North London Collegiate School Kobe

North London Collegiate School Kobe 的誕生

North London Collegiate School Kobe（NLCS Kobe）代表著日本國際教育發展的里程碑。學校於 2025 年 9 月 1 日在神戶六甲島 Asia One Center 正式開校，是 North London Collegiate School 在日本的首個校園。該校在英國 IB 成績排名中長期位居第 1，約 40% 的英國畢業生升入全球頂尖 20 所大學。

創校願景

該項目由 Hakko LR（八光エルアール株式会社）代表董事 池田幸八在開校前約四年發起。池田幸八在全球商業生涯中親眼見證了制約日本學生在世界舞台上發展的諸多障礙，因此他構想創辦一所新型教育機構，讓孩子們不是放棄日本身份認同，而是將其與世界一流國際教育相融合，成為真正的全球領袖。

之所以選擇 NLCS 作為合作學校，正是因為其卓越的學術成就和涵蓋英國、韓國、阿聯酋和新加坡的國際網絡。North London Collegiate School Kobe 成為了這個不斷擴大的 NLCS 家族的最新成員。

開校與早期發展

盛大開校典禮於 2025 年 8 月 31 日舉行，創校校長 Matt Williams、池田幸八及其他嘉賓悉數出席。學校以約 70 名學生開校，涵蓋 1 至 6 年級，計畫每年增加一個年級，預計於 2031 年達到 12 年級——屆時首屆畢業班將進入全球頂尖大學。

六甲山校園

六甲山高中部校園的奠基典禮於 2026 年 5 月 20 日在神戶六甲國家公園區域舉行。該校園由義大利著名建築師 Michele De Lucchi 設計，將建有融入林地的建築、最先進的運動設施和宿舍樓。預計於 2028 年開放，初期將服務 6 至 9 年級學生，同時提供日間及全寄宿教育，到 2031 年將擴展至 6 至 12 年級。

這種分階段的發展方式體現了 North London Collegiate School Kobe 在日本建設完整、世界一流教育機構的長期承諾。

學術志向遠大的教育

NLCS Kobe 教育理念的核心是對學術卓越的承諾——描述為「學術志向遠大的教育，培養學術文化和終身學習的熱愛」。這一理念直接承襲自英國 North London Collegiate School，世界上最具學術聲望的學校之一。

使命

學校的正式使命宣言是：「我們的使命是支持每位學生發現自己的熱情，並致力於對世界做出有意義的貢獻。」這反映了對每位學生潛力的信念，由充滿熱情的教師提供支持，引導學生成為好奇、富有創意且適應力強的思考者。

探究式學習

NLCS Kobe 的課程採用探究式學習方法，從幼兒階段開始就鼓勵學生提出問題、進行研究並培養獨立思考能力。學校強調的不是機械式學習，而是深入理解、批判性分析和智識發現的樂趣。評估採用對話導向的方式，透過回饋和反思而非單純考試來促進高成就。

日本特色

NLCS Kobe 在日本國際學校中的獨特之處在於它真正融合日本身份認同。日語和日本文學從最早的年級開始就是核心科目。學生也會接觸傳統日本文化——包括茶道等實踐——同時進行國際課程。學校的願景是培養既具有真正日本身份又具有真正全球視野的學生：能夠從神戶「飛向世界」的個體。

三大支柱

學校的教育方針圍繞三個核心支柱：

1. 卓越教育——嚴謹、廣泛且富有啟發性
2. 個性化的關懷與支持——每位學生都被看見和了解
3. 豐富多元的課外活動項目——培養全面發展的學生

這種全人教育的方式，結合小班教學（平均 16 人，最多 22 人），確保每位學生都能獲得他們茁壯成長所需的關注和挑戰。

根植於日本的宿舍制度

自創校以來，NLCS Kobe 便建立了四宿舍牧育制度——這是 NLCS 傳統的基石——並賦予其鮮明的日本特色。四個宿舍以日本的神聖山峰命名：

• 羊蹄山（北海道）
• 石鎚山（四國）
• 櫻島（九州）
• 立山（中部地方）

這個命名選擇蘊含深意：它將學生與日本的自然遺產和文化認同連結在一起，同時宿舍制度本身汲取了英國寄宿學校傳統的精華。宿舍在早期集會上公布，學生在一場儀式中被分配到各自的宿舍，標誌著 NLCS Kobe 社群生活的開始。

學生主導的文化

NLCS Kobe 宿舍制度的一個重要特點是，每個宿舍將由學生自己塑造。學校不是從上而下地強加固定的文化，而是邀請學生隨著時間推移，自行建構宿舍的認同、傳統和精神。這反映了學校對學生主動性和領導力的廣泛承諾。

牧育支持

除了宿舍制度外，NLCS Kobe 特別重視認識每一位學生。透過小班制和高師生比例，教師得以提供真摯的牧育關懷。學校的入學常見問題確認，符合條件但暫時無法立即錄取的學生將被列入候補名單，並在有位置空出時由校長親自審查——這足以說明學校對每位申請者的重視。

