Oberoi International School

Philosophie fondamentale

L'identité éducative d'Oberoi International School est définie par une devise puissante et unique : 'La liberté de penser, l'autonomisation d'être.' Ce n'est pas simplement un slogan — cela structure chaque dimension du curriculum, du bien-être pastoral et de la culture communautaire de l'école.

À OIS, la philosophie repose sur la conviction que l'apprentissage véritable émerge quand les étudiants sont libres de questionner, d'explorer et de former leur propre compréhension du monde. Le Continuum IB — englobant le Programme des années élémentaires (PYP), le Programme des années intermédiaires (MYP) et le Programme du diplôme (DP) — fournit l'armature structurelle de cette approche, avec l'investigation positionnée au cœur de tous les apprentissages, de la Maternelle à la Terminale.

Développement holistique

La mission de l'école énonce clairement : 'Nous favorisons le développement holistique de tous les apprenants dans un environnement sûr et bienveillant, inspirant une joie pour l'apprentissage tout au long de la vie et les autonomisant pour contribuer en tant que citoyens mondiaux responsables qui créent un changement positif à l'échelle locale et mondiale.' Cela englobe la rigueur académique aux côtés de l'intelligence émotionnelle, de l'expression créative, du bien-être physique et de la responsabilité sociale.

En pratique, cela signifie que les étudiants ne sont pas seulement préparés aux examens — ils sont formés à penser de manière critique, à communiquer entre les cultures et à agir éthiquement. La composante CAS (Créativité, Activité, Service) du Diplôme IB est un vecteur fondamental pour cela, exigeant des étudiants un engagement significatif au-delà de la salle de classe.

L'investigation comme pédagogie

Les enseignants d'OIS agissent comme facilitateurs de l'investigation plutôt que comme transmetteurs de connaissances. L'approche de l'école s'inspire directement de la pédagogie IB : questions ouvertes, apprentissage concept-centré et connexions transdisciplinaires. Cela est soutenu par un ratio étudiant-enseignant de 9:1 et des tailles de classe moyennes de 18, permettant un engagement véritablement personnalisé.

Les valeurs en action

Les valeurs d'OIS incluent la liberté, l'autonomisation, la responsabilité, la diversité et la curiosité tout au long de la vie. Avec 29+ nationalités représentées parmi les 3 100+ étudiants, la communauté scolaire elle-même devient un laboratoire vivant pour la compréhension interculturelle. Les politiques de protection de l'enfance d'OIS renforcent une culture de bienveillance et de confiance, garantissant que les étudiants se sentent en sécurité pour prendre des risques intellectuels et créatifs.

Cette philosophie rend OIS distincte parmi les écoles internationales de Mumbai : ce n'est pas une école qui se contente de dispenser un curriculum, mais une qui cultive le caractère et l'autonomie de chaque apprenant.

Origines à Goregaon

Oberoi International School a été créée en 2008 dans le cadre du développement mixte Oberoi Garden City (OGC) à Goregaon East, dans l'ouest de Mumbai. La vision fondatrice était de créer une école IB de classe mondiale, d'enseignement en anglais, pour servir la population d'expatriés et de personnes mobiles internationalement croissante de Mumbai.

Dès son ouverture, OIS a été conçue autour du continuum IB complet — proposant le Programme des années élémentaires (PYP), le Programme des années intermédiaires (MYP) et le Programme du Diplôme (DP) sous un même toit. Cela en faisait l'une des rares écoles en Inde à l'époque à offrir le parcours IB complet de la petite enfance jusqu'à la préuniversitaire.

Autorisation et reconnaissance

L'école a été formellement autorisée par le Baccalauréat International (IB) en tant qu'école du continuum IB, une reconnaissance qui affirme non seulement la qualité de la livraison du programme, mais aussi celle de l'enseignement, du leadership et de l'engagement communautaire. Elle a ensuite obtenu l'accréditation du Council of International Schools (CIS) et de la New England Association of Schools and Colleges (NEASC), la situant au sein d'un réseau mondial d'établissements internationaux certifiés pour leur qualité.

Le campus JVLR (2017)

Vers le milieu des années 2010, la demande de places à OIS avait considérablement augmenté. En 2017, l'école a ouvert son deuxième campus sur la Jogeshwari Vikhroli Link Road (JVLR) à Jogeshwari East, Mumbai 400060. Le campus JVLR a été construit selon des normes environnementales élevées, obtenant la certification LEED Gold — le positionnant comme l'un des bâtiments scolaires les plus écologiques de l'Inde.

