International School of the Sacred Heart

招生概况

International School of the Sacred Heart（ISSH）实行滚动招生制，全年接受下一学年的入学申请。申请通道于每年9月开放，学校按申请提交顺序进行审理，家庭最早可在入学前12个月提交申请。不过，学校强烈建议1至12年级的申请者在12月初之前完成申请，以确保获得可用学位的优先考虑机会。

申请时间安排

幼儿园（K3–K5） 的申请时间安排比高年级更为固定：

• Kindergarten 3–4（3–4岁）：第一轮申请截止日期为2025年12月12日，面试于2026年1月至2月进行。若届时仍有名额空缺，可能于2026年3月开放第二轮面试。

• Kindergarten 5（5岁）：优先申请期为2025年9月1日至11月14日，随后于2026年1月10日进行集体测评。候选人面试安排在2026年1月至2月，录取结果将于2026年2月前公布。

1至12年级 采用标准滚动招生方式，但由于学位有限，尽早提交申请更为有利。

申请要求

费用说明

在开始申请流程之前，家庭须通过银行转账支付30,000日元的不可退还申请费。该费用按每位申请人收取，须在获取Veracross在线申请系统访问权限之前完成支付。

所需材料

申请材料需包含完整的学业记录：

学业成绩单：

• 1至4年级：当前学年及过去两学年
• 5至12年级：当前学年及过去两学年
• 所有非英语文件均须附带经认证的英文翻译件

标准化考试成绩（如有）：

• MAP（Measures of Academic Progress）
• ISA（International Schools Assessment）
• PSAT、SAT 或 ACT
• GCSE 或 IGCSE 成绩
• 其他相关测评成绩

推荐信：

• K3–K5：一份幼儿园教师推荐信
• 5至12年级：两份教师推荐信，外加一份辅导员或校长推荐信

英语能力要求

由于ISSH是一所英语授课学校，英语能力至关重要。至少一位家长须能够流利地使用英语进行交流和阅读，以便支持孩子的学习并与学校保持沟通。

对于目前就读学校非以英语为主要教学语言的学生：

1. 评估阶段将安排英语测评（阅读与写作）
2. 最终评估可能需要提供TOEFL或同等水平的考试成绩
3. 学校提供英语语言强化课程（English Language Acquisition，ELA），但名额有限，视学位情况而定

ELA课程在低年级更容易获得；到了10年级，学生须具备独立运用英语的能力，方可参与标准课程学习。

测评与面试流程

学业测评

所有申请者均须接受与其年龄相符的测评，以评估ISSH能否满足其教育需求：

Kindergarten 5：

• 集体或个别测评环节
• 符合发展阶段特点的活动

1至4年级：

• 在线数学测评
• 英语读写能力评估

5至12年级：

• 数学测试
• 英语阅读理解
• 英语作文测评

这些测评有助于招生委员会评估学生的学业准备情况，并识别其可能需要的支持。

家庭面试

通过测评阶段的候选人将受邀参加家庭面试，通常在校内进行（海外家庭也可选择通过Google Meet进行）。学生本人及家长（或监护人）将与高中部校长及招生团队成员进行会面。

面试内容包括：

• 家庭与Sacred Heart Goals and Criteria的契合度
• 学生的学习动机与准备程度
• 文化契合度与社区价值观的认同
• 对单一性别教育理念的理解

所有招生决定均为最终结果，学校不会提供反馈意见。

录取评估标准

ISSH招生委员会对候选人进行全面综合评估，考量因素包括：

学业因素

• 英语能力水平
• 学业表现及成绩单情况
• 标准化考试成绩
• 教师推荐信

价值观与办学使命的契合度

• 对Sacred Heart Goals的认同（培养对上帝的意识、智识价值观、社会责任感、社区建设意识及个人成长）
• 家庭对学校价值观导向教育理念的支持
• 参与服务学习及社会公正相关活动的意愿

多元化目标

学校积极致力于在每个年级实现文化与族裔多元化，力求在来自50多个国家和地区的学生群体中，实现语言能力与国际视野的平衡。

国籍要求

重要录取规则： 对于K3至9年级，学生本人或其中一位家长须持有非日本国籍护照。仅持有日本国籍（且父母均为日本籍）的学生，仅可申请10至12年级。此政策体现了ISSH服务于国际侨民社区的办学使命。

优先录取与候补名单

招生优先权

在校生的兄弟姐妹 及校友子女 在同等条件下享有优先录取考虑，前提是：

• 所申请年级仍有学位空缺
• 候选人通过标准测评与面试流程
• 优先权并不保证一定被录取

候补名单政策

当某年级或ELA课程名额已满时，符合条件的申请者将被列入该学年的候补名单。重要说明如下：

• 候补资格仅在申请当学年内有效
• 若来年仍有意申请，家庭须重新提交申请
• 除首次申请当学年外，学校不会为候补者保留学费押金或学位
• 一旦有名额空出，学校将主动联系相关家庭

