement de pairs extraordinairement diversifié. SIS accueille un corps étudiant qui est approximativement moitié étudiants retournés/étrangers et moitié étudiants japonais du système national, tandis qu'OIS accueille principalement des étudiants internationaux en anglais. Ensemble, cela crée une communauté de campus d'étudiants de nombreuses nationalités, horizons linguistiques et historiques éducatifs différents.

Pour les étudiants de SIS en particulier, la vie quotidienne sur le campus implique d'interagir avec des pairs qui ont peut-être étudié en Amérique du Nord, en Europe, en Asie du Sud-Est ou en Australie avant de retourner au Japon — exactement le type d'exposition internationale que les fondateurs de SIS envisageaient lorsqu'ils ont établi l'école en 1991 spécifiquement pour soutenir les enfants retournés au Japon.

Implications pour l'admission

Les familles doivent noter que bien que les écoles partagent un campus, elles ont des processus d'admission séparés, des structures de frais et des programmes différents. SIS suit le programme du Ministère de l'Éducation japonais avec un Diplôme IB optionnel en années 11–12, tandis qu'OIS propose un programme international complet. Le campus partagé signifie que quel que soit l'établissement auquel un étudiant assiste, l'environnement social quotidien est véritablement multiculturel.

Un cursus conçu pour les étudiants mobiles mondialement

Dans la plupart des écoles secondaires japonaises, les étudiants suivent un cursus annuel fixe attaché à un niveau de classe spécifique, en commençant en avril et en suivant un parcours prescrit tout au long de l'année. SIS s'écarte délibérément de cette tradition avec un système conçu autour de la réalité des familles mobiles internationales.

La structure trimestrielle

L'année académique de SIS est divisée en trois trimestres égaux — Printemps, Automne et Hiver — comprenant chacun exactement 60 jours d'enseignement. Ce n'est pas simplement un choix administratif ; cela reflète un principe pédagogique fondamental : les cours sont conçus pour être autonomes au sein d'un seul trimestre, de sorte qu'un étudiant qui s'inscrit en cours d'année peut commencer un cours à son début plutôt que de le reprendre au milieu.

Cette structure s'adapte à trois principaux calendriers scolaires internationaux :

• Avril (début de l'année scolaire japonaise)
• Septembre (début de l'année scolaire nord-américaine/européenne)
• Décembre/Janvier (début de l'année scolaire australienne)

Une famille qui déménage de New York, Londres ou Sydney peut inscrire son enfant au début de l'un des trois trimestres de SIS sans que celui-ci ne prenne du retard.

Liberté de choix des cours (自由選択制)

Les lycéens de SIS ne suivent pas un emploi du temps fixe partagé avec leurs camarades de classe. Au lieu de cela, ils construisent des horaires individuels à partir des cours disponibles chaque trimestre, en choisissant des matières qui correspondent à leurs objectifs académiques et à leurs projets universitaires. Cela signifie que aucun deux étudiants de SIS n'ont le même emploi du temps hebdomadaire — un écart frappant par rapport à la norme très standardisée des lycées japonais.

Pas de regroupement de classes fixe (無学年制)

À des fins de sélection des cours, SIS utilise un système sans niveau de classe : les étudiants ne sont pas limités aux cours désignés pour leur année. Un étudiant très doué de Grade 8 peut suivre un cours généralement suivi par des étudiants de Grade 10 s'il est prêt. Inversement, un étudiant expatrié qui a des lacunes dans une matière particulière peut suivre un cours plus fondamental sans stigmate.

Crédits et évaluation

Les crédits sont attribués par trimestre après la réussite du cours, plutôt qu'annuellement. Cela signifie que la progression académique est mesurée de manière plus fine, et les étudiants qui arrivent en cours d'année ne perdent pas un crédit annuel complet pour avoir manqué les mois précédents.

Programme du diplôme IB en Grades 11–12

Pour les étudiants académiquement ambitieux, SIS propose le Programme du diplôme IB au cours des deux dernières années (Grades 11–12). Le DP se déroule parallèlement au cursus du ministère japonais, et les étudiants peuvent s'inscrire à partir de la Grade 11. Le DP offre des qualifications de reconnaissance internationale pour l'accès à l'université et est particulièrement précieux pour les diplômés envisageant d'étudier à l'étranger.

