Canadian Academy

多元文化，校園生活的核心

Canadian Academy 的社群以其非凡的多元文化組成而著稱。學生國籍超過40個，家中使用的語言至少有15種，這樣的全球化縮影，除了國際大城市之外，實屬罕見。學生中約75%為國際學生，25%為日本學生，來自北美、東亞、歐洲、大洋洲、拉丁美洲、東南亞、中東及非洲等地。

這種多元性並非偶然形成，而是學校刻意培養的教育資產。Canadian Academy 的官方教育理念將擁抱多元視為每位學習者發展的必要條件，並主張一個讓每個人都感受到尊重、重視與賦權的社群，能培養出更優秀的思考者與公民。教職員陣容也體現了這種精神：教師團隊來自19個不同國籍，讓學生在每間教室都能接觸到全球公民的典範。

慶祝差異的社群活動

學校的行事曆圍繞著跨文化慶典而規劃。PTA（家長教師會）的年度盛事International Food & Fun Fair（國際美食同樂會）——各國家庭在攤位上分享自己的料理——參與人數眾多，已成為深受喜愛的年度傳統。此外，還有Día de los Muertos（墨西哥亡靈節）、Pink Day（反霸凌宣導活動），以及各種季節性文化日，讓多元文化不僅被認知，更能被親身體驗。

自1920年 起活躍至今的家長教師會（PTA），在學校中扮演著核心的組織角色，負責營運 Booster Club（後援會）、家長工作坊，以及 Outstanding Graduate Award（傑出畢業生獎）。學校特別指出，運動會與其他活動中家長的高出席率，是 Canadian Academy 校園氛圍的一大特色。

寄宿生活：社群的縮影

Canadian Academy 的寄宿社群——約40名來自9至12年級、超過20個不同國籍的學生——是整體校園文化的濃縮呈現。四座寄宿宿舍（Kiku、Take、Rokko、Maya）皆以「家」的方式經營，設有共用廚房、公共休憩空間，並配有駐宿教職員。走讀生與寄宿生共享相同的學術課程與課外活動，進一步強化了不同居住形態下的社群凝聚力。

對於家庭而言，這意味著什麼

對於考慮就讀 Canadian Academy 的家庭而言，這種社群面向可說是學校最具代表性的優勢。學生畢業時，不僅獲得IB Diploma文憑，更擁有實際經歷跨文化人際關係、理解不同世界觀，以及跨越國界建立友誼的寶貴經驗——而這些能力，在當今全球職場與大學環境中，越來越受到重視。

學術課程與成果

Canadian Academy 提供完整的國際文憑（IB）課程體系——面向學前班至五年級的小學項目（PYP）、六年級至十年級的中學項目（MYP），以及十一至十二年級的大學預科項目（DP）。所有課程皆以英語授課，並將日語列為一門學科，藉此提供文化背景與語言廣度。

IB 大學預科文憑成績

最近公布的 DP 畢業生數據（2023 屆）展現出亮眼成果：

• 22 名考生 參加了 2023 年 5 月的 IB 考試
• 通過率達 100%——每位考生皆取得完整文憑
• 最高分達 45/45——即滿分成績
• 多個學科的成績據報均高於 IB 全球平均水準

未修讀完整文憑課程的學生（選修個別 IB 證書課程或 CA Diploma）同樣獲得優異的大學錄取結果，顯示無論選擇哪條學習路徑，學生皆能獲得紮實的學術準備。

大學升學去向

2023 屆畢業生共收到來自8 個國家、53 所大學 的錄取通知，涵蓋日本、加拿大、美國、英國、法國、荷蘭、韓國及新加坡。這樣的升學廣度，正體現出 CA 明確的定位——培養具全球流動力的畢業生，而非僅僅輸送學生進入單一國家的大學體系。

大學升學輔導計畫

CA 的升學輔導團隊自中學階段起便與學生一對一合作，協助學生將學科選擇與長期升學目標相互配合。該計畫包括：

• 一對一大學升學諮詢
• 依國家劃分的大學博覽會及資訊工作坊
• 依地區與年級分類的家庭說明會
• 「模擬招生」練習，幫助學生與家長了解申請審核的實際運作方式

學校坦言「並非一套方案適用於所有人」，因此會依學生需求量身規劃升學路徑——申請日本大學的學生，所獲得的輔導內容與申請美國、英國或加拿大體系的學生有所不同。

探究式教學法

在各個年級，CA 的教學方式皆植根於 IB 探究教學法：鼓勵學生主動提問、跨學科建立連結，並對自身學習進行批判性反思。這與 IB 學習者培養目標（Learner Profile）——博學、正直、關懷、反思、開明——的特質相互呼應，並貫穿於課堂文化與全校性活動之中。

掌握 Canadian Academy 的入學申請流程

CA 坦言「Canadian Academy 的入學名額競爭相當激烈」，其招生制度也充分展現出學校精挑細選、卻不失包容的特色。對於有意申請的家庭來說，充分了解整個流程至關重要。

時程與截止日期

下一學年度的申請將於9月 開放，並採滾動式受理。雖然沒有硬性截止日期，但 CA 會優先處理在1月31日 前收到的申請，並於3月 通知申請結果。學年中途申請則視名額而定，視情況接受。學年時間為8月中旬至6月初。

申請所需文件

• 完整填妥的線上申請表
• 過去三年的在校成績單
• 標準化測驗成績（如有：ITBS、MAP、PSAT、TOEFL 等）
• 任何心理或學習能力評估報告的副本
• 學生護照影本及數位照片（尺寸須≥400×600 px）
• 不可退還的申請費：¥90,000
• 機密性教師/輔導老師推薦信：PreK–Grade 5 需1封，Grade 6–12 需2封

面試與評估

所有進入複選名單的申請人都會受邀參加入學面試，對於居住在關西以外地區的家庭，可選擇現場或線上 進行。年幼學生的面試以輕鬆對談方式進行；而中學及高中階段的申請人則可能需接受限時的數學、閱讀與寫作測驗。非英語母語的申請人也會在同一次到訪中，非正式地評估其 EAL 支援需求。

