Ecole Nouvelle de la Suisse Romande

Quỹ Vittoz (1906)

Vào cuối thế kỷ XIX, các phong trào cải cách giáo dục tiến bộ đang lan tỏa khắp châu Âu, thách thức mô hình giáo dục cứng nhắc và học thuộc lòng truyền thống. Chính trong bối cảnh trí tuệ này mà ông và bà Vittoz đã thành lập École Nouvelle de la Suisse Romande tại Lausanne vào năm 1906.

Tầm nhìn của họ vào thời đó là vô cùng táo bạo: trẻ em học tốt nhất khi được coi như những con người toàn vẹn, chứ không phải những chiếc bình chứa thông tin. Từ những ngày đầu tiên, trường đã tích hợp các hoạt động thực tế, trực tiếp — bao gồm cả trồng trọt trong vườn — vào cuộc sống hàng ngày cùng với việc học tập học thuật chính thức.

Xây Dựng Truyền Thống: Grand Jeu (1948)

Một trong những truyền thống đặc biệt nhất của ENSR ra đời vào năm 1948 với việc giới thiệu Grand Jeu — một sản phẩm sáng tạo và biểu diễn kịch nghệ hoàn toàn của cả cộng đồng trường học, diễn ra hàng năm. Sự kiện này thể hiện cam kết của trường đối với việc học tập hợp tác vui vẻ và đã trở thành một phần xác định bản sắc của ENSR qua nhiều thế hệ cựu học sinh.

Mở Rộng Sau Chiến Tranh: Kịch Nghệ và Nghệ Thuật

Trong những thập kỷ sau chiến tranh, ENSR phát triển chương trình kịch nghệ và sân khấu thành một điểm mạnh thực sự trong chương trình học. Các buổi biểu diễn và nghệ thuật sáng tạo trở thành một phần không thể tách rời trong cuộc sống trường — không phải những hoạt động phụ, mà là những thành phần cốt lõi của một nền giáo dục toàn diện.

Trở Thành Một Trường Quốc Tế: Cấp Phép IB (1971)

Có lẽ cột mốc quan trọng nhất trong lịch sử hiện đại của ENSR xảy ra vào những năm 1970, khi trường trở thành một trong những trường đầu tiên ở Thụy Sĩ được cấp phép chương trình International Baccalaureate Diploma cùng với Maturité Thụy Sĩ. Cơ sở dữ liệu IBO ghi nhận ENSR là một trường IB từ ngày 1 tháng 1 năm 1971 — khiến nó trở thành một trong những trường IB sớm nhất trên thế giới.

Quyết định này đặt ENSR ở vị trí tiên phong trong giáo dục Thụy Sĩ có tầm nhìn quốc tế và củng cố sức hấp dẫn của nó đối với cả các gia đình Thụy Sĩ địa phương (những người coi trọng con đường Maturité) và các gia đình quốc tế (những người muốn bằng IB Diploma được công nhận trên toàn cầu).

Những Đổi Mới Thế Kỷ 21

ENSR tiếp tục phát triển:

• Giai đoạn sơ sinh Montessori: Một phần lấy cảm hứng từ Montessori được thêm vào chương trình Maternelle Nouvelle, mang lại cho những đứa trẻ nhỏ nhất (từ khoảng 2,5 tuổi) sự tự chủ lớn hơn trong môi trường học tập
• Chương trình vườn nông nghiệp bền vững (khoảng 2020): Học sinh trồng thực phẩm và tìm hiểu về nông nghiệp bền vững tại khuôn viên trường, liên kết việc học tập học thuật với trách nhiệm môi trường thực tế
• Chương trình Thể dục-Học tập: Một chương trình song song chính thức dành cho các vận động viên xuất sắc đã được phát triển, cho phép học sinh theo đuổi thể thao ở mức cao (bao gồm cả những con đường Olympic) trong khi hoàn thành các bằng cấp học tập đầy đủ

118 Năm và Tiếp Tục

Ngày nay, ENSR có gần hơn 600 học sinh đến từ 43 quốc tịch trên một khuôn viên rộng 2,5 héc-ta được bao phủ rừng cây tại Lausanne. Nó vẫn là một tổ chức giáo dục tư nhân, phi lợi nhuận — trung thành với tính độc lập sáng lập — và tiếp tục cân bằng giữa sự nghiêm ngặt học tập Thụy Sĩ với sự công nhận quốc tế và một tinh thần có tính cá nhân sâu sắc, hướng tới cộng đồng.