Une école née de l'économie mondialisée du Japon

À la fin des années 1980 et au début des années 1990, les entreprises japonaises ont intensifié l'envoi de leurs salariés à l'étranger pour des missions prolongées. À leur retour au Japon, les enfants de ces familles — qui avaient passé des années formatives dans des écoles étrangères — avaient souvent du mal à se réintégrer dans le système éducatif japonais rigide et axé sur les examens. SIS a été fondée précisément pour résoudre ce problème.

Fondation (1991)

En avril 1991, la fondation éducative Senri Kokusai Gakuen — soutenue par la compagnie de chemin de fer Hankyu et une coalition d'entreprises de la région du Kansai — a ouvert 'Osaka International Bunka Middle/High School' à Minoh, 大阪府. L'objectif fondateur de l'école était explicitement « d'accueillir activement les étudiants expatriés » (帰国生徒を積極的に受け入れる). Dès son premier jour, l'école a accueilli des étudiants ayant vécu à l'étranger aux côtés d'étudiants japonais, créant ainsi un environnement délibérément multiculturel.

Premier changement de nom (1999)

Huit ans après son ouverture, en avril 1999, l'école a été renommée 'Senri Kokusai Gakuen Middle/High School' (千里国際学園中学校・高等学校), reflétant son identité croissante en tant qu'école internationale phare dans la région des collines de Senri, au nord d'大阪.

Partenariat avec Kwansei Gakuin (2005–2010)

En 2005, l'école a conclu un accord de coopération avec Kwansei Gakuin University (関西学院大学), l'une des universités privées les plus prestigieuses du Japon, créant ainsi une voie d'admission préférentielle pour les diplômés de SIS. Ce partenariat s'est avéré si fructueux — et l'alignement entre la philosophie éducative internationale de SIS et le programme d'internationalisation de Kwansei Gakuin si fort — que des négociations de fusion ont formellement commencé en 2008.

En avril 2010, la fusion a été achevée. Senri International School est devenue Kwansei Gakuin Senri International Junior/Senior High School (SIS), et SIS et Osaka International School ont été placées sous l'égide de Kwansei Gakuin en tant qu'écoles constituantes du Senri International Campus.

Reconnaissance après la fusion

Depuis son intégration à Kwansei Gakuin, SIS a reçu la désignation Super Global High School (SGH) du ministère japonais de l'Éducation (MEXT), reconnaissant sa contribution au développement d'étudiants compétents à l'échelle mondiale. L'école est également membre du Council of International Schools (CIS), du Japan Council of International Schools (JCIS), et détient l'accréditation WASC par le biais de son partenariat avec OIS.

Un processus d'admission conçu pour les familles internationales

Le système d'admission de SIS est particulier parmi les écoles secondaires japonaises, tant par sa fréquence que par sa flexibilité. Alors que la plupart des lycées japonais organisent un seul examen d'entrée annuel en février ou mars, SIS propose sept cycles d'examen d'entrée distincts par an — un reflet direct de son calendrier académique trimestriel et de sa mission de servir les étudiants mobiles sur le plan international.

Six sessions d'examen pour les 帰国生 / étudiants de retour

Pour les étudiants revenant de l'étranger (帰国生), SIS propose six fenêtres d'examen par an, chacune alignée sur différents moments du calendrier académique. Fait crucial, les candidats 帰国生 peuvent passer ces examens en ligne de n'importe où dans le monde, éliminant ainsi l'obstacle logistique de devoir obliger les familles à se déplacer au Japon uniquement pour un examen d'entrée.

Le contenu de l'examen pour les candidats 帰国生 comprend généralement :

• Des tests écrits en langue japonaise et mathématiques
• Une rédaction en japonais ou en anglais (au choix de l'étudiant)
• Un entretien individuel (conduit en japonais ou en anglais)
• Un entretien avec les parents

Une session d'examen général

Pour les étudiants japonais résidant au Japon sans expérience à l'étranger, SIS organise un examen d'entrée général par an. Cette voie est plus compétitive étant donné le nombre de places disponibles limité.