面試結束後，招生委員會會審閱完整的申請資料，並向校長提出建議，最終決定則由校長裁定。當學年申請人通常會在面試後一週內 收到結果通知。

錄取後續事項

獲錄取的家庭須在一週內 簽署並繳回入學確認書，並繳交¥400,000 的入學費。若未於期限內完成，將視同放棄入學資格。在校生則須於每年1月完成續讀手續，並於2月底前繳納¥300,000 的續讀保證金。

企業贊助方案（Corporate Contribution Plan, CCP）

CA 招生制度中一大特色即為企業贊助方案（Corporate Contribution Plan）：加入 CCP 的日本及國際企業，可讓符合資格員工的子女保證入學，無需排隊等候。參與企業的學費贊助部分可享稅務減免。這是任職於在日本營運之大型企業的外派家庭，最主要的「快速入學」管道。

候補名單

申請人數超過名額的年級，其申請人在完成完整申請流程（包含繳費及面試）後，會被列入候補名單。若候補資格延續至下一學年度，則無需再繳交額外的申請費。

Canadian Academy 的關懷輔導與社群支持

Canadian Academy 的關懷輔導理念根植於 IB「培養全人」的核心原則。這套理念具體落實為一套多層次的支持體系,從 PreK 一直陪伴學生到 Grade 12。

各學段皆有輔導老師

輔導老師深入駐點於三個學部（小學部、初中部與高中部）。在小學階段,輔導老師會與班級教師共同教授社會情感學習（SEL） 課程,從小培養學生的同理心、衝突解決能力與心理韌性等技能。在中學階段,學生會參加輔導小組（advisory groups）,探討網路霸凌、情緒調節、身份認同與目標設定等主題。學校也提供保密的個人輔導諮詢,協助處理個人或社交方面的困擾,輔導老師也接受過專業訓練,能夠支持國際遷徙家庭與「第三文化孩童（third-culture students）」在轉銜過程中面臨的獨特挑戰。

EAL 與學習支持

CA 的學生支持服務團隊提供:

• EAL（英語為附加語言） 抽離式與隨班支持,最長可提供 5–7 年
• 針對有輕度特殊教育需求學生的學習支持,由教師、家長與校外專業人士共同協調
• 針對需要大量額外協助的學生,提供專門的一對一密集支持（另計費用,最高每年 ¥3.5M）

學校自我定位為一個包容多元的社群,致力於滿足每位學生「獨特的志向、能力、興趣與挑戰」。

家長參與

家長教師協會（PTA） 自 1920 年起便活躍運作,是 CA 社群生活的核心支柱。除了籌辦國際美食同樂會（International Food & Fun Fair）、小學部秋季園遊會（ES Fall Festival）以及優秀畢業生獎（Outstanding Graduate Award）外,PTA 還負責:

• 在體育賽事中販售零食的後援會（Booster Club）
• 協助特定運動隊伍與校園活動的家長夥伴（Parent Partner） 角色
• 針對 IB 課程、EAL、大學申請與孩童身心健康等主題舉辦的家長工作坊

CA 明確指出,「家長的積極態度與支持」對學校的成功至關重要,而像運動會這類活動,也因家長作為觀眾與志工所帶來的熱情活力而備受肯定。

反霸凌與包容共融

CA 每年舉辦粉紅日（Pink Day） 活動——這是一項全校性的反霸凌宣導日,師生當天都會穿上粉紅色服裝。多元、平等與共融的理念已正式納入學校政策之中,CA 強調自身為非宗教性質學校,並肯定與接納各種背景的學生。輔導諮詢、SEL 課程與社群活動三者相輔相成,共同營造出一個既重視學業投入,也強調社會責任感的校園環境。

Canadian Academy 的獨特之處

除了IB認證與多元文化社群之外，Canadian Academy還有兩大特色，使其在日本眾多國際學校中脫穎而出：企業贊助計劃（Corporate Contribution Plan） 與六甲島校區。

企業贊助計劃（CCP）

CA長期以來透過企業贊助計劃（Corporate Contribution Plan）與在日跨國企業建立合作關係。加入CCP的企業可享有以下權益：

• 以節稅優惠 的方式繳納CA學費
• 符合資格員工的子女可獲得保證入學名額，免除候補排隊
• 受邀參與學校治理事務

這項制度反映了CA最初作為服務神戶國際商業社群學校的歷史淵源。對於受僱於CCP合作企業的外派家庭而言，這幾乎完全消除了競爭激烈的入學不確定性。實際上，這是一種透過雇主中介取得入學資格的機制，即使在日本的國際學校中也相當罕見。

沒有CCP資格的家庭則需透過一般入學管道申請，由於學校聲譽卓著且名額有限，競爭相當激烈。

六甲島校區

CA的校區坐落於六甲島——神戶外海的一座人工填海島嶼——這使得學校在大都會區內擁有一個難得的獨立自足環境。由於島上規劃不受都市密集開發的限制，校園設施得以充分展開，包括：

• 標準尺寸足球場 與多座體育館
• 網球場，以及可舉辦本地與國際體育賽事的場地
• 涵蓋視覺藝術、音樂與戲劇的藝術設施
• 設有駐校教職員的校內宿舍（Kiku、Take、Rokko與Maya）

CA的體育計劃隸屬於Asia Pacific Activities Conference（APAC） 體系，這意味著高中球隊會前往海外參加國際賽事——進一步體現了CA的全球化程度。

校車網絡

CA設有三條專屬校車路線，分別服務六甲、蘆屋與大阪走廊地區，讓來自神戶—大阪都會圈各地的學生都能便利抵達這座島嶼校區。由於需求量大，校車路線本身甚至設有候補名單，足見學校在地區內的高度吸引力。

「獵鷹」精神認同

CA的校隊統一以Falcons（獵鷹） 為名，凝聚體育、藝術與校園精神於一體。小學部的Falcon Cup 五人制足球賽正是CA從最基礎年級開始培養團體歸屬感的最佳例證——這份凝聚力將一路延續至畢業之日。