实际入学要求

入园准备事项

申请幼儿园（K3–K5）的学生须在入学前的8月1日之前完成如厕训练。学校不允许穿戴尿布或拉拉裤。

性别政策

男孩 仅可申请Kindergarten 3至5（3至5岁）。自1年级起，ISSH为女子学校。

申请策略建议

尽早提交更具优势： 虽然招生为滚动制，但在申请周期早期（9月至12月）提交申请，将大大提高获得学位的机会。

提前准备英文材料： 国际家庭应预留充足时间，安排学业记录的专业翻译工作。

深入理解学校价值观体系： 由于价值观契合度是重要的录取考量因素，家庭应事先了解并真正认同Sacred Heart Goals。

留意ELA课程的名额限制： 需要较多英语支持的学生，建议申请低年级，因为该阶段ELA服务名额相对更充裕。

做好多步骤申请准备： 整个流程包括缴费、材料提交、测评考试及家庭面试等环节，通常需要2至3个月时间。

招生结果不提供反馈或申诉渠道： 招生决定为最终结果，建议家庭同时准备备选学校方案。

联系方式及后续步骤

建议有意申请的家庭：

• 参加学校参观日及信息说明会
• 如有具体问题，可联系招生主任（Director of Admissions）
• 在Veracross系统中查阅完整的申请材料清单
• 尽早在理想入学时间之前提交申请

ISSH严谨的招生流程旨在确保被录取的学生能够在学业上蓬勃发展，认同并践行学校以价值观为导向的办学使命，并为其多元化的国际社区贡献力量。

大学升学概况

International School of the Sacred Heart（ISSH）在大学升学方面表现卓越，每届毕业生均实现100%大学录取率。这一持续稳定的成绩，得益于学校严谨的大学预备课程体系，以及从10年级就开始的个性化升学辅导。

地域分布

ISSH毕业生升入世界各地的大学，其中大部分学生前往英语国家的院校深造：

• 美国 – 大多数毕业生的首选目的地
• 英国 – 占录取人数的相当比例
• 加拿大 – 稳定的升学去向
• 澳大利亚 – 持续保持的录取成绩
• 日本 – 选择日本顶尖大学的学生人数不断增长
• 亚太地区 – 少量学生被香港及中国大陆的院校录取

这种地域多样性与学校国际化的学生构成相呼应——学校学生来自约50个国家和地区。

主要大学录取情况（2023-2025年）

美国——常春藤盟校及顶尖院校

近几届毕业生获得了美国最具选拔性大学的录取：

常春藤盟校：

• Harvard University
• Yale University
• Brown University
• Cornell University
• University of Pennsylvania

顶尖公立及私立大学：

• University of California–Berkeley
• University of Michigan
• University of Southern California
• Grinnell College
• Hampshire College
• Lehigh University
• Woodbury University

英国——罗素集团及顶尖大学

ISSH毕业生获得了英国最负盛名院校的录取通知：

• University of Cambridge
• University College London (UCL)
• University of Edinburgh
• University of Bristol
• University of Nottingham
• University of Plymouth

这些录取成果表明，学生具备同时应对美国和英国申请体系的能力，包括通过AP课程达到相当于A-Level的严格学术标准。

日本——顶尖国立及私立大学

尽管学校整体定位偏国际化，但许多ISSH毕业生仍选择留在日本接受高等教育：

• 东京大学（Todai）
• Waseda University
• Sophia University
• Keio University
• International Christian University (ICU)
• Ritsumeikan University

这一趋势既反映了学校的地理位置优势，也体现出学校在以英语为教学语言的同时，成功地帮助学生达到了日本大学的入学要求。

亚太地区院校

• Peking University（中国）
• Hong Kong University of Science and Technology (HKUST)

学术准备

AP课程项目

ISSH在大学升学方面的成功，得益于其覆盖面极广的AP课程体系——涵盖各主要学科领域，共开设22门AP课程：

理科（STEM）科目：

• AP Biology
• AP Chemistry
• AP Physics
• AP Calculus AB and BC
• AP Statistics
• AP Computer Science

语言与人文学科：

• AP English Language and Composition
• AP English Literature
• AP Japanese
• AP French
• AP World History
• AP European History

艺术类：

• 全部三门AP Studio Art课程
• AP Music Theory

社会科学：

• AP Macroeconomics
• AP Microeconomics

AP Capstone项目：

• AP Seminar
• AP Research

以ISSH的学校规模（约585名学生）而言，如此全面的AP课程设置相当难得，为学生提供了大学水平的学术挑战，也为其在世界各地大学争取学分认定创造了机会。

AP考试表现

2024年5月，ISSH的AP考试成绩展现出扎实的学术准备水平：

• 约100名学生 参加了AP考试
• 共计约300门次 AP考试
• 100%的考生获得3分或以上（College Board认定可获得大学学分的基准分数线）

这一完美的通过率表明，几乎所有参加AP课程的ISSH学生都达到了大学水平的知识掌握程度。虽然学校未公开4分和5分的具体分布情况，但普遍达到合格分数线这一事实，本身就说明了教学的有效性以及选课安排的合理性。

大学升学辅导支持

个性化指导

ISSH提供全面且个性化的大学升学辅导：

• 10年级： 学生与学校领导层及升学辅导老师会面，开始规划高年级的选课方向
• 朋辈交流： 10年级学生会与在读高年级学生交流，了解AP选课经验及如何管理学业负担
• 持续支持： 专门的大学升学辅导项目，全程指导学生进行申请规划、文书写作及院校匹配

这种贯穿多年、个性化的辅导方式，确保学生建立起与自身目标和能力相匹配的学术履历，并申请到真正适合自己的大学。

课程体系的契合度

尽管ISSH隶属于Sacred Heart教育网络，但学校并未开设International Baccalaureate（IB）课程，而是选择以AP课程为核心的教学路径——事实证明，这一路径在大学升学方面极为有效。AP课程体系的灵活性，使学生既能在自身擅长领域深入钻研，又能满足广泛的文理通识要求。