Le campus JVLR accueille plus de 200 enseignants et dessert les étudiants de la Maternelle à la Terminale, reflétant l'offre programmatique complète du campus OGC. Ensemble, les deux campus servent plus de 3 100 étudiants — environ 1 619 à OGC et 1 485 à JVLR.

Jalon : 1 402 diplômés

En 2025, OIS avait produit 1 402 diplômés, un jalon significatif reflétant le bilan de près de deux décennies de résultats du Diplôme IB de l'école. La promotion 2025 a reçu plus de USD 8,1 millions en bourses d'études universitaires, soulignant la réputation croissante de l'école en matière de succès de placement universitaire.

De l'école monocampus en 2008 à une institution biocampus avec plus de 3 100 étudiants aujourd'hui, OIS s'est établie comme l'une des plus importantes communautés d'écoles internationales en Inde.

Qui étudie à OIS ?

Oberoi International School accueille des étudiants de plus de 29 nationalités, ce qui en fait l'une des écoles les plus diversifiées sur le plan international à Mumbai. Cette diversité n'est pas le fruit du hasard — elle est activement cultivée dans le cadre de la philosophie pédagogique de l'école. Lorsque les étudiants apprennent aux côtés de camarades en provenance de l'Inde, d'Europe, des Amériques, d'Asie et d'ailleurs, la salle de classe elle-même devient un espace de compréhension interculturelle.

L'école accueille principalement des familles expatriées qui s'installent à Mumbai pour des raisons professionnelles, ainsi que des familles indiennes internationalement mobiles et des étudiants de retour. Ce mélange crée une communauté qui est à la fois enracinée en Inde et connectée au monde.

Deux campus, une seule école

Avec des campus situés à Goregaon East (OGC) et Jogeshwari East (JVLR), OIS fonctionne comme une seule communauté scolaire répartie sur deux sites. Malgré la séparation géographique, les deux campus suivent des programmes identiques, partagent les mêmes valeurs et sont intégrés par des événements communs, une gouvernance unifiée et des initiatives à l'échelle de l'école.

Le campus OGC, site d'origine, est situé dans le développement Oberoi Garden City — un grand environnement urbain planifié qui offre un cadre sûr et bien desservi pour la vie scolaire. Le campus JVLR, ouvert en 2017, est un bâtiment écologique plus récent certifié LEED Gold qui reflète l'engagement de l'école envers la responsabilité environnementale.

Culture du bien-être et du soutien émotionnel

OIS attache une grande importance au bien-être des étudiants. L'école dispose d'une équipe de services aux étudiants qui comprend l'apprentissage socio-émotionnel (SEL), le soutien en anglais comme langue additionnelle (EAL), un programme de soutien aux étudiants (SSP) et des services d'orientation universitaire. Une clinique de santé dédiée et un service infirmier scolaire veillent au bien-être physique des étudiants.

La politique de protection de l'enfance de l'école — conforme à la législation indienne en matière de protection de l'enfance — crée un cadre formel pour la sécurité des étudiants, tandis que la culture des petites classes et de la forte présence enseignante garantit que les étudiants se sentent connus et soutenus.

Engagement des parents et de la communauté

OIS maintient une communauté parentale active, l'engagement des familles étant considéré comme un pilier de la vie scolaire. La philosophie d'admissions « holistiques » de l'école — acceptant les candidatures tout au long de l'année — reflète une approche ouverte et inclusive du développement communautaire, plutôt qu'un modèle restrictif. Avec 1 402 diplômés à ce jour, l'école développe un réseau d'anciens élèves en croissance dans les meilleures universités du monde.

Le Parcours IB Complet

Oberoi International School est l'une des plus prestigieuses écoles du continuum IB en Inde, proposant les trois programmes de l'International Baccalaureate en succession :

• PYP (Primary Years Programme) : Pour les élèves de la Maternelle à la 5e année, développant l'esprit d'enquête et la compréhension transdisciplinaire dès le plus jeune âge.
• MYP (Middle Years Programme) : Pour les élèves des 6e à 10e années, approfondissant les connaissances disciplinaires tout en maintenant une approche fondée sur l'enquête et les concepts. Le MYP comprend également l'apprentissage des langues en français, espagnol et hindi.
• DP (Diploma Programme) : Pour les 11e et 12e années, offrant un curriculum rigoureux de deux ans culminant avec des examens reconnus internationalement.

Ce parcours continu permet aux élèves de développer une identité académique cohérente et un ensemble de dispositions d'apprentissage de la petite enfance jusqu'à l'enseignement pré-universitaire.