課後照護

為了滿足上班家庭的需求，NLCS Kobe 提供有監督的課後照護服務至18:00，收取額外費用。這一實際措施反映了學校對關西地區現代家庭需求的深刻理解。

現有校園：亞洲壹號中心

NLCS Kobe 目前位於亞洲壹號中心（アジアワンセンター），這是一座宏偉的31層現代建築綜合體，坐落於神戶市東灘區光洋町中1-17（郵編658-0032）。學校佔據該建築的13至15樓，擁有開放式課室，可俯瞰六甲島和大阪灣的全景。

該建築內設有多種設施，包括：

• 科學實驗室及美術工作室
• 音樂練習室
• 100個座位的禮堂
• 室內運動館及健身房
• 戶外活動空間
• 現代化圖書館和學生交流中心

位於六甲島（六甲アイランド）上的校址享有優越的交通便利：學校距離六甲Liner自動列車的島中心駅步行僅1分鐘，該列車連接至阪神本線的住吉駅。從那裡出發，前往大阪市中心約需20分鐘，前往神戶市中心約需15分鐘。學校另設有兩條專線巴士路線，分別服務大阪市中心和神戶市中心。

未來：六甲山校園

NLCS Kobe 最令人期待的發展計劃是擬建的六甲山校園（六甲山キャンパス），位於神戶六甲國家公園區域。奠基典禮於20 May 2026舉行，融合了日本傳統神道儀式與英式奠基儀式。

校園由享譽盛名的意大利建築師Michele De Lucchi設計，將設有：

• 與林木相融合的教學樓
• 最先進的運動設施
• 寄宿生宿舍
• 日間學校設施

預計於2028年開放，六甲山校園初期將服務6至9年級，提供日間及寄宿選項。到2031年，將成為完整的6至12年級寄宿學校，首屆畢業班預期將升入世界頂尖大學。

招生理念

North London Collegiate School Kobe 將自身定位為學術選拔性學校，尋求能夠在嚴謹的英文教學環境中蓬勃發展的學生。然而，學校謹慎區分選拔性與排他性——尤其是對於低年級申請者而言。

英語能力

對於低年級學生（1-3 年級），在申請時不要求英語流利。學校會在招生過程中評估每位學生的英語能力，但認識到這個年齡段的兒童仍在發展語言技能。學校期望學生在教師的適當支持下，逐步適應英文教學環境。

對於高年級申請者，由於課程的學術要求較高，學校期望申請者具備更扎實的英語基礎。

招生流程

招生過程包括評估兒童的學術準備程度和英語能力。學校鼓勵家庭聯繫招生團隊（[email protected]）開始申請流程。學校的招生主任為 Anne Dickinson。

候補名單政策

如果學生符合招生條件但目前沒有名額，學生將被列入候補名單。校長會在有名額時親自審核候補名單上的申請者——這反映了學校致力於為每個家庭找到最合適匹配的承諾。

費用與可及性

年度學費範圍約為 ¥2,800,000 至 ¥3,300,000，具體金額因年級而異。入學金為 ¥400,000（含稅），於入學時繳納。目前學校尚未公布任何獎學金或助學金方案。

目標家庭

North London Collegiate School Kobe 旨在服務尋求國際一流教育的日本本地家庭，以及居住在關西地區的外僑家庭。學校對日語和日本文化的重視，使其對希望子女在獲得全球競爭力教育的同時保持強烈日本身份認同的日本家庭特別具有吸引力。

招生概況

North London Collegiate School Kobe 於 2025-26 學年首次開放招生，初期招收一至六年級（約 6-11 歲）學生。作為一所精英制共學日校，NLCS Kobe 強調嚴格的入學程序，旨在甄選能在其學術追求卓越且以探究為基礎的教育環境中蓬勃發展的學生。

申請流程

初步步驟

家庭首先聯絡招生團隊進行初步諮詢，討論學校的教育理念、課程設置，以及是否符合孩子的需求。諮詢後，家長透過學校的 OpenApply 平台線上提交申請——這是一個功能完善的數位平台，可讓家庭保存進度並從任何裝置上傳文件。

申請包括兩個主要部分：

• 學生資訊：學業歷史、興趣與背景
• 家長資訊：家庭詳情與教育目標
• 附帶文件：近期學校成績報告、成績單及任何相關評估

學校在網站上提供申請清單及年級安排指南，幫助家庭有效地準備所需文件。

申請費用與時間表

申請費用約為 ¥35,000。一旦獲得錄取通知並確認接受，家庭需繳交不可退款的註冊費 ¥400,000 以確保孩子的學位。招生按滾動方式進行（視空缺情況），鼓勵家庭儘早申請。

評估流程

一至二年級（6-7 歲）

年幼申請者的評估重點著重於學校適應能力，而非學術測試：

• 文件審閱：評估提交的材料，包括以往學校記錄
• 入學/適應能力測試：年齡適當的活動，旨在評估發展里程碑
• 課堂觀察：在可行情況下，申請者將在學習環境中被觀察，以了解其社交技能與課堂參與度
• 親子面試：與校領導進行非正式對話

學校強調在評估期間營造輕鬆、支持性的氛圍，希望孩子們「盡可能放鬆，享受整個過程」。

三至六年級（8-11 歲）

年長申請者需接受更結構化的學術評估：

• 英文與數學測試：評估當前程度的年齡適當考試
• 認知能力測試：由外部機構準備的評估，衡量推理與解題能力
• 科目測試：適當情況下對特定科目的額外評估
• 面對面面試：由校長或副校長以英文進行

