International School of the Sacred Heart

116年の伝統に根ざした使命

International School of the Sacred Heart（ISSH）は1908年、Religious of the Society of the Sacred Heartによって設立されました。これは、世界中で150校以上を運営するカトリック教育者の国際的なネットワークです。ISSHの根幹には、5つのSacred Heart Goals（聖心の目標）があります。すなわち、神への個人的な信仰、知的価値観への深い敬意、行動へと駆り立てる社会的意識、キリスト教的価値としてのコミュニティ形成、そして賢明な自由の雰囲気の中での人間的成長です。

この枠組みは単なる建前ではありません。教師の授業設計、生徒の評価方法、そして学校コミュニティが対立を解決する方法にまで浸透しています。生徒たちは学業面での達成だけでなく、その達成が何のためにあるのかを振り返るよう促されます——世界に良い変化をもたらす女性になることを目指して。

ミッションステートメントから日々の実践へ

公式のミッションには次のように記されています。「Society of the Sacred Heartの目標に根ざし、私たちは東京の国際コミュニティに属する若い女性たちを教育し、信じ、学び、奉仕し、つながり、成長することを促します。」この一文の各動詞は、学校生活の柱に対応しています。サービスラーニングプログラム、異文化交流イベント、スピリチュアルリトリート、そして学問的な厳格さです。

ISSHの教師たちは、あらゆる教科において価値観教育を組み込むことが求められています。理科の授業では研究における倫理的責任について議論して締めくくることもあれば、文学の授業ではテキストのテーマを社会正義の問題と結びつけることもあります。このアプローチは、純粋に学業重視の国際学校とISSHとを区別する特徴となっています。

全人的な評価と人間性の発達

ISSHにおける評価は、筆記試験、プロジェクト、口頭発表、グループディスカッション、そしてGrades 8～12における学年末の総合期末試験など、意図的に複数の形式にわたって行われます。この設計は、単一の試験では若者の成長のあらゆる側面をとらえきれないという考え方を反映しています。生徒は内容の習得度だけでなく、アイデアをどれだけうまく表現できるか、仲間とどのように協働できるか、そして知的好奇心をどれだけ示せるかという観点からも評価されます。

ご家庭への示唆

ISSHへの入学を検討されているご家庭にとって、この教育理念が意味するのは、学業面での卓越性とともに人格形成を大切にする方々にとって、この学校が非常に適した選択肢であるということです。ここで力を発揮する生徒は、内省的で、社会的な関わりを積極的に持ち、自身の宗教的背景にかかわらず、精神的・倫理的な探求に対して心を開いている傾向があります。ISSHはあらゆる信仰を持つ生徒を受け入れていますが、チャペルでの活動、典礼暦、そして奉仕を重んじる校風には、カトリックの精神が明確に息づいています。

起源于明治时代的日本

1908年，正值明治时代日本快速现代化之际，四位法国圣心会（Society of the Sacred Heart）的修女跨越太平洋抵达横滨。她们的使命是为日本日益壮大的国际社群创办一所面向女孩的天主教双语学校。她们所建立的这所学校，后来发展成为了 International School of the Sacred Heart。

这一时机意义重大。彼时的明治日本正积极拥抱西方文化与教育，无论是日本本地还是外国的精英家庭，都在寻求既注重学术严谨性、又重视品德培养的教育机构。圣心会在欧洲和美洲已设有多所学校，这使其在把握这一契机上占据了得天独厚的优势。

迁址与坚韧重生

1923年的关东大地震摧毁了横滨与东京的大部分地区。与许多机构一样，学校被迫迁址，最终在东京都渋谷区的广尾重新扎根——这里绿树成荫、环境宁静，后来成为众多外国大使馆和外籍人士家庭的聚居地。这一地点至今仍是学校的所在地。

历经第二次世界大战与战后重建，ISSH 始终保持着以英语授课为核心、与国际社群紧密相连的办学特色。它是日本最早获得西方认证机构认可的学校之一：1979年获得 WASC 认证，1997年又获得 CIS 认证。

迈入21世纪的发展

如今，ISSH 招收了来自约50个国家和地区的约585名学生，涵盖从幼儿园三年级（Kindergarten 3）到12年级的完整学段。学校是 Japan Council of International Schools（JCIS）的创始成员之一，同时也是 EARCOS 的成员，并加入了 Kanto Plain Association of Secondary Schools（KPASS），参与校际体育与艺术竞赛活动。

数十年来，学校的学术项目不断发展壮大，在高中阶段增设了23门 AP 课程，并在音乐、戏剧、视觉艺术和 STEM 领域打造了完善的课程体系。尽管规模在不断扩大，ISSH 依然保持着百余年来一直秉持的亲切氛围与以价值观为核心的校园文化。

广泛而深入的AP课程设置

在高中阶段，ISSH开设了23门大学先修课程（AP），对于一所约585名学生的学校来说，这样的课程覆盖面相当罕见。课程科目涵盖英语语言与写作、英语文学、计算机科学A、生物、化学、物理I和II、微积分AB和BC、统计学、法语、日语、世界历史、欧洲历史、2D和3D艺术设计、音乐理论、宏观经济学、微观经济学，以及AP顶点课程（AP Seminar）和AP研究（AP Research）。

如此广泛的课程设置让学生能够在自己感兴趣的领域深入钻研，无论他们志在成为科学家、艺术家、经济学家还是作家。其中，AP顶点课程项目（Seminar + Research）尤其值得关注，它培养学生独立研究、学术写作和学术演讲的能力——这些技能对学生日后在大学取得成功有着直接的帮助。

出色的成绩表现

该校的AP成绩数据（来自2020-21学年学校简介）令人瞩目：

• 2018年：70名学生中有65人获得3分或以上——通过率达92.9%
• 2019年：79名学生中有73人获得3分或以上——通过率达92.4%
• 2020年：100名学生中有100人获得3分或以上——通过率达100%

2020年，46%的考试成绩为满分5分，69%的成绩为4分或以上。当年的AP平均分为4.11分，远高于全球平均水平约2.9分。2020年共有61名学生获得AP学者称号（即多门AP考试平均分达到3.5分或以上）。

