ACS International School Egham

罕見而獨特的IB承諾

ACS International School Egham享有一項全球僅有少數學校具備的殊榮：獲授權在同一校園內開設國際文憑組織（IB）的全部四項課程。從面向3至11歲學生的小學課程（PYP），到面向11至16歲學生的中學課程（MYP），再到面向16至18歲學生的文憑課程（DP），該校為學生的整個學校生涯提供無縫銜接、不間斷的IB教育。

植根於學習者檔案的教育理念

IB理念在ACS Egham並非僅是課程選擇——它貫穿學校整個教育方針的核心。學校的願景和價值觀體現了這樣一種信念：每位學生都是自身學習的主動參與者，教育應根據每位學生的經歷、能力和興趣進行個性化設計。這與IB學習者檔案的核心理念相呼應，鼓勵學生成為探究者、思想家、溝通者，並具備原則性、思想開放、富有愛心、樂於冒險、全面發展和善於反思的品質。

核心價值觀的實踐

ACS Egham的核心價值觀——想象更好的未來、胸懷大志並付諸行動、歡迎每一個人、齊心協力和以善心待人——並非空洞的標語，而是融入學校日常生活的方方面面，從課堂討論到學校兼容並蓄的招生政策（不設入學考試，歡迎來自多元語言和學術背景的學生）。

從使命到成果

學校的慈善使命致力於培養關懷他人、充滿自信且行動有效的全球公民，他們準備好改變世界。這一願景已轉化為切實的學業成果：2021年，ACS Egham學生取得了100% IB課程通過率，畢業生升入牛津大學、倫敦政治經濟學院和不列顛哥倫比亞大學等世界頂尖學府。

對家庭的意義

對於駐外及國際流動性強的家庭而言，貫穿全校的IB課程體系提供了持續性和可轉換性。在ACS Egham開始PYP學習的學生可以順利銜接MYP和DP，無需轉換課程理念或適應新的評估框架。這種連貫性對於可能在不同國家間遷移的家庭尤為寶貴，因為IB資格獲得全球大學的廣泛認可。

無障礙入學

在薩里郡競爭激烈的獨立學校中，這些學校通常設有嚴格的入學考試，而 ACS Egham 卻刻意採取不同的做法：無須參加入學考試。錄取決定是基於對以往學業成績、學校報告和推薦信的全面評估——這個流程旨在評估申請人是否適合學校及是否已做好準備，而非排名申請人。

滾動式招生

ACS Egham 招生模式最實用的特點之一是其全年滾動的申請流程。對於在學年中途搬遷的家庭——這對國際學生家庭來說是常見情況——可以在學年的幾乎任何時間點提出申請並被考慮入學，而不僅限於傳統的九月開學時期。這種靈活性直接回應了學校所服務的流動性強、國際化程度高的社區需求。

候補名單與容量管理

當某個年級已滿額時，學校會實行透明的候補名單制度，告知家庭他們的排位，並在名額有空缺時持續更新。這是倫敦大都市地區供不應求的國際學校的標準做法。

英語語言支援

學校並未公布入學的最低英語語言要求，這是刻意的安排。ACS Egham 在全年級提供英語作為附加語言 (EAL) 的支援，使英語水平有限的學生也能夠進入課程學習，同時提升語言技能。這使得學校對剛剛抵達、子女英語水平未達流利程度的國際家庭真正開放。

特殊教育需求與學習支援

除了 EAL 之外，學校還提供特殊教育需求與身心障礙 (SEND) 支援，確保有學習差異的學生得到識別、支持與協助，在主流 IB 框架內蓬勃發展。EAL 與 SEND 支援的結合使 ACS Egham 成為該地區包容性較強的國際學校之一。

費用與財務考量

申請時需繳交£330的不可退款申請費，用於支付處理申請的行政成本。錄取後，家庭需支付£1,500可退款的訂金以確保孩子的學位。年度學費範圍從£15,540（幼稚園）到£37,440（12 年級），將學校定位於薩里郡國際日校的中高層級。符合條件的家庭可申請獎學金與財務援助。

ACS Egham 的國際特色

ACS Egham 位於英國薩里郡艾格漢的倫敦路上，距離希斯羅機場僅咫尺之遙，交通便利，直達倫敦市中心。學校處於為國際家庭服務的理想地理位置。學校約有 525 名學生，代表來自 50 多個國籍 的背景，是該地區最具真正多樣性的學校社區之一。