家長的見證表明，招生流程本身反映了學校的價值觀。一位家長描述了他們焦慮的孩子如何在評估日被工作人員立即安撫，緊張情緒轉變為微笑。這次 2.5 小時的評估對孩子來說感覺「像在玩耍」，老師們真誠地試圖了解學生的興趣與個性，而非僅進行學術測試。

決策流程

校長與副校長在做出最終錄取決定前，會審閱所有評估結果、報告及面試記錄。結果通常在評估後三天內公佈，體現了學校對迅速、透明溝通的承諾。決策不僅考慮學術潛能，同時也考量孩子的個性與興趣是否與 NLCS Kobe 以探究為基礎、具全球視野的教育方針相符。

班級規模與精英性

NLCS Kobe 維持每個年級約 22 名學生的小班規模，彰顯其精英制特性。當一至六年級全額招生時，初級部將約有 220 名學生，代表約 10 個國籍，其中約 70% 為日本籍學生，30% 為國際學生。

由於學校尚處於創辦初期，暫無已公佈的錄取率數據。然而，嚴格評估、小班規模及學校優質定位的結合，表明招生環境具有競爭性。

候補名單政策

North London Collegiate School Kobe 沒有正式公佈候補名單。招生團隊表示，雖然 2025-26 學年開辦年度時一至六年級學位皆有空缺，但隨著學校的發展，其他年份偶爾可能出現空位。鼓勵家庭直接聯絡招生部門，了解特定年級的可用情況。

語言要求

所有課程均以英文進行，課程中另整合日文語言與文化教育。學校明確歡迎來自日本教育背景且英文程度有限的學生，特別是在較年幼的年級。家長的親身經驗確認，進入一年級時英文基礎薄弱的孩子（之前曾就讀日本學校，僅接受每週英文課程）透過沉浸式支持與同儕協助，在 4-5 個月內成功適應。

然而，年長申請者（三至六年級）應具備基礎英文能力，因為評估包括英文科目。招生面試以英文進行，以評估溝通能力與舒適度。

英文語言支持

儘管未明確詳述為「ELL 課程」，學校為正在發展英文程度的學生提供充分支持：

• 小班規模使個別關注成為可能
• 教師在支持多語言學習者方面的培訓
• 同儕支持系統（年長學生協助年幼學生）
• 循序漸進的沉浸方式，平衡學術挑戰與牧靈關懷

家長表示教師保持密切的日常溝通，報告學生進度並在過渡期間提供安心保證與調整策略。

社區參與

即使在開校前，NLCS Kobe 已積極與準學生家庭進行互動：

• 資訊說明會：在神戶與大阪舉辦的活動吸引 40 多個家庭
• 開放日：校園參觀，讓家庭參觀設施並與教職員見面
• 一對一諮詢：與校長進行個人會談，討論個別學生需求
• 開校典禮：2025 年 10 月舉行的慶典，由創辦學生、家長與地方政要出席

這些活動反映了學校的協作招生理念——幫助家庭判斷適配度，而非單純招收人數。

理想候選人特質

NLCS Kobe 尋求具備以下特質的學生：

• 智慧求知欲強，熱愛學習與提出問題
• 適應能力強，願意接納全球與日本文化視角
• 社交投入度高，能有效合作
• 具備韌性，有動力達到高學術標準

在 NLCS Kobe 蓬勃發展的家庭通常重視：

• 雙語教育，在維持日本身份的同時具有國際視野
• 以探究為基礎的學習，而非死記硬背
• 全人發展，包括學術、藝術、體育與品格
• 強大的牧靈關懷與個別化關注

相反地，尋求純粹日本教育、對英文教學不適應，或偏好傳統應試教學法的家庭可能不適合該校。

招生時間表總結

1. 初步諮詢：聯絡招生團隊
2. 資訊說明會/校園參觀：參加校園活動或安排訪問
3. 提交申請：完成 OpenApply 表格並上傳文件（¥35,000 費用）
4. 評估：年齡適當的測試與面試
5. 決策：約 3 天內收到通知
6. 註冊：接受錄取通知並繳交 ¥400,000 註冊費
7. 準備：收到 8 月開課的入學材料

整個流程反映了 NLCS Kobe 的創辦原則：甄選在嚴謹但培育式環境中蓬勃發展的學生，在此環境中學術卓越與對每位孩子的幸福和個人成長的真誠關懷相結合。

大學升學概況

作為2025年8月剛成立的全新學校，North London Collegiate School Kobe目前沒有畢業班級或大學升學數據。學校目前僅開設第1至6年級（年齡約6至11歲），首屆學生要到2030年代初期才會完成高中學業。因此，北倫敦預科學校神戶校目前沒有IB文憑成績、大學錄取統計或校友成果可供參考。

NLCS國際學校的辦學成績

雖然North London Collegiate School Kobe本身尚無升學紀錄，但學校隸屬於已具實績的NLCS International網絡，該網絡包括位於濟州（韓國）、杜拜、新加坡及倫敦本校的姊妹學校。這些校區已展現持續的學術卓越：