这对大学申请意味着什么

优异的AP成绩能直接转化为大学申请上的优势，尤其是在申请美国院校时。ISSH的毕业生升入包括哈佛大学、耶鲁大学、加州大学伯克利分校、多伦多大学、墨尔本大学以及东京大学在内的众多知名学府。100%的大学录取率，再加上如此出色的AP成绩，使得ISSH的毕业生在全球顶尖院校的申请中极具竞争力。

立地と雰囲気ではなく、位置と雰囲気

位置と雰囲気

渋谷区広尾に位置するISSHのキャンパスは、緑豊かで静かな空間でありながら、東京メトロ日比谷線の広尾駅から徒歩1分という好立地にあります。都心の喧騒から離れた落ち着いた環境と抜群のアクセスの良さを兼ね備えているのは、都心の学校としては珍しく、このキャンパスを特徴づける魅力の一つとしてよく挙げられています。

この地域そのものにも大きな意味があります。広尾は東京の中でも特に国際色豊かな住宅地の一つで、数多くの各国大使館や輸入食品スーパー、そして多くの外国人コミュニティが集まっています。海外から来た生徒たちは、日本文化に触れながらも、どこか馴染みのある雰囲気のコミュニティにすぐに溶け込むことができます。

施設

都心に位置しながらも、ISSHには驚くほど充実した施設が揃っています。

• スポーツ：体育館、人工芝（アストロターフ）グラウンド、テニスコート
• 舞台芸術：多目的ドラマ・集会ホール、オーケストラ・合唱練習室、音楽練習室
• 視覚芸術：アートスタジオ、陶芸工房
• STEM（理数系）：理科実験室、フードテクノロジー（調理）キッチン
• コミュニティ：チャペル（集会や宗教行事に使用）、Junior School（小学部）用の遊び場
• 学習環境：図書館、標準教室

フードテクノロジーキッチンや陶芸スタジオは、伝統的な学業の枠を超えた実践的な体験学習を重視するISSHの姿勢を表しています。チャペルはコミュニティの精神的な拠り所であり、学校行事の際に生徒が集う場としての役割も果たしています。

キャンパスでの日常生活

学校は8月下旬に始まり6月上旬に終わる2学期制を採用しています。Grades 1–12（1年生から12年生）の生徒は基本的に女子のみの学習環境で学びます（K3～K5は共学）。学校側は、この環境が自信を持った自己表現やリーダーシップの育成につながると考えています。昼食は任意の給食サービス（Cezar's Kitchenによる弁当配達）を利用でき、制服の着用が定められており、特徴的な緑のチェック柄のスカートが採用されています。

真の意味での国际化コミュニティ

（誤り、以下正しい翻訳を提供します）

真正国际化的社区

ISH约585名学生来自约50个国籍，是东京同等规模国际学校中多元化程度最高的学校之一。这种多元化并非偶然——它是学校教育使命的核心所在。Sacred Heart理念明确重视跨越差异构建社区，这一点也体现在学校组织学生生活的方式中。

服务：核心支柱

服务学习贯穿ISSH的课程和课外活动始终。学校在高中阶段设有完善的Social Service Council（社会服务理事会），全校师生共同参与诸如一年一度的Rice Drive（大米捐赠活动，一项粮食捐助行动）等活动。学生从很小的年纪起就自发组织慈善募捐、社区清洁和公益宣传活动。

在社团层面，Amnesty International、Animal Rights Club、Global Issues Network 和 Youth Impact Club 等组织将学生的热情转化为切实的行动。GSA（Gay-Straight Alliance）则体现了学校对包容性社区价值观的坚定承诺。

通过竞赛培养全球胜任力

ISH学生经常参加Kanto Plain Association of Secondary Schools（KPASS）举办的体育、音乐和表演艺术类比赛，以及Model United Nations（MUN）模拟联合国大会、Speech Festival（演讲节）和Debate（辩论）比赛。这些活动培养了学生的公开演讲能力、批判性思维和团队协作能力，与AP学术课程相辅相成。

家长与家庭参与

学校每年举办Family Festival（家庭节），并定期为有意向入学的家庭举办开放日活动。学校要求每个家庭中至少有一名成员具备英语能力，这体现了学校致力于维系一个连贯统一的英语教学社区的理念。学校在每周四上午全年提供校园参观，招生团队也可通过邮箱（[email protected]）和电话联系。

长期扎根的社区

许多ISSH学生家庭是在东京长期定居的家庭——包括使馆工作人员、企业外派人员，以及日本归国子女家庭——他们看重学校所提供的延续性与稳定性。紧密联系的社区氛围、较小的班级规模（平均20-23名学生），以及较低的师生比（约为7:1），使得每一位学生都能被个别关注，并在整个求学期间获得充分支持。

招生概况

International School of the Sacred Heart（ISSH）实行滚动招生制，全年接受下一学年的入学申请。申请通道于每年9月开放，学校按申请提交顺序进行审理，家庭最早可在入学前12个月提交申请。不过，学校强烈建议1至12年级的申请者在12月初之前完成申请，以确保获得可用学位的优先考虑机会。

申请时间安排

幼儿园（K3–K5） 的申请时间安排比高年级更为固定：

• Kindergarten 3–4（3–4岁）：第一轮申请截止日期为2025年12月12日，面试于2026年1月至2月进行。若届时仍有名额空缺，可能于2026年3月开放第二轮面试。

• Kindergarten 5（5岁）：优先申请期为2025年9月1日至11月14日，随后于2026年1月10日进行集体测评。候选人面试安排在2026年1月至2月，录取结果将于2026年2月前公布。

1至12年级 采用标准滚动招生方式，但由于学位有限，尽早提交申请更为有利。

申请要求

费用说明

在开始申请流程之前，家庭须通过银行转账支付30,000日元的不可退还申请费。该费用按每位申请人收取，须在获取Veracross在线申请系统访问权限之前完成支付。

所需材料

申请材料需包含完整的学业记录：

学业成绩单：

• 1至4年级：当前学年及过去两学年
• 5至12年级：当前学年及过去两学年
• 所有非英语文件均须附带经认证的英文翻译件

标准化考试成绩（如有）：

• MAP（Measures of Academic Progress）
• ISA（International Schools Assessment）
• PSAT、SAT 或 ACT
• GCSE 或 IGCSE 成绩
• 其他相关测评成绩