概觀

Canadian Academy 針對 PreK 至 12 年級的課程採取滾動式招生制度，但由於申請需求高、名額有限，學校強烈建議家庭提早申請。學校歡迎希望以英語接受完整 IB 連貫課程教育的國際學生及本地學生申請。

申請時程

重要日期

下一學年度的申請通常於9 月開放。舉例來說，2026-27 學年度的申請已於 2025 年 9 月開放。雖然 CA 技術上全年接受申請，但學校在規劃及決策時會優先處理1 月 31 日前 收到的申請。

決策時程

• 當學年度招生：面試後通常於一週內 通知結果
• 下一學年度招生：於 1 月 31 日前提交的申請，將於3 月 收到結果（例如 2026-27 學年度入學者將於 2026 年 3 月收到通知）
• 學年中入學：以滾動方式處理，視名額狀況而定

學年通常於 8 月中旬開始，6 月初結束。

申請資格與所需文件

所需文件

所有申請人皆須透過 CA 的線上申請系統提交以下文件：

• 完整填寫的線上申請表
• 學業成績：過去 3 年的學校成績單（年紀較小的學生則提供所有可取得年度的成績單）
• 標準化測驗成績：任何近期的 ITBS、MAPs、PSAT、TOEFL 或類似測驗成績
• 心理／學習能力評估：任何智力測驗、心理教育評估或治療報告的副本
• 護照影本：申請人本人的護照影本
• 數位照片：彩色照片，最小尺寸為 400×600 像素

申請費

提交申請時須繳交每名學生 ¥90,000 的不可退還申請費。每名子女皆須個別申請並繳交申請費。此費用用於支付行政及審核成本。

推薦信

需要提供機密的教師推薦信：

• PreK 至 5 年級：一封來自現任教師或校長的推薦信
• 6 至 12 年級：兩封推薦信（通常為班導師及輔導老師各一封）

線上系統會自動以電子郵件將推薦表寄送給推薦人。

評估流程

招生面試

申請審核完成後，招生辦公室會在數週內（視名額狀況而定）安排面試。面試方式包括：

• 於神戶校區親自到校 進行
• 針對關西地區以外的家庭提供線上面試

依年齡調整的評估方式

年幼學童（PreK 至小學）：面試主要以對話形式進行，評估其社交準備度及語言熟悉程度。

中學及高中申請者：來訪期間可能需完成計時測驗，內容包括：

• 數學測驗
• 閱讀理解
• 寫作範例

英語能力評估

面試期間會對非英語母語學生進行非正式的語言支援需求評估。錄取後，需要協助的學生將被安排加入 CA 的英語加強課程（EAL）。EAL 課程視需要可提供最長 5 至 7 年的支援。

決策流程

面試結束後，招生委員會 會審核完整的申請檔案，並向校長 提出建議，由校長做出最終錄取決定。

甄選標準

CA 採取全面性審查方式，並未公布最低錄取門檻。主要考量因素包括：

• 學業成績及過往成績表現
• 標準化測驗成績（如有）
• 面試表現
• 教師推薦信
• 英語能力
• 品格、求知欲及國際視野
• 在學術、藝術或體育方面展現的才能
• 與 CA 的 IB 教育理念及多元社群的契合度

學校強調，希望招收的學生能夠在探究式、多元文化的環境中蓬勃發展，並展現出 IB 學習者培養目標（Learner Profile）中的特質（如關懷他人、善於溝通、勤於反思等）。

錄取率

CA 並未公布錄取統計數據。然而，學校明確表示「Canadian Academy 的名額競爭相當激烈」，且多數年級都設有候補名單，顯示招生競爭相當激烈。

入學程序

錄取後流程

獲錄取的家庭須儘快回覆：

1. 簽署入學確認書（Acceptance of Offer）
2. 繳交一次性入學（註冊）費 ¥400,000
3. 於收到錄取通知後一週內 完成上述兩項程序

若未能於期限內完成，該名額將被取消，並釋出給候補名單上的申請者。

其他入學費用

新生家庭除學費外，須另外繳交合計¥1,300,000 的一次性費用：

• 註冊費：¥400,000
• 資本捐助費：¥600,000
• 建築發展費：¥300,000

註冊費將用於抵扣第一年費用，且退學後不予退還。

在校生的續讀申請

在校學生須於每年 1 月辦理續讀，並於 2 月底前為下一學年度繳交每名子女 ¥300,000 的續讀保證金。

候補名單

CA 針對申請人數超過名額的年級，經常設有候補名單。重點如下：

• 申請已額滿班級的申請者將自動列入候補名單
• 家庭必須完成整個申請流程（包括繳費及面試）方可列入候補名單
• 若繼續留在候補名單至下一學年度，不會再收取額外的申請費
• 當名額釋出時，CA 會審視候補名單，並根據契合度及申請條件的強弱決定錄取名額
• 特定族群可能享有優先錄取權（詳見下方「企業贊助計畫」）

特殊入學管道

企業贊助計畫（Corporate Contribution Plan, CCP）

CA 設有企業贊助計畫（Corporate Contribution Plan），提供顯著的入學優勢：

• 在日本的企業可透過可扣抵稅額的捐助方式，贊助員工子女入學
• CCP 學生可獲得保證入學名額，無須經過候補名單
• 若家長任職的公司有參與此計畫，應向公司人資部門洽詢相關資格

此計畫實際上為企業贊助的外派人員子女提供了一條優先入學管道。

CA 重視的特質

理想的申請人條件

• 英語準備度：具備足夠的英語能力以用英語學習（或願意接受 EAL 支援）
• 國際視野：能自在面對多元文化及國際化的觀點
• 學術好奇心：對探究式、IB 風格的學習方式感興趣
• 社群精神：願意積極參與學校生活並貢獻於社群
• 多元興趣發展：積極參與學術、藝術、體育或服務活動