• IB文憑表現優異：NLCS International各校的IB平均成績定期超越全球水準，許多學生取得38至42分的成績
• 頂尖大學升學目標：姊妹學校的畢業生獲得牛津、劍橋、常春藤盟校及日本頂尖大學的錄取
• 經驗證的教學方法：NLCS教學法強調探究式學習、批判性思維及個別化支援，已在多個校區取得良好成果

North London Collegiate School Kobe明確宣傳自身為「通往國際頂尖大學及日本知名大學的升學途徑」，表明其致力在近畿地區複製這一成功。

規劃中的課程與學術框架

IB全程課程候選資格

North London Collegiate School Kobe目前獲指定為IB全程課程候選學校，正在申請國際文憑組織的完整認證。規劃的學術路徑包括：

• 小學課程（PYP）：供目前的初級部（第1至6年級）使用，遵循探究式、國際視野導向的原則
• 中學課程（MYP）：高級部開設時（第7至10年級）實施
• 文憑課程（DP）：供第11至12年級使用，為全球公認的大學預科資格

所有教學以英文進行，採用英國教育傳統，同時融入大量日語及文化研究課程。這種雙軌方式旨在為學生同時做好國際及日本高等教育升學的準備。

學術嚴謹與支援

學校重點包括：

• 小班規模：約每班22名學生，能提供個別化關注
• 深度學習而非死記硬背：家長反映課程著重「思考過程」，教導學生提出自己的問題
• 國際訓練師資：教師從全球招聘，並在North London Collegiate School倫敦校接受培訓，以維持一致的教育標準
• 全人發展：學術卓越與關顧輔導並重，確保學生的身心健康支持其成就

未來的大學升學輔導服務

雖然具體的大學升學輔導計畫尚未正式對外詳細公布（因為高中學生尚未就讀），但學校的建校原則預示了強健的指導架構的發展：

• 全球視野：NLCS International的辦學成績表明對全球大學申請的有力支援
• 雙軌升學路徑：鑑於同時重視日本文化和國際課程，升學輔導將可能涵蓋日本大學入試考試和國際申請程序
• 個別化支援：學校聲明致力於認識及慶祝每一位學生，這預示著與每名學生優勢及興趣相符的個別化大學升學指導

預期的學術成果

根據NLCS International教學模式及學校的既定志向，有意報讀的家庭可預期：

預計的IB表現

• 平均成績與其他NLCS學校相當（通常35分以上，遠高於全球平均30分）
• 高比例學生達到大學錄取要求
• 在STEM與人文科目上表現優異

預期的大學升學目標

• 國際大學：進入英國（牛津劍橋、羅素集團）、美國（常春藤盟校、主要公立大學）及其他英語國家頂尖學府的機會
• 日本大學：通過國際招生管道和傳統考試方式，為進入東京、京都、早稻田、慶應等知名日本大學做準備
• 亞太地區選項：考慮到學校位置和學生背景，對亞太地區大學的重點關注

競爭優勢

畢業生預期將受惠於：

• 雙語能力：英文和日文流利，在全球高等教育中日益受重視
• 文化素養：深入了解國際和日本脈絡
• 批判性思維技能：強調探究式學習和獨立思考
• 全面發展檔案：豐富的課外機會（多數已含在學費中）支持多元化的大學申請

家長對學術發展路徑的看法

現任家長之所以選擇North London Collegiate School Kobe，正是因為其大學升學準備潛力。受訪家長強調：

1. 課程深度：認可課程強調思考過程而非知識死記硬背，認為這是對大學程度學習更好的準備
2. 文化平衡：相信子女將同時發展日本身份認同和全球能力，保持多元升學途徑的可能性
3. 個別關注：相信小班制和個別化支援將最大化每名學生的學術潛能

一位家長提及對子女在國際學校就讀時維持日本身份認同的擔憂，發現North London Collegiate School Kobe對日本文化和語言的融合令其放心，有利於未來國內和國際升學選擇。

限制與透明度

有意報讀的家庭應了解：

• 無歷史數據：所有預測均基於姊妹學校的表現及既定意圖，而非North London Collegiate School Kobe的實際成績
• IB認證待審：完整IB授權正在審批中，尚未完成
• 高級部時程：高中課程（第7至12年級）將逐步開設，寄宿計畫自2028年開始
• 首屆畢業生：最早的畢業班級將在2030年代初期

結語

雖然North London Collegiate School Kobe尚無大學升學成果可供示證，但其在NLCS International網絡中的地位為未來成功提供了可信基礎。學校對學術嚴謹、雙語教育及個別化支援的強調，結合已驗證的NLCS教學方法，預示著未來大學升學成果可能與姊妹學校相當。

考慮報讀North London Collegiate School Kobe的家庭實際上是基於以下因素的遠景投資：

• 已確立的NLCS International辦學成績
• 學校對IB卓越的明確承諾
• 結合國際課程與深厚日本文化涵養的獨特價值主張
• 建校團隊的經驗與願景

隨著學校逐漸發展並產出首屆畢業生，具體的大學升學數據將逐漸公開，以驗證（或調整）這些預期。

學生多樣性與國籍

NLCS Kobe 致力於服務關西地區的日本家庭和國際家庭。學校預計初等部學生人數約 220 人（完全招生後為 1 至 6 年級），代表約 10 個國籍。值得注意的是，預計約 70% 的學生為日本籍，其餘 30% 來自海外背景。