推荐信：

• K3–K5：一份幼儿园教师推荐信
• 5至12年级：两份教师推荐信，外加一份辅导员或校长推荐信

英语能力要求

由于ISSH是一所英语授课学校，英语能力至关重要。至少一位家长须能够流利地使用英语进行交流和阅读，以便支持孩子的学习并与学校保持沟通。

对于目前就读学校非以英语为主要教学语言的学生：

1. 评估阶段将安排英语测评（阅读与写作）
2. 最终评估可能需要提供TOEFL或同等水平的考试成绩
3. 学校提供英语语言强化课程（English Language Acquisition，ELA），但名额有限，视学位情况而定

ELA课程在低年级更容易获得；到了10年级，学生须具备独立运用英语的能力，方可参与标准课程学习。

测评与面试流程

学业测评

所有申请者均须接受与其年龄相符的测评，以评估ISSH能否满足其教育需求：

Kindergarten 5：

• 集体或个别测评环节
• 符合发展阶段特点的活动

1至4年级：

• 在线数学测评
• 英语读写能力评估

5至12年级：

• 数学测试
• 英语阅读理解
• 英语作文测评

这些测评有助于招生委员会评估学生的学业准备情况，并识别其可能需要的支持。

家庭面试

通过测评阶段的候选人将受邀参加家庭面试，通常在校内进行（海外家庭也可选择通过Google Meet进行）。学生本人及家长（或监护人）将与高中部校长及招生团队成员进行会面。

面试内容包括：

• 家庭与Sacred Heart Goals and Criteria的契合度
• 学生的学习动机与准备程度
• 文化契合度与社区价值观的认同
• 对单一性别教育理念的理解

所有招生决定均为最终结果，学校不会提供反馈意见。

录取评估标准

ISSH招生委员会对候选人进行全面综合评估，考量因素包括：

学业因素

• 英语能力水平
• 学业表现及成绩单情况
• 标准化考试成绩
• 教师推荐信

价值观与办学使命的契合度

• 对Sacred Heart Goals的认同（培养对上帝的意识、智识价值观、社会责任感、社区建设意识及个人成长）
• 家庭对学校价值观导向教育理念的支持
• 参与服务学习及社会公正相关活动的意愿

多元化目标

学校积极致力于在每个年级实现文化与族裔多元化，力求在来自50多个国家和地区的学生群体中，实现语言能力与国际视野的平衡。

国籍要求

重要录取规则： 对于K3至9年级，学生本人或其中一位家长须持有非日本国籍护照。仅持有日本国籍（且父母均为日本籍）的学生，仅可申请10至12年级。此政策体现了ISSH服务于国际侨民社区的办学使命。

优先录取与候补名单

招生优先权

在校生的兄弟姐妹 及校友子女 在同等条件下享有优先录取考虑，前提是：

• 所申请年级仍有学位空缺
• 候选人通过标准测评与面试流程
• 优先权并不保证一定被录取

候补名单政策

当某年级或ELA课程名额已满时，符合条件的申请者将被列入该学年的候补名单。重要说明如下：

• 候补资格仅在申请当学年内有效
• 若来年仍有意申请，家庭须重新提交申请
• 除首次申请当学年外，学校不会为候补者保留学费押金或学位
• 一旦有名额空出，学校将主动联系相关家庭

实际入学要求

入园准备事项

申请幼儿园（K3–K5）的学生须在入学前的8月1日之前完成如厕训练。学校不允许穿戴尿布或拉拉裤。

性别政策

男孩 仅可申请Kindergarten 3至5（3至5岁）。自1年级起，ISSH为女子学校。

申请策略建议

尽早提交更具优势： 虽然招生为滚动制，但在申请周期早期（9月至12月）提交申请，将大大提高获得学位的机会。

提前准备英文材料： 国际家庭应预留充足时间，安排学业记录的专业翻译工作。

深入理解学校价值观体系： 由于价值观契合度是重要的录取考量因素，家庭应事先了解并真正认同Sacred Heart Goals。

留意ELA课程的名额限制： 需要较多英语支持的学生，建议申请低年级，因为该阶段ELA服务名额相对更充裕。

做好多步骤申请准备： 整个流程包括缴费、材料提交、测评考试及家庭面试等环节，通常需要2至3个月时间。

招生结果不提供反馈或申诉渠道： 招生决定为最终结果，建议家庭同时准备备选学校方案。

联系方式及后续步骤

建议有意申请的家庭：

• 参加学校参观日及信息说明会
• 如有具体问题，可联系招生主任（Director of Admissions）
• 在Veracross系统中查阅完整的申请材料清单
• 尽早在理想入学时间之前提交申请

ISSH严谨的招生流程旨在确保被录取的学生能够在学业上蓬勃发展，认同并践行学校以价值观为导向的办学使命，并为其多元化的国际社区贡献力量。

大学進学実績概要

International School of the Sacred Heart（ISSH）は、卒業生の大学合格率100% を毎年記録するという、際立った大学進学実績を誇っています。この安定した実績は、同校の厳格な大学進学準備カリキュラムと、10年生という早い段階から始まる個別進路指導の成果を反映しています。

進学先の地域分布

ISSHの卒業生は世界各国の大学に進学しており、その多くは英語圏の国々の大学に進学しています。

• アメリカ合衆国 – 卒業生の主な進学先
• イギリス – 合格者の中でも高い割合を占める
• カナダ – 継続的な合格実績
• オーストラリア – 安定した合格実績
• 日本 – 日本国内トップ大学を選ぶ生徒が増加傾向
• アジア太平洋地域 – 香港・中国への進学実績もあり

こうした進学先の多様性は、約50か国の国籍から成る同校の国際色豊かな生徒構成を反映しています。

主な大学合格実績（2023～2025年）

アメリカ合衆国 – アイビーリーグおよび難関大学

近年の卒業生は、アメリカで最も選抜性の高い大学への合格を数多く獲得しています。

アイビーリーグ：

• Harvard University
• Yale University
• Brown University
• Cornell University
• University of Pennsylvania