Hai Bằng Cấp Cuối Cùng, Một Trường Học

Tại trung tâm của chương trình học tập ENSR là một đề xuất thực sự độc đáo: học sinh bậc trung học phổ thông (Gymnase) có thể lựa chọn giữa hai bằng cấp cuối cùng khác biệt và nghiêm ngặt:

• Swiss Federal Maturité — được tiến hành hoàn toàn bằng tiếng Pháp; được công nhân bởi luật liên bang Thụy Sĩ để vào trực tiếp các trường đại học Thụy Sĩ (bao gồm các trường danh tiếng như ETH Zurich và Đại học Lausanne). Con đường học tập này chuẩn bị học sinh chủ yếu cho giáo dục đại học trong Thụy Sĩ và thế giới học thuật nói tiếng Pháp.
• IB Diploma Programme — có sẵn bằng tiếng Anh, tiếng Pháp hoặc hai ngôn ngữ. Được công nhân toàn cầu bởi các trường đại học ở hơn 100 quốc gia. ENSR đã cung cấp IB từ năm 1971, khiến nó trở thành một trong những trường IB lâu đời nhất thế giới.

Danh Sách Môn Học IB Phong Phú

Danh sách môn học IB của ENSR đặc biệt rộng rãi, đặc biệt là các môn ngôn ngữ — phản ánh bản sắc hai ngôn ngữ và cộng đồng học sinh quốc tế của trường. Các môn học bao gồm:

Khoa Học & Toán Học

• Mathematics: Analysis and Approaches (HL/SL)
• Mathematics: Applications and Interpretations (HL/SL)
• Biology (HL/SL), Chemistry (HL/SL), Physics (HL/SL)

Nhân Văn & Khoa Học Xã Hội

• Economics (HL/SL), Business Management (HL/SL)
• History (HL/SL), Geography (HL/SL)
• Theory of Knowledge (bắt buộc)

Ngôn Ngữ — một phạm vi ngoài lệ:

• English A, English B, English Ab Initio
• French A (Language & Literature / Literature), French B, French Ab Initio
• German A, German B, German Ab Initio
• Spanish B, Spanish Ab Initio
• Italian B, Italian Ab Initio
• Chinese A, Chinese B
• Russian A (Literature), Russian B, Russian Ab Initio

Sự đa dạng ngôn ngữ này là hiếm gặp ngay cả trong các trường quốc tế và phản ánh cộng đồng thực sự đa ngôn ngữ của ENSR.

Thang Ngôn Ngữ Hoàn Chỉnh (Pre-IB)

Dưới Gymnase, ENSR xây dựng kỹ năng ngôn ngữ theo từng giai đoạn:

• Tiếng Pháp và tiếng Anh đều là ngôn ngữ giảng dạy từ Nursery trở đi
• Tiếng Đức được giới thiệu như một ngôn ngữ bắt buộc từ Lớp 4 (khoảng 9 tuổi)
• Tiếng Tây Ban Nha, tiếng Ý và tiếng Latin trở thành các lựa chọn tùy chọn từ Collège (Lớp 7+)
• Tiếng Hy Lạp Cổ được cung cấp ở Lớp 8

Hỗ trợ EAL có sẵn cho những học sinh đến với tiếng Pháp hoặc tiếng Anh hạn chế, đảm bảo chương trình hai ngôn ngữ có thể tiếp cận được cho những học sinh quốc tế mới.

Lớp Nhỏ, Sáu Kỳ Báo Cáo

Cuộc sống học tập được định hình bởi quy mô lớp nhỏ (trung bình khoảng 15 học sinh) và một lịch trình sáu báo cáo thẻ điểm mỗi năm đầy thách thức. Tần suất cao của phản hồi chính thức này — hiếm gặp trong các trường quốc tế — giữ cho học sinh, phụ huynh và giáo viên sắp xếp chặt chẽ và hỗ trợ cách tiếp cận học tập được cá nhân hóa của trường.

Kỳ Thi Cambridge và Goethe

Bên cạnh các bằng cấp chính, học sinh ở Gymnase có thể tham dự kỳ thi ngôn ngữ Cambridge và Goethe-Institut, thêm các chứng chỉ ngôn ngữ được xác nhận bên ngoài vào danh mục của họ — đặc biệt hữu ích cho các đơn xin vào đại học ngoài hệ thống IB/Maturité.