毕业与升学率

ISSH表示所有毕业生均升入高等院校深造，实现了100%毕业率与100%大学入学率的双重成就。这一成果体现出：

• 学生在12年级前保持了良好的在校率
• 有效的学业支持体系避免了辍学情况的发生
• 全员升学的校园文化氛围
• 成功达到全球范围内大学的录取标准

学校未提供"间隔年"（gap year）相关的统计数据，这表明大多数学生毕业后会直接升入大学就读。

女校优势

学校强调，其从1年级到12年级贯穿始终的女校环境，通过以下方式为大学升学的成功做出了贡献：

• 培养学生在学术上勇于尝试、敢于突破的信心
• 鼓励学生的领导力发展
• 在不受性别刻板印象影响的环境下，支持学生参与STEM领域学习
• 培养"女生是主角"的心态，并将这种自信延续到大学阶段的成功中

ISSH秉持的理念是：这种单一性别的教育环境，能够培养学生自我表达、自我争取的能力，使她们在学术方向的选择上不受任何限制。

对比背景

尽管学校并未公布具体的大学入学数据（即每所院校的实际入学比例），但从常春藤盟校、牛津剑桥、日本顶尖大学到多个国家的精英院校，录取范围之广已经证明，ISSH的学生完全能够在多元化的招生环境中脱颖而出。

理解100%录取率这一数据时应结合背景考虑：学生在辅导下会申请冲刺、匹配及保底等不同层次的院校，而这种支持性的教育环境，也更倾向于鼓励学生制定切实可行的申请清单，而非一味追求理想化的目标院校。

奖学金与荣誉

现有研究数据并未详细说明毕业生获得的大学奖学金或荣誉情况。不过，鉴于部分毕业生获得了顶尖院校（如Harvard、Cambridge等）的录取，可以推测其中一些毕业生很可能也从所选大学获得了奖学金或经济资助方面的认可。

局限性与注意事项

意向申请的家庭应注意以下几点：

• 学校未公布详细的实际入学数据（即学生最终实际就读院校与录取通知之间的对应关系）
• 未按学术专业或研究领域对录取情况进行细分说明
• 未披露来自各大学的奖学金相关数据
• 鉴于ISSH的在校生规模，样本量相对较小（每届毕业生人数大致在40至60人之间）

尽管存在上述局限性，但多年来持续获得全球顶尖大学录取的稳定表现，仍为该校在大学升学准备及辅导方面的有效性提供了有力的证明。

概览

International School of the Sacred Heart（ISSH）以其女校模式、国际化多元背景以及天主教根源价值观，营造出独具特色的教育社区。学校约有585名学生，来自约50个国籍，信仰或信念传统超过15种，为女生打造了一个立足全球视野、在学业与社交中居于核心地位的环境。虽然学校承袭圣心会（Society of the Sacred Heart）的天主教传统，但ISSH对各种信仰背景的家庭均敞开怀抱，以包容性国际学校的姿态运营。

学生构成

人口构成与多元化

ISSH招收3至18岁的高度国际化学生群体，分为四个学部：学前部（K3-K5，男女同校）、初小部（1至4年级）、中学部（5至8年级）以及高中部（9至12年级）。自1年级起，学校仅招收女生，男生只能在男女同校的学前部阶段入学。

学生群体的国际化特质是刻意维系并受招生标准保护的。对于9年级及以下的学生，学生本人或父母一方须持有非日本护照。仅持有日本护照的学生，只能申请10至12年级。这一政策确保学校始终坚持以服务外籍人士女儿为核心的办学使命，惠及那些不适合就读日本教育体系的家庭。

几乎所有家庭都是国际流动的外派人士，由此形成了一个虽具流动性、却紧密团结的社区。多元化不仅体现在国籍层面，也涵盖多种宗教与信仰体系，不过所有家庭都须认同并支持学校的Sacred Heart Goals and Criteria（圣心教育目标与准则）。

教育理念与价值观

圣心教育目标框架

ISSH的教育方式植根于五项塑造日常生活与学习的圣心教育目标（Sacred Heart Goals）：

目标一：对上帝个人而积极的信仰 目标二：对知识价值的深切尊重 目标三：促使付诸行动的社会意识 目标四：将社区建设作为一项基督教价值观 目标五：在明智自由的氛围中实现个人成长

这些目标转化为一套课程体系，培养学生强烈的归属感、对全球议题的批判性思考，以及将服务视为生活自然组成部分的理念。学校强调全人发展——涵盖智力、精神、身体与情感各个维度——培养学生成为自信、鼓舞人心且具有变革力量的领导者。

宗教身份与包容性

尽管拥有天主教传统，ISSH并不开设宗教课程，也不要求学生参加弥撒。相反，学校教授一套世俗化的价值观课程（Values programme），探讨伦理道德、世界宗教与个人责任。这种方式既尊重了圣心传统，又兼顾了学生群体中各种信仰的包容性。

象征性的宗教元素包括每周三上午的Still Point冥想活动，以及每周四上午的祷告仪式，两者均以包容性参与和静思为设计初衷，而非宗教教育。

女校优势

自信与领导力

ISSH明确将其全女校环境视为核心优势之一。学校认为，在ISSH，女生始终居于核心地位，能够在无需与男生争夺关注或机会的情况下，培养领导力自信与学术冒险精神。这种单一性别模式旨在营造一种明智自由的氛围，让学生成长为敢于追求自身才能、并可自由选择发展方向的领导者。