可能不適合的情況

以下情形的學生可能較不適合就讀本校：

• 英語能力極為有限，且無法透過 EAL 支援有效學習的學生
• 需要高度專門一對一教學、超出 CA 能力範圍的學生（不過學校提供專門的學習支援服務，每年須額外支付最高 ¥3,500,000 的費用）
• 尋求純日本課程體系的家庭
• 不適應積極參與社群活動的學生

申請策略

時程建議

1. 於 1 月 31 日前申請，以獲得下一學年度的優先審核機會
2. 及早展開申請流程，因為面試需要事先安排時間
3. 若為學年中入學，應於確認搬遷計畫後儘快提出申請
4. 提交前務必備齊所有申請所需文件，以避免延誤

強化申請的建議

• 確保成績單清楚呈現學業表現
• 取得熟悉學生本人、內容具體且有力的教師推薦信
• 如有標準化測驗成績能證明學生的準備度，應一併提交
• 透過與孩子討論其興趣、學習風格及英語熟悉程度，協助孩子為面試做好準備
• 對於非英語母語的學生，家長應誠實評估孩子的語言準備度，並做好接受 EAL 支援的心理準備

費用考量

申請前應做好可觀的財務準備：

• 申請費：¥90,000
• 一次性入學費用：¥1,300,000
• 年度學費：依年級不同，介於 ¥2,100,000 至 ¥3,370,000
• 住宿費（僅限 9 至 12 年級）：每年另加 ¥3,500,000
• 校車、午餐、制服及教材：費用另計，金額依情況而異

CA 目前未提供任何校內獎學金或依經濟需求發放的助學金。唯一的財務協助管道為企業贊助計畫（CCP）或其他外部資源。

結語

Canadian Academy 的招生流程雖然嚴謹，但整體而言相當清晰易懂，時程與要求皆明確。學校採取滾動式招生及以面試為核心的評估方式，具有一定彈性，但仍強烈建議提早申請。CA 目前有超過 40 個國籍的學生就讀，國際學生比例高達 75%，學校尋求的是願意投入其多元、以 IB 為核心的教育理念的家庭。

概觀

Canadian Academy 的大學升學表現，充分反映出其完整的 IB Diploma Programme 課程架構以及國際化的學生組成。這所位於神戶的國際學校，畢業生持續獲得世界各地大學的錄取，這樣的成果背後，是專業升學輔導與扎實學術準備的支持。

IB Diploma 表現

2023 屆畢業生成績

最新公開的 2023 屆數據，展現出優異的 IB Diploma Programme 成果：

• 22 位 IB Diploma 應試生 參加了 5 月的考試
• 100% 通過率——所有應試生皆取得完整的 IB Diploma
• 有學生達成滿分 45/45 的最高成績
• 多個學科的平均分數皆超越 IB 全球平均水準

這樣的成績，讓 Canadian Academy 位居亞洲高表現 IB 學校之列。校方也指出，即使是未修讀完整 Diploma（選擇 IB Certificates 或 CA 自訂文憑）的學生，同樣獲得了具競爭力的大學錄取。

學術標準

雖然 CA 並未公開如平均 DP 分數或班級排名等整體統計數據，但持續維持 100% 的通過率、且成績高於全球平均，已能說明其嚴謹的學術準備。學校致力於推行完整的 IB 課程體系（PYP/MYP/DP），確保學生在整個求學階段都能培養以探究為核心的學習能力。

大學升學去向

地理分佈

2023 屆畢業生獲得了來自 8 個國家、53 所大學 的錄取通知：

• 日本（所在國）
• 加拿大（呼應學校淵源）
• 美國
• 英國
• 法國
• 荷蘭
• 韓國
• 新加坡

這樣的地理多樣性，正呼應了學校本身國際化的學生組成（來自 40 多個國籍），也反映出各家庭不同的母國背景與未來規劃。大多數畢業生選擇赴海外升學，而非留在日本。

學校類型

Canadian Academy 並未公開畢業生實際入讀的詳細大學名單。不過，校方表示，學生獲錄取的院校涵蓋北美、歐洲及亞洲的頂尖學府，領域包括：

• STEM 學科（科學、技術、工程、數學）
• 人文與藝術
• 社會科學
• 商業與經濟

未公開具體大學名單，顯示學校更重視學生個人適配度，而非追求名校光環等指標。根據現有的間接資訊，畢業生確實進入了頗具聲譽的大學，但具體的機構數據並未對外公開。

大學升學輔導計畫

架構與支持

CA 的大學升學輔導計畫，是一項橫跨多年、內容完整的計畫：

前期準備（9 至 10 年級）

• 初步介紹升學規劃概念
• 協助學生的學術規劃與大學目標對接
• 探索全球各種不同的教育體系

密集輔導（11 至 12 年級）

• 由專責輔導老師進行一對一諮詢
• 針對每位學生的獨特情況，安排個別會談
• 制定個人化的申請策略

課程規劃與資源

輔導團隊提供豐富多元的活動內容：

工作坊與說明會

• 依年級提供對應指導
• 各國別專場說明會（美國、英國、加拿大、日本、歐洲等）
• 各教育體系的比較與申請要求說明
• 「模擬招生」活動——讓家庭從大學招生角度體驗審核申請的過程

家庭參與

• 為家長舉辦說明各國大學體系的工作坊
• 舉行家庭會談，討論選校方向與財務考量
• 定期通知截止日期與各項要求

大學博覽會

• 邀請大學代表到校訪問
• 與國際院校舉行線上說明會
• 邀請畢業生舉行分享會，交流升學經驗

輔導理念

輔導計畫強調「沒有放諸四海皆準的單一模式」。輔導老師致力於深入了解每位學生的：

• 學術優勢與興趣領域
• 文化背景與語言能力
• 家庭狀況與地理偏好
• 職業志向與個人價值觀

這種個人化的輔導方式，正好呼應了學校多元的社群特質——學生們選擇的升學路徑，橫跨多個國家與教育體系，各不相同。

畢業率與升學進度

雖然 Canadian Academy 並未公開正式的畢業率統計數據，但所有現有資訊都顯示，幾乎100% 的高三學生都會升入高等教育。校方的各項溝通內容，一貫描述畢業生邁向「全球各地的機會」，並獲得多所大學的錄取通知。