Quatre catégories d'admission

SIS établit formellement une distinction entre quatre catégories de candidats :

1. 帰国生 (Étudiants de retour) : Ressortissants japonais revenant d'un séjour à l'étranger
2. 海外生 (Étudiants de l'étranger) : Étudiants résidant actuellement à l'étranger
3. 一般生 (Étudiants généraux) : Étudiants japonais résidant au Japon
4. 国際生 (Étudiants internationaux) : Étudiants non-japonais résidant au Japon

Frais de candidature et considérations pratiques

Les frais de candidature s'élèvent à ¥28,000. Une fois admis, les étudiants paient des frais d'inscription (入学金) de ¥300,000 (réduits à ¥150,000 pour les étudiants passant du collège SIS au lycée SIS en interne).

Taux d'acceptation non publié

SIS ne publie pas de données sur le taux d'acceptation. Étant donné que les classes diplômantes annuelles comptent environ 90 à 101 étudiants et que l'école jouit d'une bonne réputation au sein de la communauté des 帰国生, la compétition pour les places — particulièrement au niveau des étudiants généraux — est supposée être significative. Les familles incertaines quant à leur catégorie d'examen peuvent contacter le bureau des admissions à [email protected] ou utiliser l'outil de diagnostic en ligne de l'école.

La vie quotidienne au campus Senri International

Le campus Senri International de Kwansei Gakuin à 箕面市 — une banlieue verdoyante au nord d'Osaka — offre aux étudiants de SIS un environnement qui se distingue à la fois d'une école japonaise typique et d'une école internationale traditionnelle.

Un programme de théâtre primé

L'une des forces les plus célébrées de SIS est sa culture du théâtre et des arts de la scène. Ces dernières années, le programme de théâtre de l'école a remporté :

• Le prix du conseil de l'éducation de la préfecture d'Osaka au Festival de théâtre (2023)
• Les prix principaux au concours de théâtre du lycée d'Osaka (2023–2025)

Ce ne sont pas des compétitions locales mineures — elles représentent une reconnaissance au niveau préfectoral dans l'une des régions les plus compétitives des arts de la scène au Japon. Les productions théâtrales sont présentées dans le théâtre/salle de concert du campus, un grand espace de performance utilisé chaque trimestre.

Clubs et activités extrascolaires

SIS propose plus de 30 clubs et équipes sportives, dont la majorité sont gérés conjointement avec les étudiants d'OIS. L'éventail comprend :

• Sports d'équipe (football, basketball, volleyball, baseball, softball, tennis, badminton, touch rugby, triathlon, natation, course à pied)
• Arts et culture (cérémonie du thé japonais, karuta compétitif, danse, photographie, illustration, théâtre japonais, théâtre anglais)
• Activités académiques et intellectuelles (débat, concours de mathématiques, robotique, informatique, science en équipe, eSports, scholars)
• Service communautaire (Love is All, Earth Defense Squad, SDGs for Children, EJAAD)
• Culture et activités originales (jonglerie, recherche occulte, club des trains, light music/CLUB AID)

Le système sportif saisonnier (baptisé « Sabers Sports ») signifie que les étudiants pratiquent généralement un ou deux sports d'équipe par an, en compétition dans les ligues inter-scolaires régionales.

Le dortoir Akebono

Pour les étudiants dont les parents sont en poste à l'étranger ou qui font de longs trajets, SIS exploite le dortoir Akebono — une résidence mixte de deux étages située à cinq minutes à pied du campus. Avec une capacité de 34 étudiants (16 garçons, 18 filles), le dortoir est petit et axé sur la communauté. Une famille de maître de maison résidente assure le soutien pastoral, et un couple de gardiens résidents est disponible 24 heures sur 24. Les étudiants à partir de Grade 9 (environ 14 ans) sont admissibles. Les frais d'entrée du dortoir s'élèvent à ¥50,000.

Points clés des installations du campus

Les équipements clés du campus comprennent :

• Piscine intérieure chauffée de 25 m (5 couloirs) — utilisée pour la natation dans le programme et les clubs toute l'année
• Terrain de sport en gazon artificiel de 60 m × 35 m
• Bibliothèque bilingue (rénovée en 2021)
• 5 laboratoires scientifiques plus un planétarium
• 3 ateliers d'art avec four
• Salle tatami japonaise pour la cérémonie du thé et le karuta
• Cafétéria étudiante avec repas fixes et à la carte