学校自1908年起即为全女校，并将这一传统视为培养自信、独立思考者这一使命的核心。

社区参与

家长参与

家庭参与深深融入学校文化之中。ISSH通过各学部校长发布的双周通讯以及校长（Head of School）发布的月度通讯，保持积极的沟通。家长协会（Parents Association, PA）扮演着核心角色，全年组织各类活动、迎新说明会、咖啡早会及筹款活动。

家长们经常出席集会、家长教师会议及学校仪式，在家庭与学校之间搭建起多重联系。家长协会与校方紧密合作，将各个家庭凝聚在一起，培育了ISSH所特有的紧密社区精神。由于学校采用英语教学环境，至少一位家长须具备良好的英语能力（能够流利地说和读），以便支持女儿的学习。

校友联系

毕业生们强调圣心校友间终生的友谊以及大家庭般的归属感。学校与全球150多所圣心学校组成的网络保持联系，为学生提供了超越毕业时限的身份认同纽带与文化交流机会。

课外生活

体育运动

作为Kanto Plain Association of Secondary Schools（KPASS）的成员，ISSH在三个赛季中开展六项体育运动的校际比赛。学校设有A/B队及初级/校队（JV/Varsity），确保各技能水平的学生都能参与。除KPASS赛事外，学生还可参加击剑及日本长距离接力赛"驿传"（ekiden）等特色项目。

艺术与表演

美术与表演艺术是ISSH文化的一大特色。学校设有多个合唱团，每团70至80名成员，还有一支完整的管弦乐团，甚至有一支学生自主运营的摇滚乐队，每年录制专辑与视频，并在校园活动中演出。ISSH主办包括Artscape视觉艺术展及戏剧节在内的KPASS艺术活动。高中生可选修全部三门AP Studio Art课程、AP Music Theory，以及各类戏剧与表演选修课。

学术竞赛与社团

学生参与Model United Nations（模拟联合国）、辩论队、Brain Bowl、数学竞赛及演讲比赛。学校还组建了VEX机器人队，自成立以来屡获奖项与奖杯。

服务与社会意识

契合圣心教育目标三（促使付诸行动的社会意识），ISSH开设了多种以服务为导向的社团，包括：

• Amnesty International（国际特赦组织，倡导人权）
• TASSEL（一家支持柬埔寨教育事业的语言教学慈善机构）
• GSA（LGBTQ+权益倡导组织）
• 支持Nepal SEEDS（一家尼泊尔的非政府组织）

这些机会体现了学校致力于将服务作为生活自然组成部分、并培养学生有意义地应对全球性挑战的能力。

学生领导力

ISSH设有完善的学生自治体系，每年选举产生逾30个领导职位，涵盖学术、艺术、体育、社会服务及世界议题等各类学生议会，此外还包括各年级代表。领导机会自9年级开始，一直延续至毕业。

学校鼓励学生自主发起活动：任何学生都可以向教职人员提出社团创意，一经批准，即可成立正式的学生自主社团。这一机制赋予学生塑造自身社区、追求个人兴趣的能力。

关怀支持与身心健康

支持体系

ISSH通过多层次的体系，提供全面的关怀支持：

级任导师制度（Homeroom System）：每名学生都会被分配至一个homeroom（通常每个年级设两个），由级任导师负责关注学生的融入情况与身心健康。Homeroom每日集会，用于通知事项与凝聚集体意识。

新生支持：迎新计划与朋辈支持体系，包括高中部朋辈支持（Peer Support）负责人，帮助新生适应学校社区。

心理辅导：学校配有专职心理辅导员，为学生的心理健康与幸福感提供支持。

年级外出活动：5至12年级每年均设有为期三天的过夜旅行，旨在促进友谊，并让学生从地理与文化层面深入了解日本。

社区融入

由于国际社区本身具有流动性，融入支持显得尤为重要。ISSH的关怀支持体系确保新加入的家庭感受到欢迎，也让学生尽管身处流动性较强的社区之中，依然能够建立起有意义的联系。

校训与身份认同

ISSH的文化以强调Community（社区）、Confidence（自信）与Courage（勇气）的校训为核心。这三大支柱体现在：

• 社区：来自50个国籍的学生共同学习的多元、互助环境
• 自信：全女校模式让年轻女性在各项活动中居于核心地位
• 勇气：以价值观为导向的教育，培养学生成为具有变革力量的领导者

这一身份认同，结合严谨的学术水准、多元的国际视野与注重价值观的素质教育，共同定义了ISSH的教育体验，也使其在东京的国际学校格局中独树一帜。

费用明细全解析

一次性入学费用

家庭在申请 International School of the Sacred Heart 时，每名学生需要承担高达 ¥930,000 的可观前期费用：

• 申请费：¥30,000（不予退还，需在提交申请前支付）
• 注册费：¥300,000（不予退还，入学时一次性缴纳）
• 教育及设施发展费：¥600,000（不予退还，入学时一次性缴纳）

无论年级高低，这些费用对所有学生都是统一标准，也意味着家庭在孩子入学前需要预留一笔可观的初始资金。

年度学费（2026-2027学年）

学费因年级而异，年级越高，学费也越高：

年级	年度学费
Kindergarten 3-4	¥2,560,000
Kindergarten 5	¥2,680,000
Grades 1-8	¥2,770,000
Grades 9-11	¥2,790,000
Grade 12	¥2,880,000