這種人口構成反映了學校獨特的定位——一所與日本文化深度融合的國際學校。所有課程均以英語進行，但日語、日本文化和歷史在課程中佔據重要地位。這種雙重身份的教育方式使 NLCS Kobe 有別於日本許多其他國際學校。

學校位於神戶六甲島上，處於日本主要城市中心，同時可接觸關西地區更廣泛的國際社區，包括附近的大阪。

教育理念與價值觀

NLCS Kobe 明確遵循 NLCS 傳統，提供雄心勃勃的教育、個性化關懷和豐富的課外活動。創辦校長強調每個孩子都應被「認識和肯定」，反映了在高學術標準下對個性化關注的承諾。

學校的願景以培養求知慾、韌性、善良和對學習的熱愛為中心。核心原則是「快樂的學生是成功的學生」，明確重視確保每個孩子有適當的睡眠、運動、社交活動和學術追求。

核心教育原則

• 批判性思維而非死記硬背：家長特別指出對「思維過程」而非知識灌輸的關注是吸引他們的關鍵
• 探究式學習：鼓勵學生提出自己的問題並追求深層理解
• 具有日本根基的全球視角：課程將國際標準與實質性的日本文化教育相結合
• 全人發展：學術嚴謹性與牧養關懷和福祉支持相平衡

課堂被描述為「忙碌而有目的」卻「溫暖且尊重他人」的環境，其中師生關係以及學生之間的關係受到優先重視。

社區參與與家長投入

在 2025 年 8 月正式開校之前，NLCS Kobe 已透過多項社區推廣活動展示了強大的社區參與：

開校前活動

• 信息說明會：在神戶和大阪舉辦多場活動，包括 2025 年 9 月吸引 40 個家庭參加的晚間活動
• 開放日：家庭參觀設施和與教職員見面的線上和線下機會
• 一對一諮詢：與校長進行個別會面，供準入家庭使用
• 開校典禮：2025 年 10 月與創辦學生、家長和當地要人共同慶祝

這些活動表明了一種協作、透明的社區建設方式。鼓勵家長及早參與、提出問題，並判斷 NLCS Kobe 是否符合家庭的價值觀和目標。

持續家長溝通

現有家長報告與教師的溝通友善而開放，指出他們可以「輕鬆了解孩子每天的情況」。教師與家庭之間的密切關係營造了在孩子教育中的夥伴關係感。

家長特別讚賞學校提供每日更新，並維持平易近人的教職員，他們真誠投入於理解每個孩子的興趣和需求——不僅在教學期間，而且在整個入學過程中亦然。

課外生活與活動

NLCS Kobe 提供異乎尋常的全面課外活動計畫，大多數活動作為學費的一部分免費提供，而不是作為昂貴的附加選項。這種方式與許多國際學校形成對比，後者的可選課程會大幅增加家庭成本。

支持社區生活的設施

初等部校園包括：

• 運動館
• 戲劇工作室
• 科學實驗室
• 音樂室
• 現代化、靈活設計的教室，旨在激發學習和合作

活動供應

課後活動包括多樣化的選擇，例如：

• 運動：籃球、體育活動
• 藝術：戲劇、音樂、中文書法
• 學術充實：科學探索、編程
• 文化活動：日本文化研究、語言課程

一位家長提到他們的孩子曾探索過籃球、國際象棋和科學活動，最近特別熱衷於功夫。孩子經常迫不及待地回家教家長他們所學，使這些活動成為家庭生活不可或缺的一部分。

交通作為社區建設

學校為通勤學生提供巴士服務。有趣的是，家長報告指出巴士車程本身已成為一種積極的社交體驗，年長學生幫助年幼學生，孩子在通勤途中建立友誼。最初對距離感到焦慮的家庭發現家長和孩子都快速適應了。

學生福祉與牧養關懷

雖然詳細的福祉課程未公開概述，但牧養關懷顯然是 NLCS Kobe 文化的基礎支柱。創辦校長和 NLCS International 官員在交流中始終強調個性化支持和學生幸福。

福祉方法

• 個性化關注：小班規模（每個年級約 22 名學生）使師生關係更加密切
• 支持性氛圍：即使入學評估也被設計為讓孩子感到放心而非壓力
• 均衡發展：明確關注在學術需求與社交、情感和身心福祉之間取得平衡
• 溫暖環境：教師被描述為細心照顧每個孩子的舒適和需求

家長將牧養關懷和福祉的重視列為選擇 NLCS Kobe 的決定因素。一位家長講述了他們緊張的孩子在入學評估期間如何被教師立即以溫柔的談話吸引，在瞬間內將緊張轉變為放鬆。

新生過渡支持

NLCS Kobe 已成功歡迎來自英語基礎有限的日本學校的轉校生。家長報告指出：

• 最初英語講得很少的孩子在 4 到 5 個月內適應
• 教師在過渡期提供實質性支持
• 同齡人支持幫助新生在社交和語言上適應
• 養育環境減少了對語言障礙的焦慮