トップクラスの公立・私立大学：

• University of California–Berkeley
• University of Michigan
• University of Southern California
• Grinnell College
• Hampshire College
• Lehigh University
• Woodbury University

イギリス – ラッセル・グループおよび難関大学

ISSHの卒業生は、イギリスの最も名高い大学からのオファーも獲得しています。

• University of Cambridge
• University College London（UCL）
• University of Edinburgh
• University of Bristol
• University of Nottingham
• University of Plymouth

これらの合格実績は、生徒たちがAPコースを通じてA-Level相当の厳格な水準を満たしながら、アメリカとイギリス両方の出願システムに対応できる力を備えていることを示しています。

日本 – 主要な国公立・私立大学

国際的な進学志向が強い一方で、ISSHの卒業生の多くは日本国内での高等教育進学も選択しています。

• 東京大学
• 早稲田大学
• 上智大学
• 慶應義塾大学
• 国際基督教大学（ICU）
• 立命館大学

この傾向は、同校の立地条件に加え、英語を教育言語としながらも日本の大学入試要件に対応できるよう生徒を育成してきた成果を反映しています。

アジア太平洋地域の大学

• 北京大学（中国）
• Hong Kong University of Science and Technology（HKUST）

学業面での準備

アドバンスト・プレースメント（AP）プログラム

ISSHの大学進学実績の高さを支えているのが、主要分野を網羅する22科目にも及ぶ、非常に幅広いAPカリキュラム です。

STEM分野：

• AP Biology
• AP Chemistry
• AP Physics
• AP Calculus AB and BC
• AP Statistics
• AP Computer Science

語学・人文科学：

• AP English Language and Composition
• AP English Literature
• AP Japanese
• AP French
• AP World History
• AP European History

芸術：

• AP Studio Artの全3コース
• AP Music Theory

社会科学：

• AP Macroeconomics
• AP Microeconomics

AP Capstone：

• AP Seminar
• AP Research

これほど幅広いAPプログラムは、ISSHの生徒数（約585名）を考えると特筆すべき充実度であり、生徒たちに大学レベルの学問的厳格さと、世界各国の大学での単位認定を得る機会を提供しています。

AP試験の成績

2024年5月に実施されたAP試験において、ISSHは高い学業準備水準を示しました。

• 約100名 の生徒がAP試験を受験
• 合計約300科目分 の試験を実施
• 受験者全員が3以上のスコアを獲得（大学単位認定資格の目安とされるCollege Boardの基準）

この全員合格という結果は、APコースを受講したISSHの生徒たちがほぼ全員、大学レベルの内容を習得していることを示しています。4点・5点の内訳は公表されていないものの、全受験者が単位取得可能なスコアに到達していることは、効果的な指導と適切なコース選択が行われていることを示唆しています。

大学進学カウンセリングのサポート体制

個別指導によるガイダンス

ISSHでは、きめ細やかで個別化された大学進学カウンセリングを提供しています。

• 10年生： 学校の管理職や進学カウンセラーと面談を行い、11年生でのコース選択に向けた計画を開始します
• 先輩との相談： 10年生は現役の12年生に相談し、APコースの選択や学習量の管理についてアドバイスを受けます
• 継続的なサポート： 専門の大学進学カウンセリングプログラムが、出願計画、エッセイ執筆、志望校とのマッチングを通じて生徒を支援します

こうした複数年にわたる個別対応型のアプローチにより、生徒たちは自身の目標や能力に見合った学業プロフィールを築き、それに適した大学へ出願できるようになっています。

カリキュラムとの整合性

ISSHはSacred Heart系列校としての伝統を持ちながらも、国際バカロレア（IB）ディプロマは提供していません。しかし、AP中心のアプローチは大学進学実績において非常に高い効果を発揮しています。APカリキュラムの柔軟性により、生徒は幅広いリベラルアーツの要件を満たしながら、得意分野を深く専門的に探究することができます。

卒業率・進学率

ISSHでは卒業生全員が高等教育機関へ進学 しており、実質的に卒業率100%かつ大学進学率100%を達成しています。この結果は、以下を示しています。

• 12年生までの生徒の高い定着率
• 中退を防ぐ効果的な学習支援
• 大学進学が当たり前という文化の浸透
• 世界各国の大学入試基準を満たす、効果的な進学準備

ギャップイヤーに関する統計は公表されていないため、ほとんどの生徒が直接大学へ進学しているものと考えられます。

女子校であることの強み

同校では、1年生から12年生までの女子校という環境が、以下の点を通じて大学進学の成功に寄与していると強調しています。

• 学業面でのリスクを恐れず挑戦する自信の育成
• リーダーシップの育成を後押し
• ジェンダーによる固定観念にとらわれないSTEM分野への参加を支援
• 「女子が主役になる」という意識の醸成が、大学進学での成功につながる

ISSHの教育理念では、この男女別学環境が、生徒たちが自分自身のために声を上げ、制約を受けることなくあらゆる学問分野に挑戦できるよう育成すると考えられています。

比較の観点

各大学への進学率など具体的な進学データは公表されていないものの、アイビーリーグ、オックスブリッジ、日本国内トップ大学、そして複数の国にまたがる難関校への幅広い合格実績は、ISSHの生徒たちが多様な入試環境の中で確かな競争力を発揮していることを物語っています。

100%という大学合格率は、次のような文脈で理解する必要があります。生徒たちは、チャレンジ校・実力相応校・安全校をバランスよく含めた出願リストを作成するよう指導を受けており、こうした支援的な環境が、単なる憧れだけに基づく出願ではなく、現実的な出願リストの作成を後押ししていると考えられます。

奨学金と表彰

調査データには、卒業生が大学から授与された特待奨学金や表彰に関する詳細情報は含まれていません。しかし、Harvard大学やCambridge大学といった非常に選抜性の高い大学への合格実績を踏まえると、一部の卒業生は進学先の大学から特待生としての評価や奨学金を受けている可能性が高いと考えられます。

留意点と制約事項

入学を検討されるご家庭には、以下の点にご留意いただければと思います。

• 実際の進学先（合格通知先ではなく実際に入学した大学）に関する詳細データは公表されていません
• 専攻分野・研究分野別の合格実績の内訳は公表されていません
• 大学からの特待奨学金に関するデータは開示されていません
• ISSHの在籍者数を踏まえると、サンプルサイズは比較的小規模です（卒業学年はおそらく40～60名程度）