所有学生每年还需缴纳建筑维护费（Building/Maintenance Fee）¥220,000（不予退还），此项费用为每年在学费之外另行收取。

第一年总投入

对于新入学一名孩子的家庭而言，第一年的费用相当可观：

• Kindergarten 3-4：¥3,710,000（入学费 ¥930K + 学费 ¥2,560K + 维护费 ¥220K）
• 小学阶段（Grades 1-8）：¥3,920,000（入学费 ¥930K + 学费 ¥2,770K + 维护费 ¥220K）
• 高中阶段（Grade 9）：¥3,940,000（入学费 ¥930K + 学费 ¥2,790K + 维护费 ¥220K）
• 毕业年级（Grade 12）：¥4,030,000（入学费 ¥930K + 学费 ¥2,880K + 维护费 ¥220K）

从第二年起，一次性入学费用不再收取，但仍需缴纳年度学费及维护费。

需考虑的其他费用

校服

Grades 1-12 的学生须每日穿着全套校服。虽然 ISSH 未在官网公布具体校服费用，但家庭应为以下方面预留预算：

• 初次购置校服（建议购买多套）
• 随孩子成长而需更换的服装
• 季节性校服（夏季/冬季款式）
• 体育课校服
• 幼儿园（Kindergarten）学生需要罩衫（smock）

校服费用不包含在学费之内，属于额外的自付支出。

可选服务

热餐项目：ISSH 通过 Cezar's Kitchen 提供可选的每日热餐服务。家长可单独购买午餐（具体价格未公布），并设有素食选项及"无肉星期一"（Meat-Free Monday）。幼儿园学生可在教室内用餐，年龄较大的学生则可在食堂购买午餐。不参加该项目的家庭需自行准备便当。

课后延时托管项目：面向有课后照护需求的 Kindergarten 及 Junior School 家庭，ISSH 提供至下午 6:00 的延时看护服务。该项目按学期收取固定费用（具体金额未公布），内容包括作业时间及有人监督的自由活动。

交通：ISSH 不 提供校车服务。家庭需自行安排交通方式，通常通过东京公共交通或私家车往返。学校在校园内设有自行车停放处。

学术及课外活动相关费用

标准化考试：参加 AP 考试的高中生需自行承担 College Board 的考试费用（每科约 $95-100 美元，约合 ¥13,000-14,000）。学校开设 22 门 AP 课程，学生通常在 Junior 及 Senior 年级期间参加 4-8 门 AP 考试，两年下来考试费总计可达 ¥50,000-110,000。

年级校外教学旅行：Grades 5-12 每年设有为期 3 天的日本国内文化考察过夜旅行，需另行付费。费用因目的地而异，未包含在学费内。

教材及学习用品：教科书及课堂教材似乎已包含在学费之内（未见另外公布的技术费或教材费），但部分课程可能需要家庭额外购买补充教材或学习用品。

多子女家庭的费用考量

无兄弟姐妹折扣

ISSH 不提供兄弟姐妹学费优惠。多子女家庭须为每位在读学生全额支付学费及各项费用。虽然在读学生的兄弟姐妹在录取时享有优先权，但这一优待并不延伸至费用减免。

以同时入学两名孩子的家庭为例：

• 两名小学阶段学生（Grades 1-8）：第一年总费用 = ¥7,840,000
• 后续年度费用（两名学生）：每年 ¥5,980,000

对多子女家庭而言，这是一笔相当可观的财务投入。

经济资助选项

仅提供基于经济需求的奖学金

ISSH 通过 Sister Culhane and d'Huart Scholarship Funds 提供有限的经济困难资助。设立该奖学金的初衷是每年帮扶"若需全额缴纳学费将面临经济困难的学生"。

重要限制：

• 不提供任何基于学业成绩的奖学金
• 不设学术表现类奖学金
• 不提供多子女家庭折扣
• 申请条件、资格门槛及资助金额均未对外公开
• 有意申请的家庭须直接联系学校获取相关信息

由于经济资助的覆盖范围有限，大多数家庭应做好全额支付学费的预期，除非确实面临切实的经济困难。

付款方式

所有学费及各项费用须在学年开始前通过银行转账提前支付。对于中途入学的学生，学费按比例折算并按季度收取。学校未公布任何分期付款方案，这意味着家庭在入学时需具备充足的流动资金。

横向对比

与东京其他国际学校相比：

• American School in Japan (ASIJ)：Grades 6-12 学费为 ¥3,425,000-¥3,533,000（高于 ISSH）
• Seisen International School：Grades 1-5 为 ¥2,650,000，Grades 6-12 为 ¥2,700,000（略低于 ISSH）

ISSH 的学费区间为 ¥2,770,000-¥2,880,000，在东京国际学校中处于中高水平——比 ASIJ 这类规模较大的男女混校便宜，但与 Seisen 等同类天主教女校国际学校相当。

13年总费用估算

以一名学生从 Kindergarten 3 就读至 Grade 12 毕业为例：

• 一次性费用：¥930,000
• 10年较低学费阶段（K3-K5, Grades 1-8）：约 ¥27,000,000
• 4年较高学费阶段（Grades 9-12）：约 ¥11,260,000
• 13年维护费：¥2,860,000
• 预估总计：¥42,050,000（按当前汇率折算约为 $280,000-300,000 美元）

此估算不包括校服、午餐、考试费、旅行及其他杂项支出，这些费用在13年间可能额外增加 ¥500,000-1,000,000。

预算规划建议

考虑就读 ISSH 的家庭应：

1. 准备流动资金，第一年入学（一名孩子）需约 ¥4-5百万
2. 每年预留 ¥3百万以上，用于每名孩子的持续学费及各项费用
3. 额外增加 10-15% 的预算，用于校服、午餐、旅行及考试费用
4. 如因工作调动而搬迁，可了解企业赞助（许多外派家庭可获得教育津贴）
5. 如可能需要经济资助，应尽早联系招生办，因奖学金名额有限
6. 若收入来源为非日元货币，应做好汇率波动的预案