校方資料中未提及有學生選擇空檔年（gap year）、直接就業，或不繼續升學的情況，顯示畢業生升學率幾乎達到全面覆蓋。

獎學金與榮譽表彰

大學獎學金

Canadian Academy 並未公開畢業生獲得大學獎學金的數量或金額等數據。無疑有部分學生獲得大學提供的優秀獎學金或助學金，但校方並未追蹤或對外公布相關整體統計。

學術榮譽

畢業典禮上會表揚表現優異的學生，包括：

• 畢業生致告別演說代表（Valedictorian）與班級代表演講人
• 以優異成績取得 IB Diploma 的學生
• 傑出畢業生獎（由 PTA 資助設立）

不過，校方溝通內容中，並未特別強調諸如優等（cum laude）頭銜或以 GPA 為基礎的獎項。

課程優勢

完整的 IB 準備體系

完整的 IB 課程體系，確保學生能夠培養：

• 研究與探究能力
• 學術寫作能力
• 批判性思考與分析能力
• 國際化視野
• 時間管理與自主學習能力

這些能力都能有效銜接大學階段的學習要求，並廣受全球各大學招生辦公室的認可。

國際化視野

學校匯聚來自 40 多個國籍的學生，讓學生能夠：

• 接觸多種不同的教育體系
• 培養跨文化溝通能力
• 建立全球人脈與國際視野
• 提升語言能力（許多學生具備多語言能力）

這樣的國際化經歷，讓畢業生為海外留學及多元化的大學環境做好充分準備。

個人化支持

學校致力於提供個人化的升學輔導，確保學生獲得的指引，是根據自身具體情況量身打造，而非僅著眼於名校排名的單一標準模式。

資訊透明度方面待改善之處

有意申請的家庭應留意，Canadian Academy 並未公開以下資訊：

• IB Diploma 的平均或中位數分數
• 詳細的大學錄取名單（僅提供國家層級的統計數字）
• 大學獎學金相關數據
• 相對於其他競爭激烈院校的錄取率比較
• 歷年大學升學趨勢變化

這種做法著重於學生個人的成功發展，而非排名指標，不過部分家庭可能會希望有更詳細的成果數據可供比較參考。

結語

Canadian Academy 的大學升學成果，充分反映出透過 IB Diploma Programme 所建立的扎實學術準備，以及全面的升學輔導支持。100% 的 IB 通過率，加上獲得來自 8 個國家大學的錄取，都證明學校在協助學生迎向多元國際升學路徑上，具備切實有效的準備能力。儘管詳細數據有限，但現有證據顯示，CA 的畢業生成功順利銜接至符合自身目標與個人情況的高等教育院校。

概要

Canadian Academy 培育了一個高度多元且包容的社群，並以「培養完整的人」這一國際文憑（IB）教育理念為核心。學校目前有超過40個國籍的學生就讀，家庭中使用的語言約有15種，營造出真正國際化的環境，其中約75%為國際學生、25%為日本學生。這種多元文化的基礎貫穿校園生活的方方面面，從課程設計到課外活動皆然。

學生組成的多元性

國際化組成

學生群體展現出卓越的全球多元性。截至2022-23學年度，學生人數最多的地區為北美，其次是東亞與日本。此外還有來自歐洲、大洋洲、拉丁美洲、東南亞、中東與非洲的學生。這種多元性不僅體現在學生身上，教職員工同樣來自19個不同國籍，成為全球公民精神的榜樣。

語言環境

雖然所有課程皆以英語授課，校園氛圍卻真實反映出多語言的特色。CA的家庭中至少使用15種語言，豐富了同儕之間的互動與文化交流。學校提供日語課程並融入文化情境教學，讓學生能在以英語接受教育的同時，充分體驗日本文化的薰陶。

教育理念

全人發展

CA秉持IB「培養完整的人」的教育理念，強調培養學生的好奇心以及對學習與追求卓越的熱忱。這種教育方式透過探究式學習、批判性思考的融入，以及與IB學習者培養目標（如關懷、善於溝通、勇於反思等特質）保持一致而具體實踐。

多元、公平與包容

學校明確將多元、公平與包容列為使命的核心。CA是一所非宗教性質的學校，致力於營造多元共融的氛圍，讓來自各種背景的學生都能感受到尊重、被重視並獲得發展的力量。校方強調，善用多元性能豐富所有社群成員的學習體驗。

服務學習

社區服務貫穿整個教育課程。各年級的學生都會發起並參與服務專案，強調回饋社區的重要性。這種服務承諾與IB框架相輔相成，培養學生成為積極參與的全球公民。

社群參與

家長參與

家長的參與是CA社群文化的基石。自1920年起活躍至今的家長教師會（PTA）負責籌辦學校重要活動，並提供多種志工參與機會：

• 國際美食同樂會（International Food & Fun Fair）：各國家庭經營攤位，分享世界各地的美食與傳統文化
• 後援會（Booster Club）：家長在體育賽事中販售點心
• 家長夥伴計畫（Parent Partner Program）：志工協助支援學校各項活動
• 家長工作坊：涵蓋IB課程、大學升學申請及EAL支援等主題，出席率相當踴躍

學校明確肯定，家長的積極態度與支持對CA的成功至關重要。在運動會等活動中，家長的熱情加油聲更為校園氣氛增添許多活力。

文化活動與慶祝活動

CA舉辦眾多活動來慶祝其多元的社群文化：

• 秋季園遊會（Fall Festival）
• 粉紅日（Pink Day，反霸凌宣導活動）
• 亡靈節（Día de los Muertos）
• 各式文化慶祝日
• 學生藝術展覽
• 合唱團與管弦樂團音樂會
• 一年一度的小學部Falcon Cup五人制足球錦標賽