Môi trường học tập

Ecole Nouvelle de la Suisse Romande nằm trên một khuôn viên duy nhất ở độ cao của thành phố Lausanne, trên một khu đất rộng 2,5 hectare có rừng cây tự nhiên nhìn ra Hồ Geneva. Vị trí này kết hợp sự tiện lợi thực tế của một thành phố lớn ở Thụy Sĩ với không gian xanh và rộng rãi của một khuôn viên trường học. Khoảng cách khoảng 10 km từ nhà ga chính của Lausanne và khoảng một giờ đi đường từ Sân bay Geneva (GVA).

Cơ sở vật chất học tập

• Phòng thí nghiệm khoa học — các bàn hiện đại để học sinh thực hành sinh học, hóa học và vật lý, mỗi phòng chứa khoảng ~25 học sinh
• Xưởng thiết kế và công nghệ — các cơ sở chế biến gỗ và máy tính
• Thư viện — hơn 10.000 cuốn sách cùng các tài nguyên số và phương tiện
• Phòng học nghệ thuật — phòng tập nhạc, không gian học mỹ thuật với các lò gốm

Cơ sở vật chất thể thao

Thể thao là một phần có ý nghĩa trong đời sống ở Ecole Nouvelle de la Suisse Romande, được hỗ trợ bởi một nền tảng cơ sở vật chất mạnh mẽ:

• Nhà thể thao trong nhà — phòng tập thể dục đa năng rộng lớn, được tu sửa mới (sức chứa ~500 người)
• Phòng tập thể dục dụng cụ — cơ sở trong nhà với thiết bị và thảm (~100 chỗ)
• Trung tâm tập luyện thể hình — phòng tập toàn trang bị với dụng cụ tạ và máy chạy (~30 chỗ)
• Sân thể thao đa năng ngoài trời — sân bóng rổ/bóng chuyền/quần vợt (~200 chỗ ngồi cho khán giả)
• Sân quần vợt và Sân bóng chuyền — các sân cứng và sân cát ngoài trời bổ sung

Ecole Nouvelle de la Suisse Romande cũng điều hành một chương trình sport-études (kép – vận động viên) chính thức cho những học sinh thi đấu ở cấp độ quốc gia hoặc quốc tế — các cựu học sinh bao gồm vận động viên snowboard theo đuổi Olympic Marc Rochat của đội tuyển Thụy Sĩ.

Nhà hát - Phòng họp đa năng

Một rạp hát/phòng họp có kích thước vừa phải (chứa ~200 chỗ) là trung tâm của định hướng Ecole Nouvelle de la Suisse Romande, là nơi tổ chức vở kịch hàng năm nổi tiếng Grand Jeu của trường và các buổi biểu diễn thường xuyên của các tập thể nhạc của học sinh. Kịch và biểu diễn đã là một tính năng chương trình giáo dục kể từ thời kỳ sau chiến tranh.

Nhà ăn: Nhà hàng 'Fait Maison'

Nhà hàng ăn bộp của trường trên khuôn viên có chứng chỉ chính thức "Fait Maison" (tự chế biến), được cấp bởi các cơ quan ẩm thực của Pháp và Thụy Sĩ cho những cơ sở nấu nướng từ đầu sử dụng các nguyên liệu tươi, theo mùa vụ và địa phương. Học sinh nhận ít nhất một món ăn chính nóng, tươi mới được chuẩn bị mỗi ngày học — một chi tiết phản ánh sự chú ý của trường đối với trải nghiệm toàn diện của trẻ em.

Nhà ở cho nội trú

Với khoảng ~50 học sinh nội trú (độ tuổi ~11–19), Ecole Nouvelle de la Suisse Romande cung cấp nội trú 5 ngày hoặc 7 ngày trong một biệt thự lịch sử được cải tạo trên khuôn viên. Lệ phí hàng năm cho học sinh nội trú dao động từ CHF 53.000 đến CHF 75.000. Cộng đồng nội trú được thiết kế để có quy mô nhỏ, nuôi dưỡng không khí gia đình thực sự thay vì một kinh nghiệm ký túc xá thể chế. Các hoạt động văn hóa và giải trí được tổ chức cho học sinh nội trú vào cuối tuần.