Offre de Sujets du Diploma IB

Le Diploma IB d'OIS est complet, couvrant les six groupes de sujets :

• Groupe 1 (Études en Langue et Littérature) : English A Language & Literature, English A Literature, Hindi A Literature
• Groupe 2 (Acquisition de Langues) : French Ab Initio, Spanish Ab Initio, French B, Spanish B, Hindi B
• Groupe 3 (Individus et Sociétés) : Business Management, Economics, History, Psychology, Global Politics, Environmental Systems & Societies
• Groupe 4 (Sciences) : Biology, Chemistry, Physics, Design Technology, Computer Science, Sport Exercise & Health Science
• Groupe 5 (Mathématiques) : Mathematics: Analysis & Approaches (HL/SL), Mathematics: Applications & Interpretations (HL/SL)
• Groupe 6 (Les Arts) : Visual Arts, Theatre, Music

La plupart des sujets sont disponibles aux niveaux Supérieur (HL) et Moyen (SL), et l'école s'associe également à Pamoja pour des cours de langues en ligne, élargissant les options d'acquisition de langues.

Résultats Académiques

Les élèves d'OIS surpassent régulièrement la moyenne mondiale de l'IB. En 2025, l'école a obtenu une moyenne au Diploma IB de 35,5, comparée à la moyenne mondiale de 30,58. La Promotion 2025 a collectivement remporté plus de 8,1 millions USD en bourses universitaires, reflétant à la fois la qualité académique et la force du programme de conseil universitaire de l'école.

Petites Classes, Engagement Élevé

Avec une taille de classe moyenne de 18 élèves et un ratio étudiant-enseignant de 9:1, OIS maintient les conditions nécessaires à un engagement académique approfondi. Les enseignants sont en mesure de fournir des commentaires individualisés, et les élèves sont connus par leur nom dans toute la communauté scolaire. Cette culture de petit groupe est un choix structurel délibéré qui renforce la philosophie de l'IB centrée sur l'apprentissage de l'étudiant.

Campus LEED Gold : Leadership environnemental

Le campus OIS JVLR — ouvert en 2017 — est un bâtiment écologique certifié LEED Gold, une distinction qui reconnaît des normes élevées en matière d'efficacité énergétique, de conservation de l'eau, de qualité de l'air intérieur et de construction durable. Cela fait d'OIS l'une des très rares écoles indiennes à exploiter un campus durable à usage spécifique et certifié internationalement. Pour les familles qui valorisent la responsabilité environnementale comme élément constitutif de l'identité d'une école, c'est un avantage distinctif significatif.

L'éthique du bâtiment écologique s'étend aux programmes éducatifs de l'école, où la durabilité et la responsabilité environnementale sont intégrées au curriculum IB — plus directement par le sujet DP Environmental Systems & Societies et par les projets CAS (Creativity, Activity, Service) axés sur l'impact communautaire et environnemental.

Apple Distinguished School

OIS détient le statut d'Apple Distinguished School, une reconnaissance attribuée par Apple aux établissements d'enseignement qui démontrent l'innovation dans l'apprentissage et l'enseignement avec la technologie Apple. Cela reflète l'investissement de l'école dans les outils numériques comme facilitateurs de l'enquête et de la créativité, et non simplement de la productivité. Les étudiants et les enseignants ont accès à des écosystèmes Apple intégrés qui soutiennent un apprentissage collaboratif, basé sur des projets et riche en contenu multimédia.

TEDxYouth@OIS

L'école accueille TEDxYouth@OIS, un événement TED organisé de manière indépendante qui donne aux étudiants une plateforme pour développer et présenter des idées qui méritent d'être partagées. C'est une caractéristique relativement rare parmi les écoles internationales de Mumbai et reflète l'engagement d'OIS envers la voix des étudiants, la communication publique et la confiance intellectuelle. Les étudiants présentateurs font des recherches sur des sujets originaux, construisent des récits convaincants et prononcent des exposés devant leur communauté scolaire — des compétences qui complètent directement les exigences du Theory of Knowledge et de l'Extended Essay de l'IB.

Au-delà de la salle de classe

OIS offre un paysage parascolaire riche englobant le sport (natation, basket-ball, football, cricket, squash, gymnastique, taekwondo), les arts de la scène (théâtre, musique, jazz band, danse), les arts visuels (poterie, peinture), les compétitions académiques (Model UN) et l'enrichissement scientifique (Nutty Scientist). Le Community Outreach Programme intègre l'apprentissage par le service comme élément structurel de la vie scolaire, non comme un ajout optionnel.

Considérés ensemble, ces éléments — la conception durable du campus, la reconnaissance technologique, les événements intellectuels dirigés par les étudiants et l'offre diversifiée de co-curriculaires — donnent à OIS un profil distinctif qui va bien au-delà de la simple prestation de curriculum.