Chinese International School

Год в Ханчжоу: обучение за границей, встроенное в учебную программу

Одна из самых необычных структурных особенностей образования в CIS — это обязательная программа Year 10 в Ханчжоу. С 2013 года каждый студент CIS проводит свой Year 10 (как правило, в возрасте 15–16 лет) в партнёрской школе в Ханчжоу, Китай, вместо того чтобы учиться на кампусе Брэмар-Хилл в Гонконге.

Что происходит в Ханчжоу?

Программа Year 10 в CIS характеризуется как персонализированная, ориентированная на социальное служение и разработанная с целью подготовки к переходу на IB Diploma в Years 12–13. Студенты занимаются проектным обучением, общественной работой и культурной интеграцией в полностью китайскоязычной среде. Программа структурирована как переходный мост между MYP и DP, предоставляя студентам год исследовательского обучения с меньшим давлением экзаменов перед интенсивностью Дипломной программы.

Такая структура отражает фундаментальное убеждение CIS в том, что двуязычное образование — это не просто овладение языком, а понимание культуры. Студент, который провёл год, живя и учась на материковом Китае и справляясь с повседневной жизнью на мандарине, приобретает качественно иное отношение к китайской культуре, чем тот, кто просто изучал язык в классе.

Почему это уникально

Ни одна другая международная школа в Гонконге не имеет программу такого характера в качестве обязательного компонента учебной программы. Это представляет собой значительное логистическое и финансовое обязательство со стороны школы и серьёзное обязательство для семей — которые должны быть готовы к тому, что их дети год будут учиться вдали от дома. Это делает CIS необычным выбором, но преднамеренным. Семьи, выбирающие CIS, часто делают это именно благодаря этой программе, а не несмотря на неё.

Сообщество за пределами Ханчжоу

Чувство общего опыта, создаваемое годом в Ханчжоу, является частью более широкой культуры сообщества в CIS. Выпускники школы известны крепкими связями, отчасти потому, что школа достаточно небольшая (примерно 1650 студентов во всех 14 year groups), чтобы чувствовать себя сплочённой, и отчасти потому, что такие опыты, как Ханчжоу, создают прочные связи. Родительское сообщество CIS известно своей активностью и международным характером, отражая разнообразие студентов школы из более чем 30 стран.

Билингвальное видение, определяющее CIS

Chinese International School была основана в 1983 году педагогами Нелли Фанг, Кин-юэ Фу и Джойс Тай с смелой и конкретной целью: создать школу на пересечении восточной и западной культур, открытую для всех независимо от национальности, расы или вероисповедания. Сорок лет спустя это первоначальное видение остаётся центральной опорой всей деятельности CIS.

Философия, основанная на билингвализме

Официальное миссию CIS — «Мы — сообщество учащихся на стыке Востока и Запада, каждый из которых наделён билингвальной межкультурной программой, позволяющей открывать новые пути, строить мосты и достигать успеха на жизненном пути в стремлении к совершенству, обязательству служить и ответственности за наше будущее» — это не просто красивые слова. Она структурно встроена в учебную программу школы с самых ранних лет.

В начальной школе (Рецепция до 6-го года обучения) каждый класс ведут двое квалифицированных учителей: один носитель английского языка и один носитель мандаринского китайского языка. Это не урок языка, добавленный к англоязычной программе; это подлинное погружение в билингвальное обучение по всем предметам. Оба языка рассматриваются как равноправные средства обучения, и от учащихся ожидается развитие академического уровня владения обоими языками.

В средней школе китайский язык (мандаринский диалект) остаётся обязательным предметом минимум до 11-го года обучения, а английская и китайская литература предлагаются на уровне IB Diploma. Школа явно описывает свою цель как развитие учащихся, которые не только двуязычны, но и подлинно бикультурны — те, кто может с уверенностью ориентироваться в китайской и западной интеллектуальных традициях.

Основные ценности в действии

CIS определяет пять основных ценностей: Сострадание, Мужество, Уважение, Ответственность и Честность. Это не абстрактные лозунги. Они лежат в основе подхода школы ко всему — от культуры в классе до отличительной программы в Ханчжоу в 10-м году обучения (см. раздел Community). Политика защиты детей школы, нулевая политика нетерпимости к травле и обязательство к обучению служению (встроенное в рамки IB CAS для программы Diploma) — всё это вытекает из этих ценностей.