這些活動將家庭、學生與教職員凝聚在一起，共同進行富有意義的文化交流與社群建設。

學生生活與活動

體育計畫

Falcons體育計畫採取不淘汰政策，讓所有有興趣的學生都能參與。CA提供豐富多樣的運動項目，包括：

• 籃球、排球、足球
• 棒球、壘球、羽毛球
• 越野賽跑、觸式橄欖球
• 網球及其他運動項目

中學部隊伍參加當地的Western Japan Activities Association聯賽，高中部隊伍則參加Asia Pacific Activities Conference，需前往海外參賽。校園配備完善的體育設施，包括足球場、多座體育館及網球場。

社團與課外活動

各學部的學生都能參與多元豐富的課外活動：

小學／中學部：

• 機器人
• 桌遊
• 拉丁舞
• 插花（生け花）
• 體適能活動

高中部：

• 模擬聯合國
• 商業社
• 科學類社團（生物、化學、物理）
• 校刊出版
• 各式興趣導向社團

藝術課程

CA重視全方位的藝術教育，涵蓋正規課程與課外活動。學生可參與視覺藝術、音樂及戲劇活動，定期舉辦的學生音樂劇、才藝表演及演奏會皆是社群生活中的重要亮點。

學生支援與身心健康

輔導服務

CA在各年級皆提供完善的支援體系：

小學部： 輔導老師與班級導師共同教授社會情緒學習（SEL）課程

中學部／高中部： 學生參與導師輔導小組，討論網路霸凌、情緒認知及目標設定等議題。學校亦提供個別輔導，並強調保密性與同理心。

輔導計畫自小學階段即開始，並持續延伸至高中，教導學生韌性、目標設定及社會情緒技能，這些都是培養具全球視野的世界公民及終身學習者所不可或缺的能力。

學習支援

學生支援服務部門致力於營造包容的學習環境：

• EAL支援：為英語學習者提供抽離式課程（最長可達5-7年）
• 學習支援：協助有輕度特殊需求的學生
• 專業服務：對於需要大量一對一支援的學生，學校可提供密集指導（每年須額外支付最高¥3.5M的費用）

CA與家長及教師密切合作，因應個別學習差異，同時堅守其對包容性教育的承諾。

住宿社群

約有10-15%的學生（僅限9至12年級）居住於校內的四棟宿舍：Kiku、Take、Rokko及Maya。住宿社群成員來自超過20個國籍，猶如「溫馨的第二個家」，在社交與情感層面支持著青少年學生。住宿生與走讀生在課堂及各項活動中完全融合，可使用學校所有課程與輔導資源。

住宿設施包括宿舍房間、廚房、公共空間，以及駐校生活輔導人員，共同營造出有助於學業成就與個人成長的家庭式環境。

社群價值觀

CA的文化強調以下價值：

• 國際化思維：培養學生成為全球公民
• 合作：家庭與學校之間的夥伴關係
• 尊重：重視所有文化與觀點
• 好奇心：培養知識探索的精神
• 平衡發展：兼顧學業、創意與體育才能的培養

學校期望家庭能積極參與教育過程，出席各項活動、支持學校政策，並投入社群建設。這種合作精神正是CA獨特國際化社群的基石。

費用概覽

Canadian Academy 是一所收費高昂的頂級國際學校，其學費水準在日本的一流 IB 學校中頗具代表性。學校不提供任何內部獎學金或助學金，因此家庭必須謹慎規劃全額就讀費用的預算。

一次性入學費用

所有新生家庭在申請及入學過程中，都必須支付以下幾項強制性的一次性費用：

• 申請費： 每名學生 ¥90,000（不可退還，於提交申請時繳納）
• 註冊/入學費： ¥400,000（須於獲得錄取後一週內繳納）
• 設施建設費： ¥600,000（用於支援學校設施）
• 建築與發展費： ¥300,000（用於校園改善計畫）

一次性費用總計： 每名學生 ¥1,390,000

無論年級高低，所有新生皆須繳納這些費用。註冊費將計入第一年的費用中，但若家庭選擇退學，此費用不可退還。在校生則須於每年二月底前，繳納 ¥300,000 的續學保證金。

各年級學年學費

2026-27 學年走讀生學費

年級	年度學費
Pre-K / 幼稚園 A 班（3 歲）	¥2,100,000
幼稚園 B 班 / 一年級至五年級	¥2,710,000
六年級至八年級（中學部）	¥3,170,000
九年級至十一年級	¥3,240,000
十二年級	¥3,370,000

學費涵蓋核心教學、設施使用、標準學習資源，以及參與 IB 課程項目（依年級不同分為 PYP、MYP 或 DP）。

住宿費

僅限九年級至十二年級的學生，可選擇住宿，額外費用為每年 ¥3,500,000。此費用涵蓋四棟宿舍（Kiku、Take、Rokko、Maya）中其一的住宿、餐膳、生活輔導及住宿活動。住宿費須另加於一般學費之上。

十二年級住宿生總費用： ¥3,370,000（學費）+ ¥3,500,000（住宿費）= 每年 ¥6,870,000

第一年總投入費用

走讀生第一年費用

年級	一次性費用	年度學費	第一年總計
Pre-K	¥1,390,000	¥2,100,000	¥3,490,000
一年級至五年級	¥1,390,000	¥2,710,000	¥4,100,000
六年級至八年級	¥1,390,000	¥3,170,000	¥4,560,000
九年級至十一年級	¥1,390,000	¥3,240,000	¥4,630,000
十二年級	¥1,390,000	¥3,370,000	¥4,760,000

住宿生第一年費用（九年級至十二年級）

年級	一次性費用	學費	住宿費	第一年總計
九年級至十一年級	¥1,390,000	¥3,240,000	¥3,500,000	¥8,130,000
十二年級	¥1,390,000	¥3,370,000	¥3,500,000	¥8,260,000

其他年度支出

除學費外，家庭還應為以下幾項經常性支出預留預算：

交通費

CA 提供三條校車路線，分別服務 Rokko Island、Ashiya 及 Osaka 地區。校車費用另行計費（具體金額未公開，但與一般私立學校的交通費用相近）。由於需求量大，校車名額常有候補名單，因此家庭可能需要另覓交通方式。