Không gian ngoài trời và bền vững

Khuôn viên bao gồm một khóa định hướng và một khu vườn canh tác bền vững (được giới thiệu ~2020), nơi học sinh trồng thực phẩm như một phần của chương trình giáo dục bền vững của trường — kết nối trực tiếp lịch sự môi trường thế kỷ 21 với niềm tin sáng lập của gia đình Vittoz về học tập thực hành, thực nghiệm.

Cách Tiếp Cận Có Cấu Trúc đối với Sức Khỏe Tinh Thần của Học Sinh

Năm 2019, ENSR chính thức cam kết bảo vệ sức khỏe tâm thần và sự phát triển cảm xúc của học sinh bằng cách thành lập Dịch Vụ Lắng Nghe và Hướng Dẫn — một hàm chức năng tư vấn và hỗ trợ chuyên biệt được tích hợp trong cộng đồng trường học.

Dịch vụ này do Tư Vấn Viên Học Sinh của trường, Mme Silvia Gandhi lãnh đạo, người làm việc với các nhóm tuổi khác nhau để hỗ trợ phát triển xã hội, cảm xúc và học tập của học sinh.

Dịch Vụ Cung Cấp Những Gì

Dịch Vụ Lắng Nghe và Hướng Dẫn hoạt động trên nhiều cấp độ:

• Hỗ trợ bảo mật riêng lẻ — học sinh có thể tiếp cận các buổi một-một với tư vấn viên trong một môi trường bảo mật và hỗ trợ; dịch vụ được thiết kế để dễ tiếp cận hơn là có tính chất lâm sàng
• Các chương trình trong lớp học — tư vấn viên cung cấp các buổi học có cấu trúc trong chương trình học hàng năm về các chủ đề bao gồm phòng chống bắc nạt, điều chỉnh cảm xúc, quản lý căng thẳng và các mối quan hệ đồng nghiệp lành mạnh
• Hướng dẫn chuẩn bị đại học — dịch vụ cũng hỗ trợ học sinh lớp tuổi lớn hơn với các khía cạnh cá nhân và kỹ năng của việc nộp đơn vào đại học và chuyển tiếp sang giáo dục đại học
• Điều phối với các chuyên gia chăm sóc sức khỏe — khi nhu cầu của học sinh vượt quá khả năng nội bộ của trường, dịch vụ hỗ trợ chuyển hướng đến và điều phối với các chuyên gia chăm sóc sức khỏe và sức khỏe tâm thần bên ngoài

Một Cộng Đồng Không Có Hệ Thống Nhà

Không giống như nhiều trường nội trú khác, ENSR không vận hành một hệ thống nhà chính thức. Thay vào đó, các liên kết cộng đồng được xây dựng thông qua các truyền thống toàn trường (Grand Jeu, thể thao chung, các sự kiện văn hóa) và thông qua quy mô cố ý nhỏ của trường (~600 học sinh) và các lớp học (~15 học sinh mỗi lớp). Quy mô này có nghĩa là học sinh được giáo viên và các bạn học của họ biết đến một cách thực sự — một đặc điểm mà các phụ huynh và Good Schools Guide đều nhấn mạnh.

Không Đồng Phục, Không Phân Cấp

Sự vắng mặt của đồng phục trường tại ENSR — được xác nhận bởi Good Schools Guide — phản ánh cam kết triết học của trường đối với cá nhân và việc tạo ra một môi trường nơi học sinh cảm thấy thoải mái. Bầu không khí được mô tả là ấm áp và giống như một gia đình, phù hợp với phương châm sáng lập rằng trường học phải là ngôi nhà của trẻ em.

Hỗ Trợ Học Tập

Đối với học sinh có nhu cầu học tập bổ sung, ENSR cung cấp hỗ trợ trên cơ sở từng trường hợp. Hỗ trợ EAL (Tiếng Anh/Tiếng Pháp là Ngôn Ngữ Bổ Sung) có sẵn cho những học sinh đến với khả năng hạn chế trong một trong hai ngôn ngữ giảng dạy, đảm bảo chương trình song ngữ dễ tiếp cận đối với các gia đình quốc tế mới đến.

Triết lý có gốc rễ từ năm 1906

École Nouvelle de la Suisse Romande được thành lập bởi Michel và Marthe Vittoz vào năm 1906, vào thời kỳ khi các nhà giáo dục tiến bộ trên khắp châu Âu đang đặt câu hỏi về các mô hình học tập cứng nhắc, học thuộc lòng. Gia đình Vittoz tin tưởng rằng giáo dục thực sự phải nuôi dưỡng toàn bộ con người — về trí tuệ, thể chất và cảm xúc — và rằng một trường học nên trở thành ngôi nhà thứ hai.