一位家長，其孩子之前就讀於只有每週英語課的日本私立學校，最初為「多年的困難」做好準備，但對孩子在教師和同齡人支持下的順利適應感到驚訝。

文化認同發展

NLCS Kobe 的一個獨特特色是致力於幫助學生同時發展全球和日本認同。這種「具有日本心靈的國際教育」哲學解決了日本家庭普遍關切的問題：如何提供國際教育，同時保護日本文化認同和語言熟練度。

學校透過以下方式實現此平衡：

• 全面的日語教學
• 日本文化和歷史融入課程中
• 承認日本國定假日和傳統
• 主要由日本學生組成的學生團體，保持文化延續性
• 英語授課，為全球機會敞開大門

家長一致稱讚這種雙重身份方式在日本國際學校中罕見，並將其列為選擇 NLCS Kobe 的主要原因。

社區價值觀的實踐

NLCS Kobe 社區體現了幾個核心價值觀：

學術卓越：高期望與支持系統相結合，幫助每個孩子發揮潛能

包容性：歡迎來自不同背景的學生，包括從日本學校過渡來的學生

協作：教師、學生和家庭之間的強大夥伴關係

尊重：尊重個體差異和共享文化價值觀

求知慾：鼓勵提問、探索和深層學習

平衡：認識到幸福與成功是相互關聯的

學校的座右銘「Start Here, Go Anywhere」反映了其願景，即培養學生為國際和日本頂級大學做好準備，同時保持堅強的個人價值觀和文化根基。

雙職家庭支持

NLCS Kobe 似乎是為雙職家庭而設計的。全面的課後活動和照護選擇，結合巴士服務和大多數納入學費的活動，為雙職家長提供了實際支持。一位家長明確指出，「課後活動和課後照護」是他們入學決定的重要因素，因為雙親都工作，並重視在一個地點提供多樣化體驗的便利性，無需不斷地為孩子往返於不同計畫之間。

總費用分析

North London Collegiate School Kobe為考慮報名這所新型英式國際學校的家庭提供透明的收費結構。了解完整的財務承諾——從第一年費用到年度開支和隱性收費——對於預算規劃至關重要。

首年投資

家庭於2025-26學年為就讀一年級（年齡約6歲）的孩子報名，首年總費用約為¥3,635,000。具體組成如下：

• 申請費：¥35,000（一次性，不可退款）
• 入學費：¥400,000（被錄取後一次性支付）
• 年度學費：¥2,800,000
• 年度設施維護費：¥400,000

入學費在接受學位後立即支付，確保孩子的位置。與某些國際學校分多年收取入學費不同，NLCS Kobe要求這筆可觀的前期付款，與第一年的學費和設施費用一同支付。

持續的年度費用

第一年之後，家庭不再支付申請費和入學費，但繼續支付：

一至三年級

每年¥3,200,000，組成包括：

• 學費：¥2,800,000
• 設施維護費：¥400,000

四至六年級

每年¥3,300,000，組成包括：

• 學費：¥2,900,000（略有增加）
• 設施維護費：¥400,000

家庭若在孩子從一年級讀至六年級的六年期間一直就讀，六年總費用約為¥19.8-20.0百萬（首年¥3.635M + 五年平均每年¥3.25M）。

額外費用和隱性收費

NLCS Kobe通過最小化額外收費而與同級機構有所區別：

包含在學費中

• 課外活動：幾乎所有課後俱樂部（籃球、國際象棋、科學、中文書法、編程、戲劇等）均無需額外費用。家長特別稱讚這一特點，指出典型國際學校會對每項活動收取額外費用。
• 日常充實課程：藝術、運動和STEM活動的廣泛課程作為學校日常教學的一部分進行。

預期的額外開支

雖然未在費用表上列出，但家庭應預算：

• 校服：費用未公佈但必需購買
• 教科書和用品：可能需要標準材料
• 校車服務：有提供但公開未指明費用
• 午餐計劃：可能提供膳食；定價未披露
• 技術：可能涉及設備或技術費用（材料中未提及）
• 實地考察和交流：國際學校體驗可能涉及額外費用

一位家長訪談記錄指出，家庭很快適應了乘坐校車的方式，表明交通被積極使用，但具體費用仍不明確。

目前不收取額外費用的項目

• 生涯指導支持
• 標準學術資源
• 專門設施使用（體育館、戲劇工作室、科學實驗室、音樂室）
• 下午5:00-6:00的大多數課後活動

與同級學校的比較

NLCS Kobe的收費在日本國際學校中位於最高層：

• Rugby School Japan（東京附近英式寄宿/走讀學校）：高年級每年¥4.5-5.5M——明顯更高，但包含寄宿選項
• 典型關西國際學校：小學學費範圍¥2.7-3.0M，NLCS Kobe的¥3.635M首年總費用在走讀學校的較高端
• 東京地區頂級國際學校：小學通常¥3.5-4.5M，與NLCS Kobe相當