午餐計畫

校內餐廳（Cezar's Kitchen）採用無現金帳戶系統運作。每餐費用約為 ¥600-800。以每學年 180 天計算，每名學生每年約需 ¥108,000-¥144,000。

制服與體育服裝

CA 要求學生透過 Falcon Store 購買制服，家庭須準備夏季及冬季制服，以及體育課服裝。初次購置制服的預估費用為每名學生 ¥30,000-50,000，隨著孩子成長，還需持續更換。

科技設備

儘管 CA 提供課堂用的科技設備，但部分年級的學生可能仍需自備個人裝置（平板電腦或筆記型電腦），費用約為 ¥50,000-100,000。

學習支援服務

對於需要大量一對一學習支援的學生，超出標準課堂差異化教學範圍的專業指導，收費最高可達每年 ¥3,500,000。此費用僅適用於經評估確實需要密集個別支援的學生。

預估年度經常性支出總計

學費以外的支出：一般情況下約為 ¥150,000-300,000（不含專業學習支援費用）。

財務援助與獎學金

目前狀況：無內部援助

Canadian Academy 目前不提供任何獎學金或需求導向的財務援助。學校的官方立場是建議家庭尋求外部資金來源，例如政府補助計畫或雇主贊助。

過往的優秀獎學金（已停辦）

CA 過去曾為即將入讀八年級至十二年級的新生提供優秀獎學金，根據學術成績、論文、面試及推薦信等表現，向獲選的申請者提供最高 ¥600,000 的獎助。此項計畫已停辦，且不再出現於現行的招生資料中。

企業贊助計畫（Corporate Contribution Plan, CCP）

雖然這並非傳統意義上的獎學金，但企業贊助計畫（Corporate Contribution Plan） 為外派家庭提供了顯著的財務優惠。參與 CCP 的企業可享有：

• 學費贊助部分可獲免稅資格
• 為員工子女確保入學名額（無需排候補名單）
• 通常會在搬遷福利方案中，涵蓋全部或大部分學費

受雇於跨國企業的家庭，應向所在公司的人力資源部門詢問是否參與 CCP 計畫。此計畫實際上是為企業贊助的學生所設，並不對個人申請者開放。

無兄弟姐妹優惠

與許多國際學校不同，CA 並不提供多子女學費折扣。有多名子女就讀的家庭，須為每名學生全額支付費用。

比較概況

CA 的學費水準高於神戶其他同類型的國際學校。舉例而言，Marist Brothers International School 的年學費約為 ¥1.79-2.17M（另加其他費用），比 CA 低約 35-40%。這種高昂的收費反映出 CA 完整的 IB 課程體系、豐富的設施（多個運動場地、宿舍、專業藝術空間），以及長期建立的良好聲譽。

學校指出，由於營運成本上升、通貨膨脹及國際教育市場的變化，學費每年可能會有小幅調漲。

付款方式

新生家庭將於 7 月/8 月收到全年費用的帳單，須於開學首日前繳清。在校生家庭則於 1 月完成續學手續，於 2 月底前繳納 ¥300,000 保證金，並於 7 月 1 日前結清當年剩餘費用。所有款項均以日圓計算。

規劃考量

多年度預算規劃

以一名學生從一年級入學、持續就讀至十二年級為例，家庭應規劃以下預算：

• 第一年：¥4,100,000（含一次性費用）
• 第二年至第五年（二年級至五年級）： 每年 ¥2,710,000
• 第六年至第八年（六年級至八年級）： 每年 ¥3,170,000
• 第九年至第十二年（九年級至十二年級）： 每年 ¥3,240,000-¥3,370,000

12 年就讀總投入（走讀生）： 約 ¥38-40 million，另加經常性支出。

匯率與經濟因素

所有費用均以日圓計價。國際家庭在規劃預算時，應考量匯率波動的影響。學校除標準年度繳費方式外，並未提供分期付款選項。

總結

Canadian Academy 是一項重大的財務投入，且沒有任何內部財務援助可供申請。第一年費用範圍從 ¥3.49M（Pre-K）至 ¥8.26M（十二年級住宿生），之後每年的經常性費用則在 ¥2.1M-¥6.87M 之間。家庭必須有心理準備支付全額費用，不過符合資格的外派學生，或可透過 CCP 企業贊助計畫獲得支援。其高昂的收費反映出 CA 完整的 IB 課程體系、豐富的設施，以及作為日本頂尖國際學校之一的既定聲譽。

概要

Canadian Academy（CA）是為那些希望在日本以英語環境中接受完整國際文憑（IB）教育的家庭而設立的學校。學校創立於1913年，為PreK至12年級學生提供完整的IB課程體系（PYP、MYP、DP）。校內學生來自超過40個國籍，國際學生比例約達75%，在神戶的六甲島校區打造出真正的全球化學習社群。

學術特色

扎實的英語基礎

CA最適合具備扎實英語能力，或有能力並願意投入心力培養英語能力的學生。從PreK階段起，所有授課皆以英語進行，因此語言能力對學業成功至關重要。學校提供長達5-7年的英語作為附加語言（EAL）支援課程，協助非母語學生逐步過渡至主流課程。

不過，幾乎沒有英語基礎的學生初期可能會遇到困難，校方可能會建議這類學生先就讀語言先修課程。入學面試中會包含非正式的語言能力評估，以確保學生被安排至適當的班級。

符合IB理念的學習者

理想的學生應在探究式學習環境中蓬勃發展,並認同IB培養全人發展的教育理念。在CA表現出色的學生通常具備以下特質：

• 展現好奇心與自我驅動力
• 同時重視學術嚴謹度與創意表達
• 追求運動、藝術與服務學習之間的平衡
• 樂於跨學科思考並具備全球視野

2023屆畢業生的IB文憑通過率達100%，其中一位學生更取得45/45的滿分成績，充分展現了在此環境中表現優異的學生素質。然而，CA也強調，成功來自於全面均衡的發展，而非單純追求學業成績。