こうした制約はあるものの、複数年にわたって世界トップクラスの大学への合格実績が一貫して見られることは、効果的な大学進学準備とカウンセリングが行われていることの有力な証拠と言えるでしょう。

概要

International School of the Sacred Heart（ISSH）は、女子校教育、国際的な多様性、カトリックに根ざした価値観を中心とした独自の教育コミュニティを育んでいます。約585名の生徒が約50の国籍と15以上の宗教・信仰的背景を持ち、女子生徒が学業でも社会生活でも主役となるグローバルな環境を作り上げています。Society of the Sacred Heart（聖心会）を通じてカトリックの伝統を受け継ぎながらも、ISSHはあらゆる信仰の家庭を受け入れるインクルーシブなインターナショナルスクールとして運営されています。

生徒構成

人口統計と多様性

ISSHは3歳から18歳までの非常に国際色豊かな生徒たちを、4つの部門（Pre-Kindergarten（K3～K5、男女共学）、Junior School（Grade 1～4）、Middle School（Grade 5～8）、High School（Grade 9～12））に分けて受け入れています。Grade 1以降は女子のみが対象となり、男子は共学のPre-Kindergarten（幼稚園）の学年でのみ受け入れられます。

生徒構成の国際色は意図的なものであり、入学基準によって守られています。Grade 9以下の学年では、生徒本人または保護者のいずれか一方が非日本国籍のパスポートを保持していることが必要です。日本国籍のパスポートのみを持つ生徒はGrade 10～12にのみ入学資格があります。この方針により、学校は日本の教育制度が適さない外国籍家庭の娘たちに教育を提供するという、駐在員家庭に焦点を当てた使命を維持しています。

ほぼすべての家庭が国際的に移動する駐在員家庭であり、流動性がありながらも結束の強いコミュニティを形成しています。多様性は国籍だけにとどまらず、複数の宗教や信仰体系にも及びますが、すべての家庭は学校のSacred Heart Goals and Criteria（聖心の目標と基準）を支持することが求められます。

教育理念と価値観

Sacred Heart Goalsのフレームワーク

ISSHの教育アプローチは、日々の生活と学びを形作る5つのSacred Heart Goals（聖心の目標）に根ざしています。

Goal 1：神への個人的で積極的な信仰 Goal 2：知的価値への深い敬意 Goal 3：行動を促す社会的意識 Goal 4：キリスト教的価値としてのコミュニティ形成 Goal 5：賢明な自由の雰囲気の中での人間的成長

これらの目標は、強い帰属意識、グローバルな課題に対する批判的思考、そして奉仕活動を生活の自然な一部とするカリキュラムへと結実しています。学校は知性、精神性、身体、感情という全人格的な側面の発達を重視し、生徒たちが自信に満ち、人々を鼓舞し、変革をもたらすリーダーへと成長できるよう準備しています。

宗教的アイデンティティと包摂性

カトリックの伝統を受け継いでいるものの、ISSHは宗教教育を行ったり、ミサへの参加を義務付けたりすることはありません。代わりに、学校は倫理観、世界の諸宗教、個人の責任について学ぶ、宗教色のないValuesプログラムを提供しています。このアプローチは、聖心の伝統を尊重しながら、生徒たちの間に存在するあらゆる信仰を包摂するものです。

象徴的な宗教的要素としては、毎週水曜日の朝に行われるStill Point瞑想セッションと、木曜日の朝の祈りの時間があり、いずれも宗教教育ではなく、誰もが参加できる静かな内省のために設けられています。

女子校であることの強み

自信とリーダーシップ

ISSHは女子校という環境を、学校の重要な強みとして明確に位置づけています。ISSHの女子生徒は主役であり、男子生徒と注目や機会を競うことなく、リーダーシップと学業上のチャレンジにおける自信を築くことができると学校は考えています。この単一性別モデルは、賢明な自由の雰囲気を育み、生徒たちが自らの才能をどの方向にでも追求できるリーダーへと成長することを目指しています。

学校は1908年以来、女子校として運営されており、この伝統を、自信に満ちた自立した思考者を育成するという使命の中心として維持し続けています。

コミュニティへの関わり

保護者の関わり

家庭の関わりは学校文化に深く根付いています。ISSHは各部門の校長からの隔週ニュースレターと、Head of Schoolからの月次ニュースレターを通じて、積極的なコミュニケーションを維持しています。Parents Association（PA、保護者会）は中心的な役割を果たしており、年間を通じてイベント、オリエンテーション、コーヒーモーニング、募金活動などを企画しています。

保護者は集会、保護者面談、学校行事に日常的に参加し、家庭と学校の間に多くの接点を生み出しています。PAは学校運営側と緊密に連携して家庭同士をつなげ、ISSHを特徴づける結束の強いコミュニティ精神を育んでいます。この英語を教育言語とする環境で娘の教育を支えるため、少なくとも保護者のうち一方は英語に堪能である（快適に話し、読むことができる）ことが求められます。

卒業生とのつながり

卒業生たちは、聖心の卒業生同士の間に生まれる生涯にわたる友情と、まるで大家族のようなつながりを大切にしています。世界に150校以上あるSacred Heart系列校のグローバルネットワークとのつながりは、卒業後も長く続くアイデンティティの結びつきと文化交流の機会を提供しています。

課外活動

スポーツ

Kanto Plain Association of Secondary Schools（KPASS）の一員として、ISSHは3シーズンにわたり6種目の競技スポーツチームを編成しています。学校はA/BチームおよびJV/Varsityチームを維持し、あらゆる技術レベルの選手が参加できるようにしています。KPASSのスポーツ以外にも、フェンシングや日本の駅伝（長距離リレーレース）といったニッチな活動も用意されています。

芸術とパフォーマンス

芸術はISSHの文化を象徴するものです。学校は70～80名規模の複数の合唱団、フルオーケストラ、さらには毎年アルバムとビデオを制作し学校行事で演奏する生徒主導のロックバンドまで支援しています。ISSHはArtscape美術展や演劇祭といったKPASSの芸術イベントを主催しています。高校生は3つすべてのAP Studio Art科目、AP Music Theory、そして様々な演劇・パフォーマンス系の選択科目を履修することができます。