誰在 ACS Egham 就讀？

學校主要服務兩個相互重疊的社群：

• 駐倫敦大區的外籍家庭，通常來自跨國公司、大使館和國際組織的派駐人員
• 國際流動型家庭，包括曾在海外學習的返鄉學生，他們尋求英語教學、國際認證的教育

這種雙重焦點塑造了學校的方方面面，從靈活的入學政策（滾動式招生以容納年中入學）到完善的英語作為附加語言 (EAL) 課程（確保新生能迅速融入學術課程）。

以流動性為中心的學校

由於許多 ACS Egham 家庭本質上具有流動性——隨著公司派駐和外交任務的變化而來去——學校已經制定了制度化措施，使過渡盡可能順利。從入校第一天起，新生就能得到支持，透過同儕融合計畫和輔導員的關注，幫助孩子同時適應新國家、新文化和新課程。

課堂外的社區

學校核心價值「歡迎所有人」不僅是願景陳述。在經常有來自十多個不同國家學生的教室裡，學生每天都沉浸在真實的跨文化對話中。這種多樣性的親身體驗本身被視為一項核心教育成果——為學生在互聯互通的全球經濟中的職業生涯和生活做好準備。

師資與領導團隊

約 160 名教職員工為大約 525 名學生服務，學校維持著充分的師生比例。學校由校長 Mark Wilson 領導，得到初等部校長 Alison Carl 和高等部校長 Lucinda Willis 的支持，確保對不同年齡階段提供專注的領導力。

嚴謹的學術課程，卓越的成果

ACS Egham 的學術文化受到國際文憑課程（IB）的要求和哲學所塑造，該課程重視深入理解、批判性思維以及跨學科連貫能力。學校的 IB 文憑課程學生參加外部評估考試，學校的成績紀錄斐然。

2021 年 IB 考試成績：100% 合格率

在 2021 年 IB 考試會期中，ACS Egham 學生達到了 100% 合格率 — 這是一項里程碑式的成果，充分反映了教學品質和學生的準備程度。這項佳績廣受關注，該屆畢業生獲得並入讀了多所頂尖大學的錄取通知書，包括：

• 牛津大學
• 倫敦政治經濟學院（LSE）
• 英屬哥倫比亞大學（UBC）

這些成果代表了 ACS Egham 畢業生的典型升學去向：包括享負盛名的英國大學、北美高等院校，以及全球各地的其他頂尖機構。

學年制度與學術日曆

ACS Egham 採用 兩學期制學年，每學年從八月至一月（第一學期）和一月至六月（第二學期）。學年始於八月下旬，全年約有 180 個教學日。此日曆安排較接近美國學年傳統，而非英國傳統的三學期制度，這反映了學校的淵源及其對美國家庭和國際流動家庭的服務承諾。

評估理念

ACS Egham 的評估遵循 IB 慣例：全年進行形成性和總結性評估，正式的 IB 文憑考試在十二年級的五月舉行。學校不公佈逐年匯總成績數據，但 2021 年 100% 合格率為有意報讀的家庭提供了一個有意義的參考數據。

AP 課程及其他升學途徑

除了 IB 文憑課程外，學校還提供一些 進階先修課程（AP），為學生提供額外的學術選擇，並靈活地讓學生在申請美國大學時結合 AP 成績和 IB 課程申報。

起源：服務倫敦國際社群

ACS International Schools 成立於 1967 年，初衷是為在倫敦及周邊地區的美國僑民和其他國際家庭提供教育服務。當時英國的國際學校選擇有限，ACS 填補了這一重要空缺，提供以英語授課的美式課程，滿足那些預期不會長期留居英國的家庭的需求。

發展成多校園集團

在隨後的數十年間，ACS 從單一學校發展成為遍佈薩里郡和米德爾塞克斯郡的校園集團，最終在 Cobham、Hillingdon 和 Egham 設立學校。每個校園都發展出各自的特色和專長，但都秉持著同一理念：為英語教育環境中具有國際流動背景的家庭提供服務。

轉向國際文憑課程

ACS Egham 歷史上的一個重要轉折點是採納國際文憑課程，並最終獲得完整授權。與其堅持純粹的美式課程，ACS Egham 改而採用 IB 的全球認可、國際導向的教學框架。這一轉變使學校不再僅是駐外美國學校，而成為真正的國際教育機構。如今，ACS Egham 是英國為數極少的同時獲授全部四個 IB 課程認證的學校之一。

慈善地位與使命

ACS International Schools 以 英國註冊慈善機構的身份運營，彰顯了其非營利、使命驅動的特質。慈善框架指導了學校的治理方式，並確保學校的盈餘被重新投入教育提供，而非分配為利潤。

2021 年的里程碑

2021 年，ACS Egham 達成了 IB 文憑課程 100% 通過率的里程碑，這證明了經過多年課程、教學和學生支援投資後，其 IB 課程的成熟度和質量。學校在校長 Mark Wilson 及一支經驗豐富的教育專業團隊的領導下持續發展。