學習支援方面的考量

儘管CA秉持包容的教育理念,並提供差異化學習支援,但家長仍應了解學校在支援能量上的限制。需要大量一對一學習支援的學生，可能需額外支付每年最高¥3,500,000的專項指導費用。至於需要高度專業化課程的重度學習需求學生，其所需的支援程度可能超出CA一般框架所能提供的範圍。

家庭與文化適配度

國際家庭與外派家庭

CA特別適合與國際生活有連結的家庭，包括：

• 跨國企業員工（尤其是所屬公司參與CA企業贊助計畫〔Corporate Contribution Plan〕的家庭）
• 外交人員
• 從海外派駐返國的歸國家庭
• 跨文化或多語言家庭

學校社群多元豐富——涵蓋超過40個國籍與15種母語——自然而然地吸引尋求國際教育連貫性的全球流動家庭。

積極的家長參與

在CA表現融洽的家庭通常樂於積極參與社群活動。成立於1920年的家長教師會（PTA）會籌辦各項重要活動，包括國際美食同樂會（International Food & Fun Fair），家長們在活動中經營各國美食攤位，展現世界各地的飲食文化。家長們也透過Booster Club、Parent Partner等角色，以及涵蓋IB課程、大學申請與學生支援等主題的多場工作坊來參與奉獻。

CA明確指出，「家長的積極態度與支持」對學校的成功至關重要。理想的家庭願意出席各項活動、支持學校的各項倡議，並將自己視為孩子教育路上的夥伴，而非單純把就學視為一種交易式的服務。

地理位置與交通考量

六甲島校區對居住於神戶/大阪地區的家庭而言最為便利。CA提供三條校車路線（六甲、蘆屋、大阪），沿途設有多個停靠站，不過校車需求經常超出容量，需要排候補名單。居住在這些路線範圍以外的家庭，應審慎評估通勤的可行性。

對於PreK至8年級的學生而言，由於住宿服務僅提供給9至12年級學生，家庭在當地居住是必要條件。住宿計畫容納約40名高年級住宿生，來自超過20個國籍，為青少年住宿生營造出「溫暖的第二個家」般的環境。

學生特質與價值觀

心胸開闊的世界公民

CA尋找具備以下特質的學生：

• 尊重不同文化與觀點
• 樂於與多元群體合作
• 願意透過服務與領導貢獻己力
• 能自在融入多元文化環境

學校的辦學使命強調「鼓勵多元性、國際視野、好奇心，以及對學習與卓越的積極追求」。認同這些價值觀的學生，最能成功融入這個社群。

課外活動參與

積極參與校園生活是CA學生經驗的核心。學生在以下領域擁有豐富的機會：

• 體育運動：籃球、排球、足球、棒球、壘球、羽毛球、越野賽跑、觸式橄欖球（採不刷人政策，確保所有學生都能參與）
• 藝術：視覺藝術、音樂、戲劇，並定期舉辦公演與展覽
• 社團活動：機器人社、模擬聯合國、科學社團、刊物編輯、服務性社團、文化活動社團

若學生將教育狹隘地理解為僅止於課堂教學，可能會覺得社群對廣泛參與的期待令人吃不消。而能夠蓬勃發展的學生，則往往欣賞這種全人發展的教育理念。

財務能力

需要相當可觀的投入

CA適合具備充裕財務資源或有企業贊助支持的家庭。每年學費從¥2,100,000（PreK）到¥3,370,000（12年級）不等，此外新生還需支付一次性費用共計¥1,390,000（申請費¥90,000、註冊費¥400,000、資本捐助費¥600,000、建設發展費¥300,000）。

住宿費每年另加¥3,500,000。其他額外費用包括：

• 交通費（校車路線需另計費用，且需排候補名單）
• 制服與體育服裝
• 午餐費（每餐約¥600-800）
• 書籍、教材與文具用品
• 課後活動與旅行

無提供財務援助

CA目前並未提供任何內部獎學金或以經濟需求為基礎的學費補助。學校明確表示，需要援助的家庭應尋求「政府補助計畫或其他外部獎學金等外部管道」。企業贊助計畫（Corporate Contribution Plan）為所屬雇主參與該計畫的外派家庭提供可扣抵稅務的學費方案，但其性質屬於企業贊助，而非傳統意義上的財務援助。

由於學校未提供任何手足折扣或費用減免方案，家庭應以官方公布的全額費用進行預算規劃。

不適合的族群

尋求日本課程的學生

CA並不適合以下需求的家庭：

• 希望遵循日本國家課程（学習指導要領）
• 為準備日本大學入學考試（大學入學共通測驗）做準備
• 以日語作為主要授課語言
• 希望融入日本公立學校體系

雖然學校將日語作為一門科目及文化脈絡進行教學，但整體運作完全以英語進行，並遵循IB教育框架。

英語能力有限且不願投入的學生

若家庭無法或不願投入數年時間支持孩子的英語能力發展，則應重新考慮是否適合就讀。儘管學校提供扎實的EAL支援，學生最終仍必須能在全英語的學術環境中運作自如。

偏好較少參與校務的家庭

若家庭偏好較為疏離、較少介入的教育關係，可能會覺得CA對家長參與、社群活動及夥伴式合作的期待過於沉重。學校文化預設家庭的積極參與，是學生成功不可或缺的根本要素。

理想學生條件

Canadian Academy最適合以下族群：

• 具學術好奇心的學生：擁有扎實英語能力，或能透過專業EAL支援逐步培養該能力
• 具全球視野的家庭：重視國際觀點與多元文化社群
• 積極參與者：樂於投入運動、藝術、服務活動與校園活動
• 符合IB理念的學習者：追求探究式教育與全人發展
• 財務穩健的家庭：能夠在無財務援助的情況下負擔高額費用，或屬企業贊助的外派家庭
• 長期居住於神戶/大阪地區的家庭，或承諾在該地區居住多年的家庭
• 具夥伴精神的家長：願意投入時間參與校園社群及支持學生發展

學校畢業生100%的升學率，以及畢業生獲得來自8個國家共53所大學的錄取通知，充分證明了符合此類條件的學生能夠獲得成功的成果。