学術系コンクールとクラブ活動

生徒たちはModel United Nations（模擬国連）、ディベートチーム、Brain Bowl、数学コンクール、スピーチコンテストなどに参加しています。学校のVEXロボティクスチームは、発足以来数々の賞やトロフィーを獲得してきた実績を持っています。

奉仕活動と社会的意識

Sacred Heart Goal 3（行動を促す社会的意識）に沿って、ISSHは以下のような多様な奉仕活動系クラブを提供しています。

• Amnesty International（人権擁護活動）
• TASSEL（カンボジアの教育を支援する語学教育チャリティ）
• GSA（LGBTQ+支援団体）
• Nepal SEEDS（ネパールのNGO）への支援

これらの機会は、奉仕活動を生活の自然な一部とし、生徒たちがグローバルな課題に意義ある形で関わっていけるよう準備するという学校の姿勢を反映しています。

生徒のリーダーシップ

ISSHは、Academic、Arts、Sports、Social Service、World Councilの各評議会と学年代表を含む、毎年30以上の選挙で選ばれるリーダーシップの役職からなる、しっかりとした生徒会組織を維持しています。リーダーシップの機会はGrade 9から始まり、卒業まで続きます。

学校は生徒の主体性を奨励しています。どの生徒も教職員にクラブのアイデアを提案することができ、承認されれば正式な生徒主導のクラブとなります。この仕組みにより、生徒たちは自分たちのコミュニティを自らの手で形作り、興味を追求することができます。

生活指導とウェルビーイング

サポート体制

ISSHは複数の層を通じて、包括的な生活指導とケアを提供しています。

ホームルーム制度：すべての生徒はホームルーム（通常各学年2クラス）に割り当てられ、ホームルーム担任が生徒の適応状況とウェルビーイングを見守ります。ホームルームは毎日集まり、連絡事項の共有やコミュニティ作りを行います。

新入生サポート：High School Peer Supportのリーダーたちを含むオリエンテーションプログラムとピアサポート制度が、新入生が学校コミュニティに慣れるのを助けています。

カウンセリング：スクールカウンセラーが生徒のメンタルヘルスとウェルビーイングをサポートするために配置されています。

学年別の校外活動：Grade 5～12を対象とした毎年恒例の3日間の宿泊旅行が、友情を育み、日本の地理的・文化的な魅力を探る機会を提供し、友情とこの国の文化への理解を深めています。

コミュニティへの融合

国際色豊かなコミュニティの流動性の高さゆえに、生徒たちの融合をサポートすることは特に重要です。ISSHの生活指導の枠組みは、新しい家庭が歓迎されていると感じられ、コミュニティの流動性にかかわらず生徒たちが意義あるつながりを築けるようにしています。

校訓とアイデンティティ

ISSHの文化は、Community（コミュニティ）、Confidence（自信）、Courage（勇気）を重視する校訓を中心に据えています。この3つの柱は、以下のような形で表れています。

• Community：50の国籍が共に学ぶ、多様で支え合う環境
• Confidence：あらゆる活動において若い女性たちを主役に据える女子校モデル
• Courage：生徒たちを変革をもたらすリーダーへと育てる、価値観に根ざした教育

このアイデンティティは、厳格な学業、多様な国際的経験、そして価値観を重視した豊かな学びと相まって、ISSHの教育体験を特徴づけ、東京のインターナショナルスクールの中でも際立った存在としています。

费用明细全解析

一次性入学费用

家庭在申请 International School of the Sacred Heart 时，每名学生需要承担高达 ¥930,000 的可观前期费用：

• 申请费：¥30,000（不予退还，需在提交申请前支付）
• 注册费：¥300,000（不予退还，入学时一次性缴纳）
• 教育及设施发展费：¥600,000（不予退还，入学时一次性缴纳）

无论年级高低，这些费用对所有学生都是统一标准，也意味着家庭在孩子入学前需要预留一笔可观的初始资金。

年度学费（2026-2027学年）

学费因年级而异，年级越高，学费也越高：

所有学生每年还需缴纳建筑维护费（Building/Maintenance Fee）¥220,000（不予退还），此项费用为每年在学费之外另行收取。

第一年总投入

对于新入学一名孩子的家庭而言，第一年的费用相当可观：

• Kindergarten 3-4：¥3,710,000（入学费 ¥930K + 学费 ¥2,560K + 维护费 ¥220K）
• 小学阶段（Grades 1-8）：¥3,920,000（入学费 ¥930K + 学费 ¥2,770K + 维护费 ¥220K）
• 高中阶段（Grade 9）：¥3,940,000（入学费 ¥930K + 学费 ¥2,790K + 维护费 ¥220K）
• 毕业年级（Grade 12）：¥4,030,000（入学费 ¥930K + 学费 ¥2,880K + 维护费 ¥220K）

从第二年起，一次性入学费用不再收取，但仍需缴纳年度学费及维护费。

需考虑的其他费用

校服

Grades 1-12 的学生须每日穿着全套校服。虽然 ISSH 未在官网公布具体校服费用，但家庭应为以下方面预留预算：

• 初次购置校服（建议购买多套）
• 随孩子成长而需更换的服装
• 季节性校服（夏季/冬季款式）
• 体育课校服
• 幼儿园（Kindergarten）学生需要罩衫（smock）

校服费用不包含在学费之内，属于额外的自付支出。

可选服务

热餐项目：ISSH 通过 Cezar's Kitchen 提供可选的每日热餐服务。家长可单独购买午餐（具体价格未公布），并设有素食选项及"无肉星期一"（Meat-Free Monday）。幼儿园学生可在教室内用餐，年龄较大的学生则可在食堂购买午餐。不参加该项目的家庭需自行准备便当。

课后延时托管项目：面向有课后照护需求的 Kindergarten 及 Junior School 家庭，ISSH 提供至下午 6:00 的延时看护服务。该项目按学期收取固定费用（具体金额未公布），内容包括作业时间及有人监督的自由活动。