Vision '33

В 2023 году CIS запустила Vision '33 — стратегический план, ориентирующий школу на её 50-летний юбилей в 2033 году. Три направления этого видения: развитие каждого учащегося, открытие новых путей и мосты для добра. Эта концепция отражает убеждение школы в том, что образование должно быть личностно преобразующим, интеллектуально смелым и ориентированным на общее благо — а не только подготовкой к поступлению в университет.

Почему это важно для семей

Для семей, ищущих международную школу в Гонконге, философия CIS имеет отличительное значение: это не просто школа с обучением на английском языке, где китайский преподаётся как иностранный. Владение мандаринским языком рассматривается как основной результат, а не факультативный предмет. Это делает CIS особенно подходящей для семей, которые хотят, чтобы их дети были подлинно двуязычными и которые ценят окружение, относящееся к китайской культуре как к важной интеллектуальной традиции.

Академическая культура: высокий уровень на двух языках

Chinese International School — это IB World School, аккредитованная по всем трём основным программам: Primary Years Programme (PYP), Middle Years Programme (MYP) и Diploma Programme (DP). Эта полная IB траектория реализуется билингвально на английском и мандаринском китайском языках, что делает CIS исключительной даже среди элитных IB школ мира.

Начальная школа: со-преподавание как структурный принцип

В начальной школе (Reception–Year 6) модель со-преподавания является определяющей структурной особенностью. Каждый класс возглавляют два квалифицированных специалиста — один носитель английского языка, один носитель мандаринского — которые совместно преподают программу PYP. Это значительные финансовые и педагогические инвестиции. Студенты не просто подвергаются воздействию двух языков; они учатся думать, читать, писать и аргументировать на обоих с самого начала.

Средняя школа: уникальная образовательная траектория

Образовательный путь в средней школе CIS тщательно продуман и отличается некоторой нетрадиционностью:

• Years 7–9: IB MYP, обеспечивающая междисциплинарное исследование в восьми предметных группах, преподаваемых билингвально.
• Year 10: CIS–Hangzhou Programme — обязательный годичный опыт проживания в школе-партнёре в Ханчжоу, Китай. Студенты занимаются персонализированным, проектным, ориентированным на социальное служение обучением в полностью китайской культурной среде. Это, пожалуй, наиболее отличительная черта образования в CIS.
• Year 11: переходной год, разработанный CIS, подготавливающий студентов к строгости DP, с собственными экзаменами школы.
• Years 12–13: IB Diploma Programme, где обязательны китайский язык и литература (или Chinese B) наряду с английским языком и литературой. Предлагается полный спектр предметных групп IB DP.

Результаты экзаменов

CIS не публикует детальную статистику экзаменов на своём официальном сайте. Однако, по данным третьих сторон для выпуска 2023 года, средний балл IB Diploma составил примерно 39 из 45 — значительно выше глобального среднего показателя IB (примерно 30). Примерно 49% кандидатов набрали 40 и выше, и 28% получили Bilingual Diploma (признание за завершение курсовых работ, оценённых на двух языках, что является сложным дополнительным квалификационным признаком). Эти показатели, если они точны, относят CIS к числу высокопроизводительных IB школ Гонконга.

Поступления в университеты

Школа сообщает о примерно 100% поступлении выпускников в университеты. Места назначения для выпуска 2023 года включают Cambridge, Imperial College London, LSE, UCL, UC Berkeley, Columbia, Cornell, Brown, Stanford, HKUST, HKU и университеты British Columbia и Toronto. Это разнообразие результатов отражает двойную ориентацию школы как на британскую, так и на американскую (и гонконгскую) системы университетского образования.

Приём в Chinese International School: Что нужно знать семьям

Chinese International School — это избирательная школа, и её процесс приёма это отражает. Конкуренция за места — особенно на основной точке входа в Year 7 — значительна: на один набор приходится примерно 50 мест при условии обучения по семилетней программе среднего образования.