學校的定位反映其品牌聲譽（NLCS International網絡）、六甲島上新建專用校園、小班規模（最多22名學生）以及包括日語/文化教育的綜合課程。

助學金和獎學金

NLCS Kobe目前不提供任何經濟援助計劃：

• 無以成績為基礎的獎學金
• 無需要基礎的助學金或補助
• 未提及兄弟姐妹折扣
• 無多子女學費減免
• 無任何類別學生的費用豁免

這與維持助學金計劃的NLCS London不同。神戶校區作為新開校園，通過與Hakko Car Group的合作私營運作，要求家庭支付全額費用。考慮報名的家長應假設不會獲得任何經濟援助並相應規劃。

尋求支持的家庭可考慮：

• 企業派駐套餐（如適用）
• 外部教育補助
• 私人貸款或儲蓄計劃

但學校本身目前不提供內部援助。

支付結構和時間安排

• 申請費：在通過OpenApply門戶網站提交申請時支付
• 入學費：在接受錄取通知書後立即支付（通常在收到通知的幾天/幾週內）
• 年度學費和設施費：支付時間表未公開詳述；可能遵循日本學年安排（可能為年度、半年度或學期分期）

退款政策未公佈，雖然入學費在接受後大概不可退款（日本的標準做法）。

長期財務規劃

家庭應考慮：

當前小學階段（2025-2028）

最初僅開放一至六年級，費用相對可預測，首年後每年¥3.2-3.3M。

未來中學階段（2028年及以後）

NLCS Kobe計劃增設七至十二年級，提供IB中學課程和文憑課程。這些級別的費用結構尚未公佈，但可能會增加：

• 中學學費通常比同級學校的小學學費高10-20%
• IB文憑課程通常涉及額外的考試和材料費用
• 計劃於2028年8月推出的寄宿選項將增加可觀成本

現在報名年幼孩子的家庭應預期，若在高中畢業前一直就讀，12年總費用 可能超過¥45-50百萬，假設年度適度增長並加入估計的中學費用。

價值主張

儘管價格較高，NLCS Kobe仍提供多項成本優勢：

1. 包含式課外活動：消除許多家庭每年在校外充實活動上支付的¥200,000-500,000+
2. 綜合生涯指導：包含師生關係良好和全面的身心健康支持
3. 日本文化融入：減少對單獨日語輔導的需求
4. 小班規模：個性化關注通常在大型學校需要額外輔導
5. 新校園：2025年10月開放的最先進校園
6. IB升學路徑：成熟的課程通向國際公認的資格認證

家長特別提及這些因素合理化了投資，特別是其他國際學校通常會將費用大幅增加的活動"無隱性收費"政策。

預算建議

家庭應預算：

• 第一年：¥4,000,000（¥3.635M學費 + ¥365K校服、用品、交通緩衝)
• 第2-6年：每年¥3,500,000（¥3.2-3.3M學費 + ¥200-300K額外費用）
• 應急基金：預留10-15%作為意外開支或費用增長的儲備

出於財務規劃目的，假設年度5%費用增長（超過公佈費率），這是國際學校調整通貨膨脹和課程擴展的常見做法。

結論

NLCS Kobe的總費用結構在小學階段透明且可預測，首年投資¥3.635M，其後每年下降至¥3.2-3.3M。由於不提供經濟援助，需要全額支付，將此校定位為能夠致力於高端國際教育的富裕家庭。對課外活動和生涯指導的包含式方法相比同級機構提供了相對價值，因為其他機構的此類課程往往涉及大筆額外費用。

誰適合就讀本校？

North London Collegiate School Kobe 於 2025 年 8 月開校，是一所為 1-6 年級學生提供課程的精選男女合校日間學校，未來計劃擴展至 12 年級。了解哪類學生在此校表現優異，有助於家長做出明智的入學決定。

理想學生特徵

學術好奇心強且學習積極的學生

North London Collegiate School Kobe 設計目的是為天生求知欲強、渴望深入學習的學生服務。課程強調批判性思維，而非死記硬背，鼓勵學生提出自己的問題並探索思維過程。家長特別指出，學校著重培養學生獨立提問的能力，從小培養他們的智識好奇心。

學術課程嚴謹，遵循 IB 啟發的原則，為學生準備完整的 IB 課程體系（PYP、MYP 和 DP），隨著學校的擴展逐步推行。學生應準備投入持續學習、參與探究型項目，並應對挑戰性課程，以充分發揮自身學術潛能。

尋求雙語教育的學生

所有課程均以英文進行，但日語和文化教育獲得重視。學校將自己描述為提供「擁有日本心的國際教育」。這適合以下學生：

• 日本籍學生希望接受全球化教育，同時保持文化認同和母語流利度
• 居住在日本的國際學生希望理解並融入日本文化
• 雙語家庭尋求英文教學與日語發展之間的平衡

從日本學校過渡而來的學生已成功適應。家長反映，英文程度有限的兒童（之前只上過每週課程）在教師支持和同儕幫助下，於 4-5 個月內完成適應，但這需要學生和家庭對過渡過程的承諾。

重視課外活動的全面發展學生

North London Collegiate School Kobe 透過廣泛的課後編程強調全人發展。大多數活動已包含在學費中，無需額外費用，這是家長提及的重大優勢。學生可以探索籃球、國際象棋、科學俱樂部、中文書法、功夫、音樂、藝術等活動。