交通：ISSH 不 提供校车服务。家庭需自行安排交通方式，通常通过东京公共交通或私家车往返。学校在校园内设有自行车停放处。

学术及课外活动相关费用

标准化考试：参加 AP 考试的高中生需自行承担 College Board 的考试费用（每科约 $95-100 美元，约合 ¥13,000-14,000）。学校开设 22 门 AP 课程，学生通常在 Junior 及 Senior 年级期间参加 4-8 门 AP 考试，两年下来考试费总计可达 ¥50,000-110,000。

年级校外教学旅行：Grades 5-12 每年设有为期 3 天的日本国内文化考察过夜旅行，需另行付费。费用因目的地而异，未包含在学费内。

教材及学习用品：教科书及课堂教材似乎已包含在学费之内（未见另外公布的技术费或教材费），但部分课程可能需要家庭额外购买补充教材或学习用品。

多子女家庭的费用考量

无兄弟姐妹折扣

ISSH 不提供兄弟姐妹学费优惠。多子女家庭须为每位在读学生全额支付学费及各项费用。虽然在读学生的兄弟姐妹在录取时享有优先权，但这一优待并不延伸至费用减免。

以同时入学两名孩子的家庭为例：

• 两名小学阶段学生（Grades 1-8）：第一年总费用 = ¥7,840,000
• 后续年度费用（两名学生）：每年 ¥5,980,000

对多子女家庭而言，这是一笔相当可观的财务投入。

经济资助选项

仅提供基于经济需求的奖学金

ISSH 通过 Sister Culhane and d'Huart Scholarship Funds 提供有限的经济困难资助。设立该奖学金的初衷是每年帮扶"若需全额缴纳学费将面临经济困难的学生"。

重要限制：

• 不提供任何基于学业成绩的奖学金
• 不设学术表现类奖学金
• 不提供多子女家庭折扣
• 申请条件、资格门槛及资助金额均未对外公开
• 有意申请的家庭须直接联系学校获取相关信息

由于经济资助的覆盖范围有限，大多数家庭应做好全额支付学费的预期，除非确实面临切实的经济困难。

付款方式

所有学费及各项费用须在学年开始前通过银行转账提前支付。对于中途入学的学生，学费按比例折算并按季度收取。学校未公布任何分期付款方案，这意味着家庭在入学时需具备充足的流动资金。

横向对比

与东京其他国际学校相比：

• American School in Japan (ASIJ)：Grades 6-12 学费为 ¥3,425,000-¥3,533,000（高于 ISSH）
• Seisen International School：Grades 1-5 为 ¥2,650,000，Grades 6-12 为 ¥2,700,000（略低于 ISSH）

ISSH 的学费区间为 ¥2,770,000-¥2,880,000，在东京国际学校中处于中高水平——比 ASIJ 这类规模较大的男女混校便宜，但与 Seisen 等同类天主教女校国际学校相当。

13年总费用估算

以一名学生从 Kindergarten 3 就读至 Grade 12 毕业为例：

• 一次性费用：¥930,000
• 10年较低学费阶段（K3-K5, Grades 1-8）：约 ¥27,000,000
• 4年较高学费阶段（Grades 9-12）：约 ¥11,260,000
• 13年维护费：¥2,860,000
• 预估总计：¥42,050,000（按当前汇率折算约为 $280,000-300,000 美元）

此估算不包括校服、午餐、考试费、旅行及其他杂项支出，这些费用在13年间可能额外增加 ¥500,000-1,000,000。

预算规划建议

考虑就读 ISSH 的家庭应：

1. 准备流动资金，第一年入学（一名孩子）需约 ¥4-5百万
2. 每年预留 ¥3百万以上，用于每名孩子的持续学费及各项费用
3. 额外增加 10-15% 的预算，用于校服、午餐、旅行及考试费用
4. 如因工作调动而搬迁，可了解企业赞助（许多外派家庭可获得教育津贴）
5. 如可能需要经济资助，应尽早联系招生办，因奖学金名额有限
6. 若收入来源为非日元货币，应做好汇率波动的预案

ISSH 教育的总体成本代表着一项重大的财务投入，这使得该校主要面向中上阶层及富裕家庭、享有企业教育福利的外派人士，或是愿意将教育支出置于其他开支之上的家庭。

理想学生画像

学业背景

International School of the Sacred Heart（ISSH）最适合能够在严谨的大学预科环境中茁壮成长的学业能力强的女生。学校开设了22门AP课程，报告显示100%的AP考生取得3分或以上的成绩，充分体现了其高学术标准。学生入学时应具备扎实的基础能力，并愿意接受具有挑战性的课程学习，尤其是在升入以AP课程为主的高年级阶段时。

学校每年保持100%的大学录取率，毕业生进入包括Harvard、Yale、Brown、Cornell、University of Pennsylvania、UC Berkeley、Cambridge、UCL、University of Tokyo（东京大学）以及Waseda（早稲田大学）在内的顶尖学府。希望申请美国、英国、加拿大或亚洲顶尖大学的学生，会发现ISSH的大学升学指导项目及AP课程设置与其目标高度契合。

语言要求

英语能力至关重要。至少一位家长必须能够流利地说和读英语，因为学校的所有沟通及教学项目均以英语进行。学生必须具备足够的英语水平以跟上课程进度：

• 小学/初中阶段：需具备基本的英语读写能力；英语语言习得（ELA）支持视名额情况提供
• 高中阶段（9-12年级）：需具备独立的英语能力；高年级不提供ELA支持
• 10年级及以上：学生入学时须至少具备中级英语水平

非英语母语学生在低年级阶段可申请ELA项目，但家庭应了解英语支持资源有限，学生需较快地过渡到主流课堂。

国籍与居留身份

ISSH主要服务于国际流动的外籍家庭。学校明确指出，其创办初衷是为"那些日本教育体系并非可行选择的外籍人士的女儿"提供教育。主要入学资格要求如下：

• K3-9年级：学生本人或至少一位家长须持有非日本国籍护照
• 10-12年级：日本籍学生也可申请（即使父母双方均为日本人）
• 学校目前约有585名学生，来自50个国家