Phương châm sáng lập của họ, "Trường là ngôi nhà của con; con nên cảm thấy hạnh phúc ở đây," vẫn là nguyên tắc hướng dẫn của nhà trường cho đến ngày nay, hơn một thế kỷ sau đó.

Các Giá Trị Cốt Lõi Trong Thực Tiễn

ENSR xác định năm giá trị cốt lõi xuất phát trực tiếp từ tầm nhìn sáng lập này:

• Phát triển toàn diện của học sinh — sự phát triển học tập, thể chất và cảm xúc được coi là không thể tách rời
• Trách nhiệm và tôn trọng lẫn nhau — học sinh học cách chịu trách nhiệm cho hành động của mình và đánh giá cao quan điểm của người khác
• Thuộc về một cộng đồng — nhà trường cố tình tạo dựng một bầu không khí như một gia đình chứ không phải một thể chế
• Cởi mở về đa văn hóa và quốc tế — với 43 quốc tịch trên khuôn viên, sự đa dạng được trải nghiệm hàng ngày, không chỉ được thảo luận
• Thích ứng với nhu cầu cá nhân — phương pháp giảng dạy là linh hoạt và được cá nhân hóa, thay vì một kích cỡ dành cho tất cả

Học Tập Song Ngữ, Được Cá Nhân Hóa

Phương pháp sư phạm tập trung vào học sinh. Các lớp học được giữ nhỏ (trung bình khoảng 15 học sinh), cho phép giáo viên điều chỉnh tốc độ và độ sâu phù hợp với mỗi học sinh. Chương trình song ngữ Pháp–Tiếng Anh có nghĩa là học sinh phát triển khả năng sử dụng thành thạo hai ngôn ngữ thế giới thay vì coi một trong chúng là một phần bổ sung.

Ở những năm đầu, một bộ phận lấy cảm hứng từ Montessori có tùy chọn mang lại sự tự chủ tối đa cho những đứa trẻ nhỏ nhất trong học tập của chúng. Ở bậc trung học phổ thông, học sinh có thể lựa chọn giữa Maturité Thụy Sĩ (được tiến hành bằng tiếng Pháp, được công nhận để vào đại học Thụy Sĩ) và IB Diploma (có sẵn bằng tiếng Anh, tiếng Pháp hoặc song ngữ) — một con đường song song cố ý cho phép các gia đình chọn lựa con đường phù hợp nhất với mục tiêu tương lai của học sinh.

Truyền Thống Vui Vẻ, Thực Hành

Từ những ngày đầu của trường, học tập thực hành và trải nghiệm đã được đan xen vào chương trình giảng dạy. Học sinh theo truyền thống chăm sóc những mảnh vườn nhỏ như một phần của học tập — một truyền thống được phục hưng ngày nay thông qua một chương trình nông nghiệp bền vững kết nối học sinh với tính bền vững và thiên nhiên. "Grand Jeu" nổi tiếng của trường (được giới thiệu năm 1948), một sự kiện sáng tạo/sân khấu quy mô lớn hàng năm liên quan đến toàn bộ cộng đồng, thể hiện niềm tin rằng học tập nên vui vẻ và mang tính hợp tác.

Sân khấu và các môn nghệ thuật đã là một điểm mạnh trong chương trình giảng dạy kể từ thời kỳ sau chiến tranh, phản ánh niềm tin rằng biểu hiện sáng tạo quan trọng như sự chặt chẽ về học tập.

Tại Sao Điều Này Quan Trọng Đối Với Các Gia Đình

Đối với các gia đình đang xem xét ENSR, triết lý này có những tác động rất thực tế: hãy mong đợi một bầu không khí ấm áp, hỗ trợ; các lớp học nhỏ nơi con bạn được biết bằng tên; và một chương trình giảng dạy cân bằng giữa sự chặt chẽ học tập Thụy Sĩ và sự công nhận quốc tế. Trường học cố tình không phải là một nhà máy thi áp lực cao — nhưng các cựu học sinh của nó tiến bộ đến các đại học Thụy Sĩ và các thể chế toàn cầu cạnh tranh, bởi vì hiểu biết thực sự, chứ không phải hiệu suất học thuộc lòng, luôn là mục tiêu.