ISSH 教育的总体成本代表着一项重大的财务投入，这使得该校主要面向中上阶层及富裕家庭、享有企业教育福利的外派人士，或是愿意将教育支出置于其他开支之上的家庭。

理想学生画像

学业背景

International School of the Sacred Heart（ISSH）最适合能够在严谨的大学预科环境中茁壮成长的学业能力强的女生。学校开设了22门AP课程，报告显示100%的AP考生取得3分或以上的成绩，充分体现了其高学术标准。学生入学时应具备扎实的基础能力，并愿意接受具有挑战性的课程学习，尤其是在升入以AP课程为主的高年级阶段时。

学校每年保持100%的大学录取率，毕业生进入包括Harvard、Yale、Brown、Cornell、University of Pennsylvania、UC Berkeley、Cambridge、UCL、University of Tokyo（东京大学）以及Waseda（早稲田大学）在内的顶尖学府。希望申请美国、英国、加拿大或亚洲顶尖大学的学生，会发现ISSH的大学升学指导项目及AP课程设置与其目标高度契合。

语言要求

英语能力至关重要。至少一位家长必须能够流利地说和读英语，因为学校的所有沟通及教学项目均以英语进行。学生必须具备足够的英语水平以跟上课程进度：

• 小学/初中阶段：需具备基本的英语读写能力；英语语言习得（ELA）支持视名额情况提供
• 高中阶段（9-12年级）：需具备独立的英语能力；高年级不提供ELA支持
• 10年级及以上：学生入学时须至少具备中级英语水平

非英语母语学生在低年级阶段可申请ELA项目，但家庭应了解英语支持资源有限，学生需较快地过渡到主流课堂。

国籍与居留身份

ISSH主要服务于国际流动的外籍家庭。学校明确指出，其创办初衷是为"那些日本教育体系并非可行选择的外籍人士的女儿"提供教育。主要入学资格要求如下：

• K3-9年级：学生本人或至少一位家长须持有非日本国籍护照
• 10-12年级：日本籍学生也可申请（即使父母双方均为日本人）
• 学校目前约有585名学生，来自50个国家

在东京担任外交任务、国际企业外派或长期侨居的家庭构成了学校社区的核心。欢迎双重国籍家庭申请，但若寻求日语授课教育或日本国家课程体系，则应考虑其他学校。

家庭价值观与理念契合度

与Sacred Heart价值观的契合

认同Sacred Heart Goals and Criteria（圣心教育目标与准则） 的家庭将在文化层面获得最强的契合感。虽然ISSH秉承天主教传统，但学校欢迎所有信仰背景的学生，并不要求宗教活动参与或弥撒出席。相反，学校强调以下方面：

• 个人及积极的信仰实践（依循各自的信仰传统）
• 知识价值观与学术卓越
• 社会意识与服务他人
• 跨越差异建立社区
• 在明智自由的氛围中实现个人成长

招生委员会明确将"家庭价值观与Sacred Heart Goals and Criteria的契合度"作为录取考量因素之一。重视服务学习、社会公正、道德领导力及全人发展、而非单纯追求学术指标的家庭，将会欣赏ISSH以价值观为导向的教育理念。

全女校环境

ISSH是从1年级到12年级的全女子学校（仅在男女同校的幼儿园阶段K3-K5招收男生）。学校将此视为一种战略优势，指出女生在这种环境中能够"成为舞台的中心"，在没有性别刻板印象束缚的环境中培养自信、领导力以及学术上的敢于冒险精神。

理想的申请家庭：

• 重视单一性别教育 及其发展优势
• 希望女儿能够担任所有领导角色
• 希望女儿能够在不受性别限制的情况下追求STEM、艺术、体育及人文学科等方面的兴趣
• 欣赏由150多所学校组成的全球Sacred Heart网络及校友联系

期望或倾向于男女同校 环境的家庭应考虑东京其他国际学校。

适合在此茁壮成长的学生特质

领导力与社区参与

ISSH设有超过30个学生选举产生的领导职位，分布于学术、艺术、体育、社会服务及世界议题等各类学生议会中。适合以下特质的学生：

• 天生好奇、独立思考
• 对社会公正、人权或社区服务感兴趣
• 渴望创办社团或发起项目（学生可自主提案并创立自己的社团）
• 从9年级起就愿意承担领导责任

将在此获得丰富的成长机会。

课外活动的广度

学校适合在学术之外拥有多元兴趣的学生：

• 运动员：作为KPASS成员，学校在六项运动中设有A/B队及JV/校队，并提供击剑、驿传等小众项目
• 艺术家和音乐家：设有多个合唱团（每团70-80人）、完整的管弦乐团、学生摇滚乐队、全部三门AP美术课程，以及戏剧和视觉艺术
• STEM爱好者：VEX机器人团队、数学竞赛、Brain Bowl
• 倡导者和活动人士：模拟联合国、辩论、国际特赦组织（Amnesty International）、LGBTQ+权益倡导团体（GSA）、语言教学公益活动

社交与情感准备度

ISSH建立了完善的关怀支持体系，包括每日的班会、朋辈互助项目以及学校辅导员。以下特质的学生将会更好地适应：

• 能够适应多元、多文化的环境（50个国籍、15种以上宗教传统）
• 适应频繁的环境变化（外籍家庭经常搬迁）
• 欣赏反思性练习（每周的"Still Point"冥想课程、价值观课程）
• 能够在享有"明智自由"的同时，从结构化支持中受益