在东京担任外交任务、国际企业外派或长期侨居的家庭构成了学校社区的核心。欢迎双重国籍家庭申请，但若寻求日语授课教育或日本国家课程体系，则应考虑其他学校。

家庭价值观与理念契合度

与Sacred Heart价值观的契合

认同Sacred Heart Goals and Criteria（圣心教育目标与准则） 的家庭将在文化层面获得最强的契合感。虽然ISSH秉承天主教传统，但学校欢迎所有信仰背景的学生，并不要求宗教活动参与或弥撒出席。相反，学校强调以下方面：

• 个人及积极的信仰实践（依循各自的信仰传统）
• 知识价值观与学术卓越
• 社会意识与服务他人
• 跨越差异建立社区
• 在明智自由的氛围中实现个人成长

招生委员会明确将"家庭价值观与Sacred Heart Goals and Criteria的契合度"作为录取考量因素之一。重视服务学习、社会公正、道德领导力及全人发展、而非单纯追求学术指标的家庭，将会欣赏ISSH以价值观为导向的教育理念。

全女校环境

ISSH是从1年级到12年级的全女子学校（仅在男女同校的幼儿园阶段K3-K5招收男生）。学校将此视为一种战略优势，指出女生在这种环境中能够"成为舞台的中心"，在没有性别刻板印象束缚的环境中培养自信、领导力以及学术上的敢于冒险精神。

理想的申请家庭：

• 重视单一性别教育 及其发展优势
• 希望女儿能够担任所有领导角色
• 希望女儿能够在不受性别限制的情况下追求STEM、艺术、体育及人文学科等方面的兴趣
• 欣赏由150多所学校组成的全球Sacred Heart网络及校友联系

期望或倾向于男女同校 环境的家庭应考虑东京其他国际学校。

适合在此茁壮成长的学生特质

领导力与社区参与

ISSH设有超过30个学生选举产生的领导职位，分布于学术、艺术、体育、社会服务及世界议题等各类学生议会中。适合以下特质的学生：

• 天生好奇、独立思考
• 对社会公正、人权或社区服务感兴趣
• 渴望创办社团或发起项目（学生可自主提案并创立自己的社团）
• 从9年级起就愿意承担领导责任

将在此获得丰富的成长机会。

课外活动的广度

学校适合在学术之外拥有多元兴趣的学生：

• 运动员：作为KPASS成员，学校在六项运动中设有A/B队及JV/校队，并提供击剑、驿传等小众项目
• 艺术家和音乐家：设有多个合唱团（每团70-80人）、完整的管弦乐团、学生摇滚乐队、全部三门AP美术课程，以及戏剧和视觉艺术
• STEM爱好者：VEX机器人团队、数学竞赛、Brain Bowl
• 倡导者和活动人士：模拟联合国、辩论、国际特赦组织（Amnesty International）、LGBTQ+权益倡导团体（GSA）、语言教学公益活动

社交与情感准备度

ISSH建立了完善的关怀支持体系，包括每日的班会、朋辈互助项目以及学校辅导员。以下特质的学生将会更好地适应：

• 能够适应多元、多文化的环境（50个国籍、15种以上宗教传统）
• 适应频繁的环境变化（外籍家庭经常搬迁）
• 欣赏反思性练习（每周的"Still Point"冥想课程、价值观课程）
• 能够在享有"明智自由"的同时，从结构化支持中受益

可能不太适应或存在错位的情况

支持服务有限

ISSH并不具备提供大量特殊教育需求支持的能力。学校明确表示，若申请者所需的支持（学业或行为方面）超出学校能力范围，可能不予录取，或建议其退学。以下需求的家庭：

• 需要初中以上阶段的专门学习障碍支持
• 需要小学阶段以上大量的ESL/ELA支持
• 需要行为干预项目
• 需要大量的学业便利安排

在申请前应仔细询问学校可提供的支持情况。

文化与结构方面的偏好差异

以下学生和家庭可能不太适合：

• 强烈偏好男女同校：ISSH从1年级起为单一性别学校
• 寻求日本课程体系：学校提供的是国际化、英语授课的教育项目；日语作为一门学科教授，但并非教学语言
• 需要大量经济资助：学校仅提供Sister Culhane和d'Huart两项基于经济需求的奖学金；不提供优秀奖学金或多子女折扣
• 无法满足英语要求：学生本人及至少一位家长均须具备英语能力
• 希望获得IB文凭：ISSH仅提供AP课程，不设IB项目

实际考量因素

• 无校车服务：家庭须自行安排公共交通或私人交通方式
• 幼儿园以上年级不招收男生：K5之后不再接收男生
• 学年中途转学：名额有限，学校采用滚动招生方式，优先录取较早申请者
• 如厕训练：申请K3-K5的学生须在入学前的8月1日之前完成如厕训练

特殊录取考量

优先群体

在校生的兄弟姐妹及校友的子女在录取中享有优先权（并非保证录取），但仍须通过筛选和面试。与Sacred Heart全球网络有既有联系的家庭，可能会对这种文化上的延续性感到格外有吸引力。

经济状况要求

年度学费从¥2,560,000（K3-4）到¥2,880,000（12年级）不等，另需支付一次性入学费用¥900,000（注册费+发展基金费）以及每年¥220,000的建筑/维护费，ISSH需要家庭具备可观的经济投入能力。家庭还应为以下费用做好预算：

• 校服（1年级起须穿着）
• 可选的热食午餐项目
• 延时托管项目（K-4年级如有需要）
• 各年级的过夜远足活动
• 标准化考试费用（AP、TOEFL等）

学校最适合拥有稳定的雇主福利或国际外派待遇、能够覆盖国际学校学费的家庭。

总结

International School of the Sacred Heart 非常适合具备学业能力、家庭具有全球流动性的女生，尤其适合重视以下方面的家庭：

• 严谨的大学预科教育（尤其针对美国/英国大学申请）
• 拥有强大领导力培养体系的全女校教育
• 以服务和社会公正为核心的价值观社区
• 多元、多文化的环境
• 英语授课，并辅以日语或法语的语言学习
• 接触Sacred Heart全球网络的机会

寻求男女同校、大量学习支持、IB课程或日语授课的家庭，应考虑其他选择。而认同Sacred Heart价值观、并适应全女校教育模式的家庭，将会在这里找到一个支持性强、学术卓越的社区，为学生进入世界顶尖大学做好充分准备。