理想學生是那些：

• 樂於探索學術以外的多元興趣
• 希望發現並發展自身熱情的機會
• 在提供多元發展途徑的環境中表現出色
• 重視將日常充實作為學校體驗一部分的學生

理想家庭特徵

重視日本—國際平衡的家庭

選擇 North London Collegiate School Kobe 的家長通常面臨一項具體挑戰：如何在日本生活期間提供國際教育，又不喪失日本身份認同。學校透過以下方式應對：

• 全面教授日本文化、歷史和語言
• 維持與本地傳統的牢固聯繫
• 提供具有本地背景的全球公認課程
• 創造一個約 70% 的學生為日本籍的社群

一位家長解釋，他們的主要關切是「如何在就讀國際學校的同時發展日本人身份認同」，而 North London Collegiate School Kobe 的文化重點使他們對這一雙重方針充滿信心。

尋求全方位照顧的工作家庭

雙薪家庭尤其受益於 North London Collegiate School Kobe 的結構：

• 校車服務便於日常通勤
• 課後照顧已納入編程中
• 豐富活動無需外部課程
• 日常溝通讓教師回饋學生進度

家長指出，包含的各種活動意味著孩子可以在一個地點探索多項興趣，無需不斷額外繳費。這種全方位方式既支持忙碌的家庭日程，又豐富了孩子的日常生活。

優先考量學生照顧與身心健康的家長

學校明確強調「快樂的學生是成功的學生」，在學術嚴謹性與情感支持之間取得平衡。家庭重視：

• 個別關注，每班約 22 名學生
• 被了解和認可的方式，每位孩子都獲得表揚
• 溫暖、尊重的課堂，師生關係牢固
• 睡眠、運動、社交活動和學術之間的恰當平衡

家長特別提及，教師與學生保持親密友善的關係，提供每日回饋，使孩子感到安全。甚至入學程序也反映了這種關懷的方針——一位家長描述了焦慮的孩子在見到教職員時如何立即感到安心。

致力於完整費用投資的家庭

首年費用約為 ¥3,635,000（包括報名費、學費和維護費），之後年費為 ¥3,200,000-¥3,300,000，North London Collegiate School Kobe 需要巨額財務承諾。學校目前提供：

• 無獎學金或經濟援助計劃
• 無兄弟姐妹折扣
• 無公佈的費用減免

理想家庭能輕鬆承擔這些費用，同時欣賞其價值主張：最先進設施、國際招聘教師、全方位編程以及 North London Collegiate School 教育遺產。

可能不太適合的學生和家庭

未準備好接受全英文沉浸式教學的學生

雖然低年級學生可以以最少的英文開始，但課程需求逐漸提高。年長入學者（3-6 年級）需參加英文和數學入學考試。以下學生可能會困難：

• 對學習英文興趣不大
• 缺乏家庭對語言發展的支持
• 傾向純日文教學

這些學生可能在沉浸式英文環境中感到吃力。

尋求傳統教學方法的家庭

North London Collegiate School Kobe 的探究式、學生為中心的教育法不同於傳統教育。可能不適合下列家庭：

• 傾向直接教學和教師主導學習
• 希望進行密集的升學考試準備（如傳統日本學校）
• 尋求宗教或特定價值觀教育（本校為非宗派制）
• 期望被動的講座式課堂

對日本文化不感興趣的外籍人士

雖然學校在觀點上是國際化的，但對日本語言、文化和歷史的重視是其使命的核心。計劃短期停留且不優先考慮日本文化教育的外籍家庭，與純國際替代方案相比，可能無法充分發揮學校的獨特優勢。

需要經濟援助的預算有限家庭

在沒有經濟援助計劃的情況下，無法負擔全額學費的家庭目前沒有入學途徑。鑑於其高端定價，這是重要考慮因素。

語言要求與期望

一年級入學者：最少英文程度可接受，但需要家庭承諾支持語言發展

3-6 年級入學者：入學評估需具備一定英文程度（適齡英文和數學測試、認知能力評估）

日語：入學無需先備條件，但透過專門課程為所有學生強力支持

入學程序本身部分以英文進行（與校長或副校長的面試），所以家庭應具有基本英文溝通能力或願意使用翻譯支持。

社群適配指標

若您的家庭：

• 重視學術卓越與身心健康的平衡
• 希望孩子既有全球視野，又保有日本身份認同
• 欣賞小班規模（每年級 22 名學生）和個別關注
• 尋求合作式、探究型學習環境
• 優先考量全方位課外機會
• 能承諾在神戶地點就學，可能需往返巴士
• 計劃長期就學至中學（隨著學校擴展）

則您可能是合適的適配對象。

North London Collegiate School Kobe 學生寫真

典型的在 North London Collegiate School Kobe 表現優異的學生，具有智識好奇心、文化開放性和個人韌性。他們樂於提出「為什麼」和「如何」的問題，在多元同儕群體中感到自在，並希望在學術上表現出色的同時探索多項興趣。他們得到重視雙語、欣賞融合日本元素的英式教育，並對全方位私立教育進行重大投資的家庭支持。

正如一位家長總結的那樣：他們的孩子現在說「我能獨立思考並應對挑戰——太有趣了！」這種學術投入、個人成長和發自內心的愉悅感結合，正是理想的 North London Collegiate School Kobe 體驗。