Процесс приёма (Year 7–13)

1. Открытие приёма заявок: 1 сентября каждого года. Заявки подаются онлайн.
2. Информационные сессии: проводятся с ноября по январь (примерно в октябре, ноябре и январе в каждом цикле в Auditorium школы). Посещение настоятельно рекомендуется.
3. Письменное тестирование: проводится с ноября по май. Тест охватывает английский язык (письменно), китайский язык (письменно), математику и логическое мышление. Для поступающих в среднюю школу общая продолжительность теста составляет примерно три часа.
4. Собеседования: краткие собеседования (примерно 15 минут) на английском и китайском языках проводятся после письменного теста.
5. Предложение и залог: предложения о зачислении выпускаются через несколько недель после тестирования. При принятии предложения семьи должны внести невозвратный залог в размере HK$150,000 (засчитывается в оплату обучения и Capital Levy за первый год). Это значительное финансовое обязательство, которое фактически служит платой за зачисление.

На что смотрит Chinese International School

Поступающие должны продемонстрировать высокий уровень владения английским языком — английский является основным языком обучения в школе, и требуемый стандарт высокий. Владение мандаринским китайским, хотя и не является обязательным условием для поступления на всех уровнях, проверяется в процессе отбора. Также рассматриваются академические результаты из предыдущих школ.

Финансовая помощь

Chinese International School предоставляет финансовую помощь на основе нуждаемости для квалифицированных новых студентов, поступающих в Year 8 и выше. Это не программа стипендий за академические достижения — она строго основана на нуждаемости. Chinese International School не публикует информацию о размере или количестве стипендий, но такая программа существует, и семьи могут узнать об этом во время процесса приёма.

Приём в начальную школу (Reception–Year 6)

Приём в начальную школу следует аналогичной структуре — тестирование, соответствующее возрасту, по английскому языку и математике, проверка документов и собеседование. Поступающие в Reception должны достичь возраста не менее 4 лет к 31 августа года поступления.

Практическая информация

• Регистрационный сбор (HK$2,000) и сбор за тестирование (HK$2,500) взимаются на этапе подачи заявки.
• Capital Levy в размере HK$30,200 в год взимается со всех студентов в дополнение к обучению.
• Доступна скидка 5% на обучение для братьев и сестёр.
• Chinese International School не публикует процент поступления.
• Нет опубликованной политики листа ожидания.

Кампус Chinese International School: один участок, застроенный в высоту

Chinese International School располагается на едином кампусе на холме Брэмар в районе North Point на острове Гонконг. Кампус построен на крутом склоне холма, а основные здания расположены вокруг трёх внутренних дворов, открывающих панорамный вид на гавань Виктория и окружающие холмы — поистине впечатляющая среда для школы.

Центр науки и технологий

Самое значительное недавнее дополнение к кампусу — Центр науки и технологий (STEM Building), 11-этажная башня, спроектированная архитектурной фирмой Flansburgh Architects и открытая в 2017 году. Здание было создано в соответствии со Стратегическим видением CIS 2008 года и содержит:

• Современные научные лаборатории по химии, биологии и физике
• Дизайн-студии для цифрового и промышленного дизайна (IB MYP и DP)
• Два больших крытых спортивных зала, каждый вмещающий 600–700 студентов, используемые для баскетбола, бадминтона, волейбола, боевых искусств и собраний
• Центральную библиотеку, объединяющую исследовательские ресурсы школы
• Столовую (большую кафетерию) для обеда и встреч
• Совместные классные комнаты и конференц-залы

Другие объекты

Помимо STEM-здания, кампус включает открытый стадион (для футбола, фрисби и легкоатлетических соревнований), бассейн (используемый для физкультуры и конкурентной пловной команды), стену для скалолазания (для кружка скалолазания), актовый зал/театр для театральных постановок и общешкольных собраний, специализированные художественные студии (изобразительное искусство, музыка, драматургия и танец) и сетевую инфраструктуру Wi-Fi по всему кампусу.

Дорога в школу: политика школьного автобуса

Chinese International School предоставляет обязательный школьный автобус для всех учащихся с 3 по 11 классы. Это не опционально — семьи учащихся этих классов обязаны пользоваться школьным автобусом. Учащиеся классов Reception–Year 2 и Years 12–13 могут выбирать между школьным автобусом и транспортом родителей/опекунов. Маршруты охватывают остров Гонконг и Коулун. Плата за автобус устанавливается ежегодно и варьируется в зависимости от дальности маршрута. Ближайшая станция MTR — North Point/Tin Hau, примерно в 15 минутах пешком от кампуса, но автобус является безусловно наиболее распространённым видом транспорта для учащихся.