可能不太适应或存在错位的情况

支持服务有限

ISSH并不具备提供大量特殊教育需求支持的能力。学校明确表示，若申请者所需的支持（学业或行为方面）超出学校能力范围，可能不予录取，或建议其退学。以下需求的家庭：

• 需要初中以上阶段的专门学习障碍支持
• 需要小学阶段以上大量的ESL/ELA支持
• 需要行为干预项目
• 需要大量的学业便利安排

在申请前应仔细询问学校可提供的支持情况。

文化与结构方面的偏好差异

以下学生和家庭可能不太适合：

• 强烈偏好男女同校：ISSH从1年级起为单一性别学校
• 寻求日本课程体系：学校提供的是国际化、英语授课的教育项目；日语作为一门学科教授，但并非教学语言
• 需要大量经济资助：学校仅提供Sister Culhane和d'Huart两项基于经济需求的奖学金；不提供优秀奖学金或多子女折扣
• 无法满足英语要求：学生本人及至少一位家长均须具备英语能力
• 希望获得IB文凭：ISSH仅提供AP课程，不设IB项目

实际考量因素

• 无校车服务：家庭须自行安排公共交通或私人交通方式
• 幼儿园以上年级不招收男生：K5之后不再接收男生
• 学年中途转学：名额有限，学校采用滚动招生方式，优先录取较早申请者
• 如厕训练：申请K3-K5的学生须在入学前的8月1日之前完成如厕训练

特殊录取考量

优先群体

在校生的兄弟姐妹及校友的子女在录取中享有优先权（并非保证录取），但仍须通过筛选和面试。与Sacred Heart全球网络有既有联系的家庭，可能会对这种文化上的延续性感到格外有吸引力。

经济状况要求

年度学费从¥2,560,000（K3-4）到¥2,880,000（12年级）不等，另需支付一次性入学费用¥900,000（注册费+发展基金费）以及每年¥220,000的建筑/维护费，ISSH需要家庭具备可观的经济投入能力。家庭还应为以下费用做好预算：

• 校服（1年级起须穿着）
• 可选的热食午餐项目
• 延时托管项目（K-4年级如有需要）
• 各年级的过夜远足活动
• 标准化考试费用（AP、TOEFL等）

学校最适合拥有稳定的雇主福利或国际外派待遇、能够覆盖国际学校学费的家庭。

总结

International School of the Sacred Heart 非常适合具备学业能力、家庭具有全球流动性的女生，尤其适合重视以下方面的家庭：

• 严谨的大学预科教育（尤其针对美国/英国大学申请）
• 拥有强大领导力培养体系的全女校教育
• 以服务和社会公正为核心的价值观社区
• 多元、多文化的环境
• 英语授课，并辅以日语或法语的语言学习
• 接触Sacred Heart全球网络的机会

寻求男女同校、大量学习支持、IB课程或日语授课的家庭，应考虑其他选择。而认同Sacred Heart价值观、并适应全女校教育模式的家庭，将会在这里找到一个支持性强、学术卓越的社区，为学生进入世界顶尖大学做好充分准备。

立足116年传统的办学使命

International School of the Sacred Heart（ISSH）由圣心女修会（Religious of the Society of the Sacred Heart）于1908年创立，该修会是一个在全球运营超过150所学校的天主教教育网络。ISSH的核心办学理念遵循圣心五大教育目标：对上帝的个人信仰、对智识价值的深切尊重、推动行动的社会责任意识、将社群建设视为一种基督教价值观，以及在明智自由的氛围中实现个人成长。

这一理念框架并非流于形式，而是渗透在教师设计课程、评估学生以及学校处理矛盾冲突的方方面面。学校不仅鼓励学生追求学业成就，更引导她们思考这些成就的意义所在——成为能够为世界带来积极改变的女性。

从使命宣言到日常实践

学校的官方使命宣言写道："立足于圣心修会的宗旨，我们致力于教育东京国际社区的年轻女性，使她们学会信仰、学习、服务、连结与成长。" 这句宣言中的每一个动词都对应着学校生活的一大支柱：服务学习项目、跨文化交流活动、灵修静修，以及严谨的学术要求。

ISSH的教师被要求将价值观教育融入每一个学科领域。一堂科学课可能会以探讨科研伦理责任作结；一堂文学课则可能将文本主题与社会正义议题相连结。正是这种教学方式，使ISSH区别于纯粹以学术为导向的国际学校。

全面评估与全人发展

ISSH的评估方式有意涵盖多种形式——笔试、项目作业、口头报告、小组讨论，以及8至12年级的学年综合期末考试。这一设计体现了学校的理念：任何单一的测试都无法全面衡量一个年轻人成长的各个维度。学生不仅要接受知识掌握程度的评估，还要展现其思想表达能力、与同伴协作的能力，以及求知的好奇心。

对家庭的意义

对于正在考虑ISSH的家庭而言，这一办学理念意味着：如果您重视品格培养与学业卓越并重，这所学校将会是理想之选。在这里表现出色的学生，往往具有反思精神、乐于参与社会事务，并对精神与伦理层面的探索持开放态度——无论其自身的宗教背景如何。学校欢迎各种信仰背景的学生就读，不过学校的天主教精神会明显体现在礼拜堂、礼仪年历以及服务文化之中。

明治时期的日本创校缘起

1908年，四位来自法国的圣心会（Society of the Sacred Heart）修女跨越太平洋抵达横滨，彼时正值日本明治时代快速现代化的时期。她们的使命是为日本日益壮大的国际社群创办一所女子学校，提供天主教信仰下的双语教育。她们所创立的这所学校，后来发展成为International School of the Sacred Heart。

这一时机意义重大。明治时期的日本正积极拥抱西方文化与教育，无论是日本本地还是外国的精英家庭，都在寻找兼具学术严谨与品德教育的学校。而圣心会当时已在欧洲和美洲设有多所学校，其教育网络正好能够满足这一需求。

迁址与坚韧重生

1923年的关东大地震severely摧毁了横滨与东京的大部分地区（此处应为“严重摧毁”，见下方正文）。与许多机构一样，学校被迫迁址，最终在东京涩谷区的广尾重新建校——这是一处绿树成荫的住宅区，后来成为众多外国使馆和外籍人士家庭聚居之地。这里至今仍是学校的所在地。

历经第二次世界大战及战后重建，ISSH始终保持着以英语教学为主、与国际社群紧密相连的办学特色。学校也是日本最早获得西方认证机构认可的学校之一：1979年获得WASC认证，1997年又获得CIS认证。

迈入21世纪的持续发展

如今，ISSH的在校生约585人，来自约50个国家，涵盖从Kindergarten 3至Grade 12的完整学段。学校是Japan Council of International Schools（JCIS）的创始成员之一，同时也是EARCOS的成员，并加入了Kanto Plain Association of Secondary Schools（KPASS），参与校际体育与艺术竞赛。

数十年来，学校不断丰富其学术课程体系，在高中阶段新增了23门Advanced Placement（AP）课程，并大力发展音乐、戏剧、视觉艺术及STEM等项目。然而，尽管规模不断壮大，ISSH依然保持着百余年来始终如一的亲密氛围与价值观为核心的校园文化。

广泛而深入的AP课程设置

在高中阶段，ISSH开设了23门大学先修课程（AP），对于一所约585名学生的学校来说，这样的课程覆盖面相当罕见。课程科目涵盖英语语言与写作、英语文学、计算机科学A、生物、化学、物理I和II、微积分AB和BC、统计学、法语、日语、世界历史、欧洲历史、2D和3D艺术设计、音乐理论、宏观经济学、微观经济学，以及AP顶点课程（AP Seminar）和AP研究（AP Research）。

如此广泛的课程设置让学生能够在自己感兴趣的领域深入钻研，无论他们志在成为科学家、艺术家、经济学家还是作家。其中，AP顶点课程项目（Seminar + Research）尤其值得关注，它培养学生独立研究、学术写作和学术演讲的能力——这些技能对学生日后在大学取得成功有着直接的帮助。

出色的成绩表现

该校的AP成绩数据（来自2020-21学年学校简介）令人瞩目：

• 2018年：70名学生中有65人获得3分或以上——通过率达92.9%
• 2019年：79名学生中有73人获得3分或以上——通过率达92.4%
• 2020年：100名学生中有100人获得3分或以上——通过率达100%

2020年，46%的考试成绩为满分5分，69%的成绩为4分或以上。当年的AP平均分为4.11分，远高于全球平均水平约2.9分。2020年共有61名学生获得AP学者称号（即多门AP考试平均分达到3.5分或以上）。

这对大学申请意味着什么

优异的AP成绩能直接转化为大学申请上的优势，尤其是在申请美国院校时。ISSH的毕业生升入包括哈佛大学、耶鲁大学、加州大学伯克利分校、多伦多大学、墨尔本大学以及东京大学在内的众多知名学府。100%的大学录取率，再加上如此出色的AP成绩，使得ISSH的毕业生在全球顶尖院校的申请中极具竞争力。

地理位置与校园氛围

ISSH 校园坐落于涩谷区广尾地区，被形容为一处绿树成荫、宁静祥和的空间，仿佛远离东京市中心的喧嚣——但实际上从东京地铁日比谷线广尾站步行仅需一分钟即可抵达。这种便利交通与宁静环境相结合的特点，在东京市中心的学校中十分少见，也常被认为是该校园最具代表性的特色之一。

所在社区本身也极具意义。广尾是东京最具国际化氛围的居住区之一，这里聚集了众多外国使馆、国际化超市，以及庞大的外籍人士社区。从海外来到这里的学生很快就能融入一个既熟悉又亲切的社区环境，同时也能充分沉浸在日本文化之中。

校园设施

尽管地处市区，ISSH 仍提供了种类丰富、令人惊喜的各类设施：

• 体育设施：室内体育馆、人造草坪（AstroTurf）运动场，以及网球场
• 表演艺术：多功能话剧/集会礼堂、管弦乐队与合唱团练习室、音乐练习室
• 视觉艺术：美术工作室、陶艺工坊
• STEM：科学实验室、食品科技烹饪教室
• 社区设施：小教堂（用于集会及宗教活动）、小学部操场
• 学术设施：图书馆、标准教室

食品科技烹饪教室与陶艺工作室体现了 ISSH 对超越传统学术、注重实践与动手能力培养的重视。小教堂则是校园精神生活的核心所在，也是学校举行各类仪式活动的聚集场所。

校园日常生活

学校采用两学期制，学年始于8月下旬，止于6月初。1至12年级学生主要处于纯女校的学习环境中（K3至K5为男女混合班），学校认为这种环境有助于培养学生自信表达与领导力发展。午餐可通过可选的餐饮服务（Cezar's Kitchen 便当配送）订购，学校要求学生统一着装校服——其标志性的设计为绿